2017學校圖書室工作計劃

學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識，培養有創新精神和獨立見解人才的知識寶庫。下面是小編整理的，歡迎大家閱讀!

　　【2017學校圖書室工作計劃1】

一、指導思想

圖書室歷來被稱爲知識和理想的“第二課堂”，對於中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利於他們各項素質的均衡發展和全面提高。因此，我校圖書室本學期工作以《中小學圖書館(室)規程》爲依據，根據學校工作的要求，進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識，進一步確立服務育人的思想意識，充分發揮圖書室教育性、服務性、學術性功能，爲學校各項工作的開展作出圖書室應有的貢獻。

二、工作要點

(一)加強學習，提高素質。

加強政治學習和業務學習，進一步提高政治思想素質和業務素質。要認真學習《中小學圖書館(室)規程》和各類業務書籍，確保圖書室工作人員業務素質的不斷提高。

(二)加快建設，提高標準。

1、精心佈置特殊室環境，做好衛生工作，合理擺放書籍，爲師生創造舒適、高雅的閱覽場所，發揮陶冶人情操的作用。

2、完善圖書室信息更新化。將圖書館的規章制度、新書快遞、借閱安排、各類活動情況及時公佈，以便師生能及時瞭解圖書室的近期各方面情況。

3、安排好閱覽課，爲師生提供充足資源。

(三)規範借閱，認真服務。

1、爲了讓師生更多閱讀、更好閱讀，圖書室認真做好面向師生的借、閱合一全開架借書服務。

2、認真做好期末圖書的歸還和賠償工作以及圖書的註銷和帳目結算工作。進一步推進學校圖書室現代化的進程，進一步加快圖書室現代化設施的完善。

(四)積極教育，加強指導。

要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導，包括閱讀內容、讀書方法、讀書衛生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書，向學生推薦有益於他們身心健康的書刊，充分發揮圖書室的教育指導功能，加強教育指導。

(五)加強研究，科研管理。

在加強學習的基礎上要加強研究，掌握科學管理的方法和策略，提高管理能力水平。

三、 工作目標

1、進一步完善圖書室借閱管理體制;改善閱覽環境。爲學校教師和學生的書報、刊物借閱工作提供最大的方便。

2、進一步加強校圖書室的建設力度，擴大圖書容量，增添管理設備。進一步完善圖書室書報、刊物新進的電腦登記錄入工作;強化書報、刊物的管理工作。

3、積極配合學校做好教師教育教學理論學習的書刊提供和借閱工作。

4、配合學校開展各種各樣的讀書活動：教師讀書沙龍、教師讀書心得、小學部低年級學生講故事比賽、中年級學生讀書手抄報比賽、學生徵文比賽等等，認真做好協助工作，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。

四、具體工作：

(1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，並定期進行彙報。

(2)培養優秀的管理隊伍。對小圖書管理員定期培訓，建立他們的責任意識與服務精神，熱心工作，規範圖書借閱制度。

(3)加強新書的宣傳介紹。根據學生的興趣與閱讀能力引進新書，並順時大力推薦，指導如何閱讀與寫筆記。

(4)做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜誌資料，及時修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

五、工作安排

二月份：

1、教師教輔用書和教學掛圖的分發登記工作。

2、制訂圖書室工作計劃，佈置本學期圖書室工作。

3、開始圖書覈查，整理假期報刊。

三月份：

1、對教師開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

2、新書進行蓋章、編目、上架。

3、各班聘請並培訓小圖書管理員。

4、對原有圖書進行規範分類整理。

四月份—五月份：

1、組織學生管理員工作培訓。

2、過期刊物裝訂編目、上架;

3、配合學校開展讀書活動：教師讀書沙龍活動、教師、學生寫讀書心得、讀書徵文比賽、低年級講故事比賽、中年級讀書手抄報比賽、古詩文誦讀競賽。

六月份：

1、清理圖書、資料(收回)。

2、圖書室工作總結。

3、評選優秀小圖書管理員

4、教輔用書和教學掛圖的回收和整理工作

　　【2017學校圖書室工作計劃2】

今年，學校圖書室將繼續在學校領導，教師的支持和配合下，積極主動地服務與師生，以充分發揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。

一、指導思想。

圖書管理員應樹立‘‘以人爲本’的管理理念，確立‘‘主動服務’爲宗旨。遵循圖書室的工作規律，加強圖書室管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。

二、主要目標任務。

在新的一學期中，必須加強學校圖書館裏工作，切實做好圖書管理，熱情爲師生服務，進一步提高工作效率，充分利用好學校的圖書資源，加大圖書的借閱與流通，對圖書進行科學管理，提高圖書利用用率。學生課外閱讀問下先檢索與知識教育活動，培養學生收集、管理資料信息能力和終身學習能力，學生德智體美等全面發展。開拓創新，讀書活動力求特色，以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。

三、具體工作安排。

1、開學初做好圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作，制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表，第二週期學生開始借閱圖書。教師圖書室全天候開放。

2、安排好各年級學生借還書，每班每週不少於1次借書學生借書。

3、每學期新書入市、上架併發布新書信息書刊入庫、出借登記工作。

4、圖書總括帳、分類賬及註銷帳向分管彙報隨時破損書刊修補工作。

5、整理堆積寒假的報刊雜誌，方便老師更好的查閱。

6、課內閱讀3—6年級每週一節，課外閱讀每天放學後對學生開放。

7、協助學校開展各項徵文、演講比賽。