最新管理員發言稿範文（精選10篇）
在當下社會，發言稿與我們的生活息息相關，發言稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。你知道發言稿怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的最新管理員發言稿範文，僅供參考，大家一起來看看吧。
最新管理員發言稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！秋風帶着我們告別了歡樂的暑假，回到了久別的校園。新學期裏，我們整裝待發，準備向知識和未來發起新的衝刺。
回顧上半年的學習生活，我們收穫了很多。在光榮榜中，我們看到：夏妍妍老師的論文“中學生逆反心理的表現及疏導”獲市三等獎、論文“現代化技術在語文教學中的應用”獲縣三等獎，傅彬老師的論文“淺談如何轉變後進生”獲縣二等獎、ppt課件“一夜的工作”獲縣二等獎，張躍輝老師的論文“電教在品德與社會課堂教學中的應用”獲縣三等獎。馬爭鳴老師獲得市生活數學“優秀指導獎”。同學們在學習的過程中不但收穫了知識，也收穫了榮譽：鎮期末抽考中，一年級語文、二年級語文、五年級英語均獲得全鎮第一名。
這些都是過去，從今天起，我們又將書寫新的歷史，迎接新的挑戰。
本學期裏，我們要面臨的最大的挑戰，就是建立校級圖書館，在全校範圍內掀起讀書熱潮，讓我們的老師、學生，甚至是家長都投入到閱讀的歡樂中去。
9月27日，由香港“閱讀夢飛翔”文化關懷基金捐建的校圖書館將舉行隆重的開館儀式，屆時，基金會主席樑偉明先生將和他的助手們一起來參觀我們的開館儀式，和同學、家長們進行座談交流。在儀式開始前，我們還有很多事情要做。從開學第一天起，班主任就開始要求同學們做好課前準備、收拾好書包、整理好課桌，有的同學可能會覺得這是小事，自己會做，但是，你確定自己每天都按照要求做好了嗎？只有養成了良好的收拾整理習慣，你纔會真正沉下心來學習和閱讀，到你手上的書本才能因爲你的愛惜保存完好，讓更多的人能夠看到。
在儀式開始以前，我們還有許多瑣碎但是特別需要細心和耐心的事情待做好。我們每個人都會領到一本《閱讀記錄冊》，從領到的那一天開始，整個小學階段所看過的書都將被我們認真記載。每個月的閱讀報告，將讓你感覺到這不是一份作業，而是認真看了書的同學們迫切想要完成的一份作品。每天的午讀課，我們都會在書海里徜徉，你可以看到想象瑰麗的童話、神話作品，也可以看到驚心動魄的冒險故事。老師會教你怎樣去閱讀一本好書，然後介紹給其他的同學。每週一節閱讀課，我們要進入漂亮的圖書館，在溫馨的環境裏靜靜品讀……愛讀書、會讀書的孩子一定是聰明、懂事、勤學、好問，招人喜歡的，老師期待你們都能成爲那樣的人。
同時，爲了獎勵愛讀書、會讀書的孩子，樑偉明先生所在的基金會還將在每個期末獎勵對優秀個人和班級給予一定獎勵。既有愛心圖書讀，還能得到獎勵，這是多麼好的機會呀！你們可不要錯過哦！
爲了圖書館儘快落成，許多老師和同學們都付出了辛勤的勞動，在這裏，我代表所有愛書的孩子向你們說一聲：謝謝！你們辛苦了！
新的學期，新的希望，新的旅程已經開始了。祝願老師們在新學期裏工作順利，身體健康！祝願孩子們快樂學習，天天向上！祝願家長們事業有成，萬事順意！謝謝大家！
最新管理員發言稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
我叫餘子健，是文三教育集團嘉綠苑小學五（4）班的一名小學生。我這次演講的目的
是爲了競選班裏的飲水機管理員。我有許多競選優勢：
首先，我非常喜歡這項工作，“水是生命之源”，每個人每天都離不開水，尤其是夏天到了，大家對水更加需要。古人不是有句話嗎“不以善小而不爲”，雖然它只是個小小的管理員，但它關係到老師和同學們的身體健康，責任可大呢！
