社團工作計劃集錦15篇

時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收穫，請一起努力，寫一份計劃吧。什麼樣的計劃纔是有效的呢？以下是小編幫大家整理的社團工作計劃，歡迎閱讀與收藏。

社團工作計劃1

一、宗旨：

培養學生的人文素養，發揮學生的文學特長，繁榮XX的校園文化。

二、口號：

親近母語，走近文學。

三、工作目標：

1發揮有文學特長的學生的能力，活躍文學創作，以拓展學生的第二課堂，豐富學生的課外生活，配合建設良好的校園文化。

2在有關老師的指導下，定期開展活動，提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

3文學社積極向有關部門推薦優秀作品，力爭有學生作品能夠在各級刊物發表。

４每學期辦好一期有質量的，反映堰中校園文化的社刊。

四、活動時間：

單週周X下午X：XX～X：XX。

五、活動形式：

1、每X週一次，聘請語文老師舉行講座，講授文學知識、文學創作方法，可以舉行文學沙龍，也可以閱讀文學名著，觀校園文學社活動計劃（2）看有關電影、電視片段，豐富學生的文化底蘊，汲取創作源泉。

2、出版社報《XX》專刊。

3、每學期社員儘可能進行一次參觀、考察、採訪等外出活動，開闊眼界，積累素材，提高能力。

六、具體分工：

職務姓名職責

社長全權負責文學社活動的組織、策劃、集稿、主持例會、評選優秀社員等工作。

主編

1、對入選稿件進行審覈修改。

2、對社刊的主題內容進行策劃。

祕書長

1、負責會議的記錄。

2、對社員的出勤和稿件份數進行統計記分。

3、對社員活動表現予以打分記錄。

總務

1、負責刊物印刷與發行。

2、及時通知各社員活動時間、地點等聯絡工作。

文字編輯負責初一年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

負責XX文學社成員的管理及稿件收集和審理。

負責XX文學社成員的管理及稿件收集和審理。

負責XX文學社成員的管理及稿件收集和審理。

負責XX文學社成員的管理及稿件收集和審理。

負責XX文學社成員的管理及稿件收集和審理。

版面編輯

1、負責上網收集資料。

2、負責刊物封頁封底的設計排版和整體編輯。

負責“XX”“XX”“XX”“XX”等欄目的版面排版設計。

審覈對社刊進行最後的美化審覈

七、欄目設置：

“XX”“XX”“XX”“XX”“XX”“XX”“XX”……

（具體欄目隨內容而增減）

八、本年度文學社主要活動安排：

X月：

1、重新組建文學社，第一次啓動儀式，邀請校領導出席。

2、介紹章程、會規、文學社計劃。

3、文學社骨幹選拔及培訓：

4、稿件收集、審理。

X月：

1、文學社社員培訓：文學沙龍。

2、第一講講座：《詩歌鑑賞———意象》主講人：XX

3、稿件收集、審理。

X月：

1文學社社員培訓：文學沙龍。

2第二講講座：《散文鑑賞———形散神聚》主講人：XXX

3、稿件收集、審理。

X月：

1、文學社社員培訓：文學沙龍。

2、第三講講座：《小說鑑賞———人物形象》主講人：XXX

3、出版社報《XX》專刊。

六月：

1、學生總結交流。

2、社員評比，評出優秀社員予以獎勵。

社團工作計劃2

學生社團作爲校園文化的重要載體，是培養學生興趣愛好，擴大求知領域，陶冶思想情操，展示才華智慧的舞臺。今年團委對社團工作十分重視，爲使我校社團有更新的發展，就要加大社團管理，使社團步入制度化和規範化，故組建了社團部，現將社團部20ｘｘ年工作計劃安排如下：

第一階段：積極籌備、組建新社團和社團活動策劃、開展；

第二階段：社團部內部建設，

第三階段：對以組建的社團進行嚴格規劃和管理。

目前我校總共有6個社團：心理社（負責人：張大強）、音樂社（負責人：周家慧）、輪滑社（負責人：李鳳龍）、口語社（負責人：錢雅玲）、街舞社（負責人：陳穎琪）、

在未來的一年時間裏，將着重放在社團的管理和發展上，希望在老師的指導下，真正的起到發展的目的；其次，組織社團開展有品位、有意義的社團活動，達到豐富同學課餘生活的效果。

【一】以下是各個社團在未來一年的活動策劃：

1、心理社：①爲元旦演出準備節目。②5月25日爲“心理健康日”，可以藉此機會爲即將畢業的同學，舉行心理相關的講座。（本人設想的，有待老師參考。）

2、音樂社：①每月請老師進行相關方面的指導，並經常進行排練，交流經驗和技巧。並在每學年進行成果展示。②開展大型歌唱比賽（此比賽，不佔用學習時間，在課餘時間舉行。具體實行時間待老師同意後決定）。③爲馬上到來的元旦演出準備節目。（節目類型有：音樂劇、歌舞、獨唱、對唱四類。）

