有關年度工作計劃

時光飛逝，時間在慢慢推演，很快就要開展新的工作了，來爲以後的工作做一份計劃吧。可是到底什麼樣的計劃纔是適合自己的呢？以下是小編爲大家整理的有關年度工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關年度工作計劃1

銷售工作已給我公司乃至我個人帶來了寶貴的經驗與財富，20xx年裏我將繼續負責河南地區的銷售工作。隨着河南區市場逐漸發展成熟，競爭日益激烈，機遇與考驗並存。xx年，銷售工作仍將是我們公司的工作重點，面對先期投入，正視現有市場，作爲我河南區銷售主管，我創業激情高漲，信心百倍，又深感責任重大，銷售主管工作計劃是我工作必不可少的重要內容。

把握現在，展望未來。xx年，在總經理的.領導下，在銷售工作中我堅持做到：突出重點維護現有市場，把握時機開發潛在客戶，注重銷售細節，強化優質服務，穩固和提高市場佔有率，積極爭取圓滿完成銷售任務。20xx年銷售部年度工作計劃主要有以下四方面的內容：

一、銷量指標：

至20xx年12月31日，河南區銷售任務560萬元，銷售目標700萬元（20xx年度銷售計劃表附後）；

二、計劃擬定：

1、年初擬定《年度銷售工作計劃》；

2、年終擬定《年度銷售總結》；

3、月初擬定《月銷售計劃表》和《月訪客戶計劃表》；

4、月末擬定《月銷售統計表》和《月訪客戶統計表》；

三、客戶分類：

根據08年度銷售額度，對市場進行細分化，將現有客戶分爲VIP用戶、一級用戶、二級用戶和其它用戶四大類，並對各級用戶進行全面分析。

四、實施措施：

1、技術交流：

（1）本年度針對VIP客戶的技術部、售後服務部開展一次技術交流研討會；

（2）參加相關行業展會兩次，其中展會期間安排一場大型聯誼座談會；

2、客戶回訪：

目前在國內市場上流通的相似品牌有七八種之多，與我司品牌相當的有三四種，技術方面不相上下，競爭愈來愈激烈，已構成市場威脅。爲穩固和拓展市場，務必加強與客戶的交流，協調與客戶、直接用戶之間的關係。

（1）爲與客戶加強信息交流，增近感情，對VIP客戶每月拜訪一次；對一級客戶每兩月拜訪一次；對於二級客戶根據實際情況另行安排拜訪時間；

（2）適應把握形勢，銷售工作已不僅僅是銷貨到我們的客戶方即爲結束，還要幫助客戶出貨，幫助客戶做直接用戶的工作，這項工作列入我xx年工作重點。

3、網絡檢索：

充分發揮我司網站及網絡資源，通過信息檢索發現掌握銷售信息。

4、售後協調：

目前情況下，我公司仍然以貿易爲主，“賣產品不如賣服務”，在下一步工作中，我們要增強責任感，不斷強化優質服務。

用戶使用我們的產品如同享受我們提供的服務，從穩固市場、長遠合作的角度，我們務必強化爲客戶負責的意識，把握每一次與用戶接觸的機會，提供熱情詳細周到的售後服務，給公司增加一個制勝的籌碼。

20xx年度我將嚴格遵守公司各項規章制度，加強業務學習，提高業務水平，努力超越工作計劃。挑戰已經到來，既然選擇了遠方，何畏風雨兼程，我相信：用心一定能贏得精彩！

有關年度工作計劃2

一、20xx年安全目標及任務完成情況

20xx年部門嚴格落實“XXX”精神，在全體員工的共同努力下沒有發生一起責任性安全事故，實現了運營公司下達的20xx年設備保障部安全考覈指標。

二、20xx年部門安全工作情況及其成效

1、落實職代會精神，加強安全監管隊伍建設，堅持做到落實安全管理網絡和崗位責任。

在20xx的安全工作中，責任機制得到進一步強化。調整各專業室的兼職安全員，安全管理網絡覆蓋到邊，我們進一步建立健全了部門的安全管理網絡，部、室、班組各級都建立了專兼職安全員，形成了一個XX人蔘加的比較完整的安全工作監督管理網絡（部門領導X人、各室主任和委外單位領導X人、部門安全管理X人、各室兼職安全員X人、一線班組兼職安全員XX人）。

進一步明確和強化各崗位的安全職責，對工長和班組兼職安全員進行業務培訓，交職責、教方法提高基層組織安全管理能力和水平。

2、加強各層安全教育，借鑑其它事故案例，提高全員安全意識和安全責任。

（1）建立安全陳列館、開展安全文化月展示活動，加強員工安全意識。

根據國家和XX市的整體要求，部門配合公司在X月份開展了安全文化月系列活動，進行了公司大型演練、安穩工作手冊學習，安全陳列館參觀學習，安全徵文等活動，在安全陳列館中，展示着地鐵運營以來的各類可以通過認真學習安全規章制度、落實安全操作規程可以避免的不安全事件，爲大家敲響警鐘。通過各級員工的總結與分析、交流經驗以及部門安全文化的建設，認清了當前的安全形勢，找到了差距的同時，極大地提高了各級員工學習安全、重視安全、運用安全的積極性，對員工樹立整體安全意識有重要的推動作用。

（2）借鑑他人，開展“XXX”大討論大反思活動。

“XXX”本來可以避免、不該發生的事故給國家和人民生命財產安全造成重大損失，令人痛心、教訓極其深刻。地鐵運營安全生產面臨的總體形勢不容樂觀，這次事故的發生，再次爲我們敲響了警鐘。部門爲了更好的借鑑這次事故的經驗教訓，提高安全意識，全體職工在深入瞭解事故的慘重損失、事故原因、慘痛教訓的基礎上，開展大反思大討論活動，此次活動共徵集論文XXX篇，並從班組到專業室，再到部門逐級討論，將切合實際的優秀想法在部門範圍內進行分享，共同進步，全面提升。從思想深處牢固樹立起安全生產的理念。更好發揮主觀能動性，堅守在自己的崗位，爲地鐵運營安全貢獻着力量。

3、深入排查各類安全問題，緊抓問題整改，改善安全環境。

落實公司“XXX”精神，隱患排查作爲一項今年的重點工作，成立了設備設施安全隱患排查治理工作小組，規範了工作組織形式、基本程序及隱患處理基本流程。

在隱患大排查初期，共查出需要協調整改的隱患XX項，對查出的隱患問題建立了檔案，並進行上報協調解決，現已完成XX項整改內容，剩餘X項已列入20xx年的整改計劃（移車臺改造、高架站信號機加裝梯子、無感溫電纜問題、部份地下站機房溫度過高）。並將隱患和排查治理工作作爲一項長期工作堅持下來，全年共查出大小安全問題XXX個（按項分XXX項），現已完成整改XXX個（XXX項），未完成的整改項都制定了防護措施、應急措施和臨時處理措施，並由專人負責跟蹤落實。在隱患排查治理工作中，我們逐步摸索，加強整改力度，形成以跟蹤落實爲重點的安全隱患登記冊。

4、強化多層監管，貫徹三級提示。

爲了使各層管理人員的管理工作規範化，減少以至杜絕安全事件，針對實際工作中人員新、設備新、經驗少、實踐少的兩新兩少的特點，緊緊圍繞運營設備保障“第一要務”，以“加強基礎建設，規範安全管理”爲目標，在20xx年開展的查找安全控制點基礎上，有針對性地開展明確20xx年的XXX活動。主要針對影響運營安全的設備檢修問題，深入討論，細緻劃分，將幾個層級的重點提示劃分開來，從部門領導到班組工長，根據各項工作的發生頻率及影響大小進行劃分，工長級提示更是細緻具體，共計XXX條，涉及到重點檢修、應急搶修、作業防護外來人員作業跟蹤、特種天氣作業、特殊工具使用等諸多方面。使班組的日常管理更加規範，爲了確保XXX的有效落實，組織了專業室進行學習考試，同時進行跟蹤、督促、抽查、考覈，並採取部門周例會、安全會普查和抽查的方法，對所有的主任和工長進行測試，使大家對自己的安全職責、逐級提示、安全責任時時刻刻記在心中，溶於實際。提高各層領導幹部的.管理意識、管理能力和責任意識，從盲目狀態向自覺工作改變，積極發揮各管理人員的作用。從而做到了安全管理始終圍繞和服務於各階段的中心工作，以安全措施的落實促進部門的整體工作，將現場的安全工作形成了長效機制。

5、加強安全標準化建設，進一步提升班組安全工作

部門通過落實《設備保障部運營安全保障措施》，進行日常檢查、XXXX評審、節假日檢查、專項檢查、季節性檢查等檢查對各班組的勞動防護、消防巡檢、安全會議、安全檢查、突發事件應對能力等安全制度的落實情況進行把關，各層深入開展安全教育和重溫教育，爲安全制度的深入貫徹和嚴格執行提供必要的監督和培訓支持。通過檢查、培訓，強化每名員工的思想意識、安全理念，使每個人做到行動有目標，辦事有程序，考覈有標準，預防有措施，質量有保證。

6、強化實戰訓練，提高設備保障能力

部門從部門、班組兩個層次舉行演練活動，同時配合公司進行演練，演練工作形成了長期化、制度化、規範化的局面。上半年配合了公司組織的X次大型安全演練活動，提升了與外部門間在突發事件方面的協調作戰能力；部門爲體現突發事件的真實性，組織的演練儘可能的模擬實際情況，共開展部門級綜合性演練X次（應急搶險人員綜合拉動、列車脫軌救援、無延誤送電、光纜熔接、消防器材使用X次、初期火災確認X次、XXXXX），達到了鍛鍊隊伍，考察了人機適應性，提高反應速度和搶險救援能力的目的；班組組織了業務和技術方面的技術技能演練，提高了各專業的單獨作戰能力。通過加強設備巡視、強化技能訓練，完善設備履歷與故障查找手冊，加強設備運行數據的收集與統計，提高了設備維修效率和效果，提升了突發情況下的安全保障能力，改進了各項措施的落實情況。同時通過強化定期性的列車脫軌起復、光纜斷裂熔接、無延誤送電等實操性內容練習，嚴格執行各設備系統的定期性能檢修和測試工作，從根本上保障設備的安全運行。

