特困人員排查情況報告（精選5篇）

隨着個人素質的提升，報告有着舉足輕重的地位，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。爲了讓您不再爲寫報告頭疼，以下是小編幫大家整理的特困人員排查情況報告，歡迎閱讀與收藏。

特困人員排查情況報告 篇1

按照《民政部辦公廳關於開展特困人員救助供養政策落實情況全面排查的通知》(民電【20xx】53號)的文件精神和指示我鄉黨委高度重視，召開專題會議全面認真部署此項工作現將具體工作開展情況彙報如下：

一、符合認定條件人員的基本情況

通過我鄉六行政村包村幹部及村三職幹部的走訪，調查共統計出我鄉符合特困救助供養人員共計：27人其中城市三無：8人五保11人、全部納入救助範圍內，其餘8人經派出所出具證明村初審、鄉審覈、所有手續已全部完善。其中集中供養願意的1人現居住在新榮鄉康仁敬老院(私立)其中無房戶爲6人現借住在親戚家裏。

二、排查發現出的主要問題：

在走訪調查過程中發現有部分人員，家境十分困難並是獨居老人與子女已但獨立戶，但不符合特困人員範圍目前我鄉特困人員的生存狀況雖然有了很大的改善，但離上級要求還有一定的距離,還存在一些問題：一是分散供養水平還有待於提高。二是特困人員集中供養率偏低，集中供養人數較少，散居特困人員居住條件較差，但多數人又不願意入住居住條件較好的敬老院。究其原因主要是：一、擔心個人財產充公爲集體財產不願入住;二、部分特困老人因擔心與敬老院同住的老人性格、語言、習慣、風俗、差異較大難以相處而不願意入住。三是分散居住的特困人員住房條件沒有得到完全改善。仍有部分對象居住在老舊的房屋，有的年久失修，有的牆壁裂縫，屋頂漏雨，房屋的安全性不高，居住舒適度低。

做好特困人員救助供養工作是打贏脫貧攻堅戰、全面建成小康社會的必然要求。我們將按照中央、省、州、縣、有關規定抓好落實。我鄉建議上級財政加大財政轉移支付力度，保障特困人員救助供養經費足額及時下達，建議加強養老機構項目建設，改善特困人員存在環境。

特困人員排查情況報告 篇2

從今年5月份起，認真貫徹全省城鄉低保“陽光行動”電視電話會議精神和市民政局《民聲面對面》城鄉低保清理整改工作，用4個多月的時間對全區近1萬餘名城鄉低保對象展開大走訪、大排查、大整改，着力規範低保管理，大力促進我區城鄉低保工作持續健康發展，有力地推動了黨的羣衆路線教育實踐活動的深入開展。我們的做法是：

一、領導高度重視。

低保清查工作開展以來，區委常委會、區政府常務會議分別專題聽取低保清查工作專題彙報;區委書記周玉梅、區長林喜洋多次聽取並親自調度低保清查工作，就清查工作提出具體要求，督促各鄉鎮街道黨政一把手親自過問抓好清查工作;區黨政分管領導和區民政局先後三次下到鄉鎮街道指導基層開展清查工作，協調處理工作遇到了疑難問題;區委、區政府督查室按區委、區政府安排對低保清查工作進行了督查，從而確定了本次清查工作在人員、時間、經費、設施等各個方面都得到了有效保障。

二、政策宣傳到位。

製作發放宣傳資料，重點是做好《社會救助暫行辦法》和本次大清查工作的宣傳。社會救助局就最低生活保障、特困人員供養和臨時救助等相關制度和政策編印了宣傳資料發放到鄉鎮街道居(村)民手中，各鄉鎮街道、社區(村)都製作懸掛了宣傳橫幅，社會救助局還在區黨政門戶網和局機關網上開闢了專欄，解答羣衆的疑問，大力宣講社會救助政策，引導社會各界全面瞭解和掌握社會救助的最新政策和本次低保清查政策、方案、程序以及工作成效。

