有一種色彩屬於我中考作文600字（通用49篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的有一種色彩屬於我中考作文600字，歡迎大家分享。
有一種色彩屬於我中考作文600字 篇1
給你一張白紙，你會塗上什麼色彩?給你一次生命，你會選擇什麼色彩?我眼中的色彩，各有千秋。
紅色，讓人肅然起敬，因爲它是中華民族精神的代代相傳。我折服於中國紅的強大力量，體會到奧運聖火的神聖，認識到五星紅旗的莊嚴和美麗。每當國歌奏起，鮮紅的五星紅旗伴隨着莊嚴的國歌徐徐上升，我的心中就像有一團熾熱的火焰在燃燒，對祖國的敬畏之情油然而生。我想我們的祖國就像這冉冉升起的國旗一樣蒸蒸日上。紅色讓我一生敬畏而驕傲的顏色。
白色，那聖潔的顏色讓人感到心安。冬天來了，世界銀裝素裹，玉樹瓊枝。雪花像美麗的玉色蝴蝶，美輪美奐;似仙女姐姐手中的那朵朵蒲公英，似飄似飛;又如天使賞贈的小白花兒，忽聚忽散。那似花似蝶的六角精靈，用纖巧的魔棒將世界打扮成了白色天堂，它們在空中輕盈的演繹着一場絕佳的舞蹈。雪停了，世界安靜了，像一位熟睡的小寶寶，那麼安詳。平凡而樸素的白色，卻能給世界帶來許多驚奇，它能包容世間一切。在我眼中，白色是絢麗是開始。
綠色，永遠是希望與生機的象徵。在喧鬧的城區街道上，你一定可以看到遍佈塵埃，到處是汽車的鳴笛聲與尾氣的環境裏，默默挺立在兩旁的樹木。他們並不屬於這裏，他們真正的家在鳥語花香的山林裏，但他們從不抱怨。在清晨爲甦醒的人們帶來清新的空氣，在炎炎夏日裏爲人們在烈日下騰出一片綠蔭······冬天，在那厚厚的積雪中，挺立着一個嬌小卻又倔強的綠色身影。那是一株幼苗，它真的很小，只有兩片葉子，可仍舊迎難而上與積雪和北風頑強拼搏，等待着春天的來臨。綠色，讓我繼續拼搏的動力
藍色，是孤傲，天真，沉穩，包容的。湛藍如洗的海洋，它能容納所有生物，看着那透徹的藍色，吹着那清爽的海風，嗅着那海的味道會讓人浮躁的心安靜下來。一望無際的天空又是高不可攀的，看那鳥兒自由自在的翱翔，心中又有一絲羨慕。
有一種色彩屬於我中考作文600字 篇2
那抹紅，我的青春裏，有一抹屬於我的紅。
洋溢在我青春畫卷上的，是一抹堅毅燃燒的紅色。這色彩點燃了我的奮鬥。
第一次見到那紅色，就喜歡上了。那或許是部不起眼的動漫，紅色在那時出場，奪人心魄。堅強的眼神，一頭紅髮。
青春本該是奮鬥的時間。我先因爲那紅色，沉迷於了漫畫。成績算不上格外優秀，也只算箇中上。由於沉迷，在學習上，我少了那份本該有的衝勁，渾渾噩噩的完成每天的學習任務就又埋頭於漫畫。這種狀態持續了好一陣子，直到什麼時候呢？又見到那抹紅！
紅色的又一次出場改變了我許多。那抹紅色的堅定，他兒時生活黯淡無光，不被待見的痛苦，幾乎讓那紅色崩潰。可是在他的青春，就如同紅色本身的堅毅，挫折壓迫不倒那紅色強硬的眼神。一次又一次地爲了證明自己而拼命奮鬥。我還有什麼理由繼續渾渾噩噩地過下去呢？又是因爲那抹堅毅的紅色，我從此點燃了奮鬥的火花。
要說我青春畫卷中的色彩，那紅色是揮之不去的記憶。紅顏色本身，就充滿着奮鬥的激情，美得不妖冶，柔和也更是剛強。
