有關學校年度工作計劃範文集合9篇

光陰迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來爲今後的學習制定一份計劃。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編幫大家整理的學校年度工作計劃9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學校年度工作計劃 篇1

新的學年開始了，學生會的工作也步入正軌。繼承和發揚北京奧運會留下的體育遺產，乘着十一運在XX舉辦的東風，體育部的工作也將在繼承過去經驗的基礎上，不斷創新。努力使化工學院的體育事業有更加優異的成績。

首先，做好體育部內部的組織工作。 今年體育部吸納了16位大一新生，這些新鮮血液讓體育部更加充滿活力，但缺少工作經驗是他們的短板，對工作的認真負責程度也需要再觀察。作爲學長的我們，應該多爲他們創造鍛鍊機會，然他們儘快熟悉學生會體育部的工作，並且着重培養他們負責任的`工作態度。希望在這學期裏體育部能夠成爲學生會中最活躍的部門，最亮麗的風景線。爭取工作比上學期做得更熱情更好。

其次就是做好體育部的本職工作，主辦好這個學年的體育活動，充分調動同學們的熱情。考慮到本學年的具體情況，體育部初步擬定的活動計劃如下：

迎新杯籃球賽 比賽時間定在20xx年十月中旬至十一月中旬

籃球作爲學校的傳統體育項目，其受歡迎的程度，從平時球場上的人山人海就可以看出。好的東西應當秉承發揚，舉辦籃球比賽，不僅可以強化同學的鍛鍊意識，還可以激起同學們之間良好的競爭意識。同時，大一新生而言，這是第一次較大的集體活動，也是他們班級團結合作的首演，相信籃球賽可以爲他們良好班風的形成起到推動作用。

在比賽的過程中，我們體育部還肩負着組建院籃球隊重任，選撥技術好的同學，積極準備校舉辦的育新杯籃球賽。

舉辦院乒乓球賽 比賽時間定在20xx年十一月下旬

乒乓球作爲“國球”在學校裏廣受同學們的喜愛，乒乓球賽在化工學院也有了七年的歷史。在乒協的協助下，相信今年的乒乓球賽，一定會有更好的組織和更大的影響力。

飛躍杯足球賽 比賽時間定在20xx年四月

足球一直是青島科技大學的優勢項目，多次在各項賽事中爲學校取得榮譽。化工學院“飛躍杯”足球賽是校“科大杯”之下的重要足球賽事。足球以其獨特的魅力，擁有許多熱愛這一運動的同學。足球運動鍛鍊同學們的團結協作的能力，增強同學們的體質。

同時，在比賽中，尋找院足球隊的後備力量。

爲校接力賽、科大杯足球賽、校運動會選拔隊員，組織訓練

作爲校級活動，這三項賽事歷來是體育部的工作重點。通過這三個活動，要向全校展示化工學院的精神風貌，團結合作能力、努力拼搏的精神。併爲學院取得優異的成績。我們體育部會在活動開始前組織隊員的選拔，做好隊員們的訓練工作。相信今年一定會在上學年取得的成績上有更大的成績。

同時，本學期其它時間體育部將隨時待命，根據團委學生會所下達的各項命令，積極完成。作爲學生會的重要組成部分，體育部會積極配合學生會其他部門的工作，加強與各部的交流，積極取長補短。

學校年度工作計劃 篇2

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀，以辦好人民滿意的教育爲目標，以20xx年督導爲契機，繼續貫徹“新童謠教育”理念，強化“新童謠教育”深入研究，深刻把握學校實際，把學校教育工作重心落實到關注每一個孩子健康快樂成長上來，全面實施素質教育，不斷促進學校內涵發展、科學發展。

二、工作目標

1、努力創建平安和諧校園，確保校園安寧，師生平安。

2、進一步強化學校規範管理，完善各項規章制度，依法治校，依法治教，依章辦事。

3、踐行學校“新童謠教育”理念，推進學校內涵發展，注重學生的品行培養，激發學習興趣，培育健康體魄，養成良好習慣，全面提升教育質量。

4、深化特色學校建設，不斷營造師生讀書氛圍，促進師生共同學習，共同成長。

5、加強學科教學質量過程管理，以高效課堂爲抓手，以教科研爲引領，發揮學校團隊優勢，全面提升各個學科的教學質量。

6、修改、完善學校績效考覈方案和班級考覈評比機制，調動教師積極性。

7、不斷推進“校本課程”建設，豐富“童謠教材”內容。形成完整體系。

8、加強教師隊伍建設，創新師德教育的方法和途徑，積極踐行“新童謠教育”，強化骨幹教師隊伍建設，細化“童樂教師”評價標準，形成金茂教師嶄新整體風貌。

9、積極拓展學校對外交流的渠道，加大學校宣傳力度，樹立學校良好的社會形象，溝通校際交流，開闊眼界，緊跟教育發展的潮流。

10、管好、用好教育設施設備，提高教師使用的能力和水平，充分發揮現代化教學手段提高教學質量。

11、加強音體美教學工作，拓展學生社團活動項目，提高活動質量，逐步形成學校傳統經典項目。

三、主要工作：

(一)德育工作：育人爲本，德育爲先，

1、加強學生德育隊伍建設。

首先，重視班主任隊伍建設，通過班主任專題講座、經驗交流、專業能力大賽、主題班隊會互觀互檢等途徑有計劃、有重點地對班主任進行培訓，提高班主任的管理能力和水平。

其次，重視每年度班主任選拔聘用工作，將年輕有爲、熱心班主任工作的教師選聘到班主任工作崗位上來，補充隊伍新鮮血液。

2、繼續抓好德育常規工作，強化養成教育。利用童謠載體，引導學生把規範內化爲自覺的行爲，重點抓好學生良好習慣的養成。

3、強化“國學經典教育”。在“新童謠教育”中，有機拓展國學經典教育，《讀書溢趣、經典養正》學生讀書活動，以舉辦演講、徵文等主題活動，濃厚校園的讀書氛圍。

4、健全和完善德育工作領導機構，明確職責，完善校內外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強學校管理，健全德育工作管理網絡，進一步優化校內育人環境，二是要加強家庭教育指導，開展家長培訓講座，增強德育實效，三是發揮好社會與學校之間的教育合力。

5、加強班主任的工作管理。完善“文明班級”各項常規的檢查評比，強化“文明班級”的名優效應，將文明班級、文明教師、文明學生的評比貫徹到底。加強對學生的.紀律衛生、儀表儀容、愛護公物等情況的檢查工作，實行每天領導、教師和學生同時值日，對各班進行日常規管理，以班級爲單位，以值日情況爲依據每月實施一次文明班隊、文明班主任、文明學生考評。

6、重視體藝工作：(1)開展陽光體育活動，確保學生每天1小時體育活動時間。(2)認真實施了《國家學生體質健康標準》。高標準實施《國家學生體質健康標準》(3)認真開展體育競賽。組織了學校田徑運動會、跳踢比賽等工作。

(4)與少先大隊一起組織開展好六一藝術節活動，把慶祝六一兒童節活動作爲展示我校藝術教育成果的平臺。

7、加強衛生工作。(1)規範衛生管理工作。建立健全並落實學校傳染病疫情報告制度、學生晨檢制度。(2)加強宣傳、積極預防，按照《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規做好學校傳染病的預防和控制工作。 (3)積極開展健康教育。圍繞學校常見病、多發病和季節性呼吸道傳染病防治等主題，利用健康課、周晨會、板報等渠道積極開展形式多樣的宣傳教育活動，努力提高廣大學生的健康意識和衛生防病能力。。