7、事故報告流程進一步得到明確

爲了加強對重要事件的管理，避免對運營有影響的事件擴大，各級領導需第一時間掌握信息，根據事情的重要程度，及時做出批示。在20xx年，我們通過多次演練和實踐，在日常工作用嚴格執行報告流程，對不按流程進行報告者加大了考覈力度。在春節前，爲確保信息能及時準確進行傳遞，部門再次對故障報告流程進行了強調學習，在多次強化學習後，我們的報告流程得到逐步落實，各級人員也能自覺地第一時間向相關領導進行彙報，從而保證了突發事件的應急處理工作高效的完成。

有關年度工作計劃3

一、班級情況分析：

本學期我班有幼兒31名，轉來了一個男孩子，現在男生15名，女生16名。經過上學期的學習，孩子們在自己原有的基礎上都有了不同程度的進步。在有了初步自理的能力的同時，也能做到爲同組幼兒服務，在自理方面基本都能做到獨立進餐，並在餐後主動收拾餐具，午睡起牀後主動穿衣褲、疊被子等。上學期開始我班開始讓幼兒輪流值日做組長，每位幼兒每週都會做一天的組長。現在，每個孩子都學會了幫同組幼兒拿取操作材料、拿取對應數量的水果以及筷子和幫助同組幼兒整理書籍等本領。通過當組長，不僅增強了幼兒的自信心，培養了交往能力，而且，約束了幼兒的行爲，鍛鍊了幼兒的管理能力。自開展亞太體智能教學活動以來，孩子們明顯有了很大的變化，更加活潑自信、思維也更加活躍。開展的特色繪本教學活動也讓幼兒養成了較好的閱讀習慣。總之，每位幼兒都有了不同程度的進步。新來的小朋友的適應情況也都不錯，能很快地融入了中二班這個大集體, 每天早上來都能熱情地和老師、阿姨打招呼，能與同伴友好相處，只是在角色遊戲中角色意識還是比較差。我班有部分幼兒，他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較爲突出，需要教師針對他們的實際情況給予引導和教育。

在上學期末部分幼兒進行了各方面的自評和互評，發現也存在了一些問題：我班幼兒與幼兒之間存在較大的能力差異。大部分幼兒能夠客觀地評價自己的不足，還有部分幼兒過於謙虛，在某些方面只給了自己一顆星星。在上學期的學習活動中發現我們幼兒在節奏感方面有所欠缺，只有少部分幼兒會聽音樂的前奏。在數學方面，個別幼兒點數不能對應起來。

二、指導思想

本學期，我們將繼續認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童發展指南》的精神，堅持以幼兒園的園務工作計劃爲指導，積極開展繪本和亞太體智能的特色教育教學工作。在日常的活動中我們將從觀察、瞭解每一個孩子入手，努力爲孩子們營造寬鬆、和諧、平等、互動的活動環境，促進其健康、自由、快樂地發展。根據我班幼兒的實際情況，參照本年齡階段幼兒身心發展的特點，時時加以對照，瞭解並把握我班幼兒的發展水平，積極引導，把握好教育的時機，並組織生動有趣的教學活動，爲孩子創設良好的學習氛圍。

三、學期工作目標：

1.加強對幼兒的常規教育，學會安靜用餐、入廁、午睡，養成良好的傾聽習慣，能夠耐心的等待，培養良好的生活衛生習慣。

2.結合每個主題，創設與主題相關的遊戲環境，不斷的豐富遊戲區中的材料，促進幼兒的創造力和想象力的發展，在遊戲中，重點引導幼兒大膽交往，提高幼兒的語言表達能力。

3.按照班級安全計劃，開展相關的安全活動，將安全教育融入到幼兒的一日活動中去，幫助幼兒掌握一定的自我保護知識，提高幼兒的自我保護能力。

4.重視特色和課題活動的開展，按特色教學的計劃開展繪本教學活動和體智能課程，鼓勵幼兒大膽想象，動靜結合，積極參與。

5.有效的開展家長工作，通過多種途徑，如豐富班級網頁，面談等積極開展家長工作，做到家園目標一致。

6. 爲幼兒提供豐富多樣的遊戲材料，包括區域遊戲材料、戶外遊戲材料、自主性遊戲材料等，讓廢舊材料變廢爲寶，大力發揮老師的聰明才智，利用家長資源收集並製作遊戲材料，逐漸豐富幼兒遊戲材料。

四、各領域要求

健康：

1. 結合活動發展幼兒動作的協調性和靈活性，如：跑跳、鑽怕、攀登、投擲、拍球等，鼓勵幼兒堅持下來，不怕累。

2.結合活動內容對幼兒進行安全教育，注重在活動中培養幼兒的自我保護能力。

3.讓幼兒養成良好的作息習慣、飲食習慣、個人衛生習慣，做到早睡早起，吃飯不挑食，少喝飲料多喝水，勤洗澡換衣剪指甲，早晚刷牙。

4.鼓勵幼兒做力所能及的事情，做到自己穿脫衣服、鞋襪、扣鈕釦，能整理自己的物品。

語言：

1.願意與他人交談，喜歡談論自己感興趣的話題，講述比較連貫。

2.遵守集體生活的語言規則，如輪流發言，不隨意打斷別人講話等。

3.能大體講出所聽故事的主要內容，根據連續畫面提供的信息大致說出故事的情節。

4.喜歡把聽過的故事或看過的圖書講給別人聽。

科學：

1.能感知和發現動植物的生長變化及其基本條件，發現不同季節的特點，體驗季節對動植物和人的影響。

2.能通過簡單的調查收集信息，用圖畫或其他符號進行記錄。

3.在指導下，感知和體會有些事情可以用數來描述，對環境中各種數字的含義有進一步探究的興趣。

4.能感知和區分物體的粗細、厚薄、輕重等量方面的特點，並能用相應的詞語描述。

5.能感知物體的形體結構特徵，畫出或拼接出該物體的造型。

藝術：

1.能專心地觀看自己喜歡的文藝演出或藝術品，有模仿和參與的'願望。

2.能夠用繪畫、捏泥、手工製作等多種方式表現自己的所見所想。

3.經常唱唱跳跳，願意參加歌唱、韻律、舞蹈、表演等活動。

4.能用自然的、音量適中的聲音基本準確地唱歌，用拍手、踏腳等身體動作或可敲打節拍和基本節奏。

社會：

1.會用禮貌的方式向長輩表達自己的要求和想法，知道父母的職業，能體會到父母爲養育自己所付出的辛勞。

2.能按自己的想法進行遊戲或其他活動，自己的事情儘量自己做，不願意依賴別人。

3.能基本遵守規則，不私自拿不屬於自己的東西，知道說謊是不對的。

4.喜歡自己所在的幼兒園和班級，積極參加集體活動。

五、手段與具體措施

(一)教學活動

一日活動皆課程，每一次的活動，我們都需要根據主題展開活動和遊戲，本學期我們即將展開“我有多愛你”、“小鬼顯身手”、“彎彎繞繞”、“我對你說”、“我和空氣做遊戲”、“有趣的昆蟲”等主題，在遊戲中、情境中培養幼兒全面和諧發展，因此具體措施爲：

1.利用平時的區域活動和自主性遊戲活動中，幫助幼兒理解並掌握簡單的數學概念，並在學習中進行鞏固。

2.通過講故事、談話活動、兒歌（繞口令）等形式，有效地幫助幼兒提高語言表達能力。

3.利用談話討論等方式讓幼兒瞭解到班級中存在一些不好的學習和行爲習慣，並針對一些不良的習慣與幼兒一起商討對策，達成一致。

4.引導幼兒蒐集關於春天裏動植物生長的圖片、圖書等資料。並請家長帶幼兒去野外踏青、旅遊，感知春天的美景，瞭解夏季植物的變化，知道夏季人們的活動。並用美術、語言、音樂、舞蹈等各種手段表現出來。

5.利用晨間接待、午後、離園等時間與幼兒進行交談，鼓勵膽小的幼兒能大方地與老師、同伴談話，能表達自己的想法。

6.開展班級迎慶“三八婦女節”、“六一”等活動，爲每位幼兒提供表現自己的機會，提高幼兒的表演能力，增強自信。

（二）環境

1、結合主題牆收集佈置相應的主題，並收集多種材料投放於晨間、區域活動中，增強幼兒對主題內容的理解與認識並提高幼兒的動手能力。

2.結合主題活動、季節變化等內容，及時更新調整遊戲區的環境佈置，並收集、投放適合的遊戲材料。

3、根據主題的教學計劃和內容投放相應的活動材料，並根據幼兒的操作及幼兒的掌握情況，及時地豐富、完善和更新相應區域活動。

4、豐富自然角環境，爲幼兒準備一些長勢明顯、易觀察的植物，如洋蔥、大蒜、蔥等，讓幼兒參與到自然角的觀察、照料中來。

（三）體育活動

1、開展豐富多彩的戶外體育活動和晨間鍛鍊，保證幼兒每天兩小時的戶外活動時間，保證幼兒做好兩操。

2、開展豐富的戶外活動，通過一些安全、易學玩法的戶外材料促進幼兒體格的正常發育，發展大肌肉動作，保證幼兒充足的戶外活動時間，使幼兒對天氣的變化有一定的適應能力，不經常感冒、生病。

3、爲幼兒製作安全、有趣的戶外活動玩具，豐富幼兒戶外活動的內容，引導幼兒學會每種器械的玩法，並能安全使用各種器械，並通過遊戲競賽，鼓勵等方法激發幼兒對戶外活動的興趣。

