五年級競選班長髮言稿精選15篇

在現在的社會生活中，發言稿對我們的作用越來越大，發言稿是一種實用性比較強的文稿，是爲演講準備的書面材料。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的五年級競選班長髮言稿，希望對大家有所幫助。

五年級競選班長髮言稿1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是曾桂，今日我很榮幸走上講臺，和那麼多樂意爲班級作貢獻的同學一道，競選班長職務。

從一年級開始，我就擔任我們班的班長。在這一年半的時間裏，班級這個舞臺給了我很多展示才能的機會，從課間紀律的管理到眼保健操的檢查，從作業本的分發到幫助同學學習，一次又一次的鍛鍊，讓我明白：是班級讓我成長得更快！請允許我利用今日這個機會向老師和同學們表示衷心地感謝！

若是這次競選，我再一次當上班長，我願意繼續全心全意爲大家服務！我希望能帶領大家在學校的各項活動中勇爭第一，在各項檢查中少扣分，多得分，讓所有人都能真切地感受到，來自二（4）班井然有序的`班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上的精神面貌。

如果我再一次當上班長，我會大膽負責，做好老師的小幫手，和老師一起充分調動每一位同學的積極性。我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進自己的學習和工作。我想只要我們二（4）班72名同學心往一處想，勁往一處使，一定會繼續成爲先進班。

我認爲，我有能力當好班長，請大家投我寶貴的一票吧。謝謝大家！

五年級競選班長髮言稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我今天走上講臺，爲的是競選班長職務。因爲，班長一直是我的嚮往，我想爲各位同學服務，我想成爲老師的得力小助手。

我上課雖不積極發言，但從不吵鬧。我雖寫作業的速度有些慢，但我下課從不惹是生非。我作文寫得雖不算很好，但爲今我已有二十多張獎狀，有四張還是全國一二等獎。我雖膽子小，但我對地理、歷史、哲學、生物頗有興趣，也有略懂一二。

我既然想當這個班長，就要做一個好榜樣，帶好頭。我相信，我也有資格當班長。

有人說：“當班長特別累！”

還有人說：“當班長影響學習！”但是，我不怕！因爲，在我會大家服務時，我也會比以前更加努力學習。

當然，如果我當上班長，我一定負起責任，首先一定做到自己上課不講話，認真聽講，積極發言；再次，我會讓教室裏的上課第一道鈴聲不再有嘰哩咕嚕的.悄悄說話聲；讓教室安靜時，落下一根針也聽得見；讓班上的乾淨衛生永存，課桌整齊永存；讓紅旗到五（2）班這個“家”永駐；讓班上同學團結友愛，互幫互助；讓我更好地協助老師，努力幫助同學們解決不足之處；我會……總之，我會盡自己的全力，來當好班長，管理好班上各種事物。

班長、班長，一班之長。我不敢說自己是Best，但我敢說我將全力以赴，做好老師和同學們溝通的橋樑。但，如果我落選了，也說明我還需不斷自我糾正，不斷進步，達到要求，我更不會氣餒，下屆再選。

最後，我真誠地希望同學們向我投上高貴的一票，我也願意做同學們的忠實“僕人”。

我的演講完畢，謝謝大家！

五年級競選班長髮言稿3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！此時此刻我正懷着萬分激動的心情站在這裏，因爲當班長是我長久以來的夢想，我認爲我的努力配得上班長這個光榮的名字。

我的學習雖然很好，但是我還是付出了很多努力。我喜歡看書，因爲它可以幫助我們更好的學習；我喜歡畫畫，因爲它可以使我靜下心來；我喜歡跑步、跳繩和打羽毛球，因爲它們可以鍛鍊我的身體。

