當前位置

首頁 > 教育範文 > 工作計劃 > 音樂教室管理工作計劃(通用5篇)

音樂教室管理工作計劃(通用5篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 2.37W 次

光陰的迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰,先做一份工作計劃,開個好頭吧。可是到底什麼樣的工作計劃纔是適合自己的呢?下面是小編幫大家整理的音樂教室管理工作計劃(通用5篇),希望對大家有所幫助。

音樂教室管理工作計劃(通用5篇)
  音樂教室管理工作計劃1

爲了推進素質教育、培養學生創新精神和表現能力,特將音樂室管理工作計劃制定如下:

  一、音樂室管理工作由教務處牽頭

管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都由總務處負責採購,分工恰當、落實到位、職責分明,做好使用記錄、報廢破損記錄明細。

  二、做好常規基礎工作。

“向常規要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則。

爲了做好這項管理,音樂室將制定以下方案:

①按時參加由教務處組織召開理員會議,完成器材準備、衛生等工作。以保持音樂教室內桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。

②做好帳冊登記。音樂器材設備總帳由教務處登記,做到心中有數,使音樂教室發揮最大的功用,學期末將與管理員覈對一次,確保帳帳相符,帳物相符。

③做好常規記錄。教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。

④設施設備擺放有序。

  三、充分發揮專用教室功能作用。

爲了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,我校將充分發揮專用音樂室功能作用。音樂教師上好每一節音樂課,正確使用電教設備,定期做好音樂室的衛生,確保管理到位,音樂室的利用率達到百分之百。並將利用課後的業餘時間,集中音樂興趣小組成員在音樂教室活動,充分發揮音樂室的功能,例如每年的區級、校級合唱比賽,我們將積極配合興趣小組的排練工作。

  四、定期總結不斷完善改進。

本學期我們將積極面對學校及各組織對音樂教室的不定期檢查和考覈,並進行及時地總結,提出不足之處及時改進。本學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結並上交。

本學期將嚴格實施音樂教室管理計劃,把妥善管理音樂教室工作落到實處。

  音樂教室管理工作計劃2

  一、指導思想

以整潔、優美的功能室環境及科學、細緻的功能室管理,爲學校的藝術教育提供良好的保障工作,使教師的音樂教學及音樂活動得到提升,更好、更全面地實施素質教育。

  二、主要任務、目標

按國家的教學大綱開齊開足音樂教學課程。根據本校實際情況及工作任務,安排好音樂教學及音樂活動對音樂室的使用。管理使用好音樂室內的儀器。

  三、具體工作措施

1、音樂室由專人管理,具體管理音樂室工作。

2、音樂教室管理員任務,目標:

(1)音樂教員必須擬定音樂教學計劃,各年級音樂教學工作須按計劃進行音樂教學,音樂教學需填寫相應的使用記錄。

(2)在進行音樂教學前如需用到儀器,必須提前準備好所需儀器,教師對教學有充分準備,精心設計教學步驟和教學過程、方法,寫出相應音樂教學課案,以保證教學的科學性,實效性。

(3)授課完畢後,授課教師應做好儀器的點查、記錄、收放工作。

(4)定期進行音樂教室的打掃、整理工作。保證音樂教室以良好的環境、完善的管理保障好音樂教學及音樂活動的正常進行。

3、材料歸檔

(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂後歸檔,並按時填寫相應的內容,完成音樂教室材料的歸檔管理,做到科學、規範,便於查閱;

(2)在材料歸檔的過程中根據材料要求歸案。

4、音樂教室器材管理

音樂教室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還應管理好音樂教室的器材及日常工作。

(1)材料(音樂器材)的發放和收回工作,並作好相應發放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄。

(2)作好相關音樂器材的申報,採購,申購等工作。

(3)定期組織學生打掃音樂教室,並處理好音樂教室的用電、設備、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。

5、其他相關工作

作好與音樂教室及音樂教室管理相關的一系列工作。

  音樂教室管理工作計劃3

  一、指導思想

20xx~20xx學年度我校音樂工作將繼續貫徹上級會議精神,深化音樂教學課程改革,以課改爲中心,以提高課堂教學效率,豐富學生課餘文化生活,爲工作目標,以新課標中“以審美爲核心”的理念作爲指導學科的基本方向,以“促進學生髮展”作爲長期教學目標,進一步深化新課程教學模式的研究,重視教師的培養,加強落實課外興趣小組的`訓練,在學習和活動中努力提高學生音樂素養。

  二、工作目標

1、以全面提高音樂課堂教學質量,使每個學生都能接受到更好的音樂教育,力求開足音樂課,豐富課堂內容。

2、提高老師的教研參與意識,鼓勵他們對教育教學活動進行總結,反思。多開觀摩課,教研課,使教研意識深入每一位老師的工作中,有效提高音樂課堂教學。

3、開展各種形式課外活動,以豐富學生課餘文化生活。

4、強調音樂實踐,鼓勵音樂創造;發展學生的想象力。

  三、工作要求

1、音樂室管理員做好使用記錄、報廢破損記錄明細。

2、做好常規基礎工作。“向常規要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則。爲了做好這項管理,音樂室將制定以下方案:

