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難忘師恩的演講稿

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演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀衆。在社會一步步向前發展的今天,演講稿對我們的作用越來越大,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編爲大家收集的難忘師恩的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘師恩的演講稿

難忘師恩的演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學們,

大家早上好!今天我國旗下發言的題目是《師恩難忘》。

金色九月,秋高氣爽,明天,我們就將迎來第29個教師節。在這裏,請允許我代表全體同學向辛勤耕耘的老師們表示節日的祝福和深深的敬意。老師,您辛苦了!我們每一個人在成長的過程中,都離不開老師的教誨和指引,老師,是您握着我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準字音。講臺上,您神采飛揚;燈下,您苦思冥想。這一切都是爲了引領我們走進知識的殿堂,讓我們在知識的海洋上揚帆起航……您用溫暖的臂膀呵護着我們,您用溫柔的話語激勵着我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績最佳的表現來回報我們的老師吧。

祝願同學們在今後的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝願我們的老師桃李芬芳,幸福安康!

謝謝!我的發言完畢。

師恩難忘演講稿14

在我眼中,不論哪位老師都像一頭耕牛,辛勞地開耕着我們。對老師我始終抱着崇高的敬意,因爲他們早就了我們。

當我是樹苗時,老師可謂是陽光雨露,是他們讓我們茁壯成長。當我們成了一棵挺拔的大樹時,老師可謂是狂風暴雨,練就了我們樂觀向上堅韌不拔的性格。當我成爲一棵樹樁時,老師是我們牢牢抓住的地下根鬚,讓我們懂得凡事都要堅持不懈,絕不動搖的道理。

在所有的老師中,有二位老師給予我太多太多!一位是我的語文老師——袁老師,在他的教育和關心下,使我懂得了堅韌不拔、驕兵必敗、善始善終、等很多做人的基本道理,他的每一句話我都深深記在腦海裏。另外一位就是我的數學老師——戴老師。每當我想起她那和藹可親的.臉龐時,我的心裏充滿無限的敬意,在她身體不好的情況下,經常加班爲我們講課。作爲一位女教師,即承擔着家庭的瑣事,又還要關心我們的學習,她的肩膀承受着多少負擔呀!

我想,世界上唯有父母和老師對我們的愛是無私的、純潔的、偉大的。師恩難忘……!

難忘師恩的演講稿2

“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成爲

九州華夏的棟樑之材!誰又能知道,這其中包含着多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白髮,斑斑皺紋是最好的見證。

不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們--二十一世紀的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏着爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多麼地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。

就這樣,老師在我們心裏播下了快樂的火種,校園裏時時響着我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!於是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄託在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們如何做人,怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這裏起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶着我們在知識的海洋裏遨遊,更重要的是教會了我們要學着去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學着釋放溫暖,更要懷着對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師爲我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。

親愛的老師,因爲有了您,我們的世界纔會變得如此美麗,混沌之中,纔有了指路的明燈,迷茫的夜空,纔有了永恆的北斗。您肩負着神聖的使命,您肩負着祖國的未來,您肩負着民族的.昌盛,您肩負着歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。因爲有了您,就有了一個特別的節日--教師節。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在於創造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優良素質的人;您的平凡在於除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失

難忘師恩的演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

明天,我們將迎來第29個教師節。在中華民族五千年的歷史長河中,曾有多少先賢發出“朝聞道,夕死可矣”的感慨,於是便有這樣一羣人註定要出現,他們讓“道”不再虛無飄渺,讓“聞道”變得觸手可及。他們,就是老師。

如果要論是誰推動了時代的進步與發展,人們首先想到的可能是像哥白尼、愛迪生、馬克思這樣的科學家、發明家、政治家。但是,真正把這些知識、理論傳授給人們的人卻是老師。正是有老師爲我們取來知識的薪柴,燃起求知之火,再將其代代傳遞下去。

親愛的'老師,您的雙眼總是閃爍着智慧的光芒,您的言談總是充滿了知識的力量。我們看見的是您期待的眼神,聽見的是您鼓勵的話語,感受到的是您溫暖的關懷。(喜掬丹心培後代,好研朱墨寫春秋。畢生心血育新秀,一代芝蘭譜華章。)

同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,走好每一步,不斷錘鍊自己,不斷進步,讓老師見證我們的成長,也許是送給老師最好的禮物。正值新學期的開始,我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養和老師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的鬥志,學習他們必勝的信心。

