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小學工作計劃範文集合八篇大綱

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時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將迎來新的進步,寫一份工作計劃,爲接下來的工作做準備吧!好的工作計劃是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的小學工作計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學工作計劃範文集合八篇

小學工作計劃 篇1

一、指導思想

以提高教育教學質量爲核心,統領我校教學教研工作,加大課程改革的力度,提高課程實施水平,認真貫切落實學校本學期工作目標和任務,各項工作堅持依法治校,不斷創新管理機制,狠抓校園文化建設,紮實常規管理,強化教學研究工作,全面提升教育教學質量。重點抓好學校德育、教學質量、特色工作、學校建設等工作,使他們相輔相成。努力做到“教師發展,學生髮展,學校發展”,提高學校聲譽,讓我校煥發新的光彩。

二、工作重點

1、加大校園整治力度。

2、深入開展“導學究測”高效課堂活動,提高教育教學水平,促進教師專業化發展,促進家校合力育人。

3、促進學生德智體美勞全面發展,使學生人人都有進步,人人都有收穫。

4、加強教師隊伍建設,教師思想素質、業務素質不斷提高。

5、進一步做好教育教學工作,堅持“質量立校”。

6、加強學校安全教育力度,杜絕各種安全事故發生。

三、工作思路

1、紮實開展校本教研,着力提高師資整體水平,以“導學究測”高效課堂活動爲先導,切實解決本校在實施新的教學方法中遇到的問題,確保課改的順利進行。

2、要嚴格按照《課程標準》的要求開展小學各學科的教學、調研,着重在“導學究測”高效課堂活動等方面作出深入的探索,爭取在抽測、學年考試質量要達到區教育局、下達的指標任務。

3、狠抓教學教研的日常管理工作,使管理走向規範化、科學化,以點帶面,努力提高教學管理水平。

四、工作措施及內容

1、進一步強化教學常規。堅持每月的教學常規管理,堅持每月的單元測試,切實加強對教學過程的嚴格檢查和監控,提高教學管理水平,向管理要質量,向管理要效益。繼續堅持常態日常管理,加強教學全過程的督促檢查,對教學水平不高,質量滯後且工作態度不好的教師和教學現象及時進行剖析,加強督促與指導,使之教學水平和教學質量都得到較大提高。

2、通過各種形式,想方設法提高教師實施“導學究測”高效課堂的教學水平,不斷改進教學方法,以達到課程標準教材的教學要求。一是組織各學科骨幹教師上示範課,體現示範作用;二是要求每位教師上剖析課,揚長避短,實現整體提高。

3、開展校本研訓。着力開展校本培訓工作,做到有計劃、有步驟地提高我校教師的教學業務水平和教研能力,造就一支高素質的教師隊伍,爲進一步提高教學質量打下堅實的基礎。

4、積極開展第二課堂活動。開展興趣小組活動,活躍校園文化,加強對所有學科課外輔導,對不同層次的學生開展針對性輔導。

6、安全和總務工作

(1)搞好校園衛生與創建工作。認真落實“每天一小掃,每天衛生監督”、表揚與批評等相關衛生管理制度。

(2)切實抓好學校的安全與穩定工作。①定期制定安全倡議書、告家長書;②落實學校安全工作責任制,強化安全事故責任追究制;③經常性的開展安全教育,切實上好安全知識課;④建立安全隱患排查制度,及時發現和消除隱患;⑤強化學校安全管理,堅持校務安全值日製度,堅持節假日值班護校制度;⑥加強各種逃生演練活動,提高應急避險能力;⑦加強班級安全教育,認真落實安全委員日常工作;⑧通過懸掛安全標語橫幅、國旗下的講話、板報等形式開展交通安全、飲食安全、食品安全等教育, 要求班主任“時時講安全、處處講安全、事事講安全”,將安全教育日常化、制度化、系列化。

(3)進一步節支創收,各項開支精打細算,做到花小錢辦大事,堅持校務公開制度,嚴格財務制度,加強民主理財。 總之,學校工作千頭萬緒,我們教育者的最大的目標就是:爲學生營造民主、創新、競爭的土壤,還孩子一片藍天,給他們一個實踐的舞臺,滿含期待,守望生命,幫助孩子成長爲健康、積極、幸福、快樂的人!希望全體教師羣策羣力,共同創造這片屬於孩子也屬於自己的藍天!