三、活動方案詳細完備。

制定了《XX區城鄉低保整改督查工作實施方案》，明確了整改內容、整改程序和整改時間要求;成立了整改工作領導小組，明確了小組成員的整改職責;即：每個班子成員對包點的鄉鎮街道抽查3-4個村社區，按照“三個六必”和“四個100%”要求落實整改之責，對整個包點的鄉鎮街道負領導之職;轉發了市局《關於開展農村低保大清查進一步完善應保盡保工作的實施方案》，明確了15類清退對象、6類重點保障對象和家庭收入認定及家庭財產評估、審覈審批程序、責任主體、公示管理、動態管理和檔案管理等工作重點及操作要求，爲基層開展清查工作奠定了堅定的基礎。

四、動員發動全面深入。

區、鄉鎮街道兩級都召開了清查工作動員大會，民政系統所有工作人員、各鄉鎮街道班子成員、村社區幹部以及改制企業留守處負責人全部參加了動員會，做到了宣傳發動不留盲區不留死角，通過層層動員形成了共識，讓低保清查成爲了大家的自覺行動。

五、清查程序嚴謹有序。

嚴格按標準化流程清查，即區、鄉鎮街道、村社區三級覈對低保對象名單——查看公示記錄——查閱民主評議記錄——入戶調查填寫覈查表並雙方簽字——彙總梳理——以村社區爲單位形成調查報告——查驗檔案——年檢年審。做到既不簡化任何一個程序，更不減少任何一個環節。

六、拉網清查不留死角。

經歷近4個月的拉網式大排查，對全區1萬餘名低保戶逐一排查，堪稱史上最嚴。目前享受低保待遇的低保戶100%都實行了入戶調查，並經審覈符合條件後繼續保留低保待遇;對無法聯繫致使入戶調查不能進行的，一律暫時取消低保待遇。在清查過程中，局長及所有班子成員深入一線，親自參加清查不漏一人，常常一查一整天，走村入戶不叫累，爲清查人員樹立了榜樣，爲清查工作不打折扣樹立了範本。

七、嚴格清查不走樣。

嚴把政策清退關，對15種應予清退的家庭一律清退;對家庭經濟狀況發生改變的低保戶及時增、減、停發保障金;對國家公職人員、低保經辦人員、村(居)幹部及其近親屬吃低保的，及時制定並出臺了備案制度並嚴格落實備案。同時，及時調度，對清查過程中帶有共性的問題，召集清查工作人員召開調度會，統一規範處置尺度，確保全區一把尺子量都底，讓老百姓感覺到了公平公正，從而減少了矛盾糾紛的發生。

特困人員排查情況報告 篇3

這次支教活動中我們通過深入小學教學、幼兒園啓蒙助教、瞭解學科安排，家庭訪談直視百姓教育觀點，學生問卷調查等方法瞭解當地教育水平並且通過開展課堂教授知識、座談會等方法普及文化，提高教育水平。最後支教的圓滿成功使我們信心倍增，得出支援貧困農村教育的發展首先要當地對教育的足夠重視並且需要外部力量的支持，像我們支教就是一次重要途徑。

“建國君民，教學爲先”黨的十七大報告明確提出教育是國家發展民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎，這是我們建設社會主義的和諧社會的根本要求，表明我們黨對教育重要性的認識達到了新的高度。

我國第四次人口普查出青壯年文盲1.8億，有資料表明我國每年仍有400萬的失學兒童，其中大多數是因爲家庭貧困難以支付學費導致輟學的。

此次調研重在發展貧困農村基礎教育，以自身切實行動研討當地教育水平，發現問題尋求解決方案。研究的過程中首先調查當地平均文化水平，然後通過在當地小學以及幼兒園兩地教學得到的切身體會，進一步與學校和啓蒙教育機構研討教育弊端，從社會各個方面剖析素質教育，提高素質教育認知度，以及以支教形式提高當地文化水平。

教育的發展越來越趨於規範化，但繁華城市和貧困鄉村教育的差距依然不可忽視。在信息時代快速發展的今天，教育的地位舉足輕重。貧困鄉村只有通過教育才能改變落後的局勢，因而提高當地孩子的科技文化水平是唯一的出路。