3、口語社：①定期舉行小規模的詩歌朗誦、繞口令、辯論會、閩語教程及討論口語技巧。（時間待定）並在每學年進行成果展示。②爲元旦及各種演出準備節目。（小品及詩歌朗誦等節目。）

4、街舞社：①定期進行露天訓練。（爲鍛鍊個成員的膽量，充分表現青少年的蓬勃朝氣。）②爲元旦演出準備節目。

5、魔術社：①爲學校表演準備節目。②每學年進行成果展示。

近期音樂社、口語社等將進行第二輪面試、考覈，並確定20ｘｘ屆正式成員。

【二】在平時的觀察中，對社團提出幾點問題及解決方案構思：

1、各社團自身舉辦的內部活動自行承擔，確實不夠部分，再經社團部向學校提出申請；各社團所需經費必須以報告形式書面申請，交送部長審覈，並對社團活動經費去向必須詳細列出，做好存檔工作，以備監督檢查。

2、社團選舉存在的問題：社團負責人直接關係一個社團的發展和穩定，所以社團的負責人產生尤爲重要，以後社團負責人應由全體會員決定50，社團部、團委決定50。使真正有能力的成爲社團負責人，讓工作上一個臺階。

3、社團每舉行一次大型活動須提交策劃書和總結一份於社團部，且每個社團每年須有兩個以上的大型活動。（社團與社團之間的合作活動也算。）

以上的計劃尚不完善，待對各個社團的進一步瞭解後作出補充。總體目標已經較爲明確，社團部所展開的工作也將朝着既定的目標邁進，爭取創造社團工作佳績！

社團工作計劃3

舞蹈社的新生力量誕生了，他們的出現給舞蹈社帶來了新的希望。

在下一年的建設中，舞蹈社有如下的想法：

1、在月牙河校區設立舞蹈社分會。舞蹈社的幹部隊伍及大部分同學，有大部分在下個學期搬到月牙河校區。本協會在真理道校區的學員也佔了大部分。爲了保證學員的根本利益和舞蹈社的長遠發展，舞蹈社決定在月牙河校區設立分會，組織幹部隊伍進行管理。更由於20xx屆新生大部分將在真理道校區就讀，那麼招的學員也是大部分，因此，舞蹈社的的發展更以真理道校區爲重。同時，因爲在育才校區舞蹈社有較大的影響力且有很強的根基。所以這裏的發展也不應怠慢。、

2、改變現有上課模式。一直以來，舞蹈社的上課都是在每每週五下午。每天學院都有課。雖然這對同學來說覺得這是一個有內容的組織。但是，由於平時同學們上課繁忙，不夠時間趕來上課。社長和學員也沒有那麼多的精力天天過去練舞。所以有時候上課的質量達不到一定的效果。因此。我社決定，下學期練舞的時間有所增加。

3、本學期雖然舞蹈隊的發展也能夠順利的進行。但同時也出現了不少的問題，比如活動場地以及活動的時間。

4、加大內部組織建設，增強舞蹈社的凝聚力。在本學期結束之前，挑選出一批有能力的幹部隊伍，。這樣，在下學期開學招新之初。就有充足的人力物力置身於招新工作。置身於舞蹈社納新。還有開學初一系列的工作也能夠如期展開。

5、開展舞蹈社品牌活動——街舞專場。傳承舞蹈社的文化，增強舞蹈社的影響力。同時定期舉行各大舞會。讓學員感受舞蹈的精神。

6、開展內部幹部隊伍的培訓。以講座的方式教育幹部隊伍各個部門的職責和任務。讓他們在一次次的實踐中成長和壯大。

社團工作計劃4

1、所有美術興趣小組成員均爲學生自願參加。

2、根據學生特點，培養學生學習美術方向。對有一定繪畫造型基礎的學生，採用教指導構圖設計再以想象創新來豐富畫面的方法，引導學生大膽將自己的創意用繪畫語言表達出來。充分發揮他們聰明才智，激發學生美術創作的潛力。使其養成留心觀察周圍的事物並進行思考的習慣、自覺運用的自己的作品創作中。如：油畫棒作品每週先定好想象主題，讓學生在同一主題下利用自己的想法用點、線、面結合的手法表線出來。孩子們的思維是豐富的，在上課時我會先讓他們多臨摩自己喜歡的作品，而後培養學生進行適當的添加和創新。並結合特色課堂開設一些剪紙創作拓展練習，使學生對傳統藝術產生深厚的興趣。

3、紮實做好美術作品評價工作。對每位學生美術作品進行評價，讓他們認識到自己的優缺點，共同學習，共同進步，共享參與美術創作的這份快樂。學生對美妙的繪畫產生濃厚的興趣，感知美術與生活的聯繫，美術對生活的描繪、對生活的'美化。

4、平時注重教育學生要熱愛集體，自覺維護教室衛生，保護好公物。不亂塗亂畫，保持教室的清潔，乾淨衛生。遵守課堂紀律。有事要舉手，養成良好的行爲習慣和學習習慣。適當結合剪紙製作來提高學生動手製作能力。