(二)教學工作：注重過程，加強引領，

新學期，我們要進一步堅持課題研究引領，抓實“童心課堂”研究，加強教育常規管理，實現教育質量的提升。

1、常規管理過程化

(1)嚴格教學常規。對教師的教學“五認真”要常抓不懈，一是改革備課，注重學校電子備課的管理與模板的開發；二是重視課前準備，提高課堂教學效率；三在作業管理上，課堂練習時間不少於10分鐘。做到堂堂清、日日清。批改作業做到“有發必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評”，並要保證批改的正確率。培養認真作業的習慣，爲後續發展打下堅實的基礎。四是強化課前侯課制度，認真、高效的完成35分鐘課堂教學任務。

(2)重視過程性質量檢測。新學期將重點做好各學科教學質量的檢測工作，將優勝班級、優勝學科作爲學校重點宣傳對象，發揮榜樣帶頭作用，共享優質教育資源。將薄弱班級、薄弱學科列入學校重點幫扶對象，定期調查教師教學五認真的各個環節，找出問題解決的辦法，形成“比學趕幫”的良好氛圍。

(3)(4)重視校本教研製度開展

繼續發揮各個年級學科備課組的作用，規範集體備課制度，提高集體備課質量。通過“童心課堂”教學研究不斷髮現問題、解決問題，適時調整和改進課改實施的思路和策略，形成“童心課堂”完整體系。

2、質量管理機制化

(1)抓質量分析與評估，認真作好質量分析。樹立“輕負高質”優秀教師先進典型，進行經驗推廣，將過程性質量調查、檢測形成常態化機制化，帶領廣大教師共同努力，切實提高教學質量。

(2)抓好“兩頭生”，在培優補差記錄中建立後進生質量跟蹤檔案，以年級爲單位進行跟蹤調查，及時發現並化解問題。

(3)立足課堂，落實隨堂聽課工作，做到“推門課”與“預約課”相結合;“隨班聽課”與“隨人聽課”相結合。聽課時注重“四看”：看課前準備是否充分、看課堂組織教學是否有效、看是否關注兩頭(優生和後20%學生)、看教學是否紮實有效。

(三)教科研工作：持續深入，擴大成效

1、本學期將圍繞“童心課堂”認真開展研究活動，將研究活動制度化、規範化，做到每月有主題，每學期有成果，通過讀書沙龍、專題討論、優秀讀書感想評比、讀書先進個人評比，不斷豐富“童心課堂”研究體系。

2、採取骨幹教師引路策略、大力宣傳、制度約束等剛性措施，積極探索“童心課堂”的策略、途徑與方法，不斷豐富研究內容，擴大研究成效。

（四）、校本研修：紮實有效、不斷創新

1、紮實有效地開展校本教研。立足全校教師結構現狀，圍繞學校科研主課題，加強教研組、集體備課組建設，培養一支高素質的教研組長、備課組長隊伍。

2、加強中青年教師的培訓。學校將採取“請進來、走出去”的方式，開展豐富多彩的教師培訓，致力於多搭臺子，採取派出輪流學習、輪流支教、專題培訓、師徒結對、課題研究等等辦法，努力提高他們的業務水平。

3、繼續依託“夥伴合作、共同成長”平臺以及“跨區合作、同課異構”項目，爲校本研修插上騰飛的翅膀。

(五)後勤工作：服務爲本，優質高效

1.建立健全各項規章制度，樹立爲教學服務，爲師生服務的觀念，做到管理育人、服務育人。

2.做好收費工作，加強財務管理，帳目齊全，收入手續完善。嚴格執行財務制度，繼續實行校務公開。

3.搞好校園規劃和建設，繼續抓好校園美化、綠化、淨化工作。

4.高效利用現有教育資源，做到開支精打細算，做到花小錢辦大事，提高教育經費的使用效益。最大限度地開發現有圖書、計算機和各種教學設備的使用功能。

5.安全工作常抓不懈，各校要積極創造條件，思想上高度重視，責任上明確落實，宣傳上加強力度，防範上全力以赴。加強綜合治理和安全工作，堅持“安全第一，預防爲主”的方針，進一步抓好綜合治理和安全工作，爭創“平安校園”。

(六)羣團工作：團結穩定，民主和諧

1、切實發揮學校黨支部的戰鬥堡壘作用，充分調動全體黨員工作熱情，將黨員的先鋒模範帶頭效應落實在學校的各項工作中。

2、切實發揮工會組織在學校工作中的橋樑和紐帶作用，增強教師的民主管理意識和主人翁責任感，調動積極性，激發工作熱情，深入教師，瞭解教師的疾苦，盡學校的能力及時解決他們的實際困難。暢通學校信息交流溝通的渠道，將矛盾消化在萌芽階段，將問題解決在最基層

3、規範教師代表大會的議事，關乎學校發展的重大投入、重要工作、重點規章制度要充分發揮教師代表的積極作用。

學校年度工作計劃 篇3

教育教學是學校工作的中心，教學質量是學校的生命線，要提高教學質量，就必須堅持科學、嚴謹、高效的教學管理。本學期教導處將繼續以新課改爲契機，在教學管理上講創新、求嚴謹、重務實、抓全面，力爭使我校的教學工作再上新的臺階。

一、樹立新型的教育觀，建立新型的師生關係。

隨着教育改革的不斷深入，要求每位教師轉變觀念、提高認識，形成新型的教育觀、質量觀。爲此，本學期要求教師在教學中，要做到以下轉變。

（1）爲師生互相尊重，相互信任。

（2）由強調苦學轉變爲樂學，激發學生的學習興趣。

（3）由單純說教轉變爲多向情感交流。

（4）學生犯有錯誤，教師有權批評，讓其認識錯誤所在。

（5）學生應明確人生觀，有責任感。在教學中要充分體現學生的主體作用，教師的主要任務就是要創造多種條件，引導學生對問題進行質疑、判斷和評價，激發他們的創新潛能。

本學期教導處計劃組織安排提高教師新理念的活動爲：

（1）聘請有關專家舉辦知識講座；

（2）加強各年級學科備課組活動；

（3）多爲教師的各類競賽創造條件。

二、加強對教學的管理

課堂是素質教育的主陣地,提高教學質量關鍵在課堂，而課堂教學是一個系統工程，該工程的質量是以其每道工序的質量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業、課外輔導及教學效果的評價等。學生學的工序就是預習、上課、複習、完成作業及檢測等。本學期教導處將對教學各道工序實行全面有效的管理：

（1）備課：做到“五有”（腦中有“綱”，胸中有“本”，目中有“人”，心中有“數”，手中有“法”）；“六備”（備目標、備提問、備板書、備練習、備學生、備教具）。本學期將在期中、期末對教案進行例行檢查，作爲對教師考覈的'一項內容，學期中間對部分教師的教案進行不定期的抽查。