2011年的7月XX學院的13名同學踏上了探討支援貧困鄉村教育發展的途徑的道路。在校領導的大力支持和院領導的正確指導下以及全體隊員的努力下圓滿完成了對XX安莊小學、智星幼兒園爲期10天的支教活動。通過深入小學教學、幼兒園啓蒙助教、瞭解學科安排，家庭訪談直視百姓教育觀點，學生問卷調查等方法瞭解當地教育水平並且通過開展課堂教授知識、座談會等方法普及文化，提高教育水平。

課堂教學調研

隨着社會的發展，我國的城鄉教育水平穩步提高，城鄉之間的差距也在不斷減小。但是，不可否認的是，城鄉間的教育質量仍然存在差距，尤其是在幼兒教育和小學教育上，差距尤爲明顯。首先，我們來看看幼兒教育：

本次支教地點爲XX禹城XX鎮的安莊小學XX幼兒園。幼兒園爲民辦幼兒園，分別在XX和XX設園。

景莊幼兒園設立在園長自家的院落中，從外觀上看，除卻幼兒園的標誌和門口的圍欄，與其周圍的民宅並無差別之處，爲北方典型農村宅院。從308國道下來，向南直行不足400米，即爲院落的所在，院落前有一馬路， 經觀察，可以說是本村的.一條主要道路，交通相對來說較爲方便，但存在着交通隱患,總結如下：門口無明顯的標牌提示，無減速慢行或是前方學校的標誌；門口道路較窄，車輛時有來往，而園方僅設一道竹木圍欄，無法保證兒童安全；放學時，門口人員聚集，易產生交通事故。

院落有兩間房，分別爲大班和中班的教室，小班位於一個小的房間內，與中班的教室相通，另有一間通向中班，安置着一張大牀，供兒童休息。院子爲兒童遊戲活動之所，佈置有玩具和滑梯等遊戲設施，地下鋪有橡膠地板，防止兒童跌倒摔傷，但已經很髒了，應該是較長時間未清理了。院落的西南角上爲廁所，是典型的農村坑式的廁所，我們認爲這裏是存在安全隱患的。院子東側爲一小廚房，每天有老師輪流做飯給中午留園的小孩吃。

XX幼兒園內孩子有50來個，其中最小的剛剛兩歲，最大的要上學前班了。大、中班內的孩子年齡相近，而小班的孩子年齡相差太多。園內共有3位老師，分別各帶一個班，老師的資質經觀察，與城區的幼兒教師存在一定的差距。老師的教學並未分工，主要是教授語文、數學，並沒有系統教授英語、音樂、繪畫、舞蹈等課程，因此，園內的教育較爲單一。並且，由交談得知，由於孩子的父母希望孩子多認字、算數，並不願孩子學一些舞蹈等，園內教師也就漸漸形成了以上的教學模式。由此可見，由於城鄉家長的思想觀念存在差異，一定程度上也就影響了城鄉間幼兒教育水平，使其差距愈發明顯。

園內教學用具十分簡單，黑板甚至有用木頭上刷黑漆來製作的。平日的教學工作缺乏相應的計劃，多數是隨老師而定，十分隨意。教學用書缺乏相應的統一性，各種版本都有，十分混亂，並且損毀狀況嚴重，可見，兒童缺乏相應的愛惜書本的教育或是這方面的教育程度稍有欠缺。在我們在我們給院內的孩子上美術課時發現，給孩子使用的彩筆、蠟筆、彩色鉛筆等用品十分欠缺，可見，這類易耗用品更新緩慢，可以在一定程度上說明幼兒園的資金問題。

在上午較爲涼爽的時候，園內教師一般會組織孩子們去院子裏做操。由教師來帶領，在院子裏站好隊，此時，院子裏排除了遊戲設施，所空餘的地方就稍顯小了一些，所以孩子們就不能同時一起做操，也因此使孩子們的學習相互間受到影響。除卻做操，孩子們最喜歡的是院子裏的遊戲設施，儘管它們已經十分舊了，例如蹦蹦牀已經破了一個洞，可孩子們還是很喜歡在上面玩；還有秋千，座位的地方是用一個廢輪胎連上的，支撐鞦韆的支架也是不怎麼牢固，玩的時候，孩子們就互相扶着，也幸虧孩子的體重較輕，纔不會出什麼事故。