4、結合幼兒園體智能課程，利用晨間體鍛時間，組織幼兒進行體智能遊戲活動，利用多種遊戲材料進行組合，發展幼兒各器官的功能，促進幼兒走、跑、跳、鑽爬、平衡等能力的發展和身心健康的發展，有助於幼兒的身體、良好品德和堅強意志、智力與幼兒社會性的發展 。

（四）日常生活

通過中班一學期的引導，孩子們都能夠很好的投入到活動中，積極參與活動，能夠高興入園、主動問早問好，並且能有序上下樓梯，遵守走樓梯的規則，不退不擠。並且在進餐時能夠漱口擦嘴，輕輕放好碗。在本學期，我們將繼續重點培養孩子的行爲習慣，具體措施：

1.通過獎勵的形式，引導幼兒講文明懂禮貌，和同伴相互謙讓，做一個有禮貌的好寶寶。

2.飯前和飯後利用講故事和談話討論的方式，幫助幼兒掌握筷子的使用方法，並在午餐時提醒幼兒細嚼慢嚥，不掉米粒，保持桌面的整潔，養成良好的進餐習慣。

3.通過兒歌和引導幼兒相互監督，引導幼兒養成講衛生、愛清潔的好習慣。

4.評選值日生，請幼兒自己討論值日生每天應該做的事情，鼓勵幼兒相互合作，爲植物澆花、整理遊戲材料等等，進一步提高幼兒的自理能力。

5.午睡時，提醒幼兒安靜進入午睡室，自己整理好衣物和鞋子，養成良好的午睡習慣。

6、在自我服務方面，提高幼兒勞動的質量，培養他們的獨立性。例如要求他們獨立地穿衣服並且要穿得迅速、整齊，獨立的洗臉、洗手而且要洗得乾淨。

7、在爲集體服務方面，要求他們做值日生工作，如分發餐具照料動植物等。

8、集體勞動方面，應定期組織活動，比如每週整理一次玩具櫃，爲自己帶來的植物除草、澆水等。

（五）遊戲活動

創造性遊戲：

經過中班上學期的遊戲，我班的幼兒都積累了一定的自主性遊戲的經驗，知道如何開展遊戲，能遵守一定的遊戲規則，初步養成了遊戲後整理的習慣，能和小夥伴一起合作，進行一些遊戲，幼兒的交往能力、語言表達能力有了一定的提高。幼兒對遊戲的規則和遊戲的角色又有了更高的認識，同時與同伴交流也豐富了。但是根據幼兒的年齡特點來看，本班的幼兒在遊戲中存在多方面的問題。針對上學期出現的問題，具體措施爲：

1.介紹遊戲新規則，引導幼兒根據上班情況分配工資。

2.在遊戲中通過提醒、表揚等方式鼓勵幼兒愛惜玩具，輕拿輕放，通過遵守遊戲規則使幼兒養成文明遊戲的行爲和習慣。

3.在遊戲中，加強對幼兒的觀察，適時參與遊戲，進行有針對性的指導，促進幼兒在遊戲水平、語言表達、動手能力等方面都有一定的發展。

4.關注遊戲中的弱勢幼兒，及時給與他們必要的幫助；表揚在遊戲中表現突出的幼兒，讓幼兒共同遊戲，共同發展。

5.利用遊戲結束的時間，引導幼兒積極的參與評價活動，可以通過談話活動，鼓勵幼兒大膽的說說自己的表現。

區域遊戲：

1.開展科學區、美工區、益智區、生活區等區域遊戲。在遊戲開展前，預先做好遊戲的規劃，並思考與設計區域遊戲與主題內容相結合的遊戲活動。

2.對區域遊戲設定多考慮幼兒的感受、感興趣程度，增加遊戲的趣味性。

（六）家長工作

取得家長的信賴，是對工作的一種肯定，對於孩子們的發展，與家長交流配合能夠更好地培養孩子的良好品質。對我家長工作，我們的具體措施：

1.積極主動地與家長交談，耐心聽取家長的意見。

2.及時更新班級主頁、家長園地等，加強與家長的交流，並指導家長進行科學育兒。

3.孩子沒有來園及時進行電訪，瞭解孩子請假的原因。

4.通過開放日活動，使家長了解“教師”的工作，理解、配合教師工作。

（七）重視安全教育工作

安全教育是保教結合的首要條件，保證孩子的安全是我們每天所要做的必要任務，針對增強孩子的安全意識，我們會開展一些相應的安全教育活動。我們的措施爲：

1.嚴格執行衛生安全消毒制度，每天開窗通風，每週定期對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒。

2.戶外活動時，認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全。

3.教室物品擺放整齊，特別是剪刀、刻刀等危險物品，按規定擺放在工具架上。

4.每週一次安全教育，結合一日活動各環節，對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。

5.在活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

六、月主題和重大節日活動

三月份：

1. 結合“三月八日”婦女節，開展“愛媽媽”活動，爲媽媽做一個事情。

2. 主題活動：開學典禮、安全第一課、“二月二”民俗活動、春遊、集體生日會

3.招募愛心家長志願者

四月份：

1、小中班親子主題運動會

2、幼兒特色下午操（啦啦操）評比展示

3、家長半日活動

4、清明節主題活動

5、班內開展疊被子比賽。

五月份：

1、勞動節主題活動

2、端午民俗活動

3、開展班級活動：扣、釦子比賽。

4、六一活動準備工作

六月份：

1、父親節主題活動

2、期末幼兒素質評估

3、升班教育活動：我要升班了。

4. 幼兒進行期末測評

有關年度工作計劃4

20xx年到20xx年xx的電梯數量隨着高樓的不斷增加而大幅增長，電梯的品牌也隨之增加，其結構越來越複雜，功能越來越先進，檔次越來越高檔，以後電梯的發展速度定會驚人。

電梯的安全牽動着千千萬萬人的心，同時也成爲千千萬萬人的紐帶。

電梯是一種高層樓必備工具，給住在高層樓的用戶帶來無限的方便。

電梯這種電器，就像小孩一樣，你對他好，他對你就有回報。

電梯裏的報警設備和照明設備至關重要，斷電情況下，應急燈必須能正常工作。同時報警設備起到和監控中心的唯一聯繫方式。

電梯在超載時其稱重設備迫使報警設備發出警報，電梯門會配合稱重及報警設備使電梯處於保護狀態，電梯門作爲第一道屏障，使得電梯無法正常運行。

電梯的轎廂頂端兩側的.靴槽和靴軌之間應用足夠的潤滑，保證電梯在上下運行時阻力達到最小，使電梯達到平穩運行，這就要求靴槽內的油必須足。

電梯的門必須做到平穩開關，開關過程中不能有任何震動，在檢修狀態，電梯必須能從手動改爲自動時能正常復位，導軌上不能有任何雜物，電梯門轎廂底部的軌道不能有各種阻擋，掛鉤必須準確動作。

電梯的選層器必須正確選層，並保證被大廳的顯示樓層一致，這就需要樓層的上限位和下限位開關及緩衝器還有機房的抱閘裝置和接觸器更重要的密切配合。

轎廂的配重塊在電梯起到電梯平衡作用，至關重要。

尾坑的掌聲雷和掌緊雷必須保證正常工作，在補償鏈在故障的，起到重要作用！

電梯門鎖必須正常，保證在緊急情況下能用鑰匙打開門。

更重要的是電梯維修工必須經過培訓並且出征上崗，並且佩戴胸卡。

電器的防火更重要，電梯內明顯位置安放在有效期內的合格的滅火器就更加重要了。

電梯內的安全操作過程是電梯運行的保證，必須在明顯處張貼。

由此可見電梯工在小區的重要性了吧！

我作爲一名電梯工尤爲自豪，雖然累點，但是很快樂！

在新的一年裏，我會再接再勵，努力吧我的工作做到最佳！

有關年度工作計劃5

一、指導思想

以《基礎教育課程改革綱要》精神爲指導，以縣教育局20xx年教育工作要點，以堅持以人爲本的教育教學方向，堅持以教改科研爲核心，。抓住課程改革這一契機，構建新型的和諧校園，辦好讓人民滿意的教育。

學校的教學工作將圍繞一箇中心，兩個基礎層面來開展。一箇中心，即以教改科研爲中心；兩個基礎層面，即1—2年級注重行爲習慣的培養，3—5年級注重學習方法的培養。要特別關注起始年級。要真正意義上的提高教學質量，首先必須全面地提高全體學生的綜合素質，讓學生在愉悅中學習，在質疑中思考，在思考中創新，充分張揚學生良好的個性。讓教師多一些個性化教學的實踐活動，努力提高教師的專業素質。使學校的教育教學工作再上新臺階。

二、工作目標

1、認真落實教學常規管理，努力把課程改革理念落實到具體的教學常規管理之中，積極推動全校各學科課程改革，提高教育教學質量。

2、科研強校，再上新臺階。

堅持“科研先導”，深化校本科研。組織教師開展立足課堂，面向學生、服務教學實際的校本科研。/抓好一、二年級行爲習慣，三—五年級學習方法的培養，爲學校其它年級樹好樣板，確實深入進行《學生行爲習慣養成教育的策略與研究》和《實施個性化教學，提高學生學習能力》的研究。以科研強校，探索用教師的個性化教，引領學生的個性化學，從而初步實施個性化教學，實現真正意義上提高教學質量。

3、完善教研組機制，提高教師專業素質。

對各教研組的教研活動要加強管理和指導，教研組活動應根據教學中的實際情況而確立“中心研究的問題”。對“中心研究的問題”要作深入細仔的研究，不能作秀，但求人人蔘與，把傳統的教研活動與網絡教研活動有機地結合起來，使“中心研究的問題”能找出較好的解決措施。

4、加強各學科的教學管理，完善評價方案。

加強校本教研的力度，着重在課程改革的落實、學生學習方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索。加強對各學科的教學管理，根據教育局出臺的各項考覈制度，再結合本校實際使評價制度更趨於健全和完善。