但最重要的是——我有一顆樂於助人的心。我願意爲大家服務，因爲這是班長的.職責，也是每一個班幹部的職責！

如果我當了班長，我會說服老師，讓我們一個月舉行一次"美食節"。同學們可以帶任何自己喜歡吃的東西到班級裏：壽司啊、胡蘿蔔啊、薯條……如果你願意的話，你甚至可以把臭豆腐帶到學校來！我們到時候會把桌子拼在一起，把所有的吃的都放上去，想吃什麼就吃什麼。你可能會問我這樣有什麼用，不僅可以吃到不同的美食，還可以促進同學們的友誼，我們五（5）班將會是最團結的班！

如果我當了班長，我和其它班幹部會在每個星期六都組織一次郊遊。我們可以去羊台山和蓮花山上爬山，在山頂的草地上放風箏；我們可以去走大浪綠道，在那裏騎自行車；我們還可以去觀瀾湖游泳……讓我們去親近大自然，擁抱大自然，有益身心健康。

如果我當了班長，我會在班裏舉行"讀書日"，讓每個同學都讀很多書；我還會召集班裏學習好的同學成立一個"互助小組"，你們有不會的題目和不懂的地方都可以問他們。我相信，那樣成績一定會上升的。

我叫xx，我爲自己代言。心動不如行動，趕快把你們手中寶貴的一票投給我吧，我一定不會辜負你們的期望！

五年級競選班長髮言稿4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫楊韌豪，楊柳的楊，堅韌不拔的韌，豪氣大方的豪。今天能站在這裏競選文藝部長，我既高興又自豪。

我的性格外向，活潑開朗，幽默風趣，總能逗笑大家，我還會吹薩克斯，演小品，這樣多才多藝的我，很適合擔任文藝部長的工作。

文藝部長的工作，在班級中是舉足輕重的。我們學校是寄宿制學校，生活比較單調，所以必須經常舉行一些有趣的活動來豐富我們的生活。而文藝部長的主要工作責任就是搞活每次活動（派對）的氣氛，安排好節目，寫好主持詞，並且擔任活動的主持。如果活動中有一些遊戲項目，還要準備一些禮物送給遊戲的勝利者。

如果我當上了文藝部長，我的工作思路是這樣的：

1、我會提前從老師那裏得知活動的消息以便及時地通知宣傳部長，提前做好教室的佈置、場地安排等準備工作。

2、每次活動開始的前兩天，我會召集文藝部和宣傳部的'人一起策劃活動，爭取把每次活動都辦得獨一無二。

3、我會設計一些有趣的活動，讓更多的人蔘與到活動中來，遊戲要好玩又刺激。考慮到大家的安全，我會排除掉危險的遊戲。

4、活動結束後，我會聯合勞動部長一起，把教室打掃乾淨，不影響我們接下來的學習。

這就是我大概的工作設想，也許想得還不是很周到，等我競選成功後，我會不斷改進。如果我落選了，也沒有關係，我會認真地反思自己爲什麼沒有被選上，下屆再來競選。

最後，希望大家爲我投上那寶貴的一票。感謝大家認真聽我的發言。

五年級競選班長髮言稿5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

班長是全班同學的楷模，也是老師們最得力的小助手。今天，我非常榮幸能夠站在這裏，競選這個光榮的職位。

我很關心集體，擁有愛心，同時我也很負責任。我很開朗、活潑、幽默、溫柔，我也不會對同學們亂髮脾氣。這些都是成爲班長的.有利條件。

如果我能夠競選上，那麼我將會帶頭努力學習；幫助同學們解答不會的題目；在老師不在的時候，管理好班級紀律；如實跟老師報告班級情況。

如果我競選上了班長，我會對班級的紀律、衛生、讀書等方面提出更嚴格的要求。但請大家相信我，這樣能讓整個班級更上一層樓，讓成績好的同學繼讀挖掘新的知識，讓成績差的同學成績慢慢上升，讓這個班的門口每天都掛着“文明班”的牌子。