（2）上課：目前我校絕大多數教師仍採用以教師講解爲主的傳統教學模式，少數教師的教改也只是在教學手段上作了一些改進，沒有真正體現學生的主體作用，在當前的教學改革浪潮中明顯滯後。本學期，利用我校課改的契機，要求每位教師大膽嘗試科學的合乎我校實際的教學方法，逐漸改變傳統教學方式。對教改有成效的教師要多鼓勵、多表揚，多樹典型。教導處隨堂聽課時的課堂評價更加側重於學生是否參與學習、主動學習、師生關係是否融洽；加強課堂教學質量的督導。①組織機構：建立課堂教學督導小組，成員有校級領導、教導處主任、教研組長、備課組長。②形式：深入課堂隨堂聽課。③目的：督促指導教師提高課堂教學質量，準確評價教師課堂教學水平。④標準：每學期聽課20節，並要求有詳評。

（3）作業：對知識的掌握乃至靈活的運用，很重要的一環就是練習。主學科必須有足夠的作業訓練量。

作文：作文兩週一篇，週記一週一篇，必須按規定要求批改。數、理、化等學科原則上要求每節課都要有作業。教導處檢查作業：一查作業量、二查批改是否及時、三查批改是否認真（定期與不定期檢查相結合）。

三、抓好全程，注重抓好高三年級畢業班。

高一年級：抓好起始。高一年級任課教師，在教學中一定要注意知識的銜接，在教學中要做到心中有數，降低難度，減小坡度，放慢腳步，打好基礎。要注重對學生學習行爲習慣的養成教育和對學生學習方法的指導。各班要把需要學生必須做到和能夠做到的學習行爲習慣（規範）張貼上牆，督促學生遵照執行。教導處將加強對高一年級學生的成績跟蹤。

學校年度工作計劃 篇4

學校安全工作事關師生的生命安全，關係到千萬個家庭的幸福，關係到小學生的健康成長，關係到社會的和諧穩定。本學期我校全體教師要從貫徹以人爲本的科學發展觀和構建和諧社會的高度，本着對人民利益高度負責的精神，充分認識學校安全工作的重要性，要牢固樹立“珍愛生命、安全第一，責任重於泰山”的思想，以構建“和諧校園”爲目標，紮實深入地開展“平安校園”創建活動，確保全體師生和校園安全。

一、工作目標：

以中共中央《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《關於進一步淨化社會文化環境、促進未成年人健康成長的若干意見》爲指導，認真貫徹區、市、縣各級政府和教育行政部門關於加強中小學幼兒園安全管理和治安防範整治工作的有關精神，切實規範學校安全管理制度，健全和完善突發事件應急預案，增強廣大師生的法制觀念、安全意識，提高安全防範和自護自救能力，從根本上消除學校及周邊的安全隱患，努力改善育人環境，維護學校的合法權益和教學秩序，使學校成爲讓學生安心，家長放心、社會滿意的和諧平安校園。

二、工作要點：

（一）全面落實學校安全工作責任制

強化學校安全主體責任，堅持“誰主管、誰負責”的原則，明確校長爲學校安全工作第一責任人。校長與各部門負責人，政教主任與班主任及課任教師，班主任與各學生家長層層簽訂安全責任書，明確學校安全工作中各自的職責和要求，樹立學校安全工作天天有人問，處處有人查，層層有人負責的工作機制，使學校各項安全制度、安全措施落到實處。

（二）完善學校安全管理制度

學校根據《學校安全管理條例》和教育部制定的《學生傷害事故處理辦法》，結合學校實際，進一步完善學校安全工作各項規章制度和安全應急預案，同時將安全工作各項規章制度落到實處。定期召開安全工作分析會，堅持和完善安全事故的報告制度，發生師生傷亡事故，以及關係到社會穩定、青少年身心健康的重大事故，學校必須在第一時間內逐級上報市教育局。

（三）紮實開展“平安校園”創建活動

按照《鄖縣中小學幼兒園安全管理和治安防範專項整治百日行動實施方案》的要求，重點抓好以下工作，努力消除各種安全隱患。

1、檢查校舍和教育教學設備。開學初，學校要立即組織相關人員開展一次安全工作大排查工作並認真做好記錄。特別加強對教室、實驗室、餐廳、電路、消毒設備、消防、照明和體育設施的檢查，及時更換不符合安全要求或已損壞的設備。同時學校要嚴格執行安全工作檢查制度，做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查，特別是雨季、雪天，發現隱患要及時排除。切實加強校產安全管理，貴重物品和設施要加強人防、物防和技防，加強學校特種設備的維護和安全管理。

2、切實加強安全教育和安全防範。新學年開學第一天，要利用開學式講話對學生進行安全教育，要將品德教育、法制教育和安全教育“三項教育”納入教育內容，要落實到處。要充分利用市教育網上的教育資源，以及安全教育光盤，加強對師生的安全知識教育，提高師生的安全防範和自救能力。

3、繼續加強對學生交通安全法規教育。教育學生自覺遵守交通規章，上放學路上要佩帶“小黃帽”，嚴禁12週歲以下學生騎自行車，嚴禁學生乘坐無證無牌車，加強對學生接送車的監督和管理工作，在學生中開展“拒超載”教育。

4、在學生中紮實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育，使學生熟悉相關安全知識，掌握救護的基本知識和技能。嚴禁學生私自下河游泳。

5、加強消防安全和消防演練工作。重視學校校舍消防安全，尤其是用電線路等人羣集聚地和火源地的消防安全，要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查，發現問題，立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規定嚴格管理，禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校，同時，加強防火安全教育，使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發現火災，立即向有關部門報告，嚴禁組織小學生參加火災撲救。

6、認真做好食品衛生安全工作。嚴格執行《食品衛生法》，學校要積極開展食品衛生安全宣傳教育，讓小學生初步掌握食品衛生知識努力提高自我保護能力。要加強校園飲用水的管理。禁止學生到小店、小販處購買不合衛生標準的食品。嚴禁學生帶零食進校園。

7、認真做好傳染病及公共衛生事件防控工作。（1）經常性地利用牆報、板報、廣播、集會、晨會等多種形式向學生宣傳預防各種“傳染性疾病”的知識，並印發“預防各類傳染性疾病”常見的問題解答宣傳單人手一份，讓學生帶回，讓家長知曉預防知識。（2）非常時間段學校實行24小時值班，學校領導手機保證全天候開通，及時報知疫情。層層落實，環環相扣。並與李俊衛生院保持密切聯繫，不斷提高預防傳染病知識。同時做好校園的定時消毒和對學生的“晨午檢”工作。，發現異常，及時報告，並做好備忘，隨時報告新情況。

9、加強對學生的心理健康教育和輔導。學校要積極開展心理健康教育和心理問題諮詢、輔導，使學生能正確認識自我，增強自我調控和承受挫折的能力，提高學生的心理健康水平，消除學生心理障礙，保障學生心理健康。教師要關心愛護每一位學生，要重視和加強對行爲偏差學生的教育、引導和鼓勵，善於發現學生身上的閃光點，引導學生健康成長。

（四）主動營造良好的.校園周邊安全環境

爭取各方支持，充分發揮法制副校長作用,深入開展“警校共建”活動，積極主動與公安、工商、文化、衛生、安全監管等部門的配合，健全學校和所在地公安派出所、家長、社區的學生安全聯防制度，進一步加強校園周邊環境治理，同時要淨化校園文化環境，營造全社會共同關心青少年健康成長的良好氛圍。學校要重視信訪工作的領導，及時掌握本校安全穩定動態，協調處理好發生的來信來訪問題，確保學校穩定、師生平安。

