中學2013年德育工作計劃 德育工作計劃

一、指導思想
以十七大精神爲引領，高舉教育局“生命化育人”大旗，以班主任隊伍建設爲重點，以日常行爲規範養成教育爲重心，以評選“優秀班集體”爲教育契機，在“情趣教育”指導下，在學校總體工作要求下，寓教育於活動中，營造濃郁校園文化氛圍的育人環境。切實提高德育工作的針對性、實效性和主動性。以"行爲養成教育"爲核心,以弘揚和培育民族精神爲重點,切實加強學校思想道德建設.堅持"鞏固,深化,提高,發展"的方針,認真貫徹《守則》和《規範》,切實增強對學生思想品德教育和日常行爲規範教育的針對性和時效性,協調社會各方面力量協助學校抓好對學生的教育.努力辦好讓人民滿意的民族特色教育,努力開創學校工作新局面
二、工作目標及要求:

學生違法犯罪率爲0
重大安全事故發案率爲0
學生操行評定合格率爲98% 優秀班集體爲50%
1、加強德育工作常規管理,促進德育常規管理制度化,規範化和有序化
2、大力加強德育隊伍建設,開展德育科研活動,規範德育檔案
3、初步實行班級值周和教師及行政值周制度
4、開展留守兒童科研課題的研究
5、開展豐富多彩的德育活動,豐富校園文化生活,陶冶學生情操.
6、繼續開展法制教育,安全教育，心裏健康教育,感恩教育，生命教育，愛國主義教育和民族教育
7、組織德育工作經驗交流活動.
8、建好學校、社會、家庭這一強有力的德育網絡
三、具體措施
(一)、加強德育隊伍建設,全面提高德育隊伍素質.
1、開展班主任培訓活動,組織班主任學習《班主任兵法》及寧波先進班級管理經驗；
2、指導班主任將工作中積累的寶貴經驗,形成理論材料,提升自己的班主任理論水平
3、對班主任實行目標量化管理
(二)、切實抓好常規管理,落實到位.
1、根據學校實際進一步修改和完善各項管理制度.
根據上學期各項常規制度試行情況,本學期將修改和完善部分管理制度.如《德育工作制度》、《班級值周制度》、《升旗制度》、《學生日常管理制度》《學生違紀處分條例》等多項制度.新制定完善的各項常規制度將更符合我校實際,更利於操作,有利於調動廣大德育工作者的積極性,主動性和創造性.
2,做好後進生的轉化工作
做好後進生轉化工作對全校德育工作有極大的推動作用,本學期後進生轉化具體措施計劃如下:
①通過班主任會等形式指導班主任制定轉化後進生的具體措施,每學期通過後進生轉化表,向德育處反饋一次後進生轉化情況.
②召開關於後進生轉化的專題經驗交流會,通過交流會的形式使班主任樹立全新的育人觀念,提高育人水平.
③對極少數嚴重違紀學生學校將通過處分,聯繫校外德育基地,開辦行爲規範培訓班等形式做好該部分學生轉化工作.對受處分學生有突出的改過表現的,予以撤消處分
(三)通過主題教育活動對學生進行全面教育
1、確實落實養成教育
我校的養成教育主要以做好六個方面的工作——生活習慣,衛生習慣,禮貌習慣,健身習慣,學習習慣,交往習慣.而這六大習慣的養成,有賴於家庭,學校,社會三個方面的努力;有賴於大膽管理和嚴格要求;有賴於持之以恆地養成.
2、積極探索"責任教育"
要抓"四點四會"
以對自己負責爲起點、集聚愛心；
以對家庭負責爲基點、培養孝心；
以對集體負責爲凝聚點,學會關心；
以對社會負責爲至高點,鑄就忠心。
培養對自己,對他人,對社會負責的接班人.
3、高度重視安全教育
學校領導和教職工必須對國家,民族高度負責的精神,重視對學生的保護,樹立"安全第一"的觀念,把安全工作提到重要議事日程上來,切實做好學校的安全教育和防範工作.
4、認真進行法制教育
加強法制觀念,提高幹部,教師以及學生的法律素養;建立一些必要的制度,維護幹部,教師以及學生的合法權益;制定和完善學校規章制度,逐步實現學校依法自主辦學;通過板報,校園廣播,國旗下的演講等形式對對學生進行法制宣傳.
5、全面開展感恩教育和誠信教育
利用各種紀念日對學生進行感恩教育，使學生學會對祖國、學校、家長、老師的感恩.通過各項活動進行誠信教育.今年三八婦女節要利用主體班隊會向學生進行感恩教育.