5、以人文科學精神和現代教學思想爲引導，繼續加強和豐富學校的特色建設。重點開展書香校園活動，進行全校規模的展示工作。重實踐和反思、總結，力爭能取得新的成果。

6、加強骨幹教師、青年教師隊伍建設與管理，以點帶面促良好教風的形成。爲了適應學校教育教學工作快速發展的需要，從打造名師的角度打造學校的品牌。加強骨幹教師培養、管理、使用制度的制定與落實，切實發揮其輻射作用，真正起到學校教學中堅力量的帶頭作用。對青年教師的培養也要提上議事日程。要求骨幹教師每學期上一節示範課，每週至少對青年教師進行1次聽、評課，對青年教師進行較系統的指導，聽、評課要有書面材料。

7、抓好畢業班工作，保質保量完成教學任務。

做好畢業年級教師和學生的思想工作，定期召開畢業年級工作會，查找存在問題，制定解決措施，確保教學質量。

三、具體措施

（一）、嚴格教學常規，優化過程管理，完善評價方案。

切實加強對教學全過程的嚴格檢查、監控，做到強化平時，淡化期末。重點放在認真備課、認真上課、認真輔優轉差，大面積提高課堂教學質量上。實行規範化管理，使教師業務學習、集體備課、交流研討規範化、制度化。搞好教學管理制度的創新，實現“六化”目標，即：“集體備課經常化、個人備課具體化、課堂教學藝術化、課外作業多元化、單元測試規範化、質量分析制度化”。嚴把課堂教學關，主要從以下三點開展工作。

（1）嚴格執行課程計劃。學校行政做好經常性的巡課工作，發現問題，及時指出。定期開展課程計劃執行情況的調查，督促教師嚴格執行課程計劃，切實上好每一節課。

（2）嚴格備課管理。本學期我們將繼續集體備課

制度。要求主備教師要從整體上把握教材，熟悉教材的知識，結構，能居高臨下地評價所教知識在整個知識體系中的作用。要善於駕馭教材，創新性的處理教材。把握教材的重點、難點和知識間的內在聯繫。加強“個人精備+集體討論+個人修改”的集體備課制度，切實提高備課質量，以備課質量的提高促進上課質量的提高。教務處將按開學一次、每月的兩週一次的時間，定期對各科教師的備課進行檢查。

（3）嚴格作業管理。對於作業設計、批改，每位教師要認真對待，力求科學、客觀、有效，嚴禁以罰做作業來變相體罰學生，作業要在落實以“精選精講精練精批”和“有發必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”爲要求的“四精四必”上下功夫，做到位。

（4）加強對各學科的教學管理，根據教育局出臺的各項考覈制度，再結合本校實際使評價制度更趨於健全和完善。

（二）、加強領導，督促落實。

本學年度學校教學工作的重點是圍繞課題研究爲中心，抓好兩個基礎層面。第一個基礎層面是1—2年級着重於行爲習慣的.培養；第二個基礎層面是3—5年級着重於學習方法的培養。學校對學生情況進行認真的研究，對要求做好的行爲習慣和需要指導的學習方法進行細化。並且要求任課教師擬定具體的措施和實施方案，交學校審查後，並督促落實，實行定期檢查，強化落實。

（三）、開展實戰式培訓，完成教研組活動從規範化到制度化的轉換。

結合課改工作，開展各種形式的聽課及專題教學研討，促教師教學水平、學生學習質量的提高。

1。聽課：第2、3周進行全校任課教師檢查性聽課，促教師、學生及早進入新學期教學狀態，並進行教學。

2、推門課：加強學校聽推門課的力度，瞭解掌握教師、學生的教學、學習常態，進行有效的監督、監控，檢查與指導，提高教師課堂教學效率、學生學習效果。

3、示範課：進行骨幹教師、學科帶頭人獻課活動。

4、評優課：開展學校校內評優課，評選校級優秀課，進行表彰。

5、研究課：適時組織學科教學研究課，人人蔘與互動，研究、探索學科教學模式。（語、數、科任學科各一節）

6、開放課：進行全校家長開放日教學研討活動，教師人人蔘與。對外宣傳學校辦學水平、展示教師教學風采。

7、複習課：認真上好期末複習課，探索對學生科學、有效的複習指導方法。

另外，在教研組之間開展“互幫、互學、互聽、互評”活動”。學校教研組教研活動已經經歷了兩個階段：第一階段，是各教研組選舉1—2人上小組公開課，然後評價上課效果的得與失；第二階段，是各教研組首先討論出“中心研究的問題”再選舉出1—2人上小組公開課，並指定中心發言人，分學科進行教學專題研討活動。要求每組把聽課時間、內容安排好，看哪個組有創新，活動效果好。這是提出問題，再研究問題，從而達到解決問題的教研活動。這是規範性的教研活動。象這樣規範性的教研活動，除研究水平上還需不斷提高外，而形式上可以從規範化轉換爲制度化。讓規範性的教學研究形成一種教研製度教研模式，保持一種良好的教學研究的形式。

（四）、以考促培，提高教師專業素質。

1、開展以考促培的全員教師的專業理論知識競賽，競賽內容提前佈置，每兩月一次，成績公開量化，並記入教師年終考覈。理論知識考覈的內容選一些關於新課程和基於新課程的課堂教學改革的內容。專業知識包括語文的古詩文七十首，名家名篇賞析，數學包括簡單的數學問題，典型問題。英語內容結合日常培訓。此外還有一定的綜合知識。

2、搞好學生的課堂練習設計和作業改革，要進行一次學科教師的課堂練習設計比賽。

（五）、以人文科學精神和現代教學思想爲引導，繼續加強和豐富學校的特色建設。重點開展書香校園活動，進行全校規模的展示工作。

爲了開闊同學們的閱讀面和知識面，提升同學們的思想涵養和精神品位，開展創建“書香校園”的讀書活動，培養同學們閱讀的興趣和習慣，由此而形成良好的閱讀氛圍和閱讀傳統，共同創建一個充滿書香的校園。

1、充分利用好課堂陣地：

（1）每學期每班上1—2節閱讀彙報課或交流課；先在班內交流，力求創出特色，走出校門；

（2）開展課前3—5分鐘特色展示；

（3）課前、課堂上開展推薦“我喜愛的一本書”活動，推介新書，互相交流；

（4）各年紀制定列出每學期必讀的書的書目，制定並完善必讀書目閱讀的檢查、考評制度；

2、積極開展第二課堂活動

（1）開展讀書心得交流的演講活動（或比賽）（五年）

（2）開展講故事活動（或比賽）（四年）

（3）開展讀書心得徵文活動（賽）（三—五年）

（4）開展讀書摘錄、經典句段書法展（賽）

（5）以上各項活動，除參加校級競賽外，提倡各班師生多在班內組織開展。

（ 六）、加強畢業年級的管理，保質、保量完成教學任務。

畢業班工作是學校教學工作的重點之一。學校定期每月召開一次畢業年級工作會議。瞭解師生思想情況，發現問題及時糾正解決。在抓緊抓好教學質量的同時，注重學生綜合素質的培養，一定要讓畢業年級的學生不僅具有良好的文化素質，同時具有良好的思想品德。畢業年級的學生容易燥動，要多做耐心細仔的思想工作，特別要關注學生的安全。

（七）、堅持行政督導，加強常規管理。

行政督導是行政領導班子深入教學一線，瞭解學校教育教學情況，查找在教育教學工作中存在的問題，進行集體會診，最終達到糾正問題解決問題的目的。行政督導原則上每月抽查一個年級。對抽查年級實施全天候、全方位的全程綜合督導。無論是課堂教學，還是課後的管理，甚至是考覈評價，行政督導後都要做出綜合性的評價。同時與抽查年級的任課教師進行交流，是成績的加以肯定和表彰，是問題的加以批評並督促改進。行政督導檢查是一個教學常規管理的好方法，因此必須堅持。

（八）、培養骨幹，實施人材階梯化戰略。

對骨幹教師的培養應按“整體—骨幹—整體”的策略，即整體着眼，分層培訓，整體提高；堅持多規格，多層次，多渠道的研培結合。注重政治思想素質和業務能力的培訓。要求骨幹教師人人有課題（無論是主研還是協研），個個有任務，事事作表率，充分發揮帶頭作用。本期規定，骨幹教師要求骨幹教師每週至少聽年青教師1節課，並做出評課，每學期至少上1節公開課或觀摩課，研究課，示範課。

（九）、關注學生差異，切實做好學困生的輔導與轉化工作

結合我校省科研課題《學困生的輔導與轉化的研究》進一步的研究，要求廣大教師要關注學困生，耐心進行對學困生的輔導與轉化工作；提高學困生的學習能力。語文、數學、英語等主科教師堅持個別輔導，採取因人而異、因材施教的方法，使得每一個學生得到發展。

有關年度工作計劃6

20xx年，公司經歷了困難也贏得了機會，作爲職能部門，總經辦對外是窗口，對內是榜樣，承擔了人力資源和行政後勤兩大塊工作，事務瑣碎繁雜。因人員配製基本只有2人，故各項事務雜而不精，雖有失誤,也算基本完成了全年的任務。歸納起來有如下幾點：

一、人力資源工作

公司全年業績來測評人力資源工作，可發現在考察、用人和留人這幾個環節都存在一些問題，可以說是不成功的，從營銷總監年中的離開到技術總監及團隊的撤離，使公司從研發到產品到市場嚴重受挫。剖析原因，引進高層人員的前期考察、論證不夠深入；技術跟不上客戶要求，產品質量的不穩定導致市場打不開也是主要原因。

中層及以下人員基本穩定，但因全年沒有正常生產，全套流程無法正常運轉，使公司顯得冷清、不景氣，從而影響了員工的積極性和熱情。儘管公司情況嚴峻，人力資源還是克服困難，多想辦法，做了應做事務。

1、根據20xx年的人力資源需求計劃，總經辦通過報刊、網絡、現場招聘、中介機構、熟人推薦、獵頭等多種途徑招聘所需人員。全年面試人員逾300人，新錄用人員共73人，離職人員（包括老員工）共93人，基本保證了公司各崗位對人員的需求，也做到了人員的合理化流動。

