幼兒園下學期大二班班務計劃

時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又將迎來新的進步，該好好計劃一下接下來的工作了！可是到底什麼樣的計劃纔是適合自己的呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園下學期大二班班務計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

"一年之計在於春"當春天緩緩向我們走來的時候，我們和孩子們一起又迎來了新學期。本學期是這批孩子在幼兒園學習生活的最後一學期，也是他們成長進步的最關鍵的一個學期。再過幾個月，他們將離開幼兒園這片讓他們開心難忘的地方。在小學的天空裏自由飛翔。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光，如何使他們順利過渡並儘快適應，如何使他們充滿自信地走進小學。做好幼小銜接工作將是本學期的工作重點，我們針對本班班況及本學期的工作重點擬定了以下學期工作計劃。

一、幼兒情況分析我班現有幼兒30名。其中男生18名，女生12名。通過一學期的培養，學習，幼兒在各方面都有較大進步。在認知發展方面：幼兒傾聽習慣已增強，大部分幼兒能大方大膽地當衆表達自己的想法。求知慾較強，學習習慣良好，逐步學會了使用鉛筆，但書姿勢有待糾正，能主動參加科學探究活動，喜歡思考與動手操作。在社會性發展方面：隨着年齡的增長，幼兒之間的互動，關心有了明顯的改善。部分孩子已懂得謙讓,分享，輪流。在活動中能控制自己的情緒和行爲，能主動爲班集體服務。有上小學的強烈願望。開始關注身邊，國家的大事。少數內向的孩子能逐步融入集體，逐步學會與同伴交流。但收拾物品，整理書包的習慣還要不斷培養自律，自控力還有待加強。如何讓每一位幼兒在學習習慣和生活習慣的養成得到發展，做好幼小銜接是這學期的工作重點。在身體發展方面：在家長的配合下，幼兒能遵守幼兒園的常規，個別常遲到的幼兒已能按時入園；大部分幼兒能按自己的冷熱感覺、氣溫變化主動增減衣服、個別幼兒較爲被動；極少數幼兒還不能積極參加體育活動；其他孩子很積極並勇敢於挑戰自己；幼兒的身體素質明顯增強。總之，幼兒在各方面都有了很大的進步。

二、教育、教學及班務工作重點

（一）本學期工作目標1.認真領會《幼兒園教育指導綱要》的精神。以《園務計劃》爲指導思想，更新教育觀念，把素質教育落實到幼兒一日活動時間、內容，組織開展教學活動。

2.教育中面向全體，積極爲幼兒創設良好的生活、學習環境，引導幼兒主動參與活動，加強幼兒園閱讀能力的培養，注重對幼兒進行藝術的欣賞與表現能力的訓練。爲幼兒提供真實體驗的機會，儘量創造條件讓幼兒實際參加探索活動，獲取更多的信息，體驗學習的快樂。

3.幫助幼兒樹立最簡單的安全防衛意識，加強幼兒的自我保護意識，把安全、衛生、保健貫穿於一日活動中。

4.力求各項工作紮實，優異，建立有特色的良好班級。

5.強調培養幼兒的環保意識。

6.增強家園交流，使家園同步發展。

（二）、工作內容與措施1.生活方面

（1）提供機會讓幼兒增強勞動服務意識，學習做好衛生清潔工作，體會爲班級做好事的樂趣。

（2)定期清潔，消毒幼兒生活用品和玩具，保護室內外環境的清潔。

（3）在教師的指導下，能將衣服疊放整齊，會耐心獨立的將衣褲穿戴整齊，保持服裝整潔。

（4）開展豐富多彩的體育鍛煉活動，保持戶外活動的時間，促進幼兒機體正常發育，增強體質減少疾病。

（5）根據幼兒需要完善科學的'生活常規，鼓勵幼兒多吃，細嚼慢嚥。

2.學習方面

（1）開展各項競賽活動，激發幼兒積極向上的良好情感。良好的學習態度對一個小學生來說是至關重要的。也是終身受益的，本學期我們將圍繞"幼小銜接"來開展工作，通過開展"比一比""誰能坐端正""我的作業最整齊""最愛動腦的好寶寶"等競賽活動培養幼兒良好的學習習慣，通過開展"跳繩比賽""拍球比賽""成語比賽""講故事比賽"等多種活動，激發幼兒積極向上的良好情感。

（2）將日常的中文與英語有機的結合起來，貫穿一些入學前的教育，增加幼兒的知識量與識字量，注重對幼兒注意力及控制力的培養，爲入學打下良好基礎。

（3）在幼小銜接方面，重點培養幼兒的社會性，適當的佈置作業培養幼兒的任務意識，活動中注重加強幼兒的規則意識。

（4）爲幼兒創設非富多彩的區域活動，拓展幼兒各方面的能力的發展，認真備課鑽研教材，努力組織好每一次活動，使幼兒積極主動地投入到活動中。

（5）多觀察、多瞭解幼兒學習情況，經常進行分析與反思。

（6）牆飾佈置做到教育化、藝術化、個性化，注重幼兒的參與，把主題牆飾作爲特色教育和主題活動的外顯窗口，通過教師的啓發和引導，將牆飾變爲展示幼兒自己意願的園地。

3.社會性培養方面

（1）結合幼兒普遍存在的情況，培養幼兒的合作意識。首先，多給幼兒講一些相互幫助，互相合作的故事，用潛移默化地方法參透到幼兒內心當中。其次，多開展合作性的活動，比如合作畫，合作表演等，讓幼兒體驗合作的愉快性。

（2）學習制定班集體規則，知道自己是大班小朋友，應該遵守自己制定的規則。