放學時，由老師帶領，並不會出現什麼大問題，都是老師看見家長了，纔會讓孩子走出圍欄，當然，這方面的交通隱患，我在上面已經提到過了，在這裏就不再細說了。午飯大概有20來個孩子會留下，午飯由老師做的，用的大部分是附近仲裁的居民自己種的菜，老師也會一起用餐，因此，食品方面不會出現什麼問題。我們發現，在城鎮中的幼兒園，如果提供午餐，一般會在午餐後再給孩子們提供一些水果或是其他一些零食類的食品，而在這個幼兒園中並沒有，我們猜想可能是資金方面的問題。

園內裝飾應該是由教師自己佈置的，看起來雖然簡單、拙樸卻又不失自然童趣，可見，老師們對幼兒園也是傾注了很多的心血。我們支教的時間正是七月熱得時候，幼兒園爲了防止孩子們中暑，大部分時間是讓孩子們在教室裏玩的，有時是寫字，背詩等。我們發現，他們很少會組織做遊戲，無論是室內還是室外的，在我們支教的十天中，是一次都沒有，而據園內教師講，他們有時是會組織遊戲的。

XX幼兒園大概情況便是如此，接下來介紹的是位於XX的幼兒園。

XX幼兒園與XX幼兒園最大的不同之處在於：XX幼兒園是依託於XX小學，位於XX小學內的校園中，教室的情況相比於XX的幼兒園要好得多，因爲是小學的教室，黑板等一些教學用具也是很齊全的。

這邊的幼兒教師只有兩個，也就意味着大班和中班是共用一位老師的，並且，老師的教學也出現了同XX幼兒園一樣的境況，即師資力量薄弱，教師資質與城鎮的公立幼兒園的幼兒教師有較大差距。園內其他活動於景莊幼兒園並未有多大區別，但是，因爲在小學內，所以相對XX幼兒園來說，孩子們可以活動的空間還是明顯大了許多。XX幼兒園還有一個用水的問題，自來水管根本沒水，得要老師用桶去提，在炎熱的夏季，這無疑增加了老師的負擔，也造成了很大的困擾。這種情況又從一個側面反映出了農村的基礎設施建設的落後，也反映了當地小學教育一樣存在很大的問題。

XX鎮XX幼兒園的主要問題，我們支教隊的隊員一致認爲，主要是在它的師資方面：在數量上，它的教師不足以滿足至少一班一位的要求，有時園長甚至要去代課，另一方面，是在質量上，教師素質遠遠比不上城鎮幼兒園的教師水平，對待孩子有時候也會略顯粗暴，在普通話的方面也是存在一定的問題。由此，我們可以大膽的推測，在我國廣大的農村地區，幼兒教育存在着很大的缺陷，我們政府是否應該在幼兒教育方面較大政策和資金的支持呢？

再者，我們來說一下小學教育。我們本次的支教活動同時涉及到了幼兒教育和小學教育兩個方面，因此，小學教育現狀也是我們所應該關注的。

本次小學教育也主要是在兩個莊子分別展開的,雖然兩地間學生的性格等略有差異，但總體上都存在着這幾個問題：首先，是學生的基礎較差，尤其是英語這門外語的掌握，聽說讀方面於同年齡的城鎮兒童相比，差距較大，而在寫的方面，則並無太大的差別，這無疑是反映出了，農村基礎教育中，只注重寫的問題。其次，學生面對老師時的性格較爲內向，不願與老師進行交流，同時，不交流就使教育教學更加難以進行，從而形成惡性循環，不利於建立良好的師生關係。再者，由學校的課程老師安排看來，一些老師既擔任學校領導，又兼具 着授課的任務。可見，小學師資也是存在着缺口的。第四，學生普通話水平較低，幾乎以使用方言爲主，這非常不利於孩子以後的發展，同時，我們是不是也可以大膽的推測，老師在平日的上課中也是以使用方言爲主呢？第五，小學內部設施雖然較爲完全，但是並不具備操場或是其他可供學生運動的地方，還有上文提到的用水問題，可見，基礎設施建設還並不完備。

以上即爲本次支教活動我們的所看、所聞、所思、所想，經過我們的支教活動，我們更加深刻的認識到，城鄉教育水平差別較大，教師資源分配不均，農村地區教師資質參差不齊的現象是多麼的嚴重，普及基礎教育，縮小城鄉間的差距是多麼的刻不及緩！