5、平時注重收集學生作品畫到一定的時候，舉辦學生作品展，針對學生的一些生活實際，讓學生的繪畫纔能有用武之地，也藉此得以充分展現。進一步提高他們的繪畫積極性，鼓勵那些有創新意識的作品，同學之間可以展示、交流作品，有助於更好的瞭解別人的創新之處。學習新美術表現方法。師生之間的交流可以幫助學生髮現新的創意，逐步完美構思。通過畫展。激發學生學習美術的積極性。

6、鼓勵學生配合班主任，出好班級手抄報，美化班級文化等。使學習興趣與應用相結合起來。

7、活動地點：美術教室——手工坊

活動時間：每週星期二下午。

社團工作計劃5

提高自己的見識，社團不知不覺已經有半年的時間了這半年裏在和別人一樣的時間內讓自己的生活過得充實。增長自己的能力。以後的工作中，一定會認真工作。把任務乾的精彩、迅速、徹底、展示出我新的一年的面貌。

首先我們可以從社團部內部入手

1.可以加強自身的建設。對各社團的負責人工作進行一次規範，這樣可以使社團部完善制度，規範管理。

2.可以增加一些獎罰制度。可以通過進行監督、評比、表彰。使各社團有競爭心，從而改變各團的懶散的情況。

3.豐富同學的課餘生活。但就目前所成立的這些社團對於校園來說是遠遠不夠的。因此，在將來的工作中我們可以在完善現有社團的基礎上再組建一些新社團。如：心理社、書法社、吉他社、演講社、表演社等。

4.推進民主化。可以將社團部公開化、透明化。互相監督，促進發展。

5.擴大宣傳範圍。以往我們的是在校園內擺放張貼宣傳板。在新的一年裏，我們可以通過網絡來擴大宣傳範圍及加深程度。如：貼圖及文字傳播，以及博客上發帖等進行宣傳，這都是很迅速，傳播面很廣的方式。

6.注意宣傳資料的收集和整理。如：多注意檔案的收集;將多種構思和好看的圖片及題材等存儲起來，需要使用的時候可以直接調出來;對我們所做的宣傳板進行拍照存檔。

7.多與社團進行溝通。參與社團活動，對各個社團都有一定深度的瞭解，也便於幫助他們達到更好的宣傳效果，同時也是對我們社聯一個良性的宣傳。

8.針對學校場地有限的情況。需要提前的溝通與協調。對社團活動所涉及用到的教室或場地做好提前部署，從而避免與教學發生衝突。

其次有幾個社團負責人爲 級學生，他們即將面臨畢業實習，如果沒有一個有責任，有能力並且熟悉其工作程序的人來接受管理，其社團將隨時面臨癱瘓，因此尋找新的負責人迫在眉睫。新的負責人可以選擇公開競選，由原負責人培養一段時間方能接手工作。現各社團負責人也可以由自己選擇並培養自己社團的接班人。

再者現在我們的社團之間明顯存在着一種詬病，那就是各個社團之間的聯繫不足，互相的合作做的還不夠好，往往只是自己社做自己社的活動，沒有太多和其他社團合作的機會，慢慢的社團聯的凝聚力就會有所下降，積極性也就隨之減少。爲解決這個問題，我們可以積極籌備一些活動，主要是各種可以使各個社團團結合作起來的活動，小的活動可以是2到3個社團的互相合作，大的活動可以參與的社團，只要善於發現各個社團的合作點，就可以讓廣大社團團結起來，這樣不僅增加了社團聯的凝聚力，而且還調動了廣大社團的積極性。

同時新生的加入，也爲社團的發展注入新的血液。在新生軍訓結束後可以組織進行大規模的社團納新工作。在各社團納新的工作中，各社團負責人可在課後活動時間在校道進行現場招募，這樣有利於廣大同學能直接、有效的瞭解各社團的具體情況，也可以做現場諮詢。我部門所有的工作人員也將積極幫助各個社團進行招募工作，爭取納新工作能夠順利有序的完成。

以上是我的工作計劃。在今後我會在做好自己的同時，也積極吸取別人的意見和建議，使自己的工作經驗成熟，也使社會交往更加成熟。

總之，在社團部的工作中我會積極努力，把各項工作認真完成。取其精華，去其糟粕。創建最優秀、最出色的部門。我會努力貢獻自己的力量。社團部的以後，沒有最好，只有更好。

社團工作計劃6

轉眼間，開學後一個月過去了。隨着天氣變暖，同學們都漸漸能積極地投入到新學期的學習中去，而我部的工作也已能正常運作。在接下來的四月份，我部也將以更大的熱情對待接下來的工作。下面是我部在四月份的工作計劃：

