學校團委的相關工作報告範文大綱

尊敬的各位領導、各位代表：

大家好!

今天，共青團競業園學校第二屆團員代表大會暨學生代表大會勝利召開了，我受學校團委委託向本次大會做工作報告，請代表們審議。

兩年來，在學校領導和全體師生的共同關懷和指導下，我校團委根據上級團委和學校的工作計劃，以“給我一個孩子，還您一個人才”爲目標，注重抓細節管理和特色建設，本着德育教育與綜合實踐活動、研究性學習和校本課程開發相結合的原則，創建並完善了競業園學校社團活動，努力實踐學生會的自主管理，加強了學校的宣傳工作。現將兩年來工作總結如下：

一、加強團隊文化建設，強素質，樹形象。

兩年來，我們團委成員團結協作，打造成了一個具有戰鬥力和凝聚力的團隊。我們共同學習團隊領導藝術，制定團委工作制度，明確每個人的職責，在工作中不斷學習與成長。注重培養各年級團總支書記，各班團支書，促進了新生團乾的成長與進步，增強了團乾的服務意識、主人翁意識和責任感。充分利用學校團校加強對學生社團幹部的培養，提高學生幹部的管理能力、組織能力和協調能力，使社團學生幹部牢固樹立對學校負責、對團組織負責的思想，團結和帶領社團成員爲學校發展作不懈努力。

二、突出重點、強化品牌，開展豐富多彩的社團活動。

“語泉文學社”成立於xx年，於xx年獲山東省優秀文學社稱號，校刊《語泉》獲全國優秀期刊一等獎。2011年，團委組織我校全體學生參加全國創新作文大賽，我校獲全國優秀組織獎，有三名教師獲優秀指導獎，學生獲獎人次達40人，初二一班曹金枝同學代表山東省參加了大賽決賽。在端午節徵文比賽中，“語泉”文學社副社長馬鵬飛同學獲濟南市一等獎。

兩年來，我校團委結合學校新課程改革，又先後建起了讀書協會、小記者站和藍翼藝術社團。以“合唱隊”和“舞蹈隊”爲龍頭的學生藝術社團工作又上了一個新的臺階。藝術團排練的《媽媽格桑拉》《我是一朵雪花天上來》等歌曲，《你真偉大》《奔騰》等舞蹈，還有葫蘆絲獨奏，鋼琴獨奏先後爲縣電視臺、省教學研究所錄製，並在消夏晚會教育局專場中演出，受到了大家的一致好評。

特別是“泉韻”廣播站的工作，更是深受學生喜愛。品牌欄目“求新”、“求變”、“求異”，提高了節目的吸引力。 “文學星空、校園風鈴、心靈驛站”等欄目已形成了品牌效應。每週四下午的舉行廣播站社團培訓活動，提高了學生的主持水平，從而使廣播站的節目質量不斷提高。我們根據節目的質量、主持的水平和聽衆的反映等，在每年期末都會評選出四位“金牌主持人”和八位“銀牌主持人”，並頒發了證書和胸卡，在宣傳欄進行了公示，在很大程度上調動了學生參與活動的積極性。

爲了使學生社團工作進一步規範、完善，我們定期召開社團幹部例會，認真聽取社團管理工作彙報，並及時擬定各類方案，協調各社團工作，幫助社團健康成長。“沒有規矩，無以成方圓”，爲了保證學生社團活動的健康順利發展，使社團工作向制度化、規範化發展，我們定期召開社團成員例會，提出工作計劃，學期末做出工作總結。

我們向各類學生社團提出了第二課堂的要求。各類社團在保證正常學習秩序的基礎上，積極開展了健康、富有特色、注重實效的活動，發揮其補充與延伸課堂教學的積極作用，既注重對本社團內部成員的培養，又爲活躍全校同學的課餘文化生活作貢獻。