在此次支教活動中我們全身心投入，無論是對當地教育的發展還是我們自身素質的提高都起到了積極作用。本次社會調研的成員，皆爲在全院選出的有能力且勤奮的隊員。大部分有過類似的社會經歷，進行本次活動時較爲得心應手。在隊長的領導之下，全體成員能夠服從組織的紀律和安排，積極完成各自的任務。良好的完成了本次調研工作。

在這次調研中我們學會運用各種調研方法，積極查閱資料，以一種求知的態度對待每一天的工作，雖然是有辛苦，但最終的成效還是令人滿意的。 這次化學院一米陽光暑期支教團的成員在當地的調研活動得到校領導和學生的一致好評，影響頗大。爲此智星幼兒園特頒發獎狀給支教團，並給每位支教隊員頒發了支教榮譽證書。此次支教我們確實做到了文化下鄉、文化宣傳，將山師大的優秀文化傳播到辛寨鎮的各個角落。而且以吃苦耐勞的精神完成此次社會調研，研究了鄉村教育的現狀及發展途徑。在此次調研中每個人收穫頗多，不僅是獨立的意識，更有團隊團結的意識，還有集體主義，服務意識。一次調研，一次學習，一種經歷。一次提高。

此次調研我們得出農村教育嚴重落後於城市教育，他們在探討解決措施中存在很多問題。所以我們以支教形式爲前提深入鄉村剖析教育難題找尋解決方案，得出支援貧困農村教育的發展首先要當地對教育的足夠重視並且需要外部力量的支持。

爲了更加確定結論的正確性，全體隊員積極討論。羅列每種可能性並逐一排除，力求結論的正確性。

特困人員排查情況報告 篇4

單親貧困母親是一個亟需全社會關愛的弱勢羣體，這一羣體的穩定對社會穩定具有重要的影響，關注她們的生活，探索緩解單親家庭生活困境的方法和途徑，對加強和創新社會管理具有十分重要的意義。今年單親貧困母親幫扶行動已列入江蘇省事關婦女兒童發展8件實事之一，爲切實做好這項工作，連雲港市灌南縣婦聯通過發放調查問卷、抽樣調查走訪、召開座談會等方式對上報的136名單親貧困母親進行了調查摸底，對該縣單親貧困母親基本情況有了初步的瞭解：

一、基本情況

1、年齡分佈集中，文化程度低。

單親貧困母親以35—50人羣居多，佔80%左右。高中及中專文化程度佔16%，初中及以下文化程度的最多佔81%，其中還有一部分僅有小學畢業和文盲。

2、就業狀況不佳，經濟收入低。

單親貧困母親在本地務農的佔42%左右，下崗失業和其他佔21%，自由職業佔20%，在職爲17%。就業狀況的不佳直接造成了單親母親經濟收入的降低，在被調查的人羣中，家庭人均月收入在400元以下的佔到了23%，家庭收入在最低工資標準以下的家庭佔總數的92%，她們大多數人沒有固定工作也沒有固定收入，生活水平遠低於當地平均。

3、生活動力缺乏，健康水平低。

在136名單親貧困母親中，就家庭代數而言，生活在二代家庭的佔81.6%，只有8。7%的家庭是與1～2位長輩共同居住；就共同居住的子女而言，92%以上的單親母親都只有1個子女。但無論子女多少，90.8%均由單親母親自己帶養，而長年的勞累和壓力，使她們患有各類疾病，較爲集中的有婦科病、貧血、癌症和高血壓等，鉅額醫療費用以及缺乏勞動能力，使這些貧困家庭雪上加霜。其中患重病和身體殘疾不能勞動的佔12%，有其它慢性疾病的佔15%。

二、主要問題

1、有提高收入的願望，但就業難度大。

單親母親普遍存在就業困難的問題，她們除了女性就業所面臨的共性困難外，就業時間、精力投入、就業地點選擇上，都由於她們作爲未成年人孩子的唯一照看者，而不如其他競爭者，另外文化程度偏低，年齡偏大，缺少專業技能，就業再就業存在困難，承受着巨大的生活壓力。而農村和無固定職業的單身母親，壓力更大，農村單身母親缺少勞動力，城鎮無固定職業單身母親在專業技能和資金方面缺乏自我創業的能力，而且還面臨孩子升學的壓力，生存壓力更爲嚴峻。在調查的近半的單親家庭中，主要靠低保與打零散工所得收入艱難地維持生活，這些家庭省吃儉用，也只能勉強過日子。