老師們,請您相信:我們有理想、有追求,有信心、有膽略,您辛勤的耕耘定會換來豐收的碩果。

滴滴汗水誠滋桃李芳天下;點點心血勤育英才澤神州。多少次深夜伏案,知識的音符躍然紙上;多少次諄諄教誨,黑夜的燈塔指引方向。老師,在這個屬於你們的節日裏,謹讓我代表田園高中全體同學送上我們最誠摯的祝福,向您道一聲教師節快樂,祝您身體安康,青春常在;願您在三尺講臺上播下更多理想的種子,收穫桃李天下的喜悅!

難忘師恩的演講稿4

愛的老師們、同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《師恩難忘》。

金色九月,秋高氣爽, 再過幾天,我們就將迎來第31個教師節。在這裏,請允許我代表各位同學向辛勤耕耘的老師們表示節日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!

我們每一個人在成長的過程中,都離不開老師的教誨和指引,老師,是您握着我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準字音。講臺上,您神采飛揚;夜燈下,您苦思冥想。這一切都是爲了引領我們走進知識的殿堂,讓我們在知識的海洋上揚帆起航……

您用溫暖的'臂膀呵護着我們,您用溫柔的話語激勵着我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。

同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績最佳的表現來回報我們的老師吧。

祝願同學們在今後的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝願我們的老師桃李芬芳,幸福安康!

謝謝!我的發言完畢。

難忘師恩的演講稿5

老師、同學們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是:師恩難忘。

古人云:“一日爲師,終身爲父。”在教師節來臨之際,我謹代表全校的學生衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

老師就像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上無私奉獻。在人生的旅途上,是老師爲我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,能指點通向理想的道路;一塊黑板,記下老師的無限深情;一張講臺,輝映着老師的艱辛。父母給了我們身軀,老師給了我們靈魂,這兩者共同塑造了今天的我們。所以,面對辛勤付出的老師,我們要懷有一顆感恩的心。

感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:也許是課堂上專心聽講的'眼神,也許是遇見老師時一句發自肺腑的“老師好”,或者是通過自己的努力換來理想的學習成績,這些都是對老師的辛勤付出的最好的回報。不要把這些歸結爲無謂的小事,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因爲在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。

最後,我用四句話來表達對老師深深的感謝:高山不移,碧水常流,我師恩澤,在心永留!謝謝大家!

難忘師恩的演講稿6

遠去了童年天真純潔的幻想;淡去了少年叛逆張狂的遐想;燃起了青年沉重哀傷的夢想。回首昨天,往事匆匆,一路上都有你的陪伴與教導,當我躍上生命的制高點,你依然在我的港灣築起愛的宮牆。

抖落人生旅途的困惑與疲憊,我找到了那久違的目光。是啊,那是曾在我無知時給我打開新的知識殿的`大門,在我莽撞時給我戴上寧靜的束裝,在我迷惘時給我注入精神的力量。驀然回首,那目光一直都在。

黑夜與白晝穿越了時空,原以爲尋找過去的痕跡只是爲了消磨現今的時光,卻不然,你讓我的思緒如排江倒海般滾涌;你讓我的心靈一次次地震動;你讓我的眼淚不知不覺滑落。原來,你一直都在我身旁。

徘徊於人生的十字路口,我將何去何從,人生竟變得如此艱難,每一次抉擇都是一次痛苦的掙扎。對親情的依賴,對友情的渴望,人生、夢想,這一切都如同埋沒在沙灘細砂之中,無法去辨認,更無法去拾取。只有你,在我轉身逃避時給我堅毅的目光,在我放棄時給我堅強的力量,在我迷茫時給我無限的陽光。我相信,你一直都在我身旁。

窗外,百合花開得很寂寞,就像被遺棄的木偶,一天天,一年年,都是如此,平淡孤獨,但誰又能體會作爲百合花的勇氣?繁華的城市,喧嘯的街道,擁擠的人羣,都在爲自己的成功而狂歡,都在爲自己的失敗而痛哭,也在爲自己的新生找回信心。哭與笑,恨與愛都是那麼真實,那麼清晰。而我綣縮在黑暗的最深處,當我失望地低頭時,你拉着我的手臂,一路狂奔,走向光明的出口,我的眼淚在拋灑,遺落在黑暗的角道上。我的心境開始明朗,你的掌心溫度融化了我心中的冰山。我們站在街道的盡頭,你把我推向人流,微笑地轉身,消失在繁華的深處。我一直都知道,你一直都在……

謝謝你一直都在,謝謝你不曾放棄,謝謝你對我無私的關心——老師。

我相信有你的目光,我會一直飛翔,很高、很遠。

難忘師恩的演講稿7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《飲水思源,師恩難忘》。

在這秋高氣爽的九月,我們迎來了第xx個教師節。在此,讓我們向每一位辛勤工作的老師,致以節日的問候:老師,您辛苦了!