三、注重團前教育，實行團支部工作量化管理。

我們嚴格統一使用團支部工作各種表格，確保團員證註冊率、推優工作、幫差指標等方面工作。

兩年來，學校團員註冊率達100%，團員明確自己的權利與義務;我們全面使用團支部工作手冊，做到工作有計劃，活動有記錄，期末有總結;注重發揮團員的先鋒模範作用，在各級、各班開展互幫互助活動，通過廣大團員言傳身教，各班的學風和班風有了很大的好轉;做好團員每學期的考覈工作，充分地發揮了民主監督的作用。

四、充分利用各種宣傳手段進行校內外宣傳，對學生實施思想教育。

週一升旗儀式的演講內容與主題月活動緊密聯繫，精心籌劃演講內容和形式，層層選拔演講人員，使升旗儀式成爲學校德育的重要陣地，成爲了學校活動的一大亮點。

加強了黑板報、宣傳欄的主題性、時代性建設。結合我校開展的“學雷鋒月”、“誠信月” 活動，紀念“5.12”一週年活動，預防甲型h1n1等主題活動，充分發揮學生的主人翁意識，在老師指導下讓小編輯們刻苦鑽研、勤奮學習、自由發揮，儘可能的提高板報質量。使同學們也在一系列的辦報活動(如稿件的徵集、編輯排版、任務的分配等)中得到了鍛鍊，提高了能力。

抓好細節，精心策劃，努力創新班級文化建設。教室是學生獲取知識、開展班級活動的主陣地，也是建設班級文化的主陣地。積極和諧的教室文化對學生的心理健康、個性發展具有積極的暗示作用。兩年來，我們緊緊結合當前的校內外大事做好教育宣傳工作，如圍繞“做雷鋒標兵”、誠信公約、清明節、端午節、家長會等主題，搞好班級文化建設。首先從要求各班有窗明几淨的教室環境做起，然後要求各班創辦優秀的班級文化展示欄。其中包括髮人深思的名人名言，豐富多彩的學習園地，溫馨

提示，學法指導等，這些都是教室文化的重要組成部分，學生走進教室就進可以感覺到一種學習的氛圍。

五、兩年來的工作重點

1.注重學生的養成教育

團委注重抓好學生的.養成教育。在不斷完善學生管理規章制度和健全學生行爲評價機制的同時，制訂工作制度，更加註重以活動促品德發展的正面的引領和疏導作用，培養學生自覺的文明守紀行爲。有計劃的組織召開學生會和團支書會議，指導學生理解並實踐《中學生行爲規範》和《中學生守則》，並以此指導自己的行爲，努力從衣、食、注行各方面規範自己的日常行爲，形成人人都爭做文明學生的良好風氣，學生的行爲規範程度有一個大幅度的提高。

2.注重學生的思想教育。

團委以活動爲載體，以重大節日和紀念日爲依託，以主題月活動爲主，同時利用國旗下演講、廣播站、宣傳欄、黑板報等對學生進行愛國主義、民族主義教育、安全教育、綠色環保教育和科學人文教育，並以學雷鋒系列活動、清明節掃墓、改革開放三十週年寫作比賽、緬懷5.12地震中國同胞和在陽光下成長等一系列主題月活動，對學生進行思想教育，使他們學會關心他人，學會珍惜生活，學會珍惜時間和生命。

3.注重學生的心理健康教育

在3月8號舉行了“做陽光女孩”的講座，針對初中女學生的心理、生理問題，如：早戀、穿奇裝異服、戴耳墜、個別上網聊天等現象，聘請心理諮詢教師做了《你的形象價值百萬》和《早戀的危害》等專題講座，女學生們發起了“做陽光女孩”的倡議。本次活動，對女生進行了禮儀教育、理想教育和自尊自愛自重自強的教育，收到了良好的效果。團委還利用廣播站、黑板報、演講活動、座談等形式來疏導學生的心理，爲他們解除初中生活的迷惑與迷茫，讓他們的身心得以健康發展。針對《加強學生心理監護促進平安和諧校園建設的研究》省級課題，我校團委申報了子課題《加強教師心理健康維護，確保和諧安全的校園學習氛圍》，並着手研究青少年心理健康研究問題。