即使我沒有被選上,我也不會氣餒。對班級的關心，熱愛也不會減少一點。我會像這一任的班長那樣總結經驗，不斷地完善自己，爲下一次的競選做好充分的準備。

希望大家積極對我提出意見，讓我完善自己。請大家將手中寶貴的一票投給我，謝謝大家的支持！

五年級競選班長髮言稿6

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我帶着無比激動與緊張的心情站在了講臺上，因爲我想競選班長一職。班長是一個班級的領頭人，是一個班級的代表，所以我想會盡我所能爲我們這個班級大家庭盡我一點微薄之力。

首先，我有許多優點：一方面我很有上進心，不管什麼事我都會努力做到最好；另一方面我很負責任，老師交給我的任務我一定會完成；而且我有特長：唱歌、跳舞、畫畫、寫字樣樣都在行。

不過，一個人不可能是十全十美的，我的缺點就是不太會表達自己的心意，不善於與不認識的人交流。如想加別班的同學做朋友，卻不敢開口，因爲怕被人拒絕。但是，我會盡力改正這個缺點做一個人人喜歡的班長。

如果我當上了班長，我一定會積極幫助同學、幫助老師，解決同學之間的矛盾；如果我當上班長，我會配合同學們的'需要，建議老師多舉辦一些活動，豐富同學們的課餘時間；如果我當上了班長，我會以身作則，讓同學們養成熱愛集體、樂於助人、敢作敢當、不撒謊、不隱滿、不服輸、快樂、向上的精神；如果我當上班長，我會爲班級多捐獻一些圖書，讓同學們增加知識、開拓視野、陶冶情操，讓我們的班級裏的同學們個個都成爲愛看書的好學生。

如果大家不選我，我會尋找自己的不足，完善自身。正所謂“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”嘛。雖然這麼說，但我還是希望能被選上，請大家爲我投上您寶貴的一票。

謝謝大家！

五年級競選班長髮言稿7

五年級小學生競選班長髮言稿

尊敬的老師及親愛的同學們：

大家好！

今天，我站在競爭臺上，可是鼓起了好大的勇氣呢！我想競選的是班長。其實，我在四年二期的時候當過班長，你可能會想，既然你當過班長，就應該把機會留給別人嘛！何必再競選？其實我有兩個原因。

第一：我想爲老師分擔壓力，爲班級出份力。

老師每天改作業特別辛苦，稍微有點時間就給我們上課，一刻都閒不下來，累得很。但是，班上的同學不怎麼去體諒，家裏是整天亂哄哄，熱鬧極了，像個菜市場。所以，我想爲老師管理班級，減輕老師的壓力，讓老師不再那麼累。

第二：我想繼續鍛鍊自己的能力與膽量。

我從小就膽小，這不敢做，那也不敢做。但自從那次當了班長之後，我的膽量越來越大了。管理能力也越來越強了。那時，我管理班級的時候，老師訂的規矩就是我的武器。當然了，這也是班長必有的能力嘛！

如果，這次的競選能讓我如願以償的話，我將會盡自己最大的努力爲同學們好好服務。我將盡心盡力，維持好班級的紀律，不讓老師勞累，不讓老師辛苦，不讓老師操心，會讓老師每天帶着愉快的心情來上課，下課後，又帶着愉快的心情回辦公室或做別的事情。

我說的話，不美也不動聽，但這是我的美好心願，也是我發自內心的肺腑之言啊！我想把我的`心願寄託在你們的身上，並想把我的肺腑之言吐露給你們聽。如果你們能接受我的美好心願與肺腑之言的話，就請投票支持我，好嗎？我的發言說完了，謝謝大家！

五年級競選班長髮言稿8

親愛的老師與同學們：

你們好！

今天我很榮幸能當上一個候選班長，參加競選班長這一項活動，我爲此感到自豪。

首先，我因爲自尊心強，每次都很好勝，不甘落後，所以，如果我當上班長以後，一定也不會讓我們這個大家庭輸給別人的'，一定會管理好班級。其次，我也很會爲別人着想，假若同學之間產生矛盾，我會客觀地處理問題，指出他們的錯誤，並讓他們改正，然後，讓他們互相道歉。除此之外，我還很會照顧人，假若有同學生病，我會盡我最大的努力，把同學照顧好，不讓老師勞神煩心。