2、有讓子女成才的願望，但教育教學難。

單親貧困母親中，子女正在求學的佔76%以上，爲了幫助子女完成學業，不少單親貧困母親只能緊衣縮食，使得不少單親貧困母親承受生活重壓。另外，單親貧困母親由於普遍存在的受教育程度不高的限制，缺乏教育知識，加上工作辛苦，或者自身病重或殘疾，沒有精力關注孩子的學習和心理健康，面對子女在學習中碰到的困難，往往有心無力，無法爲子女提供切實有效的學習幫助。但多數單親家庭都對子女學習上的期望都比較高，要求比較嚴格，造成孩子精神負擔過重。

3、有追求幸福生活的願望，但身體、精神狀況差。

由於貧困，有相當數量的單親母親有病不能及時就診。而有病不去治，就更不能去打工，從而導致生活更加貧困，這種狀況就形成了“惡性循環”。根據調查，單親特困母親家庭中，有病不上醫院就診的母親達到70%；還有11%的母親患有各種疑難雜病無錢醫治。她們普遍不做定期檢查，還有部分人擔心知道自己患有疾病後，增加思想負擔，多次放棄體檢機會。單親母親還有一個共同特徵表現爲精神焦慮，大部分單親母親有孤獨和無助的感覺，一些女性認爲，離婚後最難適應的是，當感到困難和挫折的時候，沒有人與你分擔，沒有人爲你出主意，沒有親人間的交流和親情慰籍。因此，幾乎所有的單親母親都有幸福感下降的感受，作爲單親母親，很少體驗到被關愛、被欣賞的感覺，她們需要獨自承擔起家庭的重任，在未成年的孩子面前還要強作笑臉。

三、建議與對策

單親母親在遭遇婚姻危機及離婚過程中遇到許多困難，在她們成爲單親母親後更面臨着諸如資金、就業、醫療、子女教育、法律等諸多問題、這些都在一定程度上困擾着她們，我們建議從政府、社會和個人等不同層面，構建對單親家庭的社會保護體系，爲單親母親提供相應的幫助。

（一）加強教育培訓，提高單親貧困母親素質。

引導單親貧困母親轉變觀念，克服弱勢心理，自立自強，培養自主創業精神。積極動員社會各方面力量，開展多種形式的職業技能和勞動技能培訓，針對市場就業需求和她們的實際，幫助單親貧困母親掌握一技之長，着力提高她們的致富技能和職業技能，提高競爭力。

（二）加大宣傳力度，匯聚社會力量關愛單親貧困母親。

搭建宣傳平臺，把單親貧困母親推向公衆的視野，捕捉真摯感人的母愛故事，挖掘自強不息的母親素材，宣傳無私奉獻的母親典型，關愛貧困單親的母親生活，從而匯聚社會的力量，呼籲更多的愛心企業、愛心團體和愛心人士加入到關愛母親、幫扶貧困單身母親的事業上來，使更多的母親特別是貧困單身母親共享社會大家庭的溫暖。