（五）進一步加強學校安全工作過程管理

根據安全工作要求，學校要認真開展安全自查工作，發現問題要及時整改。對疏於管理髮生事故造成後果的，學校將視情節輕重給予有關責任人以嚴肅處理。爲確保師生安全，按照上級要求，每月一次全面排查安全和衛生隱患，對存在的安全和衛生隱患在校教師會上進行通報，並一一登記，逐一制訂切實可行的整改方案，及時消除隱患。

（六）協調關係，加強周邊環境治理。

學校將盡全力協調與公安、交警、衛生、文化、建設、工商等部門及學校周邊村和村民的關係，爭取他們全方位地支持。加強警校共建工作，嚴厲打擊破壞學校正常教育教學秩序的人和事，依法治理校園周邊環境。同時，注重協調與學生家長之間的聯繫，取得家長的支持和理解，消除誤會，增進了解，密切關係，努力使學校的安全工作得到家長的配合。要求家長教育子女時刻注意安全防範、遠離網吧、遊戲廳等。嚴禁未成年人進入以上場所及不安全的地方，遠離不潔和無證攤販等，增強家長對子女的安全監管意識和安全教育。

（七）開展活動，安全工作不拘形式。

爲促使全校師生人人重視、人人蔘與安全工作，學校本學期擬在全校開展以下幾項活動：1、交通安全教育活動。2、安全知識專題講座。3、邀請李俊派出所幹警進行法制教育講座。4、定期出安全知識宣傳板報。5、每月一次全面排摸安全隱患，並通報安全工作。6、安全工作與優良班集體評比活動及教職工考覈緊密結合，促進安全工作的全面展開。7、結合全國“消防宣傳日”、“法制宣傳日”，採取多種形式開展生動活潑的安全宣傳教育活動，創新安全宣傳教育的內容，加大宣傳教育力度。8、積極落實教育部制定的《中小學公共安全教育指導綱要》認真做好宣傳和培訓工作。針對小學生不同年齡段，科學地安排落實安全教育課程、課時，合理選用安全教育教材和教育內容，並認真開展教育宣傳工作。

（八）加強領導，安全工作常抓不懈。

爲切實加強對學校安全工作的領導，學校繼續成立學校安全工作領導小組，由馬兆成校長任組長，其他班子成員爲成員。負責對本項工作的組織領導和檢查，並且分工負責有關工作，責任到人。使得該項工作常抓不懈，抓出成效。

（九）強化責任，確保安全工作到位。

爲了建立健全安全管理網絡，細化安全責任，根據上級有關文件精神，進一步明確學校行政人員、班主任、課任教師、及學生本人等的責任。同時，本着“誰管理、誰負責”的原則，嚴格執行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故，要從嚴追究責任人的責任。確保安全工作落實到位。

學校年度工作計劃 篇5

本年度，我校在縣政府、縣教育局的正確領導和大力支持下，全校教職員工心往一處想，勁往一塊使，真抓實幹，堅持教學爲中心，育人爲根本的工作思路，緊張、有序、紮實、高效地開展工作，加強學校管理，以提高學生的全面素質爲宗旨，以培養學生自主學習，構建高效教室爲重點，全面實施素質教育，不斷提高教育教學質量，同時，爲創建廣東省教育強鎮做了大量的工作，較好地完成了年初制定的任務目標，順利通過廣東省教育強鎮督導驗收。現將有關情況總結如下：

一、重視常規教學工作、改革教室教學，推進素質教育

學校常規教學管理突出以制度管人，從校長親自抓畢業班教學做起，科學解決常規工作中存在的弊端，爲形成優良的教學秩序做出保證。這一年度，改革了僵化的常規管理，喚醒管理思維，重點放在抓教師的教室教學、教師課前的準備、作業的批改上。對教師常規檢查從量過度到質，向管理要質量，向管理要效益。本年度，學校新添置了5個教學平臺，學校要求教師轉變過去傳統的教學方式，充分利用多媒體向45分鐘要質量，同時，我們主動組織開展各學科優質課競賽活動，以賽促研，以研促教。認真落實教學常規工作檢查。本年度，我們還邀請縣教研員到我校指導青年教師培養工作，使青年教師的教室教學質量明顯提升。教室教學方式的轉變極大的調動了教師的主動性和學生的創造力，取得了較好的教育教學效果。**年我校66人蔘加中考，實考平均分名列全縣前列，1名同學以高分考上陽江市一中，16名同學被陽東一中、二中正取生錄取，取得預定的目標。

二、加強安全教育工作，打造安定和諧環境，營造衛生文明氛圍

安全工作是一切工作的前提。爲保證學生安全和學校安全，我們一方面完善學校的監控系統和帶班值班制度，另一方面在有關部門的協助下，加大了校園周邊環境的治理；在校門口新建立了門衛室；學生上下學時由學校門衛和值班老師共同維護交通秩序；學校還爭取了交通部門在附近路段安裝減速帶，確保師生安全出行。此外，學校要求教室領導老師認真組織以安全教育爲主題的班會，內容以防溺水、防雷擊、防觸電、交通安全、文明上網、飲食衛生等爲主，重點加強防溺水的教育，並組織教室領導老師做好走村入戶宣傳教育工作。發放以防溺水爲主題的《致父母的一封信》和以假期安全教育爲主要內容的《致父母的一封信》，讓父母對學生的安全教育予以重視。因爲防範到位，學校安全和學生安全得到了切實保障。學校還倡導全體師生關愛留守學生，關心他們的生活和學習。環境影響人，治安環境的改變依靠法律和制度，生活環境的改變則更多依賴人的主觀能動性。本年度我校從改變衛生環境爲切入口，全面改善校園環境，各班做到窗明几淨、禮貌文明，同時主動開展校園的美化工作，打造了一個安定和諧、衛生文明的校園。

三、打造一支凝心聚力的教師隊伍

努力塑造團結協作的領導班子形象，熱愛本職工作的職工服務形象，敬業勤勉的師表形象，進而達了到管理育人，教書育人，服務育人的目的。

（1）、幹部隊伍建設

1、加強幹部隊伍建設，堅持校長負責制下的集體領導和個人分工相結合的領導工作體制。開展民主評議工作，結合教育教學和學校建設，組織黨員開展批評和自我批評。

2、堅持依法管理學校，形成了團結務實、公正廉潔、民主親和、開拓創新的領導作風。

3、每週召開一次校務會，堅持羣策羣力，上下通氣，大事共同商量，難事共同處理，化解矛盾，打造了和諧的工作環境。

4、加強政治學習，保持清醒頭腦，提高政策水平，改進工作作風，提升了工作能力。增強幹部羣體團結，關注後備幹部成長。

（2）、教師隊伍建設

健全學校管理制度，科學管理，進一步完善《績效工資分配方案》、《崗位設置考覈細則》。加強師德師風建設，塑造教師隊伍優良的集體形象，通過繼續教育，校本培訓，教師政治業務學習，教學研討會和公開課等活動，提升了教師的業務水平和教育教學的品位，充分發揮骨幹教師的示範作用，加強了新教師的培養，爲建設一支素質高、業務精、能吃苦、善協作的師資隊伍奠定了基礎。