當然，我也會有缺點，比如：愛忘事，總是丟三落四，粗心大意......但是以後我也會改正這些缺點，把自己變得盡善盡美。我希望你們能給我投上一票，讓我通過這次機會來改善自己，所以這個職位對我來說很重要，它會讓我更加努力，讓我變成更棒的自己。

我會很友善，而且很大方，做班長以後也會努力管理好班級，同學們找我幫忙時，我也會積極地幫助同學，對他們做一些有利的事情。在課餘，我也會開展一些有趣的活動讓大家參與，開闊大家的眼界和豐富課餘生活。

介紹了我自己之後，相信大家對我有了更深的瞭解，我相信，我有能力擔任班長這個職位，也希望你們能爲我投出寶貴的一票。謝謝大家。

五年級競選班長髮言稿9

老師們，同學們：

大家好!

今天我是來競選班幹部的，我競選的目標是副班長。

我競選副班長可能很多人會有質疑，因爲我的學習也並不是特別好，爲什麼要來競選副班長呢?其實我的初衷很簡單，我想爲班集體做一些事，作爲班級的一員，我看到了我們班的很多的不足，我希望能夠儘自己的一些力量來把班集體建設的`更好。

希望老師們同學們支持我。我有許多優點，比如：熱情好客，樂於助人，勇敢，誠實……當然我也是有缺點，相對於其他班幹部我的膽子比較小，做事也沒有他們那麼能幹。但是我有一顆真誠努力的心。我相信自己能夠做好，而這一次的競選就是我給自己的一個鍛鍊的好機會，我會不斷的學習，把自己的缺點都改正，做一名合格的優秀的副班長。

如果我這次有幸當選班幹部，我會力爭做好自己的工作，熱心幫助同學，首先我要以身作則，給同學們做表率，上課專心聽講，課後認真完成作業，第二，我會幫助其他同學，總結他們學習上的問題幫助他們解決。解決不了的就統一告訴老師，讓我們班的學習成績能夠突飛猛進。大家共同進步。

如果我競選不上，就說明我離一個合格的班幹部還有一點距離，我還有很多方面可能做得還不夠。我會繼續努力變得更加優秀再次競選。爭取下次選上，請大家相信我!謝謝大家!

五年級競選班長髮言稿10

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！

我是五班的xx，這次我要競選的是值周班長。

我是一個活潑樂觀、性格外向的陽光女孩。我助人爲樂，善於思考，做事認真，心地善良。我愛好廣泛：閱讀、寫作、乒乓球，都是我喜歡的。我善於與人交往，即使兩人大吵一架，頂多一個小時過後就能和好如初。我還比較幽默，善於言談。總之，這就是一個不完美，卻真實的我。

在衛生方面，我基本每月做一次值日生，我很認真，沒被老師批評過。我覺得，搞衛生時男女配合很重要，女生早點吃完飯，掃一個大組，這樣既方便又省力，兩方也不會因爲搞不好衛生而發生矛盾。如果我當上值周班長，我會嚴格檢查，把角角落落掃整潔、拖乾淨！

如果老師讓我去管理紀律，我一般會以提醒爲主。就算我再三告誡他還不改正，我也會幫他找原因，做思想工作。我相信，絕大多數同學在我的管理方法下會控制住自己的嘴的。另外，我會以身作則，在每節課上認真聽，不講廢話。

當然，如果同學們在學習上有困難，我也會盡量去幫助他。比如，如果有誰英語單詞背不出，我會告訴他一些好的記單詞方法；如果誰有不會寫的生字，我也會盡我所能去告訴他；如果有誰碰到了一些數學難題，我也會和他一起思考討論。

不過，學習歸學習，我也有貪玩的.特點。下課時，我經常會給夥伴們講笑話，和他們一起玩遊戲。我還會提醒個別同學，讓他們不要在教室追逐打鬧，注意安全。我會把班級營造成一個溫暖融洽的大家庭，讓每一個同學都變成這個家庭的一員。