2、在各部負責人的配合下，我們出臺了《崗位職責說明書》，明確規定了各人員崗位職責，讓每一員工清楚自己應該做哪些工作，有怎樣的義務和權利，做好自已的本職工作，從而提升本部門的工作效率。

3、在人員管理方面，我們利用員工活動中心，開展籃球賽、郊遊、茶話會等交流平臺，增加部門之間、員工之間的溝通機會，從而提高集體主義精神，使這些骨幹團隊能相對穩定，更加熱愛公司，增強企業凝聚力。

二、行政管理工作

金亞集團《行政管理手冊》從今年5月份開始試運行，該手冊從公司的'目標、核心精神開始，包含了員工行爲規範、組織紀律、人事勞資及各項規章制度，通過近半年的運行，證明基本有效。

三、後勤保障

全年保障了公司領導及各部門用車的需要，保證了水、電的正常供應，配合新領導和員工的加盟，調整了辦公室並配備了辦公傢俱。同時公司的安全保衛，綠化管理，園區的保潔等均未出現異常情況。總經辦人員觀念正確，心態良好，立足於服務、加強創新，盡所能的爲公司領導服務，主動詢問各部門難處和矛盾，並不斷溝通協調，使公司日常經營正常運轉。

四、物業管理

對園區內的三家租憑業主的裝修、安全生產等管理進行督導，並按時收取了房租及水電費。保證安全第一、使整個金亞園區更加統一、整齊。

五、對外工作

積極進行風險投資基金的引進工作，並準備了《商業計劃書》，牽頭組織各部門加班加點，作好審計的前期準備並讓審計按預期順利通過，按要求對公司進行增資擴股變更工作；

按時將公司的營業執照、組織機構代碼、勞動用工及社保等進行年審。及時完成對上級有關單位的報告和報表，在總工辦的協助下，成功申報了有關基金項目。

六、經濟糾紛的處理

在領導的指導和公司法律顧問的配合下，清理了一名營銷人員攜款離職事件，維護了公司的尊嚴。

昆明恆基視訊經濟糾紛勝訴並已申請執行；但因難度較大至今無果。

廣東豐順縣經濟糾紛案已提起訴訟，因單位機構合併暫時受阻，欲通過當地人大或中院繼續進行。

在法律顧問的指導下，使公司的合同條款，管理手冊等文件合理合法，保障了公司的安全和利益。

總結過去，總經辦仍有許多不足之處，尤其對規章制度的執行，公司形象的規範、績效考覈的細化、辦公費用的控制及企業文化的建設都有待提高完善；目前總經辦已增加了2人，分工更加細化，展望來年，我們立足做好以下幾點：

一、細化人力資源管理，提供適合崗位的人選，並協助各部門作好績效考覈，提高辦事效率，增強培訓機制；

二、進一步完善後勤保障工作，使公司各部門各崗位絕不因總經辦的原因而卡住流程；

三、豐富員工業餘活動，積極發揮黨支部和工會的職能。增強員工凝聚力和集體主義榮譽感，營造“以人爲本 快樂工作”的企業文化氛圍；

四、完善《行政管理手冊》，進一步督促規章制度的實施；

五、加強辦公耗材、車輛等日常管理費用的控制，節省資源；

六、保證公司財產，員工生產的安全；保證公司的技術資料及經營管理等祕密安全無損。

有關年度工作計劃7

初秋來臨，和風迎面，金秋送爽,景色宜人,在這碩果累累的季節裏,在新一年工作學習伊始之際，我院學生會工作安排僅僅有條，針對女生工作方面，我部工作計劃如下安排。

工作的主要內容分爲三大方面：

1積極配合校女工部工作。

2 配合院裏學生會工作，努力做好各項工作;

3做好本部工作，組織豐富多彩的活動，強化女大學生動手能力、活躍校園生活。

計劃組織特色活動的具體內容：

1 九月份計劃開展“美麗人生”彩妝培訓講座。爲了豐富女大學生的課外知識，爲以後的工作面試、人際交往，商談業務等打下基礎，針對全校女生開展本次講座，讓廣大女生朋友們認識社會就業現狀及企業單位對女生裝束的'要求。

2 組織全院新生“包餃子”比賽，爲了提高學生團結協作及動手實踐能力，在活動中間計劃安排節目表演，充分發揮學生們的各項才能。

3 在20xx年三月份，女生活動月期間，計劃給全體女生送花，看電影或者舉辦一場歌頌偉大女性的演講比賽活動，組織每班學生積極配合工作，將活動辦得有聲有色。

4 在校女工部領導下，五月份組織“十佳女大學生”評選活動，爭取評選出優秀的女大學生，讓她們的精神激勵我們的成長和學習。

5 六月份組織一次關於親情話題的演講比賽，將我們的親情熱情不僅用精彩的演講表示出來，更要用我們的行動來實行。

以上是我院女工部的年度工作安排，我們也會按照計劃切實厲行的，我們工作的宗旨是：爲農大服務，爲林院服務，爲廣大女生服務!

有關年度工作計劃8

一、指導思想

爲貫徹落實XX區2015年安委會成員單位第一次會議的精神，牢固樹立“珍愛生命，安全第一，責任重於泰山”的意識，保障青少年兒童的安全，構建社會主義和諧社會。堅持“安全第一、預防爲主”的方針，以學校爲主陣地廣泛開展“認清安全形勢，加大治理力度，實現長治久安”的安全教育活動。繼續堅持“制度保證，重在預防”的安全工作思路，以“平安校園”創建活動爲載體，紮實開展有效的安全生產工作，確保校園平安。

二、工作目標

加強預防，全面整治校園及周邊的環境，消除不安全因素，堅持安全事故逐級報告制度，建立安全工作應急預案，實行領導安全責任制和責任追究制，嚴格控制安全事故的發生。

三、組織保障

爲切實加強對安全工作的領導，提升學校校園安全工作的組織和管理水平、指導，區教育局成立中小學幼兒園校園安全工作領導小組，對全區中小學幼兒園校園安全工作統一領導、組織、協調、實施。領導小組組成人員如下：

略

成 員：陳漢、朱彪、馮永起、周宇、各校（園）校（園）長

領導小組下設辦公室，辦公室設在基礎教育股，辦公室主任由王強同志兼任，領導小組辦公室承擔領導小組的日常管理工作。值班辦公電話：65826216。

四、工作措施

1、明確責任，落實安全工作制度。

（1）校長是學校安全工作的第一責任人。學校是安全工作的責任主體，各學校有責任和義務爲學生提供一個安全的學習和生活環境。各學校要落實安全工作實行學校一把手負責制，校長要親自抓安全工作，每學期親自參加安全隱患排查和分析研究安全工作，切實把安全工作列入重要議事日程。突出抓好安全五率：即安全信息管理員的培訓率，安全信息的知曉率，安全制度的健全率，安全責任的到位率，安全隱患的整改率。

（2）加強安全管理員隊伍建設。學校要進一步健全和完善交通、飲食、校舍、消防、飲用水、實驗用品、安全保衛、保健教師等安全管理員的.工作職責，要認真組織安全管理員和全體教職工學習學校安全教育與管理的法律、法規和教育局的安全工作制度，要使每個安全管理員明確自己所承擔的教育與管理的任務。進一步增強執行制度的主動性，發揮制度管理的效益。

（3）進一步完善學校安全預警機制。學校要堅持每月召開安全排查例會分析校舍、交通、消防、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、季節性的傳染病等方面可能會出現的問題，根據安全工作動態，確定不同階段、不同季節的安全工作重點，發現苗頭性的問題，極早進行教育和防範，並結合學校實際，落實各類應急預案，建立應急工作機制和校園救助系統，定期開展安全演練，每學期至少要開展兩次有針對性的安全演練（要求演練方案、總結和照片存檔，以備考覈），確保師生臨急不亂，處危不驚。

（4）進一步建立與健全安全工作規章制度。學校要根據安全教育與管理的實際，進一步建立與完善學校安全工作規章制度，特別要加強和健全學校交通、消防、實驗設施設備、體育活動的安全管理制度和學校大型活動、消防逃生、學生飲食衛生、預防傳染病等方面的安全管理制度，嚴防因管理制度空白和教師的麻痹大意而出現校方責任事故。

2、拓寬思路，確保安全教育到位。

（1）要利用主題班會、黑板報、專題講座、家長會等形式，開展豐富多彩的安全教育活動。尤其在“安全教育陣地”宣傳欄，要及時發佈當月安全教育主題、每週安全教育內容和安全預警信息。主題要突出，專題性要強，把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中，滲透到課堂教學中，滲透到學校各個活動中。

（3）把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中。保證每月約有1個課時的安全教育時間，全面培養學生的安全意識和自護、自救和互救能力，將安全教育列入學校日常管理當中。

（4）加大力度，開展“平安校園”創建活動。要加大投入，創造條件，全力推動圍牆、值班室、視頻監控等涉及學校安全的

基礎設施建設，同時，要注意視頻和校園一鍵通的使用及維修的工作，確保運行。

（5）加強防震減災安全教育與應急管理工作。一是把防震減災宣傳教育作爲學生安全教育的重要內容，結合鄉土教育、科學常識等課程，將防震減災知識有機納入教學計劃。同時利用校園網、廣播、櫥窗等載體，積極組織學生開展形式多樣、內容廣泛的地震科普活動。二是制定科學合理的突發事件應急預案，加強集體疏散演練，通過演練熟悉校園應急避險的處置流程，切實提高師生在突發事件時應急、自救自護能力，有效減少人員傷亡和財產損失。

3、加強培訓，提高安全管理水平

學校要抓好教職工的安全教育培訓。通過培訓，使廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識，能運用科學理論知識去管理學校安全工作。