四、加強全體師生德育教育工作

加強德育工作，重視學校安全管理，提高師生的思想道德素質。

1、堅持德育爲首的教育理念，充分發揮黨支部、政教處、團委會、少先隊、教室領導、政治教師等隊伍的育人功能。

2、建立德育管理常規，主要包括確定目標、制定計劃、完善制度、組織實施、精選人員、檢查評價等若干相互作用的環節。

3、強化教室領導隊伍建設，切實提高德育工作的主動性、針對性和有效性，重視教室領導的培養，引導教室領導樹立正確的教育觀、人才觀、成才觀、學生觀。

4、安全教育宣傳活動，按照上級部門部署，進一步打造平安校園，主題班會、宣傳欄、國旗下講話、安全緊急疏散演練等多種形式，對學生進行交通安全、飲食安全和防溺水等方面的教育，進一步增強學生的安全防患認識。

5、開展豐富多彩的活動，如：三八婦女節乒乓球比賽、五四青年教師籃球賽、重陽校園活動，成立了各種課外興趣小組，豐富學生的校園生活，培養高尚道德情操。

五、推進創強工作，學校極盡全力

我校創強工作的正式開展始於20xx年初。由於我校基本公共工程比較薄弱，教學樓陳舊，師生宿舍、教室內牆部分已剝落，電線殘舊，校園地面坑窪不平，已批准借給學校使用的原派出所室內一片狼藉，部分電線已不翼而飛，宿舍教室部分門窗急需維修或更換，當時學校只有一個不像樣的計算機室，其他功能室爲零。按當時的情況與創強要求對比，真是思緒萬千，百廢待興，又無從着手。校長組織班子成員反覆研究討論，將各項急需維修解決的問題一一列出來，尤其是校園文化建設這一塊。按當時上級的分工，是由鎮府和學校解決。做好方案之後，校長帶領班子成員、部分年輕教師，利用星期六、日、暑假、寒假時間粉刷牆壁，安裝水電，平整地面、運動場，修整跑道，植樹種草，安裝宣傳櫥窗、體育器械，佈置教室、功能室、教室文化、校園文化等等一系列工作。

在建校的過程中，遇到的用地和地界問題，校長緊緊依靠當地政府、村委會，並反覆做羣衆工作，最後得以解決。特別是學校內存在墳山（五個墳）這個問題（校園內有墳山，創強驗收一票否決），校長多次向鎮政府和有關村委會反映，但是，這是歷史遺留問題，政府已多次出面解決，但最後不了了之。面對這種情況，校長組織班子反覆研究，最後得出一種辦法，遷墳已不可能，只能想辦法遮掩，當時想了很多辦法，用模板遮蓋、種花等等，看來都不是好辦法。後來，決定用圍牆把墳山圍起來，校長找該村3個村長及有關在家人員現場反覆商量，反覆做思想工作，在徵得基本同意後，校長當機立斷即時與當時建校工程老闆商量，抽調民工即時建圍牆，在**年春節前把圍牆建好，以免該墳山一族外出人員回家過春節時出現反覆。這看是一件小事，但聯繫到宗教問題、迷信問題。就是誰也不願涉足的事情了。周邊的一些羣衆都說：能夠把這片墳山圍起來，確實不簡單。

六、完善後勤保障

完善後勤保障機制，抓好常規保障工作，提高師生滿意率

1、加強後勤管理，提高服務工作實效。總務處規範和細化後勤管理的各項規章制度。後勤人員樹立服務教育，服務師生的觀念，增強職業道德，明確崗位職責。

2、加強食品安全衛生法規教育，主動做好各種傳染病的防控和宣傳教育工作，牢固樹立安全衛生認識，尤其要加強對學校小賣部及飲用水的`管理，與相關責任人簽訂安全協議書，落實責任，保持優良的食品、飲用水衛生和環境衛生，防止人身安全和健康事故的發生。加強安全教育和安全知識的培訓。加強交通安全、食品安全等教育，增強師生交通安全和食品安全認識。增強門衛安全認識，增強崗位職責，保證學校安全和寧靜。

3、本着勤儉節約的原則，要加強對水、電、辦公用品的管理和學校物品採購、發放、保管等環節的管理，指定專人負責採購，專人負責保管，專人負責發放。

4、繼續做好水電管理工作和安全保障工作。切實加強水電設施的安全檢查工作，完善消防設備建設，盡力排除安全隱患；節假日、星期天以及夜間都加強巡查，防止人身安全和健康事故發生。

5、規範收費制度和貧困生生活補助發放管理，嚴格執行和落實。

6、認真做好校務公開工作，加強財務管理，嚴格實施學校物品採購制度，大宗物品採購必須有全體購物小組成員參與評標議價，落實校產登記制度，嚴格執行財物報批手續。

七、存在問題

取得的成績固然可喜，但問題也不能忽視，與先進的兄弟學校相比，我們仍有一定的差距，我們將繼續發揚永不氣餒，永不言棄，永遠向前的礪志精神，只爲成功想辦法，不爲失敗找理由。我們清醒的認識到我們的工作存在着不足：在工作中仍有重計劃輕落實，重結果輕過程現象；教室領導管理力度仍需加大；重教學管理、輕教育教學科研；仍然出現一些違規違紀的學生；績效工資實施後如何調動教師工作的最大值。這些都要求我們在今後的工作中更加踏實工作。

總結過去是爲了更好的開創未來。對於工作中的成績，我們要學會忘卻，因爲成績只代表過去。對於存在的遺憾，我們要深刻反思，因爲不能讓遺憾影響未來。不管面對多少困難，面臨多少挑戰，我們的信念不會動搖，我們的目標始終是：把田畔學校建設成爲全縣一流的農村學校！

學校年度工作計劃 篇6

學校宣傳部20xx年工作計劃工作目標: 宣傳部的全體成員將以全面建設部門爲主要目標,一方面,我們做到及時準確地完成上級分配下來的任務;另一方面,完成基本工作之餘,我們將以提高部門工作質量爲宗旨,採取分工明化,細化,具體化,力求加大我院在校報的發稿量,創造一個和諧活躍的學生工作氛圍.工作之餘進行部門自我建設工作,加強培訓,提高自身素質,力求體現出我院和同學們作風嚴謹,積極向上的精神風貌,爲學校和廣大同學樹立良好的形象,展示軟件學院的獨有風采.

學校宣傳部20xx年工作計劃正文：

工作目標:

宣傳部的全體成員將以全面建設部門爲主要目標,一方面,我們做到及時準確地完成上級分配下來的任務;另一方面,完成基本工作之餘,我們將以提高部門工作質量爲宗旨,採取分工明化,細化,具體化,力求加大我院在校報的發稿量,創造一個和諧活躍的學生工作氛圍.工作之餘進行部門自我建設工作,加強培訓,提高自身素質,力求體現出我院和同學們作風嚴謹,積極向上的精神風貌,爲學校和廣大同學樹立良好的形象,展示軟件學院的獨有風采.

工作重點:

第一時間第一現場採擷精彩亮點,真實準確地反映校園生活,多角度,全方面地爲廣大同學報道最新最快的新聞資訊,感受不同的生活片段.