小學工作計劃 篇2

一、指導思想

加強實驗教學工作是貫徹教學大綱和課程標準的基本要求,是實施素質教育的重要內容。爲進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質教育,推進教育發展。培養學生的多種能力,如動手能力、觀察能力、分析解決問題的能力,從而提高學生的整體素質。特制定本校實驗教學工作計劃。

二、主要任務、目標

按國家課程標準開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到90%以上,我們力爭演示實驗達到95%以上,分組實驗達到100%。引導每個學生親歷各個實驗探究過程,形成一定實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力。

三、常規實驗教學工作:

1、實驗教師應與其他學科密切合配,按照教學大綱和教材要求,學期初要制定《實驗教學工作計劃》,並認真填寫《實驗進度表》,張貼在實驗室。

2、分組實驗時,任課教師要認真填寫實驗通知單,學生要認真完成實驗報告,每次實驗報告任科教師都要仔細批改。

3、實驗教師要按照《實驗進度表》認真準備實驗。若需要藥品和儀器,要提前向學校報告,及時購買。同時,開展實驗教學研究,積極改進儀器及自制教具。

4、凡有危險性的實驗,任課教師必須事先講清操作規程,注意事項,其後必須兩人以上進行實驗,不得隨便讓非實驗人員操作。堅決杜絕學生將實驗藥品帶出實驗室。

5、做好實驗前後的儀器、藥品檢查和記錄工作。

6、做好實驗室的衛生管理工作。

7、整理好實驗檔案。

四、做好實驗室的安全管理工作

實驗室必須將實驗室管理條例掛放在顯著位置。第一次實驗課時,教師必須向學生交待清楚實驗室的各項規章制度。

1、防火、防電

(1)防短路、漏電。實驗教師要加強防火及防電害意識,不能麻痹大意,應不時督促檢查學生的防火及防電害工作。在學生實驗前必須保證電路及各種電器的完好,認真檢查插頭插座是否合適或鬆動脫落,電路絕緣是否良好,有無破損、漏電、短路等情況,各種電器是否能正常工作。如有問題必須及時排除解決。防止亂拉亂扯電線。

(2)學生做實驗時,對易引起火災的實驗一定要向學生講清操作要領,避免事故發生。

(3)嚴禁在實驗室吸菸。

實驗室都配備滅火器,實驗教師要會使用,並經常檢查,保持完好,到期申請更換。發現火險隱患及時報告處置,一旦發生火災要主動撲救,及時報警(電話119)。

2、防盜、防破壞

(1)實驗教師每天離崗時要關閉應關閉的電源、水源,鎖好門窗。門鎖及門窗插銷要保持完好,發現損壞,必須及時報修。待修好後再離開。

(2)學生實驗完畢,必須對所使用的儀器、試劑、標本和模型作及時清點和整理,歸櫃保存。

(3)學生在實驗過程中,如不按實驗規程和要求做,損壞儀器和標本,須按損壞程度,要記錄清楚,作價賠償。

(4)在實驗過程中,實驗教師不得離開,以保證實驗順利進行。

(5)實驗結束時,做好儀器藥品檢查記錄和安全存放工作。

(6)學期結束,要做好實驗工作總結和安全工作總結

小學工作計劃 篇3

以家長會爲契機,讓家長真切地瞭解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,爲以後的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍。

一、活動時間:

20xx年9月8日(星期三)下午2時整

二、通知家長

家長會在本週五以書面形式通知家長開會時間、地點及主要議題。以便於家長安排好他們的工作家庭生活。並儘可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,並通過協商另約家長見面時間的。

三、開會準備

開家長會之前應佈置好教室,給家長以乾淨、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位。

四、開家長會的要求:

1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。

2、班主任彙報前期工作內容及工作成績。

3、班主任和任課教師彙報本班級的期中考試情況。

4、班主任彙報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。

5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長彙報並作以指導,以謀求合作。

6、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說,多點名表揚,儘可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,並提出指導意見及合作方法的。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

7、指出下一階段工作重點的,明確工作內容。

8、個別溝通。

9.學生在操場進行體育活動,由焦淑嘉老師負責組織活動,注意學生活動安全。

五、對老師的要求:

1、家長會要提前入手,準備充分。

2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。

3、教師着裝要得體,大方。

4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

5、態度要親切、真誠,具有親和力,並能體現出教師的職業素養。

6、班級佈置和教室、清潔區衛生:班主任

六、上交材料:

家長簽到表、活動記錄表、教師發言稿(並用電子稿件傳到胡紅老師處,將上傳校園網)。

小學工作計劃 篇4

一、樹立正確服務思想:

根據我學區的具體情況,嚴格執行財務法律、法規,加強財務管理,進行實度調控,勤儉節約,科學合理使用資金,以最大限度的爭取資金,改善辦學條件,使之達到新的辦學標準,爲學校的教育教學提供良好的物質保障。

二、認真抓好常規工作:

財務管理力求科學化,覈算規範化,費用控制合理化,強化監督度,細化工作,低調做人,高調做事。切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨於更合理化、健康化,更能符合公司發展的步伐。

1、準確做好學校年度預算和收支計劃,並嚴格執行。全面做好年終的決算工作,爲學校教育決策提供可靠的數據。

2、加強過程管理,及時統計教育經費使用情況,做到底碼清楚,信息準確,每月向學區校長彙報,爲領導合理使用資金提供依據。年底向職工彙報資金使用情況,加強財務監督。

3、積極參加財會繼續教育的培訓工作,提高業務水平,做好財務年審、換證工作。

4、做好寄宿生生活補助的發放和減免教科書費的工作。

5、建立健全學校固定資產管理制度,做好固定資產的登記和檢查工作。新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實相符,年終認真完成清產覈資工作。

6、結合實際情況,制定合理可行的五年發展規劃,使學校的發展有章可循。避免重複投資。

7、圍繞規劃,集中使用資金,打造造亮點學校,使其達到普九標準。

三、抓住重點力求創新:

1、抓好隊伍建設,提高業務素質,爲各項工作的開展提供可靠保障。

2、結合新的辦學標準,提高各學校後勤管理水平。

3、虛心聽取建議,提高各校後勤人員的服務意識和服務質量。

4、組織後勤員學習文化知識,豐富頭腦;創造機會,走入課堂,瞭解現代教育教學,更快地提高服務水平和服務技能。

四、其他工作

1、配合學校搞好人防、技防、物工作。

2、配合學校搞好學生的教育工作。

3、完成各項臨時性和計劃外工作。

五、主要活動安排

二月

1、檢查開學情況

2、制定財務工作計劃。

3、完成20xx年經費預算編制

三月

1、配合物價局做好收費檢查

2、春季義務教育免費教科書統計上報

3、建立學校財會人員檔案

4、固定資產檢查

四月

1、寄宿生生活補助發放

2、學習財務管理辦法

五月

1、校舍安全檢查

2、積極參加報賬員培訓

六月

1、建立健全學校固定資產管理制度

2、賬外欠款清查統計

七月

積極參加報賬員培訓

八月

聽取各校校長報賬員對財務工作意見、建議

九月

1、寄宿生生活補助發放

2、秋季義務教育免費教科書統計上報

十月

1、分配取暖費

2、配合教育局做好義務教育經費執行情況的檢查

十一月

1、積極參加報賬員培訓

2、固定資產檢查

十二月

1、編制財務決算年報

2、財務工作總結

3、賬外欠款清查統計

小學工作計劃 篇5

孩子的行規不是一次兩次的教育就能養成的,它會受環境、人爲、身體等多方因素的影響。我們三年級學生處於品德形成的重要時期,更需要多方教育,長效教育,使之文明、守紀。

一、工作目標:

根據小學生守則、小學生行爲規範20條和我校學生在校一日規範要求,我中心校行爲規範示範班評比細則,加強對學生進行行爲規範養成和禮儀教育。將行爲規範教育切切實實落實到晨會、班隊會、品德與社會、學科教學、各項活動中去。

通過教育,使學生轉化爲自覺意識和自覺行爲。熱愛勞動,使教室整潔美觀;熱愛學習,使教育教學秩序井然;使班級形成講文明講禮貌、熱愛學習、熱愛勞動、互幫互助,共同進步的良好班風。

二、工作重點:

1、充分利用晨會、班會的時間強調《一日常規》、《小學生守則》和《小學生日常行爲規範》,並在日常生活中讓學生知道什麼行爲是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我們將在班級設立行規監督員,專門負責監督檢查學生的日常行爲。班主任每天在放學前進行一日總結,對錶現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。我們要求老師教育有新意,形式多樣,適合學生年齡,寓教於樂,常抓不懈。

2、發揮班幹部的帶頭作用,要求各班幹部嚴以律己,主動做到模範帶頭作用,督促班中的學生自覺遵守行爲規範,力爭上游。

3、以“道德銀行”建設爲抓手,培養學生講衛生,重禮儀,守紀律、愛公物的良好行爲習慣,把每一個習慣的養成落到實處,努力積累“道德資金”。

4、通過班會課,教育學生要端正學習態度,懂得學習沒有捷徑可走,必須主動學習,克服學習上的種種困難,自覺養成良好的學習習慣。

5、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用“國慶60週年”、“重陽節”等重大活動舉行一些有意義的主題式隊會,使學生懂得做人的道理,培養愛國主義情感。我們要求學生思想有觸動,心靈有震撼。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

6、繼續作好行爲規範示範員、行規之星、行爲規範示範班的申報、結合少先隊優秀隊員的評比,開展“羣星閃耀”評比活動,以評比樹榜樣,促發展提高。

7、加強家校聯繫,充分發揮家長是學生第一任老師。及時瞭解學生在家的生活和學習情況,做到及時發現問題,解決問題,使他們全面發展。

小學工作計劃 篇6

20xx年暑假將至,爲做好學期結束工作,迎接並度過一個安全、健康、豐富多彩的暑假,現把暑假工作計劃安排如下:

一、強化安全法紀教育,牢固樹立“安全第一”的思想,把安全教育工作列爲期末和假期工作的重要內容。

1、放假前,我校7月8日以班級爲單位集中進行一次安全教育。安全、兒童食品安全、防意外傷害、防傳染病、防中暑、防溺水、防火等安全問題,在傳染病防控方面特別要教育學生不到血吸蟲病疫水區游泳,預防手足口病及甲型A(H1N1),並進一步強化學生的自救自護意識。

2、我校領導和相關部門在放假前進行一次校園安全工作大檢查,認真檢查學校的防火、防盜設施,消除安全隱患,發現問題,立即整改,杜絕惡性事故發生。暑假期間,我校要落實值班制度,並做好值班記錄,保證信息暢通。