如果我競選成功，我會協助老師，把班級管理得更好。哪怕一星期只有一次，我也會非常認真負責地去做，維持好班級紀律，讓老師把每一堂課上得輕鬆、有趣，讓同學們每一天都過得開心。請大家投我寶貴的一票！當然，如果我沒有競選成功，我也會時時刻刻做到上課積極、作業認真、課間活躍。即使只有一個人支持我，我也會努力找到自己的缺點並改正，我也會兌現自己的諾言，會把每一個同學對我提出的意見記在心上。

我的演講結束了，謝謝大家！

五年級競選班長髮言稿11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是市一小五（7）班的xxx，我很榮幸這次我可以站在講臺上和別的同學一起競爭班長這個職位。我現在感到萬分的激動，感謝老師和同學們給我這次機會。

我從沒有當過班長，可能還會缺乏一些管理經驗，如果當上了班長還要請大家多多指教。如果沒有被選上，我也不會氣餒，我將繼續自我完善，爭取下次當上了班長。

我會唱歌、彈鋼琴、寫字，還有畫畫。如果我當上了班長，以後上音樂課，我就可以唱歌、彈鋼琴給你們聽。班裏做牆報我可以給 牆報上畫畫和寫字。

如果我當上了班長，我一定爭取做好以下幾點：

第一點：每天早上7點到達學校。

第二點：上課認真聽講，不開小差，老師佈置的作業認真地完成。

第三點：每天晚上9點50分準時上牀睡覺，早上6點30分準時起牀。養成早睡早起的好習慣。

如果我當上了班長，我會爲班集體做一下幾件事：

第一件：讓成績好的同學來幫助成績差的同學。

第二件：在教室裏辦一個圖書角，下課後同學們都拿課外書到圖書角一塊兒看書。

第三件：舉辦一些比賽，比如：籃球比賽、乒乓球比賽……用這些比賽來豐富同學們的'課餘生活。

第四件：組織同學們開展環保活動。

希望同學們可以給一次機會證明我的實力，我有這個能力。我，就是班長的最佳人選！我真心希望同學們可以投我一票！

謝謝大家！

五年級競選班長髮言稿12

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好！今天，我能在這兒說出我一直夢寐以求得班幹部--班長，我既自豪又興奮。

我的性格特別開朗：做事情，自以爲可以做好，非常有信心；膽子也挺大的，不會因爲一點小小的事情而哭，除非本來就悶悶不樂了，可有人還這在這錦上添花，當然破涕而哭啦！我想通過競選的機會，磨練一下自己的口才能力。希望大家相信我，讓我擁有這次來之不易的`機會，我想說：“如果真能當上班長，我會好好的乾的！“

假如我是班長，我會嚴格要求自己，認真學好每門功課，假如我是班長，我一定會尊重師長，團結同學，做一個品學廉優的學生，假如我是班長，我會用汗水護衛班級的整潔，因爲只有這樣的環境，才能培育出高尚文明的學生……

總之，我會獻出的一份力，將班級建設成有一個優秀的班集體。

如果落選了，那說明我有許多不足，我將不斷努力，決不氣餒，下屆再來。我非常非常（此處省略無數個非常）希望大家投我一票。

謝謝！

五年級競選班長髮言稿13

老師，同學們：

我叫xxx，今天我站在這神聖的講臺上來競選班長，我感謝大家給予我們這次寶貴的機會。我最大的夢想就是當班長，每次看到別人競選班長時，我也想去試一試，今天，我終於能來競選班長了，我十分激動。

我是一個內向的孩子，平時不大說話，上課就更不發言了，就是偶爾發言幾次，而且我的.聲音總是很小，但是，我會努力改正的！

假如我當上了班長，我會在同學傷心時，充當天使來安慰他們；如果同學不懂的時候，我會充當小老師來教他們不懂的問題。我還會讓每個組的組長每個星期辦出一個黑板報，讓同學們增加一些課外知識，我還會讓一些好的同學當“小老師”來幫助差生，我還會讓同學們認真聽講，讓他們團結一心！