管理方法:

對各成員的考察和評定,將統一按照擬定的標準實施,如每次例會的到會情況,工作手冊的記錄情況,工作態度(如是否積極肯幹,是否在工作過程中積極思考,富於創新精神等)級工作水平的`情況,都將準確地記錄在冊,在年終評優時,遞交到研團研會作爲參考.

具體工作安排:

1.重點做好學風建設的新聞報道.

2.與每個部門保持聯繫,快速,準確地把握各部的活動動向,得到活動的信息後,提前安排好人員,準備好相關事務,把任務責任到人.

3.密切關注院裏的獎評事務,快速瞭解到被表彰的老師,同學的相關信息,然後在適當的時間對他們進行專訪,並寫出專訪報道.

4.做好研團研會組織的常規性集體性活動(迎新晚會,中秋活動,男生節等)的宣傳報道工作.

5.完善部門制度,各成員的考察和評定,將統一按擬定的標準實施,及時提交每週工作週報.

6.與《清華研究生》報,《新清華》等紙版校級媒體及博學網保持溝通和聯繫,積極發表我院優秀作品.具體來說:焦點新聞發表稿件15篇,院系新聞發表稿件25篇,並儘量爭取獲得加分項目.

本學期的工作主要分爲三個部分:海報展板部分;就業信息快報;電子期刊貝殼..海報展板部分:海報的主要功能是爲各個部門的活動起到宣傳的作用,數量將由開展活動的部門決定;展板的主要功能是院系成果展示,數量將由學校的要求決定.鑑於去年研團和研會的工作量,今年將有30張左右的海報和10張左右的展板,80%的工作將在本學期完成,任務艱鉅.

8.就業信息快報:每兩週一期,爲同學的的就業和實習提供信息.

9.電子期刊貝殼:去年製作了兩期.一學期一期.本學期視宣傳部的工作量情況可以適當提高頻率,如一個月一期.鑑於每期的工作量較大,此計劃可能比較難於實現.

這只是粗略的計劃,至於細節性的工作要逐步計劃,有句話說:"凡是預則立,不預則廢."我和三位副部長一定會對每一步工作做好更周密的計劃與合理的安排.

學校年度工作計劃 篇7

一、指導思想

以《幼兒園教育指導綱要》爲工作依據，根據婦幼保健院及上級各主管部門的工作要求，按照園務該工作計劃的具體安排，認真落實抓好衛生保健、財物、食堂、門衛及園內環境優化管理等工作。同時，加強後勤人員的服務意識，真正做到服務於幼兒、家長、教師和社會，保證給幼兒提供一個健康快樂的成長環境。

二、工作目標

加強日常工作的檢查、考覈力度，培養其自覺意識，使後勤操作更加規範、有序；做好園內財產保管和維護工作，做到物盡其用；加強廚房管理，做好幼兒飲食衛生工作；強化門衛人員的安全責任意識，全力做好校園保衛工作。加強後勤工作管理，做到督查力度到位，考覈獎懲分明；強化後勤人員的隊伍建設，樹立服務思想，提升服務質量，爲幼兒園工作順利開展提供後勤保障。

三、主要工作及措施

（一）加強後勤人員隊伍建設

每兩週召開一次後勤工作會議，組織全體後勤人員進行思想教育和業務學習，牢固樹立服務意識，使後勤操作更加規範、有序。將保育工作細化、量化，規範保育工作，提升參教意識，協助老師共同完成保教任務。平時加強對後勤人員日常工作的監督和檢查，培養其自覺意識，嚴格執行月工作考覈制度，獎優罰劣，激發後勤人員工作的積極性與主動性，提升工作效率和服務質量。

（二）紮實開展衛生保健工作

1．督促保健員做好幼兒常見病、多發病、傳染病的預防檢疫工作，把好幼兒入園關、防治關、隔離關，不流於形式，發現異常及時進行合理處理。同時，加強園內衛生消毒工作的規範化管理，嚴格按照物品消毒常規要求，定時、定量進行消毒，控制秋冬季傳染病、多發病的發生。

2.11月份將邀請衛生院兒保科醫生爲全園幼兒進行視力、聽力、齲齒、身高、體重的檢測工作並進行健康分析、評價。督促保健員做好體弱兒、肥胖兒的登記和個案跟蹤管理工作，每月進行一次情況反饋。督促保育員做好體弱兒的日常管理，對他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護理，逐漸增加戶外活動和體育鍛煉的時間，以提高機體的適應能力。

3．督促保健員每月1日更新保健宣傳資料，落實健康教育的內容，保證健康教育的時間，心理與生理保健並重，定期開展健康教育專題講座。加強家園聯繫，共同做好幼兒的保育工作。

（三）強化園內財物管理

1．進一步完善固定資產的'管理，由專人負責做好財產登記、保管、申領、維修、報廢等環節工作。各室資產保管責任到人，不得隨意搬動。定期檢查各室的資產情況，如有遺失或損壞將追究責任。

2．嚴格執行購物審批制度，合理使用好各類經費，不斷改善和優化辦園條件。抓好物品進出庫登記管理，定期清點庫存物品、按時盤結，減少倉庫物品積壓。及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的採購工作，確保正常教學秩序。加強物品的申購、採購、保管、使用管理，充分發揮資源的使用價值，做到物盡其用。

3．加強園內設施設備的保養、維修與更換，對小型維修工作嘗試自己動手維護，竭盡所能節約維修經費開支。平時倡導全體教職工節約用水、用電、辦公用品等，減少浪費。

（四）加強食堂衛生安全管理

1．嚴格執行《食品衛生管理制度》，嚴把食品關，杜絕食物中毒事故發生。認真做好食品的臺帳登記、驗收、索證、索票、出入庫等工作。每日入廚房督促廚房工作人員嚴格規範操作食品加工流程，重視食堂餐廚具的清洗、消毒及保潔工作，每日做好48小時幼兒食品留樣並如實記錄等。

2．加強伙食質量的管理，堅持每月月底召開一次膳食委員會，討論分析近期膳食情況，不斷改進幼兒膳食質量。按照各年齡幼兒伙食標準量，每週制訂合理、科學的帶量食譜，保證幼兒膳食均衡。合理開支幼兒伙食費，師生伙食嚴格分開，幼兒伙食費專款專用，做到伙食費支出控制在2%以內”。

（五）加強安全防範管理

1.做好每日全園常規安全檢查，每週後勤工作督導檢查，全園每月定期和不定期的對大型玩具、設施設備，消防器材等進行安全檢查和保養，發現問題及時整改，複查形成閉環，消除一切不安全因素，避免安全事故的發生。

2．加強門衛職責，嚴格執行門衛制度，嚴守崗位，按時關鎖大門。做好來外來人員的登記工作，對外來人員要詳細詢問並登記，經允許後方可入園，謹防不法分子入園，嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的發生。同時，做到在學生離園期間對校園進行巡視檢查，確實做好安全保衛工作。嚴格執行幼兒接送制度，堅持實行家長持卡接送幼兒。行政人員每天加強巡視檢查，保證幼兒離園安全。

