2017幼兒園大班第二學期班務計劃

　　2017幼兒園大班第二學期班務計劃【篇1】

一、 班況分析

本班幼兒40名，男25名，女15名。 大部分幼兒活潑好動，喜歡參加激烈的競賽活動，他們有着良好的生活、衛生習慣;能積極主動參與科學活動，有強烈的好奇心和探索慾望;能用多種形式表達對美的感受，有一定的審美能力。在語言表達能力方面，通過上學期的多途徑培養，孩子們的語言表達能力有了很大的提高，但仍有個別性格較爲內向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達。部分幼兒做事拖拉、欠缺責任意識，收玩具、做值日生等工作常常需要別人提醒;部分幼兒在學習活動中注意力分散，沒有耐心;部分幼兒自控力欠佳，喜歡玩危險遊戲，自我保護能力有待加強。本學期，我們將根據他們的具體情況，有針對性地制訂班級計劃，因材施教，努力培養他們成爲一名合格的、受歡迎的小學生。

二.主要工作與具體措施:

1、開展各類競賽，激發幼兒積極向上的良好情感。

良好的學習習慣對一個小學生來說是至關重要的，也是終身受益的。本學期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點來開展工作，通過開展“比一比，誰能坐端正”、“我的作業最整潔”、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動，培養幼兒良好的學習習慣，通過開展“玩呼啦圈比賽”、“講故事比賽”等多種活動，激發幼兒積極向上的良好情感。

2、開展多種活動，促進幼兒發展

1)在幼小銜接方面，我們重點培養幼兒的社會性，適當地佈置作業培養幼兒的任務意識，活動之中加強幼兒的規則意識。另外，請小學教師來園講述小學生活規則，參觀小學，調整座位，適當延長活動時間等等，爲幼兒進入小學打好基礎。

2)注意培養孩子良好的坐姿和握筆姿勢;學習認真的傾聽，注重注意力的培養;

3)結合教學和日常生活中滲透環境與人類關係的教育內容，培養幼兒從小樹立環保意識，引導他們在力所能及的活動中掌握保護和改善環境的初淺知識和簡單技能，初步確立保護環境的責任感和光榮感。

三、注重活動創新，呈現班級活力

1 . 區 域活動的創新

本學期我班將根據班級特色豐富美工區域，提供大量的操作材料，讓幼兒通過畫、拼、貼、剪、折、捏、擺等形式培養動手操作能力，提升美感;創設適合幼兒認讀的閱讀識字區，通過擺擺、認認、讀讀，培養幼兒對認讀漢字的興趣，以及早期閱讀的能力;根據主題活動內容，隨時創設遊戲區域，運用多種形式、多種材料進行綜合的、多元化的活動，讓孩子在玩中樂，玩中思、玩中求發展，在指導中做到月月有重點，月月有發展。

2 .注重環境創設的創新

環境是孩子的第三位老師，美麗的環境不再是一成不變，而是在不斷更新、不斷豐富。在我班的主題牆面上，將根據每個主題內容，及時更換，及時展示幼兒的作品。將根據幼兒的年齡特點，創設良好的心理環境，讓孩子們在大一班這個大集體裏，愉快地生活，健康地成長，和諧地發展。

3 .注重家長工作的創新

本學期我們將繼續辦好“家園聯繫專欄”，繼續通過家園各欄目保持與家長的溝通，通過推薦一些育兒知識的文章供不同的家長閱讀，使家長了解最新的幼兒教育新觀念。班級博客中， 不斷增設新的欄目，不斷豐富版面內容，並爭取讓每一位家長都能積極參與到欄目中來，抒發感想，暢所欲言;堅持寫好家園聯繫 單及幼兒成長檔案，把每個孩子的情況真實地反饋給家長;抓住與每個家長的交流機會，幫助家長解決困難，經常與家長換位而思，贏得家長的理解、支持和幫助。本學期我們將讓家長們配合我們的各種教學工作，在點滴的溝通與交流中，使家長與孩子、老師間的情感在一系列活動中得到進一步的增進。