（三）實施5大行動，建立健全幫扶單親貧困母親的工作機制。

1、單親貧困母親健康援助行動

健康知識宣教。通過發放女性健康宣傳手冊；組建一支巾幗義診服務；在村（社區）佈置女性健康知識展板等方式開展健康知識、疾病預防方面的宣傳和諮詢服務，引導單親貧困母親關注自身健康，增強預防疾病和自我保護的能力；開展單親貧困母親家庭教育講座，開展諮詢服務活動，幫助單親貧困母親家庭建立溫馨和諧的親情關係。免費婦女病檢查，發放免費體檢券，組織廣大單親貧困母親參加婦女病普查，對檢查出疾病的婦女提出進一步檢查和治療的建議，使單親母親真正享受到全面、細緻的醫療服務。心理疏導活動。採取多種方式，對單親貧困母親提供心理支持。成立單親貧困母親協會或單親貧困母親俱樂部，把單親貧困母親們組織起來，定期舉辦交流活動，使她們有相互傾訴的機會。邀請有關心理專家面對面地進行心理調適，提供針對單親家庭的心理輔導服務。積極關注單親貧困母親孩子的心理健康，開展“溫暖工程”，在心理上給予單親家庭的孩子更多的關愛與幫助，幫助他們健康成長。建立長效救助機制，完善社會保障措施，確保單親貧困母親生活有保障。建立針對單親貧困家庭的社會保障措施，對單親貧困母親參加社會保險給予補貼或減免費用，使其真正能夠充分享受社會保障，尤其應針對重大疾病制定更加完善的保險政策。建立單親貧困母親醫療救助的有效機制，結合現有政策，給予他們醫療救助或適當減免其醫藥、治療及檢查費用。

2、單親貧困母親創業就業援助行動

開展就業援助。通過舉辦現場招聘會，送崗位到社區，把公益性崗位、服務行業的崗位優先安排給單親貧困母親。爲單親貧困母親家庭子女提供招工就業機會，提高其自身素質和創業就業能力，促進其創業就業。提供創業資金扶持。扶持有創業願望且有創業能力的單親貧困母親實現創業就業，幫助選擇致富項目，開展“婦女小額擔保貸款”工作，根據實際需要，及時發放貸款，爲單親貧困母親發展生產解決資金瓶頸問題。

3、單親貧困母親子女就學援助行動

整合社會資源，組織社會熱心人士與單親貧困母親家庭開展結對幫扶行動，關注單親貧困母親子女成長。針對困難單親母親需要獲得對子女“學業補習”和“家庭教育”幫助的現狀，建議教育部門、社區家長學校、婦女兒童之家等，充分發揮學校及志願者的作用，開展對單親家庭孩子的助學幫困，對其進行學習輔導和成長導航，並向母親傳授科學的家教方法及與子女溝通的技巧，促進親子關係的和諧。各類學校對貧困單親家庭的孩子，在上學費用等方面給予減免照顧。每年給予一定額度的助學救助，確保單親貧困母親的子女上得起學。

4、單親貧困母親法律援助行動

加強對單親貧困母親的普法教育，提供法律資詢的服務，對貧困單親母親提出的法律援助申請，法律援助機構應當優先受理和辦理。律師事務所、公證處、法律服務所、司法鑑定等機構爲貧困單親婦女提供法律服務的，應當減免相關費用。

5、單親貧困母親生活援助行動

廣泛發動社會各界參與，捐款捐物，爲單親貧困母親家庭獻愛心，特別利用節日期間，各級組織上下聯動，走訪單親貧困母親，給予生活的幫助和支持。建立救助基金，開展單親貧困母親幫扶活動。建議由政府出資爲主，動員社會各多方面力量，建立單親貧困母親救助基金，對一時無力自救的單親貧困母親，給予經濟上的幫助。同時，積極開展多渠道、多層次、多形式的結對幫扶活動，組織愛心人士和愛心單位進行扶貧幫困等活動，改善她們生活困難的現狀。

特困人員排查情況報告 篇5

一、基本情況

xx村位於xx鎮西南部,屬xx區,總面積5.01平方公里,轄8個村民組,725戶2765人,總勞力2022人,耕地面積4290畝,人均佔有耕地1.5畝,全村2/3耕地流轉給大戶種植經營。現有7名村“兩委”幹部,含下派第一書記1名、大學生村官1名。全村現有建檔立卡貧困戶123戶215人,其中一般貧困戶35戶78人,低保貧困戶48戶89人,低保戶23戶31人,五保貧困戶17戶17人。

二、扶貧工作開展情況

今年以來,緊緊圍繞上級決策部署,把精準扶貧作爲全村各項工作的重中之重,按照“六個精準”、“五個一批”要求,以“戶脫貧、村出列”爲工作目標,舉全村之力而爲之,主要工作開展情況如下:

1.精準識別把準關。認真開展建檔立卡“回頭看”,對貧困人口進行重新識別,村“兩委”幹部每月到戶宣傳扶貧政策,瞭解貧困戶情況,聽取發展意願,謀劃增收措施,跟蹤幫扶項目。