3．強化全體教職工的安全意識，把幼兒安全放第一位。要求教師在備課、組織幼兒活動時都要考慮到安全教育的內容，時刻將安全工作貫穿於每日幼兒的教育活動中，經常開展以防火、防電、防燙、防溺水、交通安全、飲食衛生等安全教育活動，增強師生的安全防範意識。定期組織開展安全疏散演練活動（每學期至少2次），不斷提高全體師生應對突發事件的處置能力及逃生、自救自護能力。

（六）抓好校園衛生管理

1.加強園內外花木、種植園地、自然角等養護工作，教育幼兒愛護幼兒園的一草一木，使園內外環境做到淨化、美化、綠化。整個校園內外衛生區域包乾，分工到具體責任人，共同維持校園整潔，不斷優化校園環境。做到室內外佈置美觀，富有童趣，無紙屑、無痰跡、無雜物，室內保持牆面的整潔，各種用具擺放整齊等。

2．每週進行班級衛生、包乾區的日常檢查並加大抽查力度，紮實地抓好衛生保潔工作，對衛生檢查情況認真記錄，對存在問題要及時指出，限時糾正。每週進行一次班級衛生評比，促進對衛生工作的積極性和主動性，共創良好的育人環境。

四、各月份具體工作安排

八月份：

1.與供貨商店簽訂合同，並更新相關證件

2.全園衛生（重點毛巾、水杯消毒情況）、消防設施、安全工作檢查

3.擬定辦公教學用品、幼兒生活學習用品、常備藥品等採購計劃

4.根據編班情況調整班級桌椅及各班物品的交接

5.做好新員工、後勤人員安全等工作培訓

九月份：

1.組織全園教職工簽訂《安全責任書》

2.加強對保安、門衛安全事項及崗位職責的培訓

3.協助召開新學期家長會、家長講座

4.檢查廚房餐點提供、分發情況，及各班餐點剩餘情況並做好調整工作

5.安排本月保育員、廚房人員培訓與查覈

6.協助開展慶中秋活動（博餅）

7.組織幼兒開展消防安全演練

十月份：

1.全園衛生（重點廚房衛生情況）、消防設施、安全工作檢查、

2.安排本月保育員、廚房人員培訓與查覈

廚房人員進行烹飪技巧、烹飪安全培訓

3.檢查廚房餐點提供、分發情況，及各班餐點剩餘情況並做好調整工作

4.檢查保育員一日工作情況，抽查保育員規範操作流程

5.秋季傳染病的預防與護理

6.對各班午睡、午餐常規進行檢查，對發現問題給予指導。

7.協助組織親子秋遊活動並做好保健後勤工作、

8.協助開展重陽節活動

9.協助開展萬聖節活動

10.召開膳食委員會議

十一月份：

1.保育員技能大賽

2.各班級教玩具自查，戶外中大型玩具檢修[

3.全園衛生（重點抽查公共衛生情況）、消防設施、水電、安全工作檢查

4.安排本月保育員、廚房人員培訓與查覈

5.檢查廚房工作人員執行職責的情況及食堂烹飪情況檢查

6、開展一年一度的護齒、護眼保健

7.開展後勤人員“崗位練兵”活動

8.協助開展感恩節活動

9.協助開展大地健康月活動（參加xx鎮首屆幼兒園運動會）

10.及時添購各班所需物品，做好後勤保障工作

11.召開膳食委員會議

12.結合11.9消防日開展應急疏散演練

十二月份：

1.檢修全園大型戶外玩具及戶外器械設備

2.全園衛生（重點抽查幼兒儀表衛生）、消防設施、安全工作檢查

3.安排本月保育員、廚房人員培訓與查覈

4.冬季多發病的預防與護理

5.傳染病預防工作的開展

6.組織廚房人員參加教委辦舉辦的廚房人員操作比賽

7.協助開展聖誕節活動

8.做好迎接學期點園互檢工作

9.召開膳食委員會議

10.組織開展反恐防暴演練

一月份：

1.全園衛生（重點桌椅衛生情況）、消防設施、安全工作檢查

2.安排本月保育員、廚房人員培訓與查覈

3.盤點班級以及園內財產，歸還出借物品，固定資產覈對登記

4.做好放假前的安全檢查、維修工作

5.彙總各班衛生抽查結果進行評比

6.協助開展慶元旦、迎新春活動

7.召開膳食委員會議

8.做好全園滅四害工作

9.後勤工作小結、做好後勤人員的年度考覈工作

10.完成學期工作總結及各項資料歸檔

學校年度工作計劃 篇8

一、指導思想：

人類社會進入二十一世紀，教育面臨着更多的挑戰。家庭教育是現代教育中一個重要組成部分，只有加強科學管理，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，促進家校聯繫，廣開社會育人渠道，積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質教育，培養德才兼備的跨世紀社會主義事業建設者和接班人。

二、工作要點：

1、定時間、定內容，對家長進行家長學校講座，向家長宣傳黨的教育方針，宣傳新課程改革的有關精神。

2、宣傳以德育爲核心，以培養創新精神和實踐能力爲重點的素質教育，幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀，明確爲國教子的責任和義務。

3、傳授家庭教育的基本知識，指導家長科學教子的方法。

4、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平，加強法制教育，規範家長自身的教育行爲，促進孩子身心的健康成長。

5、形式多樣性、開放式，提倡家長共同參與，發揮家長的主體作用，幫助家長克服“重養輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

6、創造條件讓指導者運用現代科技手段，提高家長教育的方法。

7、建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業素養的指導者隊伍。

8、充分發揮優秀家長的示範、輻射作用，積極培養家長的先進典型。

三、工作措施：

（1）家長委員會管理紮實有效。

（2）落實“家長學校”的上課時間。

（3）精心挑選“家長學校”的上課教師。

（4）保證“家長學校”的學員的參與率。每次上課前一週以內，發出書面通知，並及時信息反饋，家長可提前請假或調休，保證出勤率，並加強簽到和點名制度。爲進一步推進家校聯繫，開家長會時，下發調查問卷，來了解家長對學校教育的評價與建議。

（5）、採用多種形式，豐富“家長學校”的活動。

①、本學期初，根據學校工作安排及工作的連續性，周密制定好教學計劃，做到有序實施。

②、按計劃認真實施。能注意理論聯繫實際，通過座談，問卷等方式來加強調查研究，進行客觀分析，並將改進措施落實到以後的工作中去。

③、開展諮詢服務，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。

④、通過“家長學校”的學習，在家長中廣泛徵集家庭育兒經驗論文，並評獎擇優積極向各專刊推薦。

（6）抓好理論學習，切實提高全體教師及家長的.家教理論水平。

①、每一位家長學校的教師應不斷學習新理論，瞭解新信息，掌握新知識，形成新觀念，使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

②、本學期，我們將組織家長學習《公民道德建設實施綱要》、《學校事故處理意見》等，使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，瞭解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發，從家庭教育的實際出發，加強學習、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。

（7）抓常規管理，切實提高家長學校的辦學質量。

①、繼續抓各項制度的落實。做好家長學校的常規工作，健全家長學校檔案、獎勵、考覈、教學等各項制度。

②、豐富授課內容及活動形式，加強授課內容的針對性。爲使家長學校的授課增強吸引力和實效性，本學期，從學生的需要、家長的需要出發豐富授課內容和活動形式。

③、加強家校聯繫，注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學校的教師要密切和家長的聯繫，通過家訪、校訪、分析回執等了解授課的情況，爲以後的授課改進提供依據。