一、常規工作

1、每週三會到校律委辦公室及院律委辦簽到，與其他學院的紀檢部交流工作經驗，力求能更好地爲同學們服務。

2、堅持進行晚修檢查，爲同學們營造一個良好的學習氛圍，讓學生更好地投入到學習中去，保證我院的良好學風。

3、續對內及對外的課室抽查，爲保證我校的課堂紀律及學風建設，貢獻自己的一份力。

4、在校園巡檢方面，積極配合校律委紀檢部，並與其他學院的兄弟紀檢部門共同努力，維護我校的學紀學風。

二、活動工作

1、在四月份，我部將與環境管理部共同舉辦一個“才藝大比拼”的活動。該活動能增強學生們的合作與競爭意識，我部也會在該活動中，學習到與人合作的技巧，提高自身的素質。

2、繼續本着“家人”的合作精神，我部也將盡力幫助其他兄弟部門完成一些活動，讓我們律委能更好地服務同學們，越辦越好。

以上是我部在四月份的工作計劃。時間是流逝着的，而我部秉持着的服務熱情卻不會減少。我們也繼續會以認真負責的態度來要求自己，希望我們律委這還在“成長中的孩子”越來越強壯。

社團工作計劃7

一、教學目的：

1、學生初步掌握舞蹈的基本套路，知道基本的手位，腳位。

2、對學生要求基本功方面熟練掌握壓腿、踢腿。軟度不好的同學可延長時間。

3、對個別素質好的學生在技巧方面可加深一些，同時學一些簡單的兒童舞蹈組合。

二、教學目標：

1、初步掌握舞蹈的基本動作，使學生建立正確的動作技術，養成良好的姿態。

2、排練成品舞蹈節目，培養訓練學生的節奏感協調性和靈敏性。

3、發展學生各項身體素質，增強學生的體質。

4、培養學生自主學習能力，激發學生的創新潛能。

三、教學方法和教學手段：

1、教學方法：講解法、示範法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等。

2、教學手段：影音教學、個別指導、分組教學等。

四、教學安排：

1、時間安排。每週三、四下午的4：05—5：35。

2、教學準備。每次上課前點名，課後有記載，有成果積累。

3、不斷交流和研討。總結得與失，借鑑成功的經驗，不斷豐富完善，提升教育與活動的藝術，使特色更鮮明。

五、活動內容：

1、第一月首先學習舞蹈套路的基本動作，正確地掌握舞蹈的基本要領，知道頭、眼、手、腳等部位的配合。

2、第二個月要求學生都能在老師的指導下進行基本功的訓練，對個別軟度不好的隊員可加深練習，挑選彙報演出的節目，基本動作教學。

3、第三個月着重學習表演節目，編排節目隊形，和音樂。

4、第四個月節目彙報演出，總結學習一期學習情況，佈置假期練習內容。

社團工作計劃8

爲加強建築學院社團聯合會幹事的工作能力，提高幹事領導、管理社團的能力，經商討，特制定本培訓計劃。

培養目的：通過培養使幹事具備較強交際能力、領導組織能力、語言表達能力、一定的寫作功底等多方面綜合能力的學生，同時，使幹事具有提出問題並能主動解決問題的能力，能夠合理處理工作和學習的關係的能力，以及熟悉本部門的主要工作。

培養目標：基於部門的條件，針對部門的工作，經過實施幹事培養計劃，希望每個幹事都會寫策劃和總結並且會與商家說話，讓他們“會”做事且能自己“找”事做。

具體計劃：

一、對於幹事的管理能力，把所有幹事分成兩組，在社聯主席帶領下（前期階段），以助手和監督的身份深入到社團內部工作，負責協調好社團的活動，總結社團的活動，並提出建設性意見。

二、幹事的領導能力，社聯會安排每個幹事至少獨立組織完成一項社團活動。

三、幹事的交際能力，主要是針對社團舉辦大型活動時的外聯，首先讓幹事學習一下什麼是拉外聯、怎樣拉外聯和拉外聯時應注意的問題，然後由社聯主席、辦公室主任領幹事出去熟悉一下拉贊助的流程並進行現場指導，待時機成熟以後，分派幹事自己出去找商家拉贊助，以使社團活動辦的更精彩。

四、對於幹事寫作能力的培養，先教幹事怎樣寫策劃和總結（發給幹事一些策劃書和總結），然後對於拉外聯時的外聯策劃主張由幹事自己寫（針對於商家的策劃），並且以後幹事每人每月寫一份工作總結和每次社團活動總結交於主任，包括他們的一些建議和想法，以及他們的心得體會。

五、培養主要方式是以實踐爲主，在實踐中提高幹事的各方面能力，達到一個具備口才、交際、論辯等多方向綜合能力。

六、增強幹事的團結合作精神，適當的讓幹事與團委學生會的其他部門合作，培養其全局性觀念。

社聯幹事培訓主要遵循兩個原則：

1、在實踐中成長，多讓幹事幹實事，引導他們在做事的過程中學會做事與做人。

2、全體培訓與特殊培訓相結合，對於幹事全體培訓不分門別類，所有培訓針對於全體幹事，並具體對某個幹事的某個弱點進行特殊的培訓，以使其早日適應社聯的工作。

社團工作計劃9

攝影社團在過去的一個學期裏，很好的開展了本社團的各項活動，在新的學期我協會將一如既往開展好各項工作，同時，我協會將積極配合以學校的各項工作。我們攝影社團秉承以交流攝影心得，活躍校園文化，以攝影促進校風學風建設的宗旨，不斷追求盡善盡美。現將新學期工作計劃安排如下：