那抹屬於我的紅色，屬於我青春的堅定。每次被學業等等方面的壓力，挫折阻攔，再怎麼艱難，我的腦海都是那堅強的眼神，那堅毅的紅。讓我的青春也充滿激情熱血。我對那紅色也確實情有獨鍾，讓我沉迷，更讓我堅定。
世間色彩許多，我獨愛那紅色。堅定頑強的紅色是我的青春，使我在坎坷中也清醒的面對，如同那紅色一樣的堅強。
那一抹，是屬於我的紅，屬於我的堅強。
有一種色彩屬於我中考作文600字 篇3
青春，是豐富多彩的，每個人都有自己情有獨鍾的一種色彩，紅的熱情，綠的生機，黃的燦爛……而深幽的藍纔是屬於我的色彩。
深幽的藍，就如大海的顏色。大海遠看是寧靜的，近看是波濤涌起的，大海它深不見底，它裏面包含了太多太多的祕密。我愛大海，因爲它的包容性，它廣大的胸襟是我所要學習的。而大海，藍色的外表看似平凡，卻有深藍的海底，當我潛入水下才發現由珊瑚礁砌出海洋的“內心”，是那樣自然的美。海也與人相似，心靈美才是真正的美。深幽的藍如大海容納萬物，內含着美，這是屬於我的色彩。
深幽的藍，又如雨後天空的色彩。天空那麼高，那麼遠，而在被雨洗刷過後，又顯得那麼潔淨。天空藍的，是那麼的“單純”。思想過度的複雜，會使人覺得勞累，而單純會讓人更用心去體會生活的美好。深幽的藍，如洗盡鉛華，無雲朵點綴的天空，單純、寧靜，這是屬於我的色彩。
深幽的藍，也像我對青春夢想的追求。夢想帶着色彩，它是藍色的，它不如紅色那麼炫麗耀眼，而是如天空那樣寧靜，如海洋般平凡的夢想。我不會去盲目追求那太過遠大的理想，而是要有藍色所顯出的冷靜去面對追求青春夢想中所存在的困難。
藍是屬於我的色彩，藍代表了一種寧靜致遠的心態，藍也是一種高遠的追求。我體會着藍色的深幽、包容、，我感悟着藍色的高遠、純淨。我想融入藍色，夢想的藍色、青春的藍色……當然，學習也要有藍色，心如止水才能更好的體會、吸收到知識的精華。
藍色，不如白色那麼素雅，卻有自己的典雅，不如黃色的炫眼，卻有沉着，低調。有一種色彩屬於我，它是深幽的藍，也許它普通，但我依舊沉醉於它。
有一種色彩屬於我中考作文600字 篇4
在這大千世界中，五彩繽紛，每個人都能找到自己心儀的那一種，夢幻的紫，神祕的黑……而我願在我的青春畫卷上，投下那一抹藍，投下那一抹屬於我的獨一無二的色彩。
我願投下一抹純真的湛藍。
曾經的我，稚嫩而一天真，坐在空曠的草地上，擡頭仰望天空，那一片湛藍，有云朵飄過，讓我的心神也隨之盪漾。我想，長大後，我要高高地在天空翱翔，去觸碰那一抹瑩瑩的湛藍。在那時，天空就在我的心中留下了一抹不滅的的藍，讓我時刻不忘當初的那一份純真。不論身在何處，只要擡頭看看天空，看看那湛藍，我就能不忘初心，永遠記住那些單純的小美好。所以，這一份湛藍屬於我。
我願投下一抹沉穩的湛藍。
一次去看海，讓我深深地記住了海洋的那抹湛藍。記得當時的我心浮氣躁，爲着生活，學習上的瑣事心神不寧，可當我看到那片海洋時，我驚住了，一片深不見底的藍，一直蔓延到遠方的天邊，茫遠而空曠，彷彿心底有一個巨浪壓住了我那搖擺不定的心神，頓時浮躁消散不見，心靈一片安定。從此，每當我定不下心神時，那一抹湛藍就讓我靜下心來，我開始變得沉穩。所以，這一份湛藍屬於我。
我願投下一抹希望的湛藍。
現在的我正值青春年華，我的未來是一片湛藍，我正滿懷着活力努力前進，向着那一抹湛藍前進，它激勵我不畏艱險，不懼困難，勇敢向前，勇敢追夢。所以，這抹希望的湛藍屬於我。