三、繼續加強發揮班級特色

1、繼續加強幼兒美術方面的培養，不斷提高幼兒美術創作水平，提高整體水平。

2、注重幼兒英語口語及對話能力的培養。

3、學習簡單常用的字，爲入小學做試卷作準備。

四、班級衛生保健工作

1、做好衛生消毒工作，防止傳染病流行。本學期重點做好班級的衛生消毒工作，定期消毒、清洗。保證幼兒生活在清潔明朗的環境中。

2、做好日常保健工作，保證幼兒健康成長：注意幼兒活動前後的衣服 增減 ，提醒幼兒主動小便、喝水，提高幼兒的自理能力，爲入小學打好基礎。

3、提醒幼兒剪指甲。要求幼兒早晚刷牙、飯前便後洗手，保持衣服、手臉乾淨。

4、對生病的幼兒及時發現處理、個別對待。必要時進行隔離。

5、配合醫生做好體檢及疾病的預防工作，避免傳染病的發生。

6、培養幼兒遇到困難有獨立解決的勇氣和能力。

五、逐月安排

二、三月份

1 、制訂班級計劃，佈置主題牆。

2、 家長和孩子一起自制燈籠 佈置教室 。

3、準備媽媽的照片入園佈置專欄《我愛媽媽》。

4 、家長協助孩子收集與燈、 鼠 年、元宵節等有關的資迅、圖片、書籍、物品及有關的知識。

5、編排新操參加早操評比。

四月份

1、班級常規培養 ， 開展“比一比，誰能坐端正”的活動。

2、春遊活動。

3、開展大帶小活動 ， 加強大班幼兒的責任感。

4、家長半日活動。

5、排練節目。

五月份

1、結合“五一勞動節”，對幼兒進行愛勞動的教育。

2、加強幼兒自我服務能力的培養。

3、 組織幼兒參加幼兒園藝術節活動。

4、排練節目。

六、七月份

1、慶六一活動。

2、組織幼兒參觀小學。

3、 參加畢業彙報演出。

4 、做好各類工作整理總結工作。

　　2017幼兒園大班第二學期班務計劃【篇2】

“一年之際在於春”，當春天緩緩向我們走來.我們和孩子們一起又迎來了新的學期。本學期是這批孩子在幼兒園的最後一學期，也是最關鍵的一學期。再過幾個月，他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方，在小學的天空裏自由飛翔。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡並儘快適應、如何使他們充滿自信地走進小學的課堂等話題，將是本學期的工作重點，根據本班情況，及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。

一.幼兒情況分析：

本學期班級幼兒37名，其中男孩22名，女孩15名。本班幼兒活潑好動，在語言表達能力方面，通過上學期的多途徑培養，孩子們的語言表達能力有了很大的提高，但仍有部分性格較爲內向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達。部分幼兒做事拖拉、欠缺責任意識，收玩具等工作常常需要別人提醒;部分幼兒在學習活動中注意力分散，沒有耐心;部分幼兒自控力欠佳，喜歡玩危險遊戲，自我保護能力有待加強。

本學期，我們將根據他們的具體情況，有針對性地制訂班級計劃，因材施教，努力培養他們成爲一名合格的、受歡迎的小學生。

二.班級教育目標：

開展多種活動，促進幼兒發展。抓住一日活動的有利時機，多與幼兒孩子溝通，瞭解他們的內心世界，增進師生情感，促進內向幼兒大膽表達的能力。

本學期繼續根據幼兒的意願進行主題活動，及時抓住幼兒的興趣點，爲下一步的活動提供依據，更多地體現幼兒的參與性和主體地位，培養幼兒的主動性學習和探究性學習。幼兒園教育有五大領域，可分爲健康、語言、社會、科學、藝術。各領域的內容相互滲透，從不同角度促進幼兒情感、態度、能力、知識的發展。首先我向家長說說本學期班級工作重點：