教師,不僅是一份職業,更是一份奉獻:對社會、對未來的奉獻。三尺講臺,四季耕耘,引領一代代年輕人走上成功的道路。一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血。有人說:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。那麼,教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大!古語有云:“一日爲師,終生爲父”,老師給我們人生的影響,絲毫不亞於父母親人。每個人都有自己的事業,都有自己獨特的人生之路。有的人,在平凡中默默地實現着人生的.價值;有的人,轟轟烈烈成就卓著,做出了顯赫的業績。然而,當我們回顧所走過的人生之路,追尋我們事業發展的源頭之時,很多人都會不約而同地想到一個人,那就是我們的老師。

尊師重道,並不是苦等一個教師節,送上大把的節日祝福。正相反,遇見老師的微笑問候,進辦公室的一聲報告,上課時的積極發言,對老師而言,這些,就是最好的尊敬。當然,最讓老師驚喜的,還是我們品德的優秀,成績的提高。每位父母望子成龍、望女成鳳,老師又何嘗不是如此啊!

同學們,也許你經過努力,可成績依然不理想,你可以掌握不好一個公式、某個定理,但我們不能以此爲藉口,自暴自棄,故意違反紀律,對着老師撒氣,喪失最基本的良知。作爲一名新時代的高中生,我們已經擺脫了幼稚,已然懂事。在這個物慾橫流的時代,不要忘了有一羣人還在堅守這一片理想家園,默默無聞爲我們的健康成長保駕護航。成長,從尊重做起,從行動開始,從認真上好每一堂課做起。同學們,師恩難忘,難忘師恩。就讓我們努力學習,成人成才,用最好的成績回報我們的老師;讓我們,成爲老師的驕傲!

我的演講完畢,謝謝大家!

難忘師恩的演講稿8

各位領導:

大家好,讀了十幾年書,參加工作還不到十個年頭,我就漸漸的把許多曾經教過我的老師給淡忘了,有些甚至連名字也記不起來了。然而在衆多的恩師中,有些人和事卻至今難忘:

記得上初中的時候,有一次剛下了體育課,作爲科代表的我去辦公室抱作業本,一進門就見倪子慶老師正埋頭忙着處理學校裏的一些什麼事物(他是我們班的生理衛生老師,也是學校的教導主任)。倪老師見我滿頭是汗,便放下手頭的事情,遞了一張毛巾給我,微笑着叫我擦擦汗。他又順手拿起書桌上的茶杯,倒掉裏邊的剩水,又用水壺裏的熱水洗了洗,然後倒了滿杯的冷開水給我。他見我愣着不喝,就微笑着說:“那是我的茶杯,平時只有我用的,才洗過……”我一下覺得心裏熱乎乎的,一仰頭便把一杯水都喝個精光,連聲謝謝也忘了說,便一把抱起辦公桌上的作業本走出了辦公室。

讀師範校的時候,有一位全校學生都十分敬仰的'女老師,她叫李碧波,是我見過的最棒的地理老師。她和藹可親、風趣幽默、每堂課都很精彩。我對地理產生興趣,那可全是她的功勞。求學這麼多年有兩本筆記本我一直都收藏着,幾次調動搬遷都捨不得“處理”,那便是她教我們時的地理筆記。

