校園網畢業設計開題報告範文
一、選題依據
隨着計算機網絡發展至二十一世紀，全球已掀起一股信息高速公路規劃和建設的高潮，作爲其雛形，國際互聯網(Internet )上相連的計算機已近達數千萬臺，全球有數億人在Internet 上進行信息交換和各種業務處理。Internet 上積累了大量信息資源，這些資源涉及人類面對和從事的各個領域、行業及社會公用服務信息。成爲信息時代全球可共享的最大信息基地。
校園網是各種類型網絡中一大分支，有着非常廣泛的應用。作爲新技術的發祥地，學校、尤其是高等學校，和網絡的關係十分密切，網絡最初是在校園裏進行實驗並獲得成功的，許多網絡新技術也是首先在校園網中獲得成功，進而才推向社會的。另一方面，作爲“高新技術孵化器”的學校，知識、人才的資源十分豐富，比其他行業更渴求信息、希望能有渠道獲得各種各樣的信息來促進自身在研究、學術上的進步。
正因爲網絡與學校之間的密切關係，我國從1994年教育科研計算機網(CERNET)於1994 年正式啓動以來，已與國內幾百所學校相連。爲廣大師生及科研人員提供了一個全新的網絡環境。1998年10月,中國教育科研網(CERNET)二期工程正式啓動,工程到2000年二期工程完成,除達到連接1000所大學的目標外,對有條件的中小學也提供接入上網服務。的確,隨着信息技術的飛速發展,中小學校園網的建設已經逐漸提到議事日程上來。但是我國目前大多數校園網上的應用還不豐富，與學校原有一些計算機業務系統還沒有充分發揮，應用水平的低下是對校園網資源的極大浪費。只有提高校園網上的應用水平，才能切實提高學校各項業務水平，適應信息時代的要求。
目前，在國家教委211工程的支持下，全國各大專院校基本上都有了自己的校園網，同時，地方所屬的專業/職業院校和中小學的校園網建設如火如荼。因此，如何規劃、設計、維護校園網是當前各個學校面臨的首要問題，如何高效、充分地利用校園網的資源關係到校園的整體價值。
二、研究目標與主要內容
1.校園網建設的原則、目標;
(1)系統設計原則:
(1)實用性：指從實際情況出發，使之達到使用方便且能發揮效益的目的。 (2)先進性：指採用當前國際先進成熟的主流技術，採用業界相關國際標準。設備選型要是先進和系列化的，系統應是可擴充的，能夠便於進行升級換代。 (3)安全性：指用各種有效的安全措施，保證網絡系統和應用系統安全運行。安全包括4個層面：網絡安全，操作系統安全，數據庫安全，應用系統安全。 (4)可擴充性：指採用符合國際和國內工業標準的協議和接口，從而使校園網具有良好的開放性，實現與其他網絡和信息資源的互聯互通，並可以在網絡的不同層次上增加節點和子網。
(2)網絡設計目標:
主要用於多媒體教學、行政辦公、學籍和人事管理、圖書管理、財務管理、信息共享、視頻點播、WEB服務、電子公告、科研和技術交流以及Internet應用等。
2.校園網總體框架
使用作圖工具，畫出整個校園的平面圖和網絡結構拓撲圖。爲網絡的規劃和設計提供依據。
3.校園網規劃、建設方案
根據校園平面圖和網絡拓撲圖，利用所學知識合理的規劃和設計出具體的實施方案。
4.校園網的應用系統設計
根據學校教學及師生工作和學習的實際情況，校園網應該有以下應用系統：
1.電子郵件功能及OA
校園網信息平臺應有功能強大的郵件系統和OA系統，可以爲每個使用者建立自己的信箱，和OA賬號，安全保密又極大地方便了通信。許多事務處理均可以通過郵件和OA提醒，高效便利。
2.電子圖書館
有了電子圖書館以後，所有資料可以以電子文檔形式存入大容量服務器中，
通過網絡向圖書館內、甚至教室、辦公室或宿舍內的客戶機開放，這樣師生們可以不受時間、空間限制隨時查閱所需資料，同時實現了同一資源的多人共享;
3.視頻點播
VOD(Video on Demand)是視頻點播技術的簡稱，也稱爲交互式電視點播系統，當您打開電視，您可以不看廣告，不爲某個節目趕時間，隨時直接點播希望收看的內容，就好像播放剛剛放進自己家裏錄像機或 VCD機中的一部新片子，但是您又不需要購買錄像帶或者 VCD盤，也不需要錄像機或者 VCD 機。這就是信息技術帶給您的夢想，它通過多媒體網絡將視頻節目按照個人的意願送到千家萬戶。對於校園網的用戶，學校可以開展多媒體視頻點播教學服務。通過把好的課件放到 VOD服務器上，讓學生們進行點播，可以靈活的開展教學服務，把枯燥的課堂教學轉變成爲豐富的媒體服務。
4.無線網絡
一般來說，如教室、圖書館、會議室、操場、食堂、校園園區等地方一般是不可能佈設太多信息點的，但是隨着學生中筆記本電腦的普及和現代化教學的普及，上述場所往往在同一時刻有大量的電腦，而目前的有線校園網沒有辦法使學生們在這些區域都能夠上網。採用無線方式，在有限的信息點上連接無線接入器，就可以輕鬆從一個信息點擴展到成百上千個信息點的應用。
5.寬帶上網
在信息化的今天,人們已經把網絡當成獲取信息的重要的源泉,而 WEB 應用則起到了舉足輕重的作用。絕大多數的人都是通過瀏覽WEB頁面來獲取新知。校園網應該是寬帶上網的前沿陣地,學生們可以通過網絡獲取豐富的知識,增加與其他學校學生,甚至其他國家學生交流的機會。