（1）安全教育培訓要有層次性。對安全管理員、教職工、 學生、家長等不同層次的對象，要有不同的培訓內容。對廣大教職工安全教育培訓的內容不僅要具有知識性，而且要具有理論性與科學性，使安全管理員、廣大教職工能掌握一套行之有效的安全教育與管理方法。對學生及家長的培訓，要注重直觀，通過對身邊的安全防護、安全事故的典型案例分析，提高學生遵守法律、法規和學校紀律的自覺性，增強學生預防傷害和避免危險的能力，提高學生的自護自救能力和家長的監護水平。

（2）安全培訓內容要具有理論性。要充分發揮有關法律、 法規、文件在安全教育工作中的作用。全體教職工要掌握有關安全教育的法律、法規、文件的有關知識，學會運用政策規範安全教育與管理。

（3）安全管理的方法指導要具有針對性。學校要根據平時的安全工作，分析總結學校安全工作中帶有普遍性、規律性的問題。學校安全管理要突出責任、制度的落實，突出教育與防範，突出細節管理，要將學校每個崗位的安全責任，逐條細化，分解到人、落實到每項工作、每個環節之中。

有關年度工作計劃9

一年一度的春節在人們一年喜氣洋洋的氣氛中將要拉開序幕。過去的一年裏不管你曾經有多成功也好，失敗也罷，或者是經歷過多少風霜，但這一年都過去了。我們將要迎來的是新的一年。若想讓自己的工作和生活從新年的第一天開始就有條不紊，那麼現在必須爲自己制定出一套周密的年度工作計劃。接下來，年度工作計劃怎麼寫呢？

首先要認清楚一點，不要把工作計劃當作是交差了事的例行事項，應該要藉這個機會，重新檢視自己的職場生涯規劃設計。

研擬工作計劃的目的，一方面是在跟主管溝通下年度的計劃，另一方面也是作自我檢討。

在內容上，對主管而言，你是在設定明年預計達成的工作目標，對自己而言，是在設定自我突破的計劃。

研擬工作計劃的第一步，是事先了解公司的年度目標。

別忘了公司目標與個人目標

主管在設定你的下年度工作內容時，通常是在貫徹公司由上而下的年度目標，因此，你必須先仔細瞭解公司的年度目標，這點很重要卻總是被忽略。

另外，你一定要花時間想清楚自己下年度希望的成長，是學習？是薪水？還是發展另一項專才？

如果你想要的是學習新技術，你的年度個人工作計劃就必須加入學習計劃；如果是想增加收入，就必須研擬增加業績的計劃，或是調換部門的準備計劃。

先了解公司的年度目標以及個人的年度目標，你在研擬工作計劃時纔不會無所適從。

計劃合理但要具挑戰性

接着，研擬工作計劃的原則是「勿好高騖遠、目標合理、具有挑戰性」。

如何避免好高騖遠，設定合理的目標呢？

多數人在研擬計劃時不會想到自己的'缺點，於是，建議可以找你的家人、好友，或是較熟的同事與主管，請他們檢視你設定的目標是否太過理想？研擬的計劃有沒有避開或改善自己過往的缺點？

爲什麼要具有挑戰性？

主管不會希望你只是去設定你原本就可以達到的目標，他會期待你在未來的一年，無論在工作上或學習上都能有所突破，所以，雖然要避免好高騖遠，但也得設定自我挑戰的計劃。

目標數字化、行動具體化

有了上述的準備與調整，接下來就進入實際研擬工作計劃的4個步驟：

1、目標數字化

只有形容詞的空泛目標是沒有意義，所以要把工作計劃的目標與內容數字化，例如時間化、數量化、金額化。

甚至，連學習計劃都可以數字化，例如，你預計花費多少時間學得某類技術，或通過某項認證。

2、行動具體化

有了數字化的工作目標，還要附帶有效的執行計劃。

擬定高度可行性的策略，除了讓你在落實目標時有依循的步驟，另外也會讓主管更相信與支持你的工作計劃。

3、學習計劃

你應該同時研擬年度的自我學習計劃。公司對員工自我學習通常是抱持正面的看法，有些公司甚至規定學習計劃是工作計劃應具備的項目。

學習計劃應該清楚的包括：學習項目、學習管道與時間、預計對自身工作產生的效益，以及希望公司給予的協助。

4、與主管面對面溝通

我強烈建議，完成工作計劃後，你一定要面對面地與主管溝通，而不是隻用電子郵件把工作計劃傳送給主管。

面對面溝通的好處，是你可以透過主管的表情與肢體動作，更清楚瞭解主管對你的各項目工作計劃的看法。

你也可以藉由面對面的機會，告訴主管你的中長期目標，例如兩年內希望從技術部門調往行銷部門，或是3年內希望擔任主管職等，請主管針對工作計劃與學習計劃，給予建議。

總之，不要把研擬工作計劃當作是交差了事的例行事項，應該要藉這個機會，重新檢視自己的職場生涯計劃。

有關年度工作計劃10

一、制定詳細的工作計劃

服務、維修也能創造利潤。近幾年工程越來越少、電腦利潤越做越薄、競爭越來越激烈，我們可以從服務、維修創造利潤，比較看好的有保修期以外的計算機維修市場、打印機維修市場等。

結合我司當前的資源，充分利用，更具去年的銷售報告，我們應該努力發展開拓廣告市場，雖然目前有許多問題擺在我的眼前，但是我們要最大限度爭取終端廣告的投放工作，同時，對還爲開發的市場做好堅實的鋪墊，爭取有更大的投放，長期投放的客戶吸納進來。根據我們公司終端的數量的增長率情況，有針對性的調整我們的'工作策略以及工作思路。

二、季度工作安排

制訂學習計劃。學習，對於業務人員來說至關重要，因爲它直接關係到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。專業知識、綜合能力、都是我要掌握的內容。

第二季度，因爲有“五一節勞動節”的影響，廣告市場會迎來一個小小的高峯期，並且隨着天氣變化，氣溫不斷升高，洗浴用品、夏季飲品、防蚊用品等的廣告會作爲投放重點開發對象。

1、第一季度，主要也市場培養爲主，擴大***公司的影響力和知名度及推進速度告知，因爲處於雙節的特殊時期，很多公司的宣傳計劃已經制定完成，節後會有一個廣告低潮期，我會充分利用這段時間補充專業知識，同時加緊聯絡客戶感情，適當的尋找小一些的投放客戶將廣告投放進來，但我預計對方會有要求很低的折扣或者以貨抵廣告費的情況。

2、第二季度，因爲有“五一節勞動節”的影響，廣告市場會迎來一個小小的高峯期，並且隨着天氣變化，氣溫不斷升高，洗浴用品、夏季飲品、防蚊用品等的廣告會作爲投放重點開發對象。

3、第三季度，“十一”“中秋”雙節，廣告市場會給後半年帶來一個良好的開端，白酒、保健品、禮品等一些產品會加入廣告行列。並且，隨着我公司終端鋪設數量的增加，一些投放量大的、長期的客戶就可以逐步滲入進來了，爲年底的廣告大戰做好充分的準備。

4、年底的廣告工作是一年當中的頂峯時期，加之我們一年的終端鋪設、客戶推廣，我相信是我們廣告部最熱火朝天的時間。隨着冬季結婚人羣的增加婚慶服務、婚慶用品也會加入廣告行列，雙節的廣告氣氛也會在這種環境下隨之而來。

勤工儉學，爲全面貫徹落實黨的教育方針，幫助家庭經濟困難學生解決經濟困難，提高生活水平，培養綜合技能，學校提倡和支持大學生利用課餘時間參加健康有益的勤工助學活動。校外勤工儉學做兼職是校內勤工儉學崗位的一個延伸。同時關注貧困生的學習與生活。貧困生是我們學生中一個特殊的羣體，我所帶的班中，有不同程度的貧困生，所以關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。

我會更加一年不同時段，有針對性有計劃的開展工作，同時不斷調整我的工作思路，加強客戶的開發工作，正確把我司廣告銷售進一步提高到新的臺階。

適時作出工作計劃，制定出月計劃和周計劃。並定期與業務相關人員會議溝通，確保各專業負責人及時跟進。

三、制訂學習計劃

市場開拓是需要根據市場不停的變化局面，不斷調整經營思路的工作，不斷提高知識對於業務人員來說非常重要，因爲它直接關係到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。產品知識、營銷知識、投放策略、數據、媒體運作管理等相關廣告的知識都是我要掌握的內容，知己知彼，方能百戰不殆（在這方面還希望公司給與我們業務人員支持）。

第四季度就是年底了，這個時候要全力維護老客戶交辦的業務情況。首先，要逐步瞭解老客戶中有潛力開發的客戶資源，找出有漏洞的地方，有針對性的做可行性建議，力爭爲客戶公司的知識產權保護做到最全面，代理費用每月至少達1萬元以上。

四、加強思想道德建設

一個人成功不算成功，應爲我們是一個團隊，今年我還要加強思想道德的建設，增強全局意識，增強團隊協作意識、同時加強責任感。積極把工作做好。真正做到點子上、落到實處、同時我也將盡到我最大的努力幫助領導減輕工作壓力。

有關年度工作計劃11

爲了提高全鎮安全生產事故應急處置和搶險救援能力，預防和減少事故造成的損害，切實抓好全鎮應急演練工作，增強應對和處置突發事件能力，根據省、市、縣安委會要求，結合我鎮實際，經研究，特制定主簿鎮2015年安全生產應急演練計劃。

一、指導思想和目的

爲認真貫徹“安全第一，預防爲主，綜合治理”的方針和全國、省、市、縣有關安全生產應急管理有關精神，防止突發事故的發生和增強各級人員對突發事故的認識和在緊急情況下正常地發揮應急救援能力。圍繞用得上、救得下、處置好三個環節，結合演練基本情況，研究探索，消除發生事故的方法、步驟和措施，提高應急救援能力和協同能力。同時通過演練，針對存在的問題，進一步結合實際修改應急預案，使預案更具操作性，通過努力逐步建立健全我鎮上下緊密銜接的預案體系。