有一次我們正聚精會神地聽着課,忽然看見李老師在講臺上用右手一頂腹部猛地彎腰下去。我一看不妙,便連忙從後排跑上講臺去扶她。扶住老師的肩頭,就看見她臉色變得蒼白、額頭上已滲出一層細密的汗珠,我便輕聲問她:“去醫務室好嗎?”她抽出左手擺了擺。才一會兒功夫,全班同學都已經擠到了講臺周圍,都用關切的眼神看着李老師。不知是哪位同學已經提了根凳子遞過來請老師坐。李老師緩過那陣痛之後,用左手擦擦額頭上的汗,然後擡起頭環視了一下靜靜地立在講臺周圍的我們。她臉上痛苦的神色還沒有隱退,我們便從她的眼睛裏找到了我們熟悉的慈母似的感覺。她強笑着要我們回到坐位上。她休息一會兒,便又開始繼續上課了……那是我至今唯一一節溼着眼眶聽過的課。

讀初中三年級的時候,我讀書特別用功,可是前兩年太貪玩,再加上原本基礎不大好,很多功課學起來都很吃力。學得最糟糕的或許就是代數和幾何了,幸好那時遇到了楊力權老師,主動提出爲我和班裏另外兩三個學習比較努力的同學義務補課。每天學校裏晚自習一下課,我們幾個便經常圍坐在楊老師家簡陋的廚房裏,認真地聽他講解一道道數學難題。那樣不知道堅持了多久,直到我們幾個的功課都有了明顯的進步。他最愛說一句:“只要你努力,肯定行的。”這麼多年過去了,我常想如果不是那是幾個老師的鼓勵和幫助,我或許早已放棄了。工作後我也常用他那句來鼓勵我的學生,尤其是那些一如我那年在學習上感覺吃力的學生。

中學畢業時連續兩次參加中考結果都並不理想,第一次是學得不夠紮實,第二次是因爲狀態沒有調整好,總之都名落孫山了。我當然不願回家種田,萬般無奈又一次開始補讀。接連的失敗給我帶來了前所未有的巨大的壓力,有時真讓人喘不過氣來。那時的數學老師兼班主任的是學校裏的副校長阿金老師,一個威信蠻高的老師。補習班的教學和應屆的不大一樣,主要任務就是查漏補缺。那時我們的作業量很大,同學們也大都很努力。阿金老師跟別的老師最不一樣的地方在於,他對學習上比較努力自覺的學生給予了充分的信任。比如各種作業、練習,只要求我們做各自認爲有點難度的題,其它的題可以一概不管。這樣一來我們就省出了不少時間去閱讀、休息、娛樂,然後輕鬆地迎接考試。

當年讀中小學時養成了仿照範文來進行寫作的習慣,那時有些老師還會要求把所謂的範文拿來背誦。爲此剛去師範校讀書時還出了一次醜。在師範校裏教我們寫作的是一個喜歡披着滿頭秀髮的氣質不錯的名叫曹雪波的女老師。剛進校她就讓我們用兩節課時間寫一篇命題很靈活的議論文。記得那次我苦苦熬了兩節課,還是沒有寫出一段象樣的文字來。末了,我竟然另外找了張作文紙,大名一寫就破天荒地交了張白卷。第二天評講完作文,曹老師好好鼓勵了我一番,沒有半句指責,更沒有當衆羞辱,這讓我好生感激。那之後每次習作上都有她詳盡的點評和親切的鼓勵。因爲她,我的寫作纔開始有了起色,並且我漸漸喜歡上閱讀了。

……

工作這些年來,我總能想到一點:我曾經是一名學困生,當年是這樣一些看似平凡而又令人肅然起敬的老師們改變了我的人生,他們用自己的言行在告訴我應該怎樣做一名老師。

謝謝大家!

難忘師恩的演講稿9

親愛的老師、同學:

大家好!

我今天演講的題目是:師恩難忘。四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑髮積霜織明月,粉筆無言與春秋。

光陰荏苒,歲月偷走了您年輕的笑影,卻偷不走學生刻骨銘心的記憶,是您,用溫馨的話語撥開學生心頭重重的濃霧,讓朝陽的光輝射穿陰霾,刺破黑暗;是您,一次又一次向處在人生十字路口的我們伸出有力的雙手;是您,帶着我們走過書山題海,飛躍不可能,直到奇蹟來臨,三寸講臺耗盡您一生的心血,一抹黑板劃不盡的是您一個又一個的十年,堅守!信念開出炫麗的花兒,這一站便是一生!成功的汗水劃下一條不朽的痕跡那是我們用不懈努力凝結而成的燦爛珍珠,那顆顆明亮的珍珠更飽含了您對我們深深的愛。