1,開展講座：

繼續學習拍攝技巧，在上學期學習基礎之上，繼續學習攝影理論及技巧

新學期我們做好攝影知識講座，以豐富我們的攝影知識。同時，會員們分享攝影經驗，傳授獨家技巧。讓新會員不斷接觸到大量有價值的信息量，提供一個溫暖的平臺，盡我們所能，讓他們不斷進步，不斷超越。

2、會員交流：

組織社員進行校園內外的攝影實踐活動，無論是手機，還是數碼相機，或者單反，這都不重要，重要的是愛好攝影之心卻是共同的，老會員經驗豐富，可以把經驗介紹給新會員，通過這樣的活動老會員可以鞏固自己的知識，新會員的知識可以提高，而且通過交流大家相互學習，分享是最好的美德，增進彼此的感情對協會的凝聚力提高很有好處。

4、服務學校活動：

充分利用我們攝影方面的特長參與到記錄學校大事件的過程中，例如運動會等，讓會員發現並記錄校園中的點點感動，，增加會員的動手動腦能力，讓本協會爲學校校園文化作出更多貢獻。

5、舉辦比賽

本學期擬開展全校師生參加的校園一日攝影比賽（細則見附件），攝影社團社員必須帶好頭，有作品。並做好輔助指導工作

6、攝影社團展示月

本學期五月份舉辦攝影展，、我們協會會會員在採風過程中的拍攝優秀作品及攝影比賽獲獎作品進行展示。不僅爲學校增加一道亮麗的風景線，同時也可以讓我們對自己有一個全新的定位和認識，從而去更好的學習，彌補自己的不足，不斷髮現自己不足，不斷繼續深入解析攝影。

社團工作計劃10

爲了豐富校園文化生活，挖掘學生的音樂潛能，提高其音樂修養及自身素質，培養學生運用合唱表達情感，與他人溝通、融洽感情，乃至和諧地和他人合作、形成一種與人共事的的團隊精神。感悟個人在藝術小舞臺乃至社會大舞臺中的角色位置，感悟個人對集體、對生活的責任，體現了藝術育人的特殊功能，特成立合唱社團。爲了使活動順利高效的開展，現將本學期社團活動作如下安排：

一、合唱對象：

學校一、二年級30名合唱隊員。

二、訓練目標。

1、通過嚴格的氣息訓練規範學生的聲音，使學生的演唱水平和演唱技巧得在自然聲音的基礎上到提高。

2、通過練唱合適的合唱曲目，提高學生的音樂修養和自身素質。

3、通過合唱姿態、舞蹈造型的訓練，提高學生的音樂審美能力、表現能力。

4、展示我校的素質教育和精神風貌。

三、現狀分析。

根據學校安排，合唱社團的成員來自一二年級，有人會問低年級的學生需要練聲嗎？我的回答是肯定的。因爲低年級學生的聲帶較稚嫩，對歌唱音準控制不穩定，若一旦形成不良的發聲習慣，到高年級就難以改變了。如果在低年級不加以正確引導，會傷害到他們的嗓子。由此可見，低年級學生練聲是非常有必要的，且方法要恰當，特別要注意培養學生的發聲習慣。於是我針對低年級學生的特點，採用愉快式的教學策略，來喚起學生的求知興趣，在學習中體驗到求知的滿足感、成功的愉悅感。從而改變聲音“白”而“扁”，氣吸的淺、位置低、口腔張不開、下巴緊。在音樂修養還比較差聲音的藝術性訓練起來比較有難度，這就要求教師要多與學生交流，制定與學生的審美能力相符的歌曲。

四、訓練方法及過程：

訓練爲了提高，提高爲了表現。訓練要有手段，合唱的基礎在於提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎在於提高個人的基本功。爲了使學生達到聲音上的和諧統一、自然清新、明亮甜美的效果，需要解決用聲上的響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓現象。並逐漸擴充到音準、節奏、音域、咬字、吐字等現象。

（一）科學正確的氣息訓練

氣息是發聲的動力，只有掌握正確的呼吸後，才能獲得理想的聲音。如靜坐練習、抽泣練習、聞花香練習來體會胸腹式呼吸法：：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓練等。

（二）重視發聲訓練

每節課根據學生的氣息聲音水平，進行不同的發聲訓練。平穩連貫的唱法訓練、彈跳有力的唱法訓練等。

（三）努力做到字正腔圓

正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對於不太容易讀的字用漢語拼音標好。每首歌詞都要用普通話朗讀，隨時注意糾正不正確的咬字吐字，結合發聲訓練不同聲母、韻母的正確口形，使學生逐步學會自然圓潤的發聲。

（四）音準訓練：

音準是音樂表現的基礎，好的音準來源於基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較爲複雜。採用先入爲主的方法，讓學生先學低聲部旋律。

五、合唱曲目的選擇。《夏夜》。

六、教學安排周次1周內容重點教學準備瞭解情況，定下合唱組成常規要求曲目單員的名單。確定合唱隊員名單，確定聲部。提出紀律要求。確定訓練針對性的練聲曲時間，紀律針對學生的情況進行音準聯繫，在高音的訓練方面要多運用一定的手段。2周