2.精準幫扶結對子。充分發揮市藥監局結對幫扶和駐村工作隊的優勢,構建市、區、鎮、村四級聯動與貧困戶結對子,全村123戶貧困戶做到戶戶有人幫、有人管。

3.精準施策發準力。根據貧困戶發展意願和需求,按戶制定謀劃幫扶措施,全村申報發展產業38戶、光伏發電30戶、危房改造30戶、幫扶就業12戶、社會兜底及其他40戶。目前,全村已通過產業驗收29戶,第一批產業資金按照獎補額度的40%已打卡發放到戶,剩餘9戶正在積極組織第二批次驗收、登記打卡造冊。

針對部分貧困戶無力發展的局面,村“兩委”積極聯繫大戶,以村作爲擔保,由大戶先提供種苗的形式,免費提供給缺少資金和技術的貧困戶先行發展,並簽訂扶貧養殖合同,確保貧困戶敢於養、願意養、養得好,獲得受惠羣衆一致好評。

同時作爲全區居家養老示範點,通過政府花錢購買社會服務的新模式,爲全村32位分散五保、貧困低保老人解決生活後顧之憂,幫助貧困老人解決無人照料、生活起居困難、看病難等問題,每月分4次爲他們提供送餐、助潔、助醫、起居照顧、精神慰藉等服務,切實做到讓他們老有所養、老有所依、老有所樂。

4.精準管理算好“帳”。村“作戰圖”和“四項清單”全部規範上牆,村作戰體系、脫貧規劃、貧困人口分佈、致貧原因、項目到戶分類清楚明白,脫貧目標、幫扶措施、扶貧責任一目瞭然。扶貧手冊按照“六有”要求規範填寫,實行“一戶一檔”臺賬管理,詳細記錄幫扶項目實施全過程,切實做到識別、幫扶、脫貧全程有據可查、有跡可存。目前,正在結合領導幹部大走訪活動,通過“戶戶到”,看幫扶項目落實情況和幫扶成效,傾聽羣衆意見和幫扶滿意度,幫助貧困戶算好經濟帳,做到心中有數,脫貧有把握。

5.基礎設施穩步推進。投資100餘萬的村集體60KW光伏電站和30戶戶用3KW光伏電站項目已建設完成,正在等待併網發電;投資170餘萬元的8.64公里道路暢通工程,目前路基部分已完工,正在等待檢測,後期將加強調度,加快道路硬化施工;投資14.5萬元的“八小水利”工程,已與施工單位簽訂合同,正在加緊施工中;投資100餘萬的安全飲水工程,正在區水利局的牽頭下穩步推進;投入62萬元涉及30戶危房改造安居工程已建成大半,剩餘危改戶正按照計劃逐戶解決。

三、當前存在主要問題

1.村級光伏電站和集中建設的30戶戶用電站,雖然光伏板已安裝完成,但還未能併網發電,產生預期收益;村級光伏電站自籌資金20萬元還未着落。

2.預算100萬元的安全飲水工程,是區招標工程,已完成建設方案,目前正在等待招標結果,項目還未落地施工。

3.部分“三無”戶原先是安排光伏發電受益戶和部分貧困戶因家庭特殊原因,難以有較好的幫扶措施和明顯的幫扶成效,脫貧難度大。

四、下一步工作打算

1.結合當前領導幹部大走訪活動和信息採集工作,逐戶摸清貧困戶目前生產生活現狀,幫扶措施落實情況,幫貧困戶算好賬,做到心中有底;進一步完善扶貧手冊更新和一戶一檔資料整理工作;做好信息採集動態調整和國辦扶貧系統更新維護工作;

2.針對無幫扶措施、有措施無成效的貧困戶,進一步梳理癥結,逐戶逐戶落實幫扶措施,強化幫扶成效;

3.加大村級道路暢通工程、“八小”水利、安全飲水工程、危房改造施工進度;加大與農電公司對接,儘快完成光伏電站併網,儘早產生效益;

4.對照“戶脫貧、村出列”目標要求,按照“兩不愁、三保障”標準,認真梳理,補差補缺,全力以赴做好迎接國家扶貧辦辦、省扶貧辦辦第三方評估工作。