高三動員大會發言稿範文（通用5篇）

現如今，發言稿使用的情況越來越多，發言稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。那麼你有了解過發言稿嗎？以下是小編幫大家整理的高三動員大會發言稿範文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。

　　高三動員大會發言稿1

老師、同學們：

下午好！

本學期的期中考試將在第11周的週二——週四舉行，高三將在第10周的週六和週日舉行省質檢。期中考試和省質檢都是本學期的重要考試，是學校教學工作中的一件大事，它是評估教師教學質量和學生學習質量的一種重要手段，是對同學們所學知識和能力進行的一次重要檢測。學科成績的考覈是判斷同學們學習質量的主要依據之一，同時，也爲同學們下一階段學習方法的改進，學習策略的調整，學習計劃的制訂與實施提供全面客觀的依據。

同學們，要把這次期中考試和省質檢當作是對自己的挑戰，當作是一次磨練自己和提高自己的機會。因此，學校要求同學們積極行動起來，從思想上高度重視這次考試，進一步端正學習態度，明確學習目的，增強溫書迎考意識，發揚愛拼敢贏和積極進取的精神，刻苦學習，形成良好的比、學、趕、幫、超的溫書迎考氛圍，全身心投入到溫書迎考中來，爲這次考試作好充分準備。

下面，我就期中複習方法提幾點建議，供同學們參考：

1、認真制訂複習計劃、提高學習效率。每位同學要根據自己學習的實際，合理科學安排各門功課的複習時間，複習要主動，勤於鑽研，不懂要勤問，要對本學期所學的知識進行深入、全面、系統的複習，梳理知識、夯實基礎、把握重點、突破難點、科學練習、講究方法,提高複習質量,要切實做好查漏補缺工作，調整心態，精心準備，樹立必勝信念。

2、以教材爲主線進行復習。一些同學的學習成績不理想，其中一個重要原因就是對教材內容的學習不夠重視，對教材內容的理解深度不夠。溫書迎考的一項重要任務是把教材裏的知識學懂、學會、記住、會用，要理論結合實際。閱讀、研究教材可分四步走：一要通讀，查缺補漏；二要精讀，攻克難點；三要做適量的練習，鞏固提高；四要記憶，貯存知識。

3、根據參考書複習。高中的同學各科基本都有一本很好的學科參考書，可供自己自主學習和複習，根據參考書複習，它有利於加深對知識的理解，有益於擴展思路，有助於發展思維能力與創造力，收到既加深已學知識，又擴展知識面的效果。

4、使用回憶與閱讀教材相結合的複習方法。即先回憶後閱讀或回憶一節一章一單元，閱讀一節一章一單元，直到把內容全部回憶起來爲止。進行嘗試回憶，可腦手結合，邊回憶邊寫主要內容。通過一課、一節、一章的複習，把自己的想法，思路寫成小結、列出圖表、或者用提綱摘要的方法，把前後知識貫穿起來，形成一個完整的知識網。

5、及時複習。聽課當天進行復習效果最佳，識記後三、四天遺忘最多。可見，及時複習對提高記憶的作用。複習還要合理地分配時間，採取多種多樣的方法和循環複習。

6、重視自我筆錄法。自我筆錄法是用筆把自己回憶起來的識記材料記錄下來，然後再和原識記材料相互對照以糾正錯誤記憶的方法。我們平時默寫單詞、佳句、公式、定理等都是自我筆錄。運用此法手動眼看，可以同時調節運動覺和視覺參與記憶。必要時，我們還可以和口述結合，效果會更佳。

7、把做過的課後練習、試卷或練習冊中的有些你還沒有掌握的錯題要進行再次認真複習，並從中找出自己在平時學習中存在的哪些問題，及做題或考試中審題、分析問題和解決問題能力的加強，養成認真做事的良好習慣是成功的關鍵。