其次，“人不可貌相”，別看我個子瘦瘦小小的，我的力氣可大了，我經常鍛鍊身體，有比較好的體力和耐力，平時一個人把桶裝水從一樓搬到四樓，再搬上飲水機都沒問題。
第三，我很願意爲老師和同學提供優質的服務。態度決定一切，我會虛心地聽取大家的意見，根據大家的需要，非常勤快地做好這項工作，一桶水沒有了就會立即再搬一桶上來。
如果我當上了飲水機管理員，我願當一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意爲大家服務！我將更快地完成作業，隨時保證大家的需要！大家今後可以隨時監督我的工作，幫助我，鼓勵我，多批評建議。
謝謝大家，我的演說講完了。雖然我現在不是很優秀的，但我將來會是最棒的！請大家投給我神聖的一票吧！
謝謝大家！
最新管理員發言稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！今天，我能參加這次圖書管理員的競選而感到自豪。
我叫盧奕辰，我以前在做事時沒有自己的想法，沒有自己的主張，缺乏自信心。特別是在上課老師讓我回答他（或她）提出的問題時，回答聲音很小很小。小的跟貓聲差不多了。可是在讀課文中我卻沒有感情，所以媽媽可沒少下功夫把我這一點提高，所以我要通過這次競選把這個感情提上來。
如果我當上了圖書管理員，我會讓同學們從書中的得到更多的知識，讓同學們拒絕無用的書，如：《小人書》、《漫畫》、《兒童故事書》等。讓同學接受有用的書，如：《十萬個爲什麼》、《小學生百科》、《中學生百科》、《世界未解之謎》、《上下五千年》、《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》等。讓同學愛惜書，不再把書給弄得損兵折將的。還讓同學們在借書時把姓名、借書的日期、要借多少天，寫在一個專門的本子上，但是在後面一格有“已還”的必須要在還了之後在括號裏打對勾。最後在同學還書時不要亂放書……
如果我沒有被選上，我也不灰心。我會改正我的缺點，下次再來競選。
謝謝大家！
最新管理員發言稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是張晉瑜。在鳥語花香、春暖花開的.今天，我很榮幸能參加這次競選。我要競選的職位是圖書管理員。因爲我相信我有這個能力來競選圖書管理員，我也相信我有能力勝任這個職位。
我之所以想當圖書管理員，是因爲想幫助老師管理一些事務，讓老師有一些喘息的時間，不要讓老師工作太累。同時，也是因爲我喜歡讀書，書是我的良師益友。飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。著名作家冰心說：“讀書好，多讀書，讀好書。”這樣，我有更多機會與書爲友。我覺得管理圖書也是我的優勢，在我們家裏，書架上琳琅滿目的書就是由我來管理的，我知道如何愛惜書，如何把書分門別類，如何擺放整齊美觀，方便查找。請同學們給我這個爲班級效勞的機會，讓我爲班集體貢獻微薄的力量。
如果我競選成功，我將會盡職盡責，管理好圖書。首先，我要整理好圖書，給圖書安排好家，貼上標籤，像：兒童文學類、科普書籍類、科幻小說類……給每本書的側面都編了號，然後，做一份圖書管理清單，借書者直接在上面簽名，具體有借書日期，歸還日期，借的是什麼書，這樣能保管好圖書，不會讓圖書丟失。另外，我還會利用一些空閒時間，給圖書清理衛生。我也會在每個星期給同學們推薦一本好書，讓全班同學喜歡上書。書，進步的階梯；書，營養的麪包；書，人們的太陽。
如果我競選成功，我將會管理好圖書，努力做好老師的小助手，全心全意爲同學們服務。如果我競選失敗，我也不會氣餒，找到自己的問題，並更加努力，縮短與這個職位的差距，爭取下一次競選成功。
同學們，還在猶豫什麼？快拿起你手中的筆，爲我投上你寶貴的一票吧！謝謝大家！