(1)保持音樂教室內桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。

(2)做好帳冊登記。音樂器材設備總帳由總務處登記,做到心中有數,使音樂教室發揮最大的功用,學期末將與管理員覈對一次,確保帳帳相符,帳物相符。

(3)做好常規記錄。教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。

(4)設施設備擺放有序。

3、充分發揮專用教室功能作用。爲了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,充分發揮專用音樂室功能作用。音樂教師上好每一節音樂課,正確使用電教設備。確保管理到位,音樂室的利用率達到百分之百。並將利用課後的業餘時間,集中音樂興趣小組成員在音樂教室活動,充分發揮了音樂室的功能。

4、定期總結不斷完善改進。進行及時地總結,提出不足之處及時改進。本學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結並上交。

本學年將嚴格實施音樂教室管理計劃,把妥善管理音樂教室作落到實處。

  音樂教室管理工作計劃4

  一、指導思想:

貫徹落實科學發展觀理念,以師生髮展爲本,立足課堂教學主陣地,研究音樂教育教學的熱點與難點問題,以問題解決爲着力點,探求音樂教育教學的有效性,探究名師培養途徑,完善工作室運行機制,實現合作互動,激勵共進。爲了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,我們充分發揮專用音樂室功能作用。用多媒體上好每一節音樂課,還正確使用實物展示臺輔助教學,還每天輪流安排學生做好音樂室的衛生,每班有專門的管理員負責管理,培養了學生的管理工作。學生課前按順序進入音樂室,不得隨便走動和大聲喧譁。保持安靜準備上課。

上課前需檢查自己桌架上的音樂用具是否齊全,如有缺損及時報告老師。音樂室的一切學具只能在音樂室上課時使用,不准許私自帶出音樂室。音樂器材如有損壞,立即報告老師,根據情節按規定作出賠償。下課後保持桌面整齊、清潔、擺好方凳、關好水、電開關及窗戶。

  二、工作目標:

音樂室經常打掃,保持室內外清潔衛生。每學期我對音樂實進行檢查,並進行總結,肯定成績,提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結並上交。 從以下幾個方面明確自己的職責:

1、音樂室由專任音樂教師擔任管理員並承擔相關責任。

2、音樂室的使用,須徵得管理員的認可,並按規定製度使用。

3、由管理員制訂本室使用計劃,管理人員要認真做好設備添置登記。

4、室內保持清潔、安靜,不準隨便喧譁、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物。

5、凡出借的音樂用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

6、凡借用音樂用品者一律填寫出借登記表,用後按期歸還; 使用音樂用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。

7、每次專用室使用後,要搞好室內整潔,關好窗,鎖好門。認真做好防盜、防火工作。

  音樂教室管理工作計劃5

  一、指導思想

以《基礎教育課程改革綱要》精神和《音樂課程標準》爲理念指導,全面實施以審美爲核心,以培養學生學習興趣爲動力的藝術素質教育。加強教師隊伍建設,提升學科教學品味,堅持積極進取,改革創新,不斷轉變觀念,進一步提高我校音樂教育質量,提高學生的整體音樂素質,全面實施素質教育。

  二、工作目標

1、切實抓好器樂進課堂。

2、轉好老師的音樂基本功訓練。

3、音樂學科成績合格率100%,優秀率達到65%以上。

4、教師能按要求完成教師六個一

5、面發展學生髮現美,創造美德能力。

6、注意學生德、智、體、美、勞的多方面發展,學會協調平衡。

  三、工作重點

(一)課程與教學

進一步實施和推廣《音樂課程標準》,鼓勵老師積極探索,改革方法,全面提高課堂教學質量。

1、 加強理論學習和音樂素養的培養。重點培養青年教師的業務能力和水平。

2、 抓好每一堂音樂課常規的教學,提高教學質量。

3、 在新課標的理念下,注重學生的主體作用,培養學生的音樂素養。

(二)師資培訓

1定期組織教師學習有關專業理論書籍和教學雜誌,開拓視野,提高自身修養。

2、定期組織青年教師參加假期培訓,提高教師的業務能力。

3、加強信息技術與音樂學科的整合,認真參加信息技術培訓,切實提高自身運用網路技術和遠程教育藝術類資源能力,並以自治課件及使用計算機進行輔導教學爲階段目標。

4、刻苦鑽研教材,多寫教學後記,積累教學經驗。

(三)課外藝術活動

用一雙發現美德眼睛,認真挑選有音樂天分的學生,組建校合唱隊、舞蹈隊,儘自己最大的努力訓練出一支高素質的隊伍參加市、區以及學校組織的各種文藝活動。