二、演練內容

結合今年“安全生產應急演練周”工作，全鎮組織開展一次安全生產應急救援綜合演練活動。另根據各個時期安全工作重點開展相應的演練活動，各村和企業要自定時間按照本次演練要求各自開展演練工作。

三、演練時間

2015年6月

四、演練要求

（一）要切實加強演練工作的組織領導。應急演練工作實行領導負責制，主要領導負總責，分管領導具體負責，一級對一級負責，層層抓落實。

（二）要密切配合，協調作戰。應急演練中涉及到各級部門和單位要密切聯繫，加強溝通，形成合力，使演練活動取得實效。

（三）要統一指揮，加強調度。各項演練活動應在統一指揮下實施，按照應急預案的要求，制定具體的.工作措施，確保演練人員和羣衆的安全。

（四）加強應急演練裝備建設。結合應急演練工作的開展，及時發現本部門應急工作程序和應急資源準備中的不足，根據應急專業隊伍建設需要，配備相應器材和物資，提升作戰能力，滿足應急處置實戰需要。

（五）應急演練結束後，要及時進行總結、找出差距、不斷完善。針對演練活動暴露出的問題和不足，制定整改措施，真正達到落實預案、演練隊伍的目的。同時，對應急預案進行調整、修改、補充和完善。

（六）各村將2015年安全生產應急演練計劃加蓋公章後於3月10日前報鎮安監站，演練時要邀請聯繫鎮幹及相關單位參加，並徵求意見，完善預案。

一、指導思想

提高全鄉安全生產事故應急處置和搶險救援能力，預防和減少事故造成的損害，切實抓好全鄉應急演練工作，增強應對和處置突發事件能力。

二、演練內容

1、2015年6月安全生產應急演練周內，鄉政府組織開展一次規模較大的應急救援演練。這次演練以預防地質災害爲科目，在地質災害突發地（村莊）組織羣衆迅速拆離到安全地帶。

2、中心學校組織各中小學本學年開展四次應急救援演練，上學期兩次，下學期兩次。

3、鄉政府配合縣公安、交警大隊、交通局、縣公安消防大隊、縣安監局等縣直部門做好公共安全應急演練工作。

三、演練時間

1、鄉政府組織的應急救援演練時間計劃在6月30日前。

2、中心學校組織的應急救援演練時間上半年爲6月20日前，下半年爲11月20日前。

四、組織指揮

在演練工作中鄉成立應急救援演練指揮部，鄉長任指揮長，分管領導爲副指揮長，相關人員及成員單位爲成員。

五、制定應急救援預案及內容

1、鄉政府制定2015年度安全生產應急救援演練預案。內容爲在地質災害易發地村莊組織羣衆疏散到安全地帶。

2、中心學校負責制定各中小學應急救援演練預案並報鄉政府備案。演練具體內容爲消防救援、地震應急救援等。

有關年度工作計劃12

一、指導思想：

爲貫徹學校培訓活動精神，本着“搭建平臺、友好合作、互相學習、交流經驗、取長補短、共同發展”的宗旨，根據學員實際情況，有計劃、有組織、有步驟地通過學習交流方式，使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師，在較短時間內感受學校優秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風貌，瞭解現代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的經驗，使其具有較強的體育教育教學能力，特制訂本計劃。

二、帶教受訓老師一名：

應紅心 男 體育 副校長

三、帶教時間：20xx年10月10日——10月25

四、帶教內容：

1、現代教育理論的瞭解、上海新教材新教法和學法、上海新教材實施情況的介紹和取得的經驗及建議；

2、中學體育課聽課、上課、評課能力的提高；

3、教科研論文或案例的`探討或撰寫；

4、課餘活動及運動隊建設的探討；

5、學校優秀體育文化建設及體育教研組管理探討等。

五、帶教任務和目標：

1、幫助赴我校交流教師確立現代教育意識和素質教育理念，努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》，新教材實施情況介紹和取得的經驗及建議；爲課程改革的實施及增強學生體質奠定良好的基礎；

2、通過合作交流使應老師能感受到學校優秀體育文化的建設及體育教師的工作熱情與激情，通過聽課、上課、評課等使自己的專業素養、業務能力和管理水平有一定的提高，並在學校層面進行錄像課展示。

六、浙江永康石柱初中體育教師開課時間：

第8周星期一下午第1節課老校區操場

七、具體聽課安排：

姓名日期節次 班級 內容地點

王x 10/12週五第2節九（2、8）女蹲踞式起跑老校區操場南側

李 x 10/12週五第3節九（6、12）男蹲踞式起跑、耐力跑老校區操場南側

於 x 10/12週五第4節六（4、7）女各種方式的跳老校區操場北側

陸 x 10/15週一第5節六（4、7）男羽毛球發球羽毛球館

鄔x 10/16週二第4節八（1、3）男軟式排球老校區操場

遲x 10/16週二第6節七（1、8）男籃球運球新校區籃球場

金x 10/17週三第2節七（6、14）女籃球老校區籃球場

倪x 10/17週三第5節七（10、15）女投擲老校區操場

吳 x 10/17週三第6節六（10、13）女各種方式的投擲老校區操場

奚x 10/18週四第3節八（5、11）女軟式排球老校區操場

有關年度工作計劃13

一、指導思想

以《幼兒園教育指導綱要》爲工作依據，根據婦幼保健院及上級各主管部門的工作要求，按照園務該工作計劃的具體安排，認真落實抓好衛生保健、財物、食堂、門衛及園內環境優化管理等工作。同時，加強後勤人員的服務意識，真正做到服務於幼兒、家長、教師和社會，保證給幼兒提供一個健康快樂的成長環境。

二、工作目標

加強日常工作的檢查、考覈力度，培養其自覺意識，使後勤操作更加規範、有序；做好園內財產保管和維護工作，做到物盡其用；加強廚房管理，做好幼兒飲食衛生工作；強化門衛人員的安全責任意識，全力做好校園保衛工作。加強後勤工作管理，做到督查力度到位，考覈獎懲分明；強化後勤人員的隊伍建設，樹立服務思想，提升服務質量，爲幼兒園工作順利開展提供後勤保障。

三、主要工作及措施

（一）加強後勤人員隊伍建設

每兩週召開一次後勤工作會議，組織全體後勤人員進行思想教育和業務學習，牢固樹立服務意識，使後勤操作更加規範、有序。將保育工作細化、量化，規範保育工作，提升參教意識，協助老師共同完成保教任務。平時加強對後勤人員日常工作的監督和檢查，培養其自覺意識，嚴格執行月工作考覈制度，獎優罰劣，激發後勤人員工作的積極性與主動性，提升工作效率和服務質量。

（二）紮實開展衛生保健工作

1．督促保健員做好幼兒常見病、多發病、傳染病的預防檢疫工作，把好幼兒入園關、防治關、隔離關，不流於形式，發現異常及時進行合理處理。同時，加強園內衛生消毒工作的規範化管理，嚴格按照物品消毒常規要求，定時、定量進行消毒，控制秋冬季傳染病、多發病的發生。

2.11月份將邀請衛生院兒保科醫生爲全園幼兒進行視力、聽力、齲齒、身高、體重的檢測工作並進行健康分析、評價。督促保健員做好體弱兒、肥胖兒的登記和個案跟蹤管理工作，每月進行一次情況反饋。督促保育員做好體弱兒的日常管理，對他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護理，逐漸增加戶外活動和體育鍛煉的時間，以提高機體的適應能力。

3．督促保健員每月1日更新保健宣傳資料，落實健康教育的內容，保證健康教育的時間，心理與生理保健並重，定期開展健康教育專題講座。加強家園聯繫，共同做好幼兒的保育工作。

（三）強化園內財物管理

1．進一步完善固定資產的管理，由專人負責做好財產登記、保管、申領、維修、報廢等環節工作。各室資產保管責任到人，不得隨意搬動。定期檢查各室的資產情況，如有遺失或損壞將追究責任。

2．嚴格執行購物審批制度，合理使用好各類經費，不斷改善和優化辦園條件。抓好物品進出庫登記管理，定期清點庫存物品、按時盤結，減少倉庫物品積壓。及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的採購工作，確保正常教學秩序。加強物品的申購、採購、保管、使用管理，充分發揮資源的使用價值，做到物盡其用。

3．加強園內設施設備的保養、維修與更換，對小型維修工作嘗試自己動手維護，竭盡所能節約維修經費開支。平時倡導全體教職工節約用水、用電、辦公用品等，減少浪費。

（四）加強食堂衛生安全管理

1．嚴格執行《食品衛生管理制度》，嚴把食品關，杜絕食物中毒事故發生。認真做好食品的臺帳登記、驗收、索證、索票、出入庫等工作。每日入廚房督促廚房工作人員嚴格規範操作食品加工流程，重視食堂餐廚具的清洗、消毒及保潔工作，每日做好48小時幼兒食品留樣並如實記錄等。

2．加強伙食質量的管理，堅持每月月底召開一次膳食委員會，討論分析近期膳食情況，不斷改進幼兒膳食質量。按照各年齡幼兒伙食標準量，每週制訂合理、科學的帶量食譜，保證幼兒膳食均衡。合理開支幼兒伙食費，師生伙食嚴格分開，幼兒伙食費專款專用，做到伙食費支出控制在2%以內”。

（五）加強安全防範管理

1.做好每日全園常規安全檢查，每週後勤工作督導檢查，全園每月定期和不定期的對大型玩具、設施設備，消防器材等進行安全檢查和保養，發現問題及時整改，複查形成閉環，消除一切不安全因素，避免安全事故的發生。

2．加強門衛職責，嚴格執行門衛制度，嚴守崗位，按時關鎖大門。做好來外來人員的登記工作，對外來人員要詳細詢問並登記，經允許後方可入園，謹防不法分子入園，嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的'發生。同時，做到在學生離園期間對校園進行巡視檢查，確實做好安全保衛工作。嚴格執行幼兒接送制度，堅持實行家長持卡接送幼兒。行政人員每天加強巡視檢查，保證幼兒離園安全。