在我的青春花捲上，藍色是屬於我的。我會心懷天空的那份純真，海洋的那份沉穩，青春的那份希望，走向我的美好未來。我相信，這份屬於我的藍會構成一張屬於我的最美青春畫卷。
有一種色彩屬於我中考作文600字 篇5
有一種色彩屬於我！它不像紅色那樣引人注目，不像金色那樣璀璨奪目，不像粉色那樣溫馨入微，也不像紫色那樣高貴典雅。
它是天空的顏色！無邊的蔚藍色使人舒心，它的顏色清淡，它的顏色素雅，它有一種讓人無法言說的輕鬆感。
天空的顏色，彷彿是一個夢想，深藏在蔚藍的天空中，等待你去發掘，等待你去擁有。它默默地在向你招手，彷彿正在給予你鼓勵，讓你不要放棄，所以我稱它爲“夢想的顏色”。
漫長的考試總在和人的意志做艱苦卓絕的鬥爭，它使人精力分散，容易疲憊。每當這時，我就仰望窗外，天空的蔚藍讓我倍感舒適，藍色像一陣清風飄入我的身體，拂過我的內心，讓我全身上下都得以放鬆。悄悄地，它帶走了我的緊張與疲憊，向天空飛去。剎那間，我整個人的狀態又恢復如前，使我可以更加集中精力去攻克難題。所以我稱它爲“放鬆的顏色”。
出門時，衣服的顏色能給人第一印象。而藍色的搭配在我看來是最美不過的了。身着藍色，彷彿就像一位禮貌的紳士，陽光帥氣，充滿了青春的活力，帶着夢想的氣息，富有朝氣，讓人看着就十分悅目。
藍色，它已不僅僅是一種顏色，而是一個與我年齡相仿，形影不離的知己，任何時候都陪伴着我。當我遇到困難時，是它告訴我不要放棄；當我高傲自大時，是它告訴我低調與樸素；當我害怕時，是它給我力量讓我勇往直前；當我緊張時，是它讓我放鬆坦然面對。我無法對它言說謝謝，只能仰頭望天，表達我心中最誠摯的謝意！
藍色深深吸引着我，我也愛上了這種天空夢想，使人輕鬆愉悅的顏色。我高聲對蒼穹說：“藍色屬於我！”希望深愛着的它也能聽見！
有一種色彩屬於我中考作文600字 篇6
在這個多姿多彩的世界中，有五彩繽紛的顏色，然而每個人都鍾情於最適合自己的顏色。我也不例外，我鍾情於那追逐夢想時的一片蔚藍。
蔚藍的顏色使我第一個想到的便是一望無際的天空，擡頭望向遙不可及的天空，我便又想到了對現在的我來說遙不可及的夢想。
我的夢想是想成爲一名漫畫家，這是我從小以來的夢想。我想畫出一部屬於自己的漫畫，可是這對我來說是很困難的。我畫畫的功底並不是很好，當我說出自己想成爲一名漫畫家時，父母就會無奈地說先好好學習吧。他們的言外之意是我畫得又不好看，還是換一個現實一點的夢想吧。
但是在我看來，夢想不可能是觸手可及的，不然就不叫夢想了。我不會放棄，我會盡我所能，向着成功邁進。窗外的天空依舊是蔚藍的，我也會向着好似天空一樣遠的夢想奮進。
隨着年齡的增長，我的畫功也有了一點進步。通過課餘時間的練習，我漸漸也能設計出一個令自己滿意的人物。我便又向夢想邁進了一步。這也許只是一小步，但卻給了我繼續追逐夢想的信心，我相信自己遲早會抵達那蔚藍的天空。
一次偶然的機會，使我嘗試了真正的畫漫畫。美術課上，老師讓我們畫四格漫畫，我原以爲會很簡單，但沒想到卻是超乎想象的難。首先要設計情節，然後還要設計人物和佈局等，困難重重。儘管有這麼多困難，我並不想要放棄，最終我畫出了自己的第一幅四格漫畫。這一經驗讓我向着夢想的藍天跨了一大步。