3、我校要積極配合有關部門,開展校園及周邊地區社會綜合治理工作,對校園周邊地區發現的問題,及時向有關部門反映和舉報。

二、加強對暑假工作的領導,開展豐富多彩的假期活動,讓學生度過輕鬆愉快的暑假。

放假前,我校要向全校學生做好暑假生活動員,指導廣大同學主動設計自己的假期生活。鼓勵學生積極休息,有規律的生活、活動和學習。學校班主任要主動了解、關心本校、本班學生的暑假生活情況。鼓勵小學生積極參加有關部門組織的各類健康有益的活動。暑假期間,我校各班級要合理安排假期作業,嚴格控制小學生每天書面作業的總量(原則上低年級30分鐘、中年級40分鐘、高年級1小時左右)。開放性作業(閱讀、研究性學習、社區活動、參觀旅遊等社會實踐活動)應成爲假期作業的重要內容。

三、爲了加強對暑假工作的管理,及時瞭解學生暑期生活情況,我校建立暑假返校制度20xx小學暑假工作計劃5篇工作計劃。

我校的返校日確定在9月1日。返校時,班主任、任課教師應對學生假期作業、假期生活情況和思想情況進行了解,並給予積極指導。

小學工作計劃 篇7

  一、指導思想:

根據局發文件精神結合我校本學期工作“勵志、規範、提升”的六字方針,爲迎接區域教育現代化驗收及創建教育現代化學校,全面提升我校辦學水平,促進師生健康和諧發展,進一步推進素質教育的深入實施,特制訂本計劃。

  二、工作目標:

文體:

1.本學年在文體工作中的重點就是迎接市區藝術展演活動,在動態方面:我校將抓好三個節目。(1)曲藝小品。(2)舞蹈(3)器樂。力爭有一個節目進入區文藝匯演一等獎、一個節目進入區文藝匯演二等獎、一個節目進入市匯演二等獎。在靜態方面:重點抓住纂刻、國畫這兩個傳統項目。新增攝影,力爭參加市區展演活動,至少有兩項目獲市二等獎以上獎項。

2.舉辦校藝術節,項目設置參照市區藝術展演方案,有纂刻、國畫、書法、攝影、兒童畫、聲樂、器樂、舞蹈、小品、曲藝等。時間爲5-6月份,以“六一”兒童節文娛匯演活動爲主陣地,採用書法、繪畫、纂刻、攝影展及評比等形式在校園形成濃郁的藝術氛圍,進一步推動校園文化建設,把有形的藝術作品滲透爲無形的師生文化素養,不斷提高學校的辦學品位,促進我校師生健康、和諧的發展。

3.舉辦“山金筆會”樹立學校形象,擴大學校知名度。通過“筆會”的形式不斷提煉我校的精神文明財富。推動學校不斷“提檔進位”。

4.承辦好區小學生籃球比賽並組織我校籃球隊參賽,力爭進入前六名。

5.積極組隊參加區小學生田徑運動會,力爭進入前六名。

6.抓好春夏季大課間活動的實施,保證學生每天1小時的體育活動。要做到活動項目豐富多彩,不斷提高學生參與興趣,提倡師生共同參與,活動過程嚴格管理井然有序。

7.抓好廣播操的質量,迎接區評比,力爭進入前三名。

8.成立綜合學科教研組,嚴格課堂教學管理,規範教學行爲,積極開展教學研究,不斷提高課堂教學效率。

信息:

1.聘請區電教中心專家來校進行有關信息技術與學科整合專項講座和培訓.

2.組織教研組主頁、班級主頁的評比。

3.組織教育教學類軟件評比。

4.組織信息技術與學科整合的評課。

5.參加省、市、區各類各級競賽活動,力爭出成果。

6.繼續完善校園網站的各項功能,將其滲透到學校的“學”、“教”、“管”的過程中不斷提高學校各項工作的效率和教師信息技術的應用能力。

7、做好現代化小學的轉評和申報的準備工作。

科技:

1、組織一次科普(地理知識)講座。

2、狠抓科學、勞技課程的教學管理,通過培訓、教研活動不斷提高教師業務能力,提高課堂效率,力爭在市區調研活動中取得好成績。

3、參加市區各項競賽,力爭出成果。

  三、具體措施:

1、教學類:以科研爲引領,以管理爲抓手,不斷提高課堂教學效率。

(1) 健全組織管理網絡明確工作職責,提高工作效率。

在學期伊始成立校綜合學科組,由王育春同志任分管校長,朱平同志任分管主任,錢震同志任綜合學科教研組長。各學科牽頭人爲:體育—錢震、音樂—王霞、美術—湯春芳、信息—江虎、科學—何建國

(2)狠抓課堂過程動態管理,向課堂要效益,根據“教學六認真”的`要求,採用“走課”與“個別推門課”的方式監控課堂。通過綜合學科組教研活動的平臺,公佈檢查結果,分析課堂現狀,討論解決問題的方法。規範教師的課堂教學行爲。

(3)制定教學質量考覈方案,向管理要效益。首先由各學科專兼職教師自己制定本學期學科考覈細則,交由綜合學科組所有教師討論通過。細則的制定要求分兩個檔次,即爲專職教師要示範引領,兼職教師要達到最低要求,細則要依據本學科教學大綱制定。考覈小組由全體綜合學科人員組成,考覈方式採用學科交叉,由本學科牽頭人作爲小組長,其它學科人員參與。每學期期中、期末各進行一次考覈。納入教師年終考覈,凡教學質量不能達到最低要求者,一律不得評優、評先,並要按規定扣除教學質量獎。

(4)以科研爲引領,不斷提高教師的教學能力,向科研要效益。科研要想做到有效,就必須做“真”研究,要從課堂教學中,善於發現問題,通過教研尋求解決的方法,形成經驗,總結出規律。本學期綜合學科組通過討論定出的總課題爲“打破學科壁壘,整合教育資源,提高課堂教學效益”。我們就是要通過學科之間的相互學習交流,通過集體備課、聽課、評課、學科技能培訓講座,取長補短,共同發展。固然各學科有各自的特點,但從理論上來說:“隔行不隔理”,“它山之石可以攻玉”,我們就是要找出學科之間的共同點,加以整合,做大做強,不斷提高教師的業務能力和課堂效益。因此本學期綜合學科組的科研任務就是在教師個人課題研究的基礎形成學校綜合組的課題研究方案,爭取省、市級課題立項批准。

總之,向課堂要效益、向管理要效益、向科研要效益。這是“三位一體”的策略,要通過課堂教學實際發現問題,通過科研來解決問題,通過管理來協調、規範、落實,最終達到提高課堂教學效益上來。

2、活動類:

(1)抓好文體綜科的羣體活動,制定出詳細周密的實施方案,要做到目的明確,過程周密,操作可行。

(2)抓好競賽活動,要定人定則定目標,獎懲有度,學校領導做好決策把握方向,提供政策、物質、精神上的後勤保障,全體行政、教師要全力支持爲校爭光。

(3)要統一思想,加強宣傳。通過組建各興趣小組,開展訓練,爭出成績,進行藝術作品成果展等形式。要把課堂教學的成果向課外延伸,不斷擴大成果,提高學生綜合素質,形成氛圍,反哺課堂教學,達到課堂教學與課外活動訓練良性循環的狀態,不斷相互提升發展。

(4)要迅速建立體育、音樂、信息、美術、科技各興趣小組,制定好計劃和目標,開展常規訓練,狠抓過程管理,嚴格師生考勤,納入教師月考範圍。要做好活動訓練與學科課程相互協調的工作,齊抓共管形成合力、合作共贏。

總之,在校長室的統一領導之下,在全體教師的支持中要達到課堂教學與課外活動;活動課程與學科課程相互協調的兩個良性循環。

3、電教類:

(1)本學期學校將聘請區電教中心的專家來校進行專題培訓,與各學科教師廣泛交流尋找出在教學中運用電教媒體存在的實際問題和困難進行歸納,分步驟由簡單到複雜,採用層層推進的方式進行培訓。