親愛的.老師,高懸晴空的皓月用滌盪心扉的明亮洗盡人們的睏乏,潤澤山野的清泉,給我們以最親切的慰藉,而您,您是那洶涌的江河,用希望的波濤澎湃青春的脈搏,情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,小小講臺,用執著閱歷春秋,用真愛苦苦耕耘,不是偉人,您卻一樣被人尊敬。

江河把我們推向浩瀚的大海;曙光給我們帶來明媚的早晨,而您,我親愛的老師,是您把我們引向壯麗的人生,路漫漫其修遠兮,人生之路,挫折總那麼多,可我們的心裏會永遠向着未來,因爲您曾說過:過去的一切都將會是我們最美好的回憶,感謝有您,陪我們走過那段艱苦歲月;感謝有您;讓我們明白人生的真諦,感謝有您;讓我們敢於用青春的血肉奮戰高三,勇敢追夢。

山有浩然,學無止境,驀然回首,串起春秋的腳步,我的人生在您期待的目光裏,繼續向前!

難忘師恩的演講稿10

金色九月秋高氣爽在這充滿豐收喜悅的季節裏第25個教師節將悄悄來到我們身邊。在此我提前向辛苦耕耘、默默奉獻的全體教職員工緻以節日的問候並衷心的祝願老師們工作順利身體健康生活愉快!

在這個以教師爲主題的季節裏空氣中滿溢着感念師恩的馨香。敬愛的老師多少個日夜您孜孜不倦地奮鬥在教書育人的崗位上爲我們帶來知識和力量;多少次您擔當着知心朋友的角色傾聽我們的心聲;多少回您像親人一樣噓寒問暖關心着我們的生活!

感謝您——老師您從不對我們冷嘲熱諷在我們嘗試時您總是殷切關注着即使收穫是多麼微不足道您也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像紙一樣輕薄也可以像大海一樣深邃像天空一樣遼闊。而做出選擇的必須是我們自己。

感謝您——老師您是我們能永遠信賴的人。生活中遇到麻煩我們就會向您求教。您讓我們知道:只要我們願意一切都可以向您傾訴。您常說您也曾是孩子因此您能理解我們的喜怒哀樂。

感謝您——老師您讓我們成爲自信的、能超越自己的人。您用事實爲我們證明:學習並不是負擔而是快樂和責任;學習生涯並不枯燥乏味而是獲得一把把打開未知天地金鑰匙的神祕旅程。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索去尋找和發現讓生活充滿驚喜。

感謝您——老師是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓在困難中積聚力量在黑暗中尋找陽光。您給我們勇氣去戰勝困難;您給我們底氣去直面失敗;您給我們襟懷去坦蕩爲人和處事。您將美放在我們心中將愛注入我們血液。

名師李鎮西說過一句話:“讓人們因我的存在而感到幸福”。那麼在教師節這個特殊的日子來臨之際懷着感恩之心的我們該怎麼做才能讓老師因我們的存在而感到幸福呢?

也許你可以給老師寫一封表達感激之情的親筆信或在日記裏真誠地表達對老師的熱愛;你可以自己製作一個賀卡送給老師或是悄悄放到老師的辦公桌上;你還可以給老師畫一幅畫再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時能看到黑板上寫的.祝教師節快樂的話給老師一個驚喜;也可以與老師做一次心與心的交流等等不管你用哪一種方式我想我們的老師肯定會因爲你的存在而感到幸福。

當然我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子也不僅僅限於以上這些舉動它應該在我們同學的心裏在我們同學的每一言每一行中。感恩老師並不需要我們去做驚天動地的大事它可以表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上一道堅定的目光一個輕輕的點頭證明了你在全身心投入你在專心致志地聽講這便是感恩;下課後在走廊裏遇到了老師一抹淡淡的微笑一聲甜甜的“老師好”這也是感恩;晚寢時緊張有序地完成各項事宜到熄燈鈴響時已靜靜地在牀上休息這依然是感恩;當然認真地完成每次作業積極地舉手發言靠自己的努力換來理想的成績取得更大的進步獲得更好的發展這更是對老師辛勤工作的最好回報也是老師最大的欣慰最快樂的滿足。

同學們不要把這些歸結爲無謂的小事不要不屑於身邊的這些點點滴滴這點滴小事包含的正是你對老師的尊重和肯定。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重!

同學們讓我們越來越好!老師們願您萬事如意再創輝煌!謝謝!