同學們，學習是一種享受樂趣與成功的事情。說其享受，是因爲學習是要付出時間與精力的勞動，需要一種鍥而不捨的精神，這是一種不斷挑戰自己極限的過程，所以是一種樂趣；說其成功，通過一次考試能證明自己有進步、會學習、把不懂得的知識變成懂得的知識了，這也是一種成功。你們是充滿信心來到溪安八中求學的，學習科學文化知識是你們的任務，掌握技能本領是你們的願望，希望你們都能考出好成績，以撫慰辛勞撫育我們成長的父母，報答辛勤培養我們的老師，勉勵辛苦攻讀的自己。

同學們，所有的付出，都會有結果；所有的汗水，都不會白流；所有的努力，都會有收穫；相信自己能行，最後祝同學們在期中考試中友好競爭，取得優異成績！祝高三年的同學們腳踏實地、突破自己，擁有一個良好的心態，在省質檢中取得優異的成績！報答學校、家長、老師和所有關心你的人。

　　高三動員大會發言稿2

各位老師、各位家長、同學們：

下午好！

今天，我們在這裏隆重舉行高三動員大會，這是出征的戰鼓，進軍的號角。首先，請允許我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示最良好的祝願！向關心我校教育教學，關心孩子成長的各位與會家長表示衷心的感謝！

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。我們今天的誓師動員會，目的非常明確，那就是要進一步激勵我們全體高三師生，以火樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的鬥志，努力拼搏，攀登我們秣陵中學教育質量的新高峯，收穫我們明年高考的新輝煌。

同學們，我們要樹立必勝的信念。要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹；閃爍的智慧火花，必將點燃萬盞燈火；迴盪的歡聲笑語，必將融化千難萬苦。對自己說“我能行，我一定行！同時，要給自己制定一個明確的目標。目標是導航的燈塔，是行路的指南，有了明確的目標，纔會有奮鬥的方向和動力，纔會激勵我們在最後的衝刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的實力，充分挖掘自己的潛力，實現我們心中共同的光榮和夢想！

高考是知識、能力、速度、心理、體能、規範的競爭，是實力、智力、毅力的檢驗，是精、嚴、細、實的比拼。經歷過高考的人，十八歲的閱歷會變得豐富；經歷過高考的人，十八歲的色彩會變得絢爛；經歷過高考的人，未來人生路上的風浪會變得渺小；經歷過高考的人，整個人生都會因此而變得更富內涵。

同學們，已經到了關鍵時刻，我們老師所做的一切，就是盡其所能的爲你們創造良好的條件。我們每個老師會再接再厲，做到“三個吃透”、抓好“四個方面工作”：“三個吃透”即吃透教學大綱精神、範圍、內容、要求，吃透學生的知識、能力、心理、習慣，吃透高考新的變化、特點、形式，科學施教，進一步提高複習的效率；“抓好四個方面工作”即抓好課堂教學，使之科學、嚴謹、有效；抓好學生的心理疏導，培養學生良好的心態和健康的心理品質；抓好高考信息的收集篩選，緊緊把握教學方向；抓好學生的培優補差工作，整合學科教學，使學生的綜合成績更上一層樓，積極配合學校營造出“服務高三、服務高考”的良好氛圍。

同學們，三年的成長有你們的刻苦勤奮，有老師的辛勤耕耘，但不要忘記，在你們背後，還有含辛茹苦的父母，日漸衰老的身影。家長朋友們，三年的密切合作，我們成爲最重要的戰略伙伴，最穩定的合作同盟，年年歲歲的高考，也讓我們最理解家長的望女成鳳，望子成龍。我們相信，通過我們共同的付出，就一定會有孩子們六月的成功。當然，付出也是講原則、有方法的，比如，良好的飲食不意味着大魚大肉，適當的減壓纔是合理的放鬆，有了矛盾最忌諱的是逃避，更科學的方法是民主的溝通，學習最怕的.是時間不定，衝刺最需要穩定的生物鐘。你的緊張，會造成局勢的動盪，影響自己的生活、工作，孩子的學習、心情。想一想，我們也曾青春年少，歡笑伴隨着淚水，纔是完整的人生。所以我希望家長用成長的目光，去注視孩子面臨的競爭，迎接的挑戰。