6、推進心理健康教育活動
四、書香校園建設
1、讓校園處處充滿書香
（1）出好“書香校園”黑板報。爲了加強校園環境建設，突出校園書香氛圍，學校定期出好校園黑板報，
（2）設置“今日格言”。學校專人負責每天更換一條名言警句，送給同學們。
（3）開闢“書香園”廣播欄目，宣傳學生讀書情況，刊登學生的作品，爲學生的發展提供自我展示的平臺。如開辦“好書介紹”、“讀書心得”、讀書故事、每週一詩（詞）等欄目。該項工作由團委會沈燦老師負責。
2、讓每一個班級充滿書香
（1）完善“班級圖書角”。各班對書櫃進行美化裝飾及自由命名，班級圖書角有專人負責，各班制定圖書借閱制度、管理規定。
（2）設計“書香園地”。 由班級定期張貼“好書推薦”、“名人名言”、“書海拾貝”、“好書大家讀”、“讀書感悟”“讀書心語”“我的日記”等文章‘充分利用班級的牆壁，開設“格言欄”、“成語苑”、“詩歌園”，讓學生自由發揮創造，讓班級的每一面牆壁都會說話。在班級板報上張貼學生的作品。
（3）設置“今日格言”。各班由班主任或學生輪流寫好“今日格言”。
3、教師讀書
（1）、加強、完善圖書室建設管理，讓“沉澱”的圖書“流動”起來，使之成爲教師借書、讀書的開放港灣。
(2)、每位教師每學期精讀一本教育教學專著，並寫好讀書心得。
(3)、每位老師每學期做好一萬字的讀書筆記。
(4)、利用雙休日、假期，誦經典、品名著，充實自我。
(5)、積極向學生推薦好書，並及時指導學生良好的讀書方法。
(6)、“一路書香伴我行”。每位語文教師利用活動課、語文課等時間爲學生朗讀經典作品。
(7)、鼓勵教師通過互聯網學習。建議各辦公室網站主頁設定爲教育在線主頁，裏面包含“教育論壇”“教育隨筆”“讀書頻道”“教師專輯”等欄目。
4、學生讀書
（1）、每生每學期閱讀課外書籍不少於2本。
（2）、班級採取“買書”、“捐書”、“圖書室借閱”等形式，成立“班級圖書角”。
（3）、各班選好讀書組織委員，作好借書、分書等準備工作，組織班級晨讀、晨背和午間閱讀。
（4）、堅持“一誦三讀”活動。“一誦”即每課前三分鐘的古詩文、名言格言、成語積累、美文的背誦活動；“三讀”（即早讀、午讀、晚讀），“早讀”時間爲學生到校後到預備前，“午讀”時間爲中午預備前一小時（“午讀”時未完成午間作業的學生可以寫作業，但要保持安靜，不影響他人閱讀。），“晚讀”時間爲放學後寫完作業的課餘時間。
5、各班利用班團活動課，閱讀課等時間交流閱讀成果：
①開展朗誦比賽
②開展演講、講故事比賽、古詩擂臺賽
③開展寫作比賽
④開展手抄報比賽
6、活動開展：（暫定）
六年級：古詩詞朗誦比賽、腦筋急轉彎比賽
七八年級：古詩詞默寫比賽
五、活動安排
二月份：文明禮儀教育月
1、以班爲單位認真組織學習《守則》、《行爲規範》，校紀班規和進行安全教育。
2、全校舉行開學典禮，集中進行一次常規，安全教育
3、開展一次以“講文明”爲主題的班隊活動，落實班級公約
4、班級文明之星評比
5、教室佈置與檢查
三月份：“學雷鋒、樹新風”教育月
1．舉行集體晨會，宣傳雷鋒事蹟，弘揚雷鋒精神，引導學生學會關心他人。
2．出好班級宣傳板報，讓同學們學習雷鋒事蹟，學做當代雷鋒！
3．三八節開展了“爲母親做一件事”的專題感恩活動
4、3月12日植樹節來臨之際，開展了在自己家的房前屋後種一棵成長樹從而“爲家鄉增添一份綠”的環保活動；
5、全國中小學安全教育日宣傳活動
四月份：傳統革命教育月
1、要求學生能夠了解清明節的來歷以及本地有哪些清明節世俗
2、通過祭拜祖先，悼念已逝的親人；開展“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”掃墓活動
3、開展聽取革命傳統教育報告、寫徵文、辦手抄報等活動，激發學生的愛國熱情。
4、開展春遊遠足活動
五月份：
1、團委開展“五四”青年節活動。
2、開展熱愛勞動的教育，織學生參加社會勞動實踐活動。
3、開展讀書競賽活動。
4、班級勞動之星的評比
5、法律、交通、防火知識講座，進行安全教育
六月份：
開展慶“六一”活動
心理健康教育講座