1、進行簡單的音準模唱練35周：習，開始固定學生的音準，並基本進行簡單的旋律的跟唱。

練習68周：

1、繼續進行簡單的音準模唱跟唱歌曲，歌曲《夏夜》練習之外，再加入咬字發音的模唱練習，使學生漸漸體會頭腔共鳴，自然的唱歌發聲。

2、《夏夜》熟悉旋律，分聲部，帶歌詞。

加強氣息的聯繫，《夏夜》完整演唱913周：多個聲部的配合訓練時歌曲學習，合唱的重難點，在訓練聲部配合的時候是最應該加強的練習。1415周並運用頭腔共鳴，處理歌曲提高學生的的情緒。對合唱的理作品的介紹欣賞全國第四屆中小學藝解。不斷的術展演合唱專場提升自我。1618周鞏固練習歌曲之後，進行展示加強合作，歌曲《夏夜》聲部和諧

社團工作計劃11

一、指導思想

新課程標準明確要求小學低年級學生要做到“喜歡讀書，享受讀書的樂趣”。作爲學生學習生涯的小學階段，有效指導其進行讀書，將對孩子終生學習起着關鍵作用。作爲一名語文教師，如何引導低年級學生學會讀書就顯得尤爲重要。

二、學情分析

由於低年級年齡階段的孩子依然對故事和圖畫有着濃厚的興趣，他們能在閱讀故事。欣賞圖畫中增長知識。擴大視野，提高學習的興趣；在交流、討論中學會交往，口頭表達能力和思維能力得到了訓練。因此，本期的閱讀課以繪本閱讀爲主要內容，激發學生的閱讀興趣。

三、教學目標

1、誦讀兒歌、童謠和淺近的古詩，感受語言的優美，培養語感。

2、通過欣賞各種繪本，引導孩子展開想象和聯想，獲得初步的情感、體驗。

3、在老師的引導和幫助下，閱讀淺近的童話。寓言、故事，從中獲得知識，獲得生活和學習經驗，懂得做人的道理。

4、通過課外閱讀，繼續讓孩子感受閱讀的樂趣。

5、激發學生對周圍事物的好奇心，能就感興趣的內容提出問題，和同學進行討論，大方地交流自己的觀察和閱讀所得。

6、培養良好的閱讀習慣，學會傾聽，學會交流。

四、教學措施

1、精心備好、認真上好每一節課，使學生每一節課都有所收穫。

2、教師多讀書、讀好書，拓展自己的視野，以深厚的積累使閱讀過程更加吸引學生。

3、和孩子親密接觸，瞭解他們的需要和興趣，營造讀書氛圍，促進閱讀。

4、努力豐富閱讀資源，使學生讀到適合他們的，有意義的課外書籍。

社團工作計劃12

在學期的開始，創協要繼承和發揚上學期團結務實的工作精神，積極熱情工作的態度，要總結以前的工作失誤，爭取在新的學期中把社團的各項工作做的更好，根據學校工作計劃，把社團工作再上一個新臺階。

一、工作任務目標：

1.狠抓社團常規工作，完成制度建設到文化建設的順利過渡;

2.切實加強學生自主管理社團，引導學生社團健康發展;

3.重視幹部隊伍的建設，由內而外壯大自我;

4.充分調動社團積極性，使社團的潛力得到最大的發揮;

二、工作宗旨

社團以“和諧、熱情、求實、拓新”爲工作理念，組織學生廣泛開展豐富多彩、健康向上的學術、文化、體育、實踐及公益活動。

三、活動項目

1、召開動員大會，讓幹事更加了解創協，規劃創協未來一年的走向，展望創協的發展前景，描繪創協未來藍圖。以動員大會體現創協整體的精神面貌和內部團結，提高團體部門的凝聚力。鼓舞士氣。(十月十四)

2、部門例會，協會包括副部長在內的幹部負責人會議每一週或兩週固定時間召開，會議中辦公室要做好會議記錄，組織部記錄到會情況;各部例會時間由部長民主商議後決定，但必須有會議記錄和考評紀錄(十月十五日起)。

3、創辦《路》雜誌，及時全面向學生傳遞國家有關鼓勵大學生創業的政策及創業的理論知識，也作爲本協會對外宣傳的途徑和

平臺(商務部與辦公室負責)。

4、創業設計大賽，並擇優給予獎勵，推薦到報刊雜誌，積極組織學生參加創業設計大賽(即日起開始籌劃)。

5、與各大高校創業聯盟組織聯繫交流，取得經驗支持和科學指導，建立起共青地區的創業團體組織示範點(即日起開始籌

劃)。

社團工作計劃13

一、指導思想

爲了響應縣教育局關於開展學校學生社團的要求，培養學生的音樂審美能力，提高學生的綜合素質和藝術修養。加強我校精神文明建設與校園文化建設，進一步提高我校辦學品位，結合我校學生資源和師資配備情況，建立靖邊八小“妙音合唱團”。