(2)本學期學校將進行教研組主頁、班級主頁的評比,教育教學類軟件評比,信息技術與學科整合的評課等活動,學校將與區電教中心研討制定各活動的評比方案,在進行各專題培訓的基礎上,幫助教師逐步完成評比活動,要重評比活動的過程,定方案、宣傳發動、組織培訓、策化、製作、演練、參與評比,總結反思、完善、推廣應用,通過活動的過程來不斷提高教師的信息技術應用能力,積累一批教學軟件在校內進行推廣應用,挖掘一批信息技術應用能力突出的教師,樹立典型以此來帶動全體教師信息技術應用能力的不斷提升。

(3)完善校園網站的各項功能,將其滲透到學校的“學”、“教”、“管”的過程中不斷提高學校各項工作的效率和教師信息技術的應用能力。本學期學校將制定學生信息技術應用能力各項規章制度,在校園網站中開闢學生專用欄目提倡鼓勵學生積極參與校園網站的各項活動,進行“校園網站之星”的評比活動,調動學生的積極性,讓校園網站更好的服務於學生的學習;對學校各部門運用校園網站進行管理的工作進行專項考覈,考覈內容爲:

1、規範使用校園網站

2、應用能力

3、本部門欄目的更新上稿次數

4、調動教師參與使用校園網站進行教育教學活動的能力;強化校園網站家校通信息平臺的管理將其列入家長學校的重要內容,由學校德育部門統一管理。

(4)以現代化小學的轉評和申報爲契機,進一步加強設施和資源建設,打好基礎,提升水平。本學期學校將組織全體教師學習現代化小學評估細則,制定實施方案,檢查落實各項工作,爲迎檢做好準備。

“黃沙吹盡始到金”,我們相信只有通過自己的不懈努力去追求,我們的教育理想,最終一定能夠達到勝利的彼岸,山金小學在你我的手中必將有燦爛輝煌的明天!

小學工作計劃 篇8

一、強化安全法紀教育,牢固樹立“安全第一”的思想,把安全教育工作列爲期末和假期工作的重要內容

1、放假前,我校7月8日以班級爲單位集中進行一次安全教育。

安全、兒童食品安全、防意外傷害、防傳染病、防中暑、防溺水、防火等安全問題,在傳染病防控方面特別要教育學生不到血吸蟲病疫水區游泳,預防手足口病及甲型a(h1n1),並進一步強化學生的自救自護意識。

2、我校領導和相關部門在放假前進行一次校園安全工作大檢查,認真檢查學校的防火、防盜設施,消除安全隱患,發現問題,立即整改,杜絕惡性事故發生。暑假期間,我校要落實值班制度,並做好值班記錄,保證信息暢通。

3、我校要積極配合有關部門,開展校園及周邊地區社會綜合治理工作,對校園周邊地區發現的問題,及時向有關部門反映和舉報。

二、加強對暑假工作的領導,開展豐富多彩的假期活動,讓學生度過輕鬆愉快的暑假。

放假前,我校要向全校學生做好暑假生活動員,指導廣大同學主動設計自己的假期生活。鼓勵學生積極休息,有規律的生活、活動和學習。學校班主任要主動了解、關心本校、本班學生的暑假生活情況。

鼓勵小學生積極參加有關部門組織的各類健康有益的活動。

暑假期間,我校各班級要合理安排假期作業,嚴格控制小學生每天書面作業的總量(原則上低年級30分鐘、中年級40分鐘、高年級1小時左右)。開放性作業(閱讀、研究性學習、社區活動、參觀旅遊等社會實踐活動)應成爲假期作業的重要內容。

三、爲了加強對暑假工作的管理,及時瞭解學生暑期生活情況,我校建立暑假返校制度。我校的返校日確定在9月1日。返校時,班主任、任課教師應對學生假期作業、假期生活情況和思想情況進行了解,並給予積極指導。