山高人爲峯，努力定成功！

謝謝大家！

　　高三動員大會發言稿3

尊敬的各位領導、老師、家長朋友們，親愛的同學們：

大家好！在這個距離高考268天的莊嚴時刻，我們高三全體師生聚集在這裏，參加備考勵志晚會，能夠作爲教師代表發言，我感到無比榮幸！高三是激情燃燒的歲月，滿懷無限的憧憬與夢想。

同學們，在你踏入高三的那一刻起，你已經不再有高一的新鮮和純真，也少了高二的叛逆與張揚，更多了幾份拼搏的激情，多了對未來的理性思考。因爲在你身上，匯聚了老師更多的目光，傾注了家長更多的心血，你的肩上承載着更多的希望與責任。無論你現在成績如何，你必須面對這一次高考，你要真正做到像汪國真詩裏面說的那樣：“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。

高三這一年，就是撿起原來遺忘知識的一年，即使你以前學得不是很好，你也有機會再迎頭趕上，因爲這一年的學習，是你以前兩年學習的總和所比不了的，它是系統全面的，如果你以前的學習哪裏有漏洞，這是最好的補救時機了。高三的生活，大強度的訓練已經開始，這樣的日子肯定很辛苦，也肯定很單調。但是你要相信，每個人的潛力都是無限的，什麼奇蹟都可能發生。所以，成績稍差一些的同學，只要你在這段時間裏把握住所有學習的時間和機會，你很有可能上升到前列，而成績稍好的同學，如果你掉以輕心，也有落馬的可能。

兩年前，我們播種了希望，每個人的心中都孕育着自己的理想，爲了這個理想，我們披星戴月，寒暑不停，發奮苦讀，風雨無阻。作爲你們的老師，兩年來，我們朝夕相伴，風雨同行。在接下來的時間裏，我們將精誠團結，通力合作；我們將統一部署，協調步驟；我們將刻苦鑽研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學方法。教無止境，學海無涯，我們謹以主導者的身份最大能量地服務於作爲主體的你們！我們將隨時關注高考動態，採集高考最新信息，蒐集高考名校資料，交流高考心得；我們將做好所有同學考前、考試、考後的一切工作，全力幫助你們發揮出自己的最佳水平！也許我們對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，但請同學們相信：艱難險阻，我們師生共同承擔；風霜雨雪，我們師生同舟共濟。

最後，親愛的同學們，讓我們以最飽滿的熱情，最昂揚的鬥志，最堅強的毅力，奮力拼搏，超越夢想，用激情、汗水與豪邁抒寫人生輝煌的篇章；讓汗水哺育不凡，用智慧豐富內涵，憑激情創造燦爛，靠實力獨佔鰲頭！衷心的祝願老師們身體健康，工作順利！祝同學們金榜題名，鳳凰騰飛！

　　高三動員大會發言稿4

老師們、同學們：

早上好！

離高考僅有二十多天了，我們也進入了衝刺階段，此時我們要做的就是儘自己的最大努力去拼搏，去奮鬥，以期考出自己的最佳水平，以最好的狀態迎接高考，這樣，當你多年以後回首往事的時候，可以問心無愧地說：“我已經盡了自己的最大努力，我不後悔。”

爲了不留遺憾，我們要充分利用好時間，夯實基礎知識，彌補薄弱環節，要不斷回顧已複習過的知識，與遺忘作鬥爭，因爲我們對幾個月以前所複習的知識可能又有些生疏了，要重視以前做錯的或者存在問題，這些可能是你的盲點，需要重點複習，我們同樣不可忽視低級錯誤的問題，如果仔細分析一份做過的試卷，你會發現有不少失分的地方並不是因爲不會做，而是在審題、運算、答題規範方面上出了問題，這種可以拿到的分數丟了是最可惜的，我們要儘量避免。

我們要正確對待學習中的成功與失敗，某一次考得好，不可飄飄然，因爲成績只能代表過去，也只能說明這張卷子你掌握了，並不能說明這門學科你就沒有問題了，考試的成績固然有其必然性，但也有其偶然性，我們不必因爲某一次成績不理想過分在意，失敗並不可怕，要學會從失敗中吸取教訓，在倒下的地方站起來，而不是灰心喪氣，有時失敗反而是好事，它能讓你找到自己的不足，暴露出自己的存在問題，從而更加完善自己。

