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【精華】幼兒園小班不挑食教案3篇

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作爲一名人民教師,時常需要編寫教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。教案應該怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園小班不挑食教案3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】幼兒園小班不挑食教案3篇

幼兒園小班不挑食教案 篇1

活動目標:

1.願意在集體中大膽地表達自己的想法。

2.養成良好的飲食習慣,努力做到不挑食,不偏食。

3.初步瞭解食物與健康的關係。

4.知道小朋友不挑食才能身體健康,逐步養成良好的進餐習慣。

5.初步瞭解健康的小常識。

活動準備:

小狗和小狗媽媽的手偶。

活動過程:

1.導入活動:欣賞故事《好寶寶不挑食》,知道挑食的危害。

(1)教師戴上手偶,講述故事《好寶寶不挑食》,引導幼兒發現挑食會對自己的身體有危害。

教師:小灰狗有一個不好的習慣是什麼?

(2)教師提出問題,引導幼兒瞭解,因爲挑食,小灰狗越來越瘦,身體也越來越差,所以差點兒被風吹跑了。

教師小結:小灰狗因爲挑食,越來越瘦,身體越來越差,所以差點兒被風吹跑了。

2.根據故事內容討論。

(1)教師以故事中狗媽媽的口吻提問,小朋友有沒有像小灰狗那樣的挑食習慣?

(2)教師引導幼兒說說如何來幫助小灰狗改掉挑食的習慣。

教師:我們應該對小灰狗說什麼?我們應該爲小灰狗做些什麼?

(3)教師小結:小朋友現在正是長身體的時候,身體需要各種營養。如果挑食,(教案出自:幼兒園教案網)就會使小朋友的身體缺少營養,最後像小灰狗一樣,長不高、長不大,渾身沒有力氣。

3.說一說、想一想。

(1)教師結合班上幼兒普遍挑食的情況,找出這些食物的圖片,幫助幼兒瞭解這些食物的營養價值

教師:這些食物中哪些是你吃過的?哪些是你喜歡吃的?

教師:它們對小朋友有哪些營養價值呢?

(2)教師小結:牛奶--是補充鈣,讓小朋友長得高而壯;魚肉、羊肝--讓小朋友的眼睛更加明亮;肉--補充熱量,讓小朋友更有勁兒。

活動延伸:

師生一起了解當天的食譜,請幼兒說一說相關食物的營養價值,鼓勵幼兒在進餐時吃一些自己不愛吃的食物。

幼兒園小班不挑食教案 篇2

班上有些幼兒吃飯時愛吃的多吃,不愛吃的少吃或不吃,還有的幼兒不吃菜,爲了使幼兒懂得不挑食的重要性,養成不挑食的好習慣,特設計這節教學活動。

一、 活動目標:

1、培養幼兒養成不挑食、不偏食的良好習慣。

2、引導幼兒認識蔬菜的名稱,並能大膽在小朋友面前說出自己愛吃的蔬菜名稱。

教學重點:培養幼兒養成不挑食、不偏食的良好習慣。

教學難點:認識蔬菜的名稱,並能大膽在小朋友面前說出自己愛吃的蔬菜名稱。

教學關鍵點:通過在小朋友面前說出自己愛吃的蔬菜名稱,引導幼兒養成不挑食、不偏食的良好習慣。。

二、活動準備:

1、多種蔬菜(菠菜、胡蘿蔔、大蒜、西紅柿等) 或資料圖片2、多媒體課件三、活動過程:

1、影片導入,觀看《走進蔬菜園》

(1)師:小朋友,你們看到的是什麼地方?

幼:蔬菜園!

師:我們到蔬菜園裏去看看都有哪些蔬菜吧。

師:你們都看到了哪些蔬菜?

幼:西紅柿、黃瓜、茄子、蘿蔔、白菜、辣椒......

師:小朋友,你們認識這些蔬菜嗎?

幼:認識。

(2)師:生活中我們吃的蔬菜種類很多,下面再來看看咱們平常吃的蔬菜還有哪些?