（8）抓課題研究，進一步提高家庭教育工作的理論水平。

四、健全組織機構：

（一）加強領導和師資隊伍建設。

學校由梅存良校長，曹恩偉、陳健爲副校長，教導主任、班主任、家長委員會代表等爲領導成員。領導小組定期召開會議，討論家長工作：做到健全組織，分工明確，責任到人。

家長學校組織機構:

校 長：梅存良

副校長：曹恩偉 陳健

教 員：梅存良、曹恩偉、 陳健、王曉琴、黃永文、繆文娣、李如燕、朱華慶、

班主任：賈秋嵐、繆志燕、司志雲、朱慧、冷松濤、陳豔、薛愛雲、

於萍、湯莉平、姚小祥、朱小琴、朱敏、王愛琴 、周琴

（二）加強家長學校班主任工作，努力提高班主任素質。

1、定期組織班主任學習有關理論知識，研究家長學校工作方法，提高班主任工作能力。

2、學期末召開一次班主任經驗交流會。

（三）每月評選優秀班主任。

五、活動安排：

九月份：

1、制定家長學校活動計劃；

2、開學第一次家長會

十月份：

讓學生懂得父母的錢來之不易，節約零花錢

十一月：第二次家長會；優秀家長教育經驗交流；

十二月份：優秀家教論文評選；

元月： 1、優秀家長評選

2、學期工作小結

20xx年

3月份：

教育孩子心中有他人，心中有集體，愛自己的父母

4月份

全校家長學校授課 (各班班主任 1—6年級)

5月份

優秀家教經驗交流會

6月份

1、收集整理家長學校資料 。

2、總結本學期家長學校工作。

3、六年級學生家長學員畢業，召開畢業典禮，表彰一批優秀學員。

學校年度工作計劃 篇9

一、指導思想

以《國家中長期教育發展綱要》爲指導，從學校教學工作實際出發，實施科研興校戰略，以課程改革爲契機，以“目標引領，問題導學,以練爲主，注重實效”爲導向，加大校本教研的力度，樹立自主、合作、探究的核心教學理念，深刻變革傳統教學方式，落實素質教育。以常規教研、和開展的“一師一優課、一課一名師”活動爲載體，促進教師專業化成長，達到全面提高教學質量的目的。

二、工作內容：

1、校本教研——目標引領，問題導學,以練爲主，注重實效2、開展“一師一優課，一課一名師”活動。

三、工作措施：

1、建立教學研究組織系統，合理安排人力資源，學校加強對教學研究的領導與指導工作，構建教研工作領導小組：

組長：文件，全面負責教研工作的領導

常務副組長：覃方美，具體負責學校教研工作的督導與落實 成員：洪雪英，負責文科教研組教研工作

楊順仕，負責理科教研組教研工作

顏 驥，負責英語教研組教研工作

2、建立好兩庫，爲教師的教學教研打下堅實的基礎：

（1）建立試題庫，提高教師命題水平，實現校內教學資源的積累和共享

（2）建立備課庫，備課仍然實行電子備課：按照上學期的基本要求在自己的電腦上建立備課文件夾後，隨時將更新後的備課內容（課件、教案、試題、訓練內容等）。電子備課可用PPT或者導學案呈現。

（3）導學案可以採取原來的模塊來設計即：導學三維目標、導學重難點、預習案、探究案、套餐作業、教學反思六個基本模塊，也可以借用課內網的示範導學案或者課件進行參考編制適合自己教情和學生學情的導學案或者課件。

（4）發揮集體智慧，提倡備課組集體備課，實行資源共享。

2、學生自主學習的研究實踐：（ 1 ）研究“目標引領，問題導學,以練爲主，注重實效”的課堂教學模式 ，加強每一節課的課堂管理與控制，研究每一節課如何最大限度的提高教學效率，把教學目標的知識與能力目標點落到實處，“核心知識問題化，問題層次化，層次訓練化、訓練實效化”，讓全體學生學有所獲、學有所得。

2、熟悉掌握和運用班班通及其課內網雲平臺的教學資源。

3、 校本教研成果的運用。

4、教研組的設置：

文科教學研究組（語文、思品、歷史、地理、體育、美術）：組長洪雪英 組員：文件、唐正權、王貴極、姚澤進、鄒元、覃方美、黃琴、朱江9人； 理科教學研究組（數學、物理、化學、生物、綜合）：組長楊順仕，組員：覃方誌、楊順仕、唐春芳、周斌、胡守疆、謝必勝7人；

英語教學研究組（英語、音樂）：組長顏驥，組員鄧興權、陳德斌3人

5、工作要求：

（1）、教研組長在開學一週內根據本組實際情況，引領本組教師扎扎，確定

本組教學研究工作的方向，制定本組教學研究工作計劃，教研計劃必須要有具體的活動安排表。

（2）、教研組要組織教師深入學習本學科的課程標準、學習《教學教研常規工作考覈細則》、《教學績效考覈細則》。

（3）每次活動組長要認真準備，組織教師運用錄播教室開展好“一師一優課，一課一名師”活動，每個教師全學期要向國家教育資源公共平臺上傳1節優課。同時要收集整理好教師的相關的資料（課件、教案、說課、反思等）一併交學校，並將活動開展情況做好記錄，期末納入常規考覈。鼓勵同學科教師上同類型內容、說同類型內容、評同一類型內容，反思同一類型內容，達到整體提高的目的.。 5、重視體育、美術、音樂、綜合實踐課的教學研究，開展陽光體育運動的研究活動，加強課間操的訓練，本學期教務處組織體育教師開展一次秋季田徑運動會、團支部組織音樂教師、活動課教師開展一次全校性的文藝活動，教研處督促美術、信息課教師開展一次全校性的美術、書法、電腦作品展覽活動。全面提高學生素質。

6、各教研組要保證：“六”落實：活動時間落實，活動教師落實，活動安排落實，活動評價落實，活動記錄落實，活動出勤簽到落實。每週有安排，雙週有活動。

7、各個教師要積極參加本組活動，包括集體學習、聽課和評課各個環節均要參加，其中一環節未到都作未參加教研活動處理。聽課要在講課教師進教師前進教室坐好，以免影響教師講課和學生聽課。聽課時不在下面議論講話，不做與聽課無關的事。

8、每個教師參加活動時要在《工作手冊》中的聽課記錄和校本教研活動記錄上認真填寫。

9、各教研組每學期集體活動不少於8次。本學期，教研組按照文科教研組、理科教研組、英語教研組三個教研組運行。

10、以畢業班的複習備考研究爲契機，貫徹“一年中考、三年備考”的思想。推動學校教學工作全面展開。

11、經常對教師進行校本培訓，要將培訓和自學的相關內容填寫在《教師手冊》校本學習內容上

12、制定教學教研製度和評估細則，並嚴格實施

13、臨時聽課制度，通過臨時聽課調研教師的教學工作情況，發現問題及時研究對策，並與教師探討改進措施。

14、與教務處、教研組一道開展教學常規工作檢查，真實記錄檢查結果，嚴格按教學常規評分細則扣分，督促教師做好教學教研的各項工作。

15、認真完成上級教研部門下達的教研任務，落實到各教研組的工作，組長要帶頭或認真組織。

16、 認真學習貫徹《恩施州教師常規工作要求》。