我們要以良好的心態對待高考，不要有畏懼的想法，高考並不可怕，這也是我們人生旅途中的必經之路，我們應當滿懷自信地勇敢面對。

最後我想說，今天，我們以母校而驕傲，明天，我們一定要讓母校感到自豪，爲了母校，爲了明天，我努力、我勤奮、我拼搏。成功一定屬於我們。

　　高三動員大會發言稿5

尊敬的老師們、親愛的同學們：

晚上好！

今天對全體同學來講是一個不尋常的日子，我們將永遠的告別高二，走向決定人生命運的高三。在十個月之後的明天，我們將懷着一顆不尋常的心走進20xx年高考考場。

我們應該懂得珍惜和感恩。我們有的同學卻不懂得愛，他們埋怨父母不理解自己的思想，埋怨老師管理不合自己的心意，埋怨學校制度太不近人情，埋怨同學之間缺少真情，埋怨高考太過殘酷，埋怨高中生活過於單調辛苦。在怨天尤人中折磨着自己，荒度着光陰。珍惜我們有健康的身體，珍惜我們有這樣讀書的環境，珍惜我們有着令人羨慕的青春年華，珍惜我們有如此敬業的老師，珍惜有如此關愛自己的父母，珍惜我們有一個通過自己的努力奮鬥改變人生命運的機會，珍惜纔會感恩，感恩纔會有愛，有愛才有激情和拼搏。所以請同學們一往情深地來熱愛自己的老師，熱愛學習和生活；熱愛我們的學校，熱愛我們的年級班級，熱愛我們的父母，相信當大家相互包容和關愛的時候，我們會迎來更加蓬勃向上充滿銳氣和朝氣的自己。

我們一定要相信自己，要完全沒有條件地相信自己一次。不要再注意周圍人的眼光，一定要努力相信自己。把自己的命運掌握在自己的手中！這時的我們，應該有種霸氣，而這種霸氣不是對別人的視而不見，而是對自己的一種完全的信任並且爲之努力的衝勁和誓死不歸的勇氣。每個人在複習中都會遇到困難，這時千萬不要畏忌這種困難，你周圍的人，全國的高中生都曾遇到相同的問題，任何困難都有解決的方法，那就好好相信自己一次，是雄鷹就要搏擊長空，是海燕就要勇鬥風雨。命運之神從來就不會垂青消極坐等者，我們選擇遠方，所以志在遠方；因爲我們心懷理想，所以不怕困難阻擋。“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還”的話語應當時時在我們心頭激盪！

同學們，古人說：“十年寒窗。”一個“寒”字，飽含了太多的感情，充斥了太多的心酸苦痛。但也正是這十年，讓我們心智變得成熟、讓我們個性得到張揚，讓我們人生得以豐富。用心血寫成的歷史是通向成功之門的基石，用智慧合成時代交響定要響徹雲天、用勤奮奏出凱歌必將令人矚目。一個人的青年時代如果沒有拼搏的記錄，那他的人生也一定是蒼白無力的。我們無法選擇時代，無法選擇先天的能力，而外部給予我們的機會也不是均等的。但是，我們可以選擇後天的勤奮與努力，所以，我們必須拿出意縱藍天、捨我其誰的膽氣，超強度的自我約束力，令人敬佩的意志力，盡我們最大的力，求最大的進步，考最理想的大學。

有一種財富是苦盡甘來，有一種壯美是破釜沉舟，只要付出，就有回報。拼搏是我們的主旋律，爲理想而戰！有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳！

老師們，同學們，一萬年太久，只爭朝夕。讓我們一起見證朝陽，沐浴風雨，那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方！拚搏一年，幸福一生！

最後祝願大家能夠奮力拼搏、充實高效的走過一年，爲我們的高三奠定堅實的基礎，爲我們的明天插上騰飛的翅膀，爲我們的母校更添輝煌！

謝謝大家！