3．強化全體教職工的安全意識，把幼兒安全放第一位。要求教師在備課、組織幼兒活動時都要考慮到安全教育的內容，時刻將安全工作貫穿於每日幼兒的教育活動中，經常開展以防火、防電、防燙、防溺水、交通安全、飲食衛生等安全教育活動，增強師生的安全防範意識。定期組織開展安全疏散演練活動（每學期至少2次），不斷提高全體師生應對突發事件的處置能力及逃生、自救自護能力。

（六）抓好校園衛生管理

1.加強園內外花木、種植園地、自然角等養護工作，教育幼兒愛護幼兒園的一草一木，使園內外環境做到淨化、美化、綠化。整個校園內外衛生區域包乾，分工到具體責任人，共同維持校園整潔，不斷優化校園環境。做到室內外佈置美觀，富有童趣，無紙屑、無痰跡、無雜物，室內保持牆面的整潔，各種用具擺放整齊等。

2．每週進行班級衛生、包乾區的日常檢查並加大抽查力度，紮實地抓好衛生保潔工作，對衛生檢查情況認真記錄，對存在問題要及時指出，限時糾正。每週進行一次班級衛生評比，促進對衛生工作的積極性和主動性，共創良好的育人環境。

四、各月份具體工作安排

八月份：

1.與供貨商店簽訂合同，並更新相關證件

2.全園衛生（重點毛巾、水杯消毒情況）、消防設施、安全工作檢查

3.擬定辦公教學用品、幼兒生活學習用品、常備藥品等採購計劃

4.根據編班情況調整班級桌椅及各班物品的交接

5.做好新員工、後勤人員安全等工作培訓

九月份：

1.組織全園教職工簽訂《安全責任書》

2.加強對保安、門衛安全事項及崗位職責的培訓

3.協助召開新學期家長會、家長講座

4.檢查廚房餐點提供、分發情況，及各班餐點剩餘情況並做好調整工作

5.安排本月保育員、廚房人員培訓與查覈

6.協助開展慶中秋活動（博餅）

7.組織幼兒開展消防安全演練

十月份：

1.全園衛生（重點廚房衛生情況）、消防設施、安全工作檢查、

2.安排本月保育員、廚房人員培訓與查覈

廚房人員進行烹飪技巧、烹飪安全培訓

3.檢查廚房餐點提供、分發情況，及各班餐點剩餘情況並做好調整工作

4.檢查保育員一日工作情況，抽查保育員規範操作流程

5.秋季傳染病的預防與護理

6.對各班午睡、午餐常規進行檢查，對發現問題給予指導。

7.協助組織親子秋遊活動並做好保健後勤工作、

8.協助開展重陽節活動

9.協助開展萬聖節活動

10.召開膳食委員會議

十一月份：

1.保育員技能大賽

2.各班級教玩具自查，戶外中大型玩具檢修[

3.全園衛生（重點抽查公共衛生情況）、消防設施、水電、安全工作檢查

4.安排本月保育員、廚房人員培訓與查覈

5.檢查廚房工作人員執行職責的情況及食堂烹飪情況檢查

6、開展一年一度的護齒、護眼保健

7.開展後勤人員“崗位練兵”活動

8.協助開展感恩節活動

9.協助開展大地健康月活動（參加xx鎮首屆幼兒園運動會）

10.及時添購各班所需物品，做好後勤保障工作

11.召開膳食委員會議

12.結合11.9消防日開展應急疏散演練

十二月份：

1.檢修全園大型戶外玩具及戶外器械設備

2.全園衛生（重點抽查幼兒儀表衛生）、消防設施、安全工作檢查

3.安排本月保育員、廚房人員培訓與查覈

4.冬季多發病的預防與護理

5.傳染病預防工作的開展

6.組織廚房人員參加教委辦舉辦的廚房人員操作比賽

7.協助開展聖誕節活動

8.做好迎接學期點園互檢工作

9.召開膳食委員會議

10.組織開展反恐防暴演練

一月份：

1.全園衛生（重點桌椅衛生情況）、消防設施、安全工作檢查

2.安排本月保育員、廚房人員培訓與查覈

3.盤點班級以及園內財產，歸還出借物品，固定資產覈對登記

4.做好放假前的安全檢查、維修工作

5.彙總各班衛生抽查結果進行評比

6.協助開展慶元旦、迎新春活動

7.召開膳食委員會議

8.做好全園滅四害工作

9.後勤工作小結、做好後勤人員的年度考覈工作

10.完成學期工作總結及各項資料歸檔

有關年度工作計劃14

新一年即將掀開，品質工作責任大，爲園滿完成工作各項任務。保持品質上升勢頭，要堅持加快熟悉品質工作。爲確保計劃，總結過去經驗，落實到實處。特制定以下工作計劃如下。

明確工作計劃

做好工作計劃目標就是一個工作方向，就可以開展工作。在工作中不能忽視每一個工作細節。學習就是使命，放棄了學習就是放棄進步。學習就是終身任務和長期實踐行爲可以貫穿個人工作始終。做爲一個品管職業，那就是要對消費者負責。思想上要高度重視產品要求，達到國家檢測標準。把公司產品配合社會共贏局格。

產前樣辦標準

認真審覈產前樣，一旦批辦樣批准合格後爲正確大貨樣，只有此辦供工廠大貨生產用。在大批生產經營之前,還須打一次樣,叫做產前樣,產前樣也稱爲封樣，在製作封樣衣時,所有主敷料都必須用正確物料。

跟蹤品質貨期

善於用文字和語言與客戶溝通。預測加工客戶需求，生產能力及物料供應情況，便於生產及交貨安排。要對產品尺寸、做工、款式、工藝進行全面細緻地檢驗。出具檢驗報告書(大貨生產初期/中期/末期)及整改意見，經加工廠負責人簽字確認後留工廠一份，自留一份並傳真公司。

尾期檢驗要求

1、面料、輔料品質符合我司要求，大貨得到我司確認或得到權威認證機構檢驗報告;

2、款式配色準確無誤;

3、尺寸在允許誤差範圍內;

4、做工精良;

5、產品乾淨、整潔、賣相好; 包裝美觀、配比正確、紙箱大小適合。

常規工作要求

認真做好檢查工作，有記錄，有評價，找出自己不足缺點。要細緻嚴密及時改正工作不足。使品質能真實有效促進我司品質要求。樹立服務意識，找好位置做好品質部一員好助手。

工作理念

對所產品要熟悉，瞭解產品原材料特點及成分。知道產品特點、款式、質量，便於和生產人員溝通。認真做好每天工作，順境中不驕不躁，加倍努力學習。

品質溝通分析要求

1：溝通表達能力：有口才、有技巧。善於用文字和語言與客戶溝通。品質工作涉及到加工商，溝通語言隨和以便做出更快更好反應和決策。

2：分析能力：分析出加工廠能力，生產進度與訂單交貨期相吻合，做到不提前也不推遲。

團隊理念

公司是一個團隊，同事之間要有寬容他人胸懷。我們是一個大家庭要相互幫助。每位同事持續創新思維， 如能人盡其才，物盡其用。關鍵還是要靠公司高層管理。我做爲公司一員，我願盡我所能，盡我所力，專心專注太態共贏新格局。

有關年度工作計劃15

一、加強管理，減少水損，提高供水效益。

從20xx年起，可能我公司是通過買水再經營的公司（支付原水價格）。在這樣的情況下，只有強化和完善管理體系，全力降低水耗，把管網管理和水損問題作爲公司的生命來抓，這樣纔能有效地提高經濟效益，爲此我公司20xx年重點做好以下三個方面的工作：

1、提高公司整體的供水管理和專業技能水平，積極響應區供水協會組織的各項給水專業技術培訓，繼續派送員工參加培訓學習，學習供水管理，供水新技術等內容，使我公司的管理和發展跟上新形勢。

2、做好水錶管理工作。不定期進行檢查水錶，對各片區的水錶安裝時間要掌握，如發現水錶損壞或運轉不正常的就立即更換，減少公司的經濟損失，提高供水效益。

3、做好給水管網的維修、維護工作，保證安全供水。在接到報漏電話或消息後,搶修人員30分鐘內到場,並做到小修不過夜，大修連續作戰直到通水爲止，做到搶修率達100%。搶修人員確保按時完成搶修工作，減少公司的.經濟損失，儘量不影響羣衆的生產生活用水。

二、配合我市城市建設，加大老化給水管道的改造力度，完善供水主管網

爲適應我市的發展，實現合理化供水。我公司準備計劃鋪設一定的給水管道，逐步完善我市供水主管網，切實做到開發到那裏水就通到那裏。20xx年規劃改造鋪設的主要管道工作有：

1.在客運中心至XXX路段和汽車站XX鋪設一條XXX給水管，連通三十米街供水主管，提高我市XX區供水壓力和用戶用水保證。

2.計劃新增XXX鋪設一條XXX給水管連接XX城，解決XX區供水壓力。

3.在XXX附近鋪設一條XXX鋼管給水管至XXX向XX區供水。

4.繼續加大力度改造城區老化的給水支管，確保我市安全、正常供水的目標。

5.積極配合主管部門搞好XX區的規劃建設拆遷工作。

三、發揮各項積極因素，擴大銷售收入，改善職工待遇

多方面籌集資金，擴大城市供水管網，擴大銷售收入，力爭比增達XX%以上，銷售達XXX萬噸，逐步改善職工生活待遇。

在今後的工作中，公司將在市委、政府及主管部門的正確領導下，繼續以人爲本，狠抓隊伍建設；牢記“服務羣衆，奉獻社會”的宗旨，突出重點，狠抓服務承諾；樹立科學發展觀，以求真務實的工作態度做好供水服務工作，爲供水文明行業建設做出自己應有的貢獻，爲社會提高優質高效的服務，爲我市的發展做出自己的貢獻。