最新管理員發言稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我懷着激動的心情，來競選圖書管理員這一職位，來爲大家服務。
我是一個富有責任心的人，但憑這一點，我相信自己有擔任圖書管理員的能力。
如果我當上了圖書管理員，我一定會認真填寫借閱記錄，把圖書擺放整齊，不會讓任何一本圖書破損，更不會讓圖書丟失，如果我當上了圖書管理員，我一定會盡我應盡的的責任，來保護每一本書，來爲每一位同學服務，讓同學們滿意。
如果我落選了，我也不會傷心，更不會氣餒。因爲我相信，人外有人，天外有天。可能有的同學比我更優秀、比我更有優勢，我一定會虛心地改正自己的不足之處，爭取在下一次競選中，成爲下一任圖書管理員。
不過，我還是想盡力爭取當上圖書管理員，來爲大家服務。如果我真的當上了圖書管理員，我一定會履行我的諾言，讓班級的圖書角變得井井有條，讓檢查的老師刮目相看！
請大家相信我，支持我，謝謝大家！
最新管理員發言稿 篇6
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天我要競選圖書管理員這一職位。
人要通過競爭，才能做的更好。我今天鼓起勇氣站在這裏，就是要競選這小小的職位。
雖然圖書管理員這一職位很小，可是，我有信心能做好。因爲我不是最好的，可是我能認真管理好圖書，有能力不讓圖書丟失。
如果我能當選，我一定會保管好圖書，不讓它丟失。我一定會讓每個同學都有書看。讓借書的同學到我這裏填記錄表。不會讓書沒有了，讓書的主人着急，更不會讓書有撕了、缺書等現象，我會按時檢查書的數量，讓老師和同學都放心。也不讓同學把書給破壞了，我會給書的主人一個公道。如果有哪個同學看完了，我會記錄下來，如果發現有缺書現象，我會查看記錄表。
如果我落選了，我也不會放棄，我會想還有哪些地方還做的不夠好，不會氣餒，我會繼續努力，爭取下一次當選，取得成功。
是花，就要開放。是樹，就要長高。人也要一次一次不斷努力，纔會成功。
希望同學們相信我！支持我！謝謝！
最新管理員發言稿 篇7
尊敬的領導、各位同事們：
感謝領導和大家給我這個機會。現在我站在這裏，很驕傲。說實話，我有點緊張，但這並不影響我闡述對這一工作的熱情和信心！
我剛纔在想，對於這樣一個職位，要求我做些什麼學些什麼呢？技術主管也曾告訴我，在進入工作前先將學習過的單片機原理複習一下，我感覺到這是我進入工作的第一件大事。此刻，我想對於一個新人，最重要的莫過於大家給我的信心和責任。可以肯定的是，我可以做好這個工作，並會竭盡全力做得更好！我現在可以告訴技術主管，你給我的任務我已經認認真真地完成了。並且，在後面的工作中我們會配合得更加愉快。
我上網做了一番調查，我們研究所生產的產品在國內的市場很大。我向別人說這些的時候很驕傲，我進入這個單位的喜悅是溢於言表的，而且，我深感自己責任重大。剛來這裏，技術上很多東西可能不懂，希望大家給我幫助和鼓勵，我也會積極配合大家的工作。三人行，必有我師，我會向大家學習的。
我做的是質量控制這一塊，我向領導保證，我會認真做好自己的工作，絕不讓次品、差品從我的手裏溜掉，在測量上會精確到控制線以下的數量級，用最短的時間熟悉ISO9000質量保證體系，耐心指導質檢人員有效實施進料檢驗、過程檢驗和產品最終檢驗。在工作態度上，也請大家放心，因爲我一直就是一個可以放心的人。剛纔在路上，一個司機問我這麼熱你怎麼還穿西裝。我說我去向領導寫保證書，你能讓我隨便嗎？
進來後的幾天裏，我總在想，我能做什麼？我做這些會不會更優秀了？我很高興有這樣的疑問，如果一直有這些疑問，我想，我的工作會得到大家的肯定。
最後我想感謝大家給我的信任和鼓勵，感謝領導給我進入單位的機會。我會從零開始，認真對待一切事情，和企業一起進步發展，謝謝大家。