二、合唱隊員的選拔

合唱隊員的選拔如建一座大廈的地基，是一支合唱團生命力的源泉，是直接影響合唱團發展的關鍵工作，一定要把好質量關：

1、讓學生在沒有鋼琴的條件下唱歌，從而檢查學生的音準、表演能力、音樂理解能力。

2、聽音，採用大小五度、三度、二度的旋律音程與和聲音稱考試。

3、隨鍵盤練聲，從中檢查音量、音色、音域。

4、正確區分好合唱與獨唱的關係。

三、報名時間：9月2日開始。

四、計劃招收人數：30—50人。

五、合唱團的基礎建設：

設立合唱團指揮，指導教師，聲部長4人（高聲部、低聲部）負責各聲部管理、考勤以及服裝管理，及時瞭解反饋團員的學習情況。

六、具體訓練計劃：

基礎課：樂理、視唱、練耳。

專業課：聲樂課。

排練課：合唱隊排練。

欣賞課：觀摩演出、欣賞優秀合唱作品及音樂作品。

分定期訓練和非定期訓練 定期訓練：每週星期三進行訓練（非定期訓練因演出需要而定）。

七、其他事項

1、要求合唱團員熱愛合唱藝術，具有一定藝術修養，能按要求完成訓練和演出任務。

2、爲保證合唱團員順利升學，原則上團員在團時

間不超過兩年。在個別團員退團的同時，及時吸納新團員，屆時爲退團團員舉行歡送儀式。

3、爲團員開設音樂基礎知識、視唱練耳、音樂作品欣賞、聲樂技巧訓練。

4、合唱團每學年組織與外校交流演出。

5、合唱團每年不定期邀請校外專家對我團進行指導，或外出參加演出活動。

6、每期演出建立檔案（如節目單、照片、錄影錄像等資料）。

7、合唱團團員應具有良好的團隊合作精神和較強的責任感，積極、自覺、認真、準時地參加排練及演出等各項活動。若無疾病、課程衝突等特殊原因，不得遲到、早退或請假。

8、對團員考勤採用簽到制度和訓前請假制度，一學期缺席了三次勸其退團；無故遲到早退20分鐘，累計2次算一次缺席。

9、學校對合唱團團員所在班級加分。

八、後勤保障：選擇合理的排練場地，購置合唱歌曲集、音響設備、教學用琴設備。

妙音合唱團

20xx年9月1日

社團工作計劃14

一、社團章程

一、遵守並執行本社團的各項決議

二、認真完成本社團交予的各項任務

三、維護本協會的利益與榮譽，不以本協會的名義從事違背協會宗旨的活動。

四、按時參加本協會所舉行的各項活動

五、按時參加培訓並按要求着裝（運動鞋和運動服）

社團宗旨：

旨在團結健美操愛好者，以增強學生身體素質爲基礎，調動一切積極因素，推動全校的健美操運動的發展，從而增強學校全民健身的氛圍；及代表校參加賽事活動，爲校爭光。

目的：

豐富校園文化生活、提高學生的審美情趣、增強學生身體素質。

二、社團成員名單

社長：負責協助老師做出協會各項工作及活動的策劃，對各項決策進行補充和完善，使決策得以實施，工作得以順利展開。

宣傳部長：負責社團對外的形象包裝以及宣傳協會的工作，包括協會形象工程建設，協會各大活動宣傳製品的製作與懸掛，做好各大活動的宣傳方案。

組員名單：

三、培訓計劃

健美操訓練計劃

時間：本學年每週二，週四中午12：30——13：20

地點：體育館

內容：對社團會員進行健美操培訓，提高會員的健美操水平。上學期主教大衆健美操

四、社團文化廣場

時間：每週三中午12：30——13：30

地點：田徑場

內容：由本社團會員教老師及學生跳健美操。目標是讓整個校園都感受到健美操的魅力，增進對本社團的瞭解。

社團工作計劃15

對於祕書處的工作，我們堅持“尊重製度，尊重個性，注重細節，全面提升”的工作理念和思路，逐步完善各項工作。作爲副祕書長，我們將會以身作則，樹立踏實認真、積極主動的工作作風，在促進社聯社團發展方面起帶頭作用。