2、分別出示出示幻燈片4-23,認識蔬菜,瞭解其豐富營養。

(1)師:這是菠菜,長得什麼樣子呀?(有綠色的葉子,紅色的根),誰喜歡吃菠菜,你爲什麼喜歡吃菠菜?有什麼營養?菠菜含有大量的胡蘿蔔素和鐵,它能使我們的皮膚變光滑。你們看過動畫片《大力水手》嗎?大力水手波佩一吃菠菜就變得力大無窮,什麼困難都能解決是不是?所以請小朋友喜歡菠菜、多吃菠菜。還有一種蔬菜裏面含有胡蘿蔔素你知道是什麼菜嗎?請你們猜一猜它是桔紅色的,小白兔非常願吃。對!是胡蘿蔔。小朋友吃了後,我們的眼睛會變得更加明亮 。

(2)師:你們看,這是什麼菜?西紅柿,你們吃過西紅柿做的`什麼菜?西紅柿裏也有許多的營養,像Vc他能是我們的牙齒骨骼變的堅固,還能防止牙齦出血。

(3)小朋友最愛吃的西紅柿炒雞蛋就是用西紅柿做的,現在我們還知道了它對人體的作用。

3、示圖8--10:芹菜、大蒜、香菜--有香味的菜。

(1)師:芹菜中含有鐵、胡蘿蔔素、多種維生素。聞一聞還有芹菜香味呢。另外還含大量的纖維,有利於排便。對人體健康都十分有益。所以,小朋友也要吃芹菜。大蒜不僅能調味,還能殺菌。

(2)下面這些蔬菜你們吃過哪些?

大白菜、花菜、捲心菜、黃瓜、南瓜、茄子、土豆、藕、豆芽、豆角、海帶、蘑菇、冬瓜等。

幼:吃過,有的沒有吃過。

(3)師:這些菜都含有豐富的營養物質和維生素,所以,小朋友都要吃,只有這樣我們的身體才能長的好,不會因爲缺乏維生素而患病。

4、結束部分:

(1)欣賞兒歌 《不挑食》

小烏龜愛挑食,一粒大米吃三次,脖子細細,尾巴細細,耷拉着腦袋沒力氣。

小老鼠愛挑食,只吃花生巧克力,脖子細細,尾巴細細,焉頭耷腦沒力氣。

小熊一點不挑食,米飯、青菜、肉和魚,大口大口吃下去,臉蛋紅紅笑嘻嘻!

(2)欣賞動畫片《不挑食》。幼兒跟着學唱並結束。

教學反思

我班有好多孩子有挑食的現象,他們主要是不喜歡吃蔬菜,而且飯也吃的很少,在家也這樣。通過這次活動以後,當天吃飯時,就有孩子吃蔬菜了,而且還一口菜一口飯吃得很好。最可喜的是黃梓晨小朋友還很快吃完了自己的一份飯菜呢!爲了讓他們天天如此,我特地在班裏表揚了他們,讓他們繼續發揚下去。我想在以後的日子裏,我在孩子吃飯時經常提醒他們,以表揚、鼓勵的形式,讓他們養成不挑食的好習慣。

幼兒園小班不挑食教案 篇3

活動目標:

1.創設情境,在理解兒歌內容的基礎上,初步學會兒歌。

2.根據自己的日常生活經驗,嘗試更換原來的一些詞。

活動準備:

教學掛圖《不挑食》、吃飯的場景(桌子、椅子、米飯、魚、青菜、雞蛋等)、小熊嘟嘟布偶。

活動難點:

根據日常生活經驗,嘗試更換原來的一些詞。

活動過程:

1.觀察圖片,講述內容:——“真香呀,小熊嘟嘟在吃什麼?”教師朗誦兒歌,然後請幼兒說說聽到了什麼。

2.創設情境,表演兒歌:——“誰來當小熊嘟嘟?”(一幼兒表演,其他幼兒朗誦兒歌)(集體邊表演小熊嘟嘟,邊朗誦兒歌)。

3.幼兒仿編:——“還可以請小熊嘟嘟吃什麼呢?”請幼兒嘗試仿編其中的一兩句,教師將幼兒的仿編內容總結。幼兒將自己的仿編內容進行表演。

附:兒歌(不挑食)給米飯,吃。

給青菜,吃。

給雞蛋,給魚,都吃,都吃。

爲了長好身體,小熊一點兒不挑食。