結合西部開發的政策把公司的工作做好，領導班子作爲決策者和帶頭人，起着十分重要的作用。要通過加強學習，提高認識，統一思想，統一認識和統一行動，把班子建設成爲一個團結、務實、民族的班子；要通過加強學習，吃透西部大開發的精神和政策，研究制定公司的發展戰略，推進公司的改革和發展。
西部大開發，對於地區均衡發展，消除貧困、環境保護三個方面都將產生深遠的影響。對於我公司來說，更是千載難逢的發展機遇。我公司一定會抓住機遇，學習和執行西部大開發政策，加快公司的發展，併爲西部大開發作出公司應有的貢獻。
最新管理員發言稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫韓家鋮，今天走上講臺發言，競選圖書管理員。我相信使用我的方案，一定能讓班級圖書變得更加豐富，讓同學們更加喜歡看書。
我們班現在的讀書氣氛很不好，從開學到現在，沒有一個人借書。我想這個原因可能是現在圖書類型太少，沒有同學們想借的書。所以，我設想了兩種方案，第一種是讓大家多寫作，努力得到書香班級的稱號，這樣校訊通就會給我們班發書，我們的班級圖書就會越來越豐富，同學們喜歡看的書就會出現在我們的圖書角里，來借書的人就會越來越多。
第二種方案就是交流看書，我家裏有很多書，想必同學們家裏也有很多書吧！同學們家裏可能沒有愛看的書，但可以通過圖書管理員來借別人的，如有損壞的話，就要賠償給那個借書的人，借書時間不能超過十天，這樣，就能看到自己喜歡的書，大家也會越來越喜歡看書。大家越來越喜愛看書，知識就會變廣。
當然，如果我當了圖書管理員，除了上面的方案外，我還會積極努力的想出更多的方法，滿足大家看出的需要，並管理好我們班的圖書。請大家支持我！謝謝！
最新管理員發言稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們
大家好！
在這次競選活動中，我競選的職位是圖書管理員。我競選這個職位，目的就是讓大家養成良好的看書習慣，讓大家看書時保證書不會被損壞。讓大家有一種保護書的義務。
我覺得我的保護意識比較強，管理能力也不錯，也是老師的好幫手。我每天都會清查一遍，看看書是否少了或是損壞。我還會列一個單子，貼在書架上，每借一本書，就寫上書名和借書人，這樣就方便清點了。每天向老師彙報一次借書情況。做到絕對不會少書的情況。
如果實習以後，我會努力做到更好，絕不會讓老師失望。再者，就是同學們，要拿書看時，不可以擁擠，要有次序的排隊拿書看。同學們可以和大家一起看同一本書，分享自己讀書時的樂趣。並可以討論讀完以後有什麼啓發和感受寫下來。要深入理解書中的意思，不要裝模做樣。
各位同學在看書時要注意以下幾項
一.在看書時要保護好書
二.禁止將書本遺失/請愛惜書本
這就是我想競選圖書管理員的發言，請大家投我一票，謝謝！
最新管理員發言稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我又站到這熟悉的講臺上，來選——圖書管理員。
我是一個可愛的女孩，平時沒有什麼大的愛好，就是愛看書，連在吃飯時，上廁所時我都會抓緊時間看書，而且看完的書我都會井井有條的擺放好！我競選這個職位是因爲我能讓全班同學在我的管理下愛上看書，愛上“放書”。
我曾經當過一年的小組長，積累了不少的管理經驗，知道管理是十分困難的，不但要把同學沒有放好的書整理好，還要做好學生借書的登記，以便更好了解同學們看書的需求。
如果我當上了圖書管理員，我會全力以赴的承擔這份責任，讓同學們愛看書，讓書香瀰漫在整個教室，讓同學們在書香中學習！
既然是競選，就會有竟級和落選，就算我沒有當上圖書管理員，我決不氣餒，那隻能說明我還不夠優秀。我將繼續努力，朝着更高的目標前進。
無論是誰當圖書管理員，都是爲班級服務，爲班級爭光，但我更希望這個人是我。所以希望大家把手中寶貴的一票投給我。
謝謝大家！