以下是祕書處本學年的工作計劃：

一． 做好日常工作

1． 日常值班工作：接待來訪人員，並幫助解決其工作困難。

2． 收集社聯社團各項信息，並做好資料的整理與歸檔。

3． 負責社聯財務的管理。

4． 上傳下達各項決議，保證信息渠道的暢通。

5． 在主席團的提議下起草社聯的各項規章制度。

6． 完成主席團分配的各項工作任務。

7． 收集活動策劃、申請，負責活動審批工作。

8． 協調各方關係，爲社聯社團發展提供良好的人文環境。

二、加強內部建設

（一）制度建設：

1、例會制度：祕書處將每週召開一次部門會議，對上一週工作進行交流總結，並安排下週工作。例會時每位成員必須按時到會，不得無故曠會。

2獎懲制度：祕書處制定了“西安建築科技大學東校區社團聯合會會祕書處幹事量化考覈評優制度”，旨在激勵部員，提高部員工作積極性，更好的做好社聯工作。

（二）組織建設：

1、完善值班制度、例會制度等規章，多角度考覈部員工作，以保證部員對日常工作的高度重視。

3、鼓勵部員提高工作熱情，對工作中出現的問題進行思考，加以總結，促進工作效率的提高。

4、注重內部管理的人性化，在處理上下級關係時，強調彼此尊重，真誠相待，平等團結，提高全體凝聚力。

三、對社聯工作的建議

社聯分爲七個部門，雖然大家工作分工，工作任務也有所不同，但都以謀求社聯社團發展作爲共同的工作目標，所以在社聯各部門間應加強交流，加強社聯內部的團結協作。此外，我們可以實行“制度上牆，工作上牆”。“制度上牆”，以便大家照章辦事，保證工作質量；“工作上牆”使各部門對彼此工作有清晰的認識，也對社聯工作有全面的瞭解，提高工作效率。

“既來之，則爲之”。我們聚集到這個集體，便會以最大的努力，以最認真的態度去迎接每一個挑戰，用一種良好的態度盡力做好每一件事，在社聯這個平臺上提升自己，同時力求爲社聯社團謀求更大的發展。

２．學生對學生幹部全滿意和多數滿意者人數增多

３．學生反映班級課堂紀律較自覺者的同學人數增多；反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者人數上升。

４．學習態度優秀和良好者由６７．３％上升到７５％以上；學習方法優秀和良好者由４８．１%上升到５５％以上。

（二）實現目標措施

分析班級存在的主要問題的原因，可採用下面方法：

１．完善組織機構

（１）原因：①優化內外關係有利於協調教學行爲，促使班級學生集體和教師集體逐步形成自動調節機制，具有高度的自我組織性；②設置一系列班級管理的職能機構有利於提高師生對班級管理的參與度，併爲其個性發展創造條件。

（２）要求：①完善學生集體的自我管理機構；ａ．根據學生要求和班級需要，以和諧結合的原則爲每個學生安排適當的班級管理位置；ｂ．完善學生自願參加的多樣化小組並安排時間開展必要的活動，爲學生提供在集體中展示特長的機會；ｃ．試行班幹部輪換制度；②完善班級科任教師集體的協調機構；③完善集體參與民主管理制度 等。

2．榜樣示範

（１）操作原因：①與青少年學生好模仿的心理特點相適應；②藉助具體形象說理，說服力強，易於使初中學生獲得積極的情感體驗；③體現正面教育爲主，有利於發揚積極因素，克服消極因素。

（２）操作要求：①精選榜樣，根據班級需要，擬精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛鍊、講求科學的學習方法的先進典型；②分析榜樣，引導學生理解榜樣形成的原因及其社會意義，幫助學生正確的思想觀念，提高自覺性，防止停留在一般的表面的模仿上；③尋找身邊的榜樣，表揚本班在上述方面的先進典型；④組織行動，落實解決上述問題的措施。

3．集體的積極性評價

（１）原因：①評價是目標管理的重要環節，它不僅對班集體建設的結果做出鑑定，爲評比和表彰先進提供依據，而且通過對集體教育的各個階段和環節的活動質量的分析，明確後繼活動的方向，從而改進工作，促使集體結構及其功能的發展水平的提高；②強調評價的集體性，有利於形成集體的正確輿論，充分發揮集體的教育作用；③強調評價的積極性，有利於體現評價的激勵功能，調動廣大師生的積極性。

（２）要求：①重視形成性評價，將評價貫穿集體教育的全過程，發現問題及時矯正，同時重視搞好期中性評價，對一個階段的工作做出總結；②在自評的基礎上搞好集體性評價，最後由教師做重點評價；③不僅評價目標的達成度，而且評價各自實施目標的參與度和科學性，即ａ．評價結果，看到在原有基礎上取得了哪些進步，與預期目標存在多大差距，實施目標的方案是否切實可行；ｂ．評價集體教育的過程，看集體教育工作是否符合教育科學規律；ｃ．評價教和學的態度和發展趨勢，看同學是否努力，集體有多大潛能。

三、主要活動安排

根據操作變量的操作要求，擬定本學期實施集體目標的主要活動爲：

（一）開學常規教育（９月）

１．提出"三個一"要求：（１）上好第一天課；（２）做好第一天作業；（３）開好第一次班會；

２．學習《行爲規範》與學習常規，要求：（１）校內外基本一個樣：（２）各課（包括自修課）一個樣：(３）班主任管不管一個樣；（４）各科作業規範化一個樣。

（二）健全班集體的自我管理機構（９月）

１．班會：總結表彰先進。

２．調整班級幹部隊伍，小幹部就職演講。

３．完善多樣化小組，安排每週活動時間。

４．安排每個學生參與班級管理的合適崗位。

（三）制定目標（９月）

１．班會討論：如何制定和實施集體目標和個體目標。

２．制定班級、小組和個人目標。

３．制定班級目標管理計劃。

４．班級師生大會，確認共同目標及教學要求。

5．組織好每月的團組織生活。