假如我落選了，我不會氣餒，因爲我還有缺點，我會把缺點改掉，在參加下一次的競選。

大家記住哦，我是張恆曦，請把你們手中那寶貴的一票投給我吧！

謝謝大家！

五年級競選班長髮言稿14

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！

“路遙知馬力，日久見人心”，經過五年的相互認識，大家對我也有了一定的瞭解了吧，我以前的工作是否令大家滿意都有了一個清晰的判斷。我一直以此求幾種立身能力：組織能力，文筆能力，親和力，反應能力等，以使自己做得好，並把這一部分呈現給大家。

當然，人也有優點，也有缺點，我有優點是：運動好。缺點是：有一點馬虎，脾氣有點急躁，紀律有點散漫，偶爾上課還會插嘴，但是我相信這些我都可以改正過來的。拿破崙曾經說過：“不想當將軍的士兵，不是好士兵。換句話說，不想當班長的學生也許不是好學生，所以，我要競選班長。

第一次演講，我有過承諾，我嚴守初衷，我相認我能夠管理好這個溫暖有大家庭，照成好每一個成員，如果大家繼續相信我，我會對自己更加嚴格要求，以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。

今天，作爲班長的候選人站在這裏，我十分激動，也感到非常榮幸。我次參加這次競選是爲了想搞好我們的班級，發揚無們的班風，還能展示自己的能力，鍛鍊自己的膽魄。

如果你們選我當班長，我會盡我的'一切所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他；當有人產生矛盾裏，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和。

在我看來，班長不是威風的代名詞，而是一個要付辛勞和汗水的職位，班長，意味着責任和奉獻。不過我相信憑着我的勇氣和才幹，憑着我堅強的毅力和勇於拼博的決心希望能贏得大家的支持。

一座橋樑，架起的是和諧，承擔的是責任，我堅信，有了大家的支持和信任，我會做的更好！請同學們給我投下神聖的一票吧！

我的演講完畢。

謝謝大家！

五年級競選班長髮言稿15

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

很榮幸能夠站在這裏，和這麼多優秀的同學一起競爭。這次，和上學期一樣，我應聘的職務仍然是副班長。這是一個有着重大責任的職務，在四年級上冊我感受頗深，因爲班幹部是老師的得力助手，而副班長和班長則是同學們的領頭人、聯絡人。

上期，雖然我已是班級的副班長了，但我覺得自己做得還不夠好，沒有盡到自己最大的責任，可能會有一些同學不是怎麼認可我，但在新的學期裏，我會用我的行動來改變他們對我的看法，同時，我也相信自己能夠繼續勝任這一職位，爲班級做出新的貢獻！

如果我競選上，本學期，我的工作思路將進行適當的調整。主要方向是如何帶領同學們去提高學習興趣、提升思考問題的方法。並和大家一起培養生活中的動手能力，不做一個溫室中的兒童，要學會去敢於面對困難，學會去幫助家長分擔生活中的點滴。在課餘時間，還要幫助同學們解決各種麻煩，並與大家一道增加一些其它的興趣愛好。

再者，還要幫助老師維持班上的紀律，做事時儘量不要讓老師操心，如果我競選上了，就一定會做到這些，不辜負老師的`期望，同學們的認可。無論在工作或是學習上都專心致志，和同學們和睦相處，並且誠實對待每一個人，一定認認真真的學習，腳踏實地的工作！

如果我落選了，我也不會氣餒，因爲這樣，我才能更加的瞭解到自身的不足，從長遠的眼光看待這一切。這次我雖然跌倒了，但我會爲下一步打好更堅韌的石階，從失敗的起點走向成功的終點，爲下次競選做好充分的準備！

我會用眼睛看同學們的希望，用耳朵聽同學們的心聲，請同學們再我給我一個鍛鍊的機會，並一如繼往的支持我、鼓勵我。謝謝大家！