當前位置

首頁 > 教育範文 > 發言稿 > 學生代表在家長會上的發言稿範文(精選3篇)

學生代表在家長會上的發言稿範文(精選3篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 2.76W 次

在不斷進步的時代,需要使用發言稿的場合越來越多,發言稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家收集的學生代表在家長會上的發言稿範文(精選3篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

學生代表在家長會上的發言稿範文(精選3篇)

  學生代表在家長會上的發言稿1

尊敬的老師,各位家長:

大家好!

我是王自越。我發現初中所要面對的壓力,遠遠超過小學。剛進七年級時,各科作業迎面撲來讓我無從適應,學習目標與學習方法不明確,成績浮動較大。媽媽利用假期帶我到武大參觀。首先,我感受到武大的廣闊,其次是濃郁的學習氛圍,它所散發出的獨特魅力頓時將我吸引。媽媽說:“這是我們湖北省最好的大學,想要考上這所學校,必須付出加倍的努力,但你必須先考上一個好的高中,來爲後來的一切打好基礎。”於是,我便確立了一個最初的目標——孝高。在實現目標的途中,當然離不開老師們的諄諄教導。因此我能夠榮幸站在這裏發言。

接下來,我與各位家長分享我的學習方法,希望可以讓更多的同學向着高分邁進。

首先上課時,我的思維會緊跟着老師所講的內容走,當老師講到重要的知識點時,應將筆記記下,方便課後進行復習鞏固,課後認真完成老師所佈置的作任務,遇到拿不準的題目,可以和同學共同探討,如還拿不準,不妨向老師請教。

其次,預習與複習也是十分重要的。先通過預習來對新課內容有一個初步的瞭解,達到老師提問時不會一問三不知。每當學完一章後,我都會畫一張思維導圖,將課上所學知識進行“棄其糟粕,取其精華”繪製成一張由中心內容向四周擴散的“知識樹”,這樣有助於對知識的複習。

再其次,閱讀的深度會決定分數的高度:一是因爲這兩項的得分關鍵是閱讀能力,二是因爲閱讀理解和作文佔了試卷分數的90%左右。比如在閱讀,看到好詞佳句,會進行摘錄和圈點批註,在積累本上記下這些詞句,並寫下自己的理解。這樣有助於提高閱讀水平和寫作能力。

學習是一個循序漸進的過程,有了小小的提高,更激發了我的學習勁頭,我會更加努力,一步步向着心中的目標前進。

謝謝大家,我的發言完畢!

  學生代表在家長會上的發言稿2

各位家長:

下午好!

首先感謝各位家長在百忙之中來參加家長會。

通過幾次考試,同時也從老師那裏積累了一些學習經驗。現將我的學習心得向各位家長做以下彙報。

一、課前預習

預習是學習的第一步,聽課之前做好預習就像一幢房屋打好了基礎。如果每天堅持20分鐘的預習,讓自己大致瞭解第二天課程的內容,在老師講解時,便更容易理解、掌握所學的課程。良好的開端,成功的一半。如果把每一課看作是一個整體,那麼預習便是那“開端”。所以,課前的預習是十分重要的。

二、認真聽講,做好筆記

在課堂上,爲了使聽課效率更高,我們應該認真聽老師講解,做好筆記。我認爲,上課要以聽講和思考爲主,做筆記的前提是不能影響聽講和思考,這就要求我們在做筆記時把握好時機。我做筆記有三個原則。一是在老師板書時,要抓緊時間搶記;二是老師講授重點內容時,要擠時間速記、簡記;三是下課後,要儘快抽時間去補記。記筆記、聽講和思考是我們學習成績的保證。另外還要經常舉手發言,以便老師更瞭解我們對所學課程的掌握情況。

三、課下的學習

課後的.時間比較充足,有足夠的時間學習、思考。師之解惑也,不懂得可以請教老師,老師可以解答你的疑惑。溫故而知新,只有經常溫習舊知識,才能感悟和理解,纔會獲得新的知識。在一次次的複習中,可能就讓自己的心扉敞開了,讓自己在學習中找到樂趣。

當你通過自己的努力完成了一道似乎不可能完成的題時,你會頓時心情開朗、舒暢起來。作業是鞏固學習成績不可或缺的方法,只有高質量完成老師佈置的家庭作業,才能使我們學習的知識保存下來,勞技在心。所以高質量完成家庭作業時我們學習的又一項重要的方法。

最後,要感謝培養我們的老師。正是他們無私的奉獻與辛勤的勞動,才能使我們的學習成績得以提高,才能使我們健康、快樂地成長。感謝我們所有的老師!

謝謝!

  學生代表在家長會上的發言稿3

親愛的老師們,各位叔叔阿姨:

下午好。我是,很榮幸能代表我的同學們在此發言。從前開家長會時,我都是緊張地在家等着媽媽回家傳達大會精神,今天參加家長會是頭一次。各位和我的爸爸媽媽年齡相仿的叔叔阿姨讓我感覺親切,很想和你們說說心裏話,對前段時間的學習做個小結,並且談談今後的目標、打算。相傳在德爾菲的阿波羅神廟上刻有一句話:認識你自己。對我們來說,每一次考試都是認識自己的過程。在自主招生和第一次四市聯考中,許多同學取得了優異的成績,也有同學發揮不盡如人意。不過對自身更進一步的瞭解纔是考試最重要的意義。就總體而言,我們瞭解了大家的優勢學科和薄弱學科,並且對自己在全省的情況有一個估計,不會再妄自菲薄;同時我們也清楚地看到了和省內優秀學生的差距,更加確定努力的方向。就個人而言,同學們也都能找到自己的進步和缺陷,尤其看到自己參加大型考試時的心理狀態,這對我們今後迎接高考時狀態的調整是十分寶貴的經驗。

不過一切成功與失敗都已過去,我們更要把眼光投向未來。從現在到高考的七十多天,一切皆有可能。曾經跌倒的人,可以勇敢地站起來並且吸取教訓;暫時落後的人,可以仔細彌補不足,奮起直追;小有收穫的人,如果自滿懈怠,也會立刻被甩下。我不是在期待奇蹟的發生,我相信幸運女神總是青睞有準備的人。有時我會想起一句話,人生能有幾回搏。

也許現在就是改變命運的時刻,爲什麼不努力一次試試看呢?我希望即使失敗也不會悔恨。這句被說濫了的話想做到是多麼困難啊。但是我想,我們絕大多數同學都已經有了這樣一個信念:踏踏實實地過好每一天,認真做好該做的事,問心無愧,足矣。

減少悔恨的重要一點就是加強自律。同學們不是沒有辨別是非的能力,而是缺少堅持的毅力。我們也需要你們的幫助。我們希望父母可以多督促我們,鼓勵我們專心於學業。如果我們偶爾生氣,不耐煩,抱怨,請原諒我們,我們仍然需要你們溫柔的勸解和嚴格的要求。不僅如此,高考也是需要一個家庭共同面對的事。參加七校聯考之後,我對爸爸媽媽說,我取得這樣的好成績要感謝你們。因爲那兩天父母的陪伴,照顧和聊天讓我非常安心,非常幸福,心態平和極了。其實不一定要多麼專業的指導,只要知道父母在我身邊支持我保護我,我就得到鼓舞,有了勇氣

最後,請老師和家長相信,我們一定會努力學習,有信心取得佳績,不辜負你們的期望。長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海,無限美好的未來在等待着我們!

謝謝!