現在，我依然還在努力，也許離那蔚藍的天空很遠很遠，我也要追逐，追逐夢想成功後的那一片蔚藍。
蔚藍是屬於我的色彩。
有一種色彩屬於我中考作文600字 篇7
紅色的豔麗，金黃的燦爛，白色的純潔，綠色的自然，……在這五彩繽紛的世界中，總有屬於每個人的顏色。當然，也有一種色彩屬於我。
我想，也許夜半，天空的深藍色是屬於我的吧。
小學六年級時，寫同學錄，寫到顏色這一行時，我總毫不猶豫的寫上粉色，藍色，紫色，那時我在班上總是活躍分子，非常活潑，下課不喜歡坐在位子上，一定要和別人去玩。所以大家都喜歡的顏色我也喜歡。但我怕黑，所以晚上從來都是天色一暗就拉窗簾，不喜歡夜晚的星空，所以一直對深藍色和黑色無好感。但是在進了初中之後，變得安靜了，不太喜歡說話，在家裏喜歡在黑暗中思考，思考時總會有些煩躁，擡頭看一眼夜晚的天空，那沉靜的深藍使我平靜。於是漸漸地愛上了深藍。我也變得更加沉靜了。朋友生氣時，我能使她冷靜，朋友煩躁時，我能使她平靜。所以我想，深藍應該屬於我的吧。
回到鄉下，遠避城市的喧鬧，去釣魚，去摘桔子，去打棗子，但是最喜歡的還是在院子裏搬張牀，和奶奶躺在牀上，聽奶奶用她那帶口音的話給我講爸爸和他的兄弟們的趣事。再看看深藍的天空，把各種煩惱都埋在了心裏最深處，我覺得我的心就像深藍色的天空一樣安靜，深沉。如果說只能在白天和夜晚選一個時間來生活，我想生活在夜晚。白天明亮但照不亮有些人的心靈，但在夜晚，卻可以讓有些人將煩惱傾訴在被窩裏，傾訴在沒有人的地方，不給人制造麻煩。所以，深藍色也許是屬於我的。
每個人都有屬於他的那一種色彩，就像每個人都有各自的性格，讓我們在青春的畫卷上留下屬於自己的那一種顏色吧，盡情的繪畫出屬於青春的五彩繽紛的彩虹！
有一種色彩屬於我中考作文600字 篇8
正值青春，生命便是色彩斑斕。白色純淳而又淡雅，橙色溫暖而舒服，綠色清爽而且養眼……。在這樣豐富的色彩世界中屬於我的便是象徵着朝氣而激情似火的紅。
我曾對鋼琴有着很深程度的癡迷，不僅是因爲它享有樂器之王的美稱，更因爲它總給我帶來務必的振奮。我記得在我考五級的前一個月左右的時間，我幾乎天天往琴行跑，一練就是幾個小時也不知道累。時間過了好久，我已經記不起那曲子的名字，只記得那是一首激昂的樂曲，每當彈起，我腦中的火焰便在燃燒。考試那天我穿着紅衣裳，在如火般激情的琴聲中我火紅的青春正在飛揚。那火紅是屬於我的。
下午的草原是紅色的，我在十二歲那年清晰的感受到了，並不是因爲這原野上的紅色而是那牧民們的熱血的身影。我第一次嘗試了騎馬，在牧民們的帶領下，我在草原上奔馳，我感到了自己燃燒的青春，火紅的生命，是那樣灑脫。日近黃昏，太陽給山鍍上紅色的邊，與這火紅的熱血草原融爲一體，我在馬背上眺望那紅色，青春中最美的紅顏色。那一刻它屬於我。
每當要考試的時候同學們都會開始緊張而激烈的複習，把知識一便便的重複，把筆記一篇篇的翻閱，整個教室裏總有濃濃的學習氣氛。紅色的，對學習的熱愛與激情。在頂峯時仍願意奮勇攀登的紅色精神。那一刻，着紅色的精神屬於我。
每當運動會時，我總會在場上奮力拼搏，揮灑汗水，我很興奮，因爲我感到那紅色的生命是屬於我的。
紅色，是青春最爲絢麗的顏色，美麗火熱，它是屬於我的。
紅色，是青春最爲激昂的顏色，熱情奔放積極向上，它是屬於我的。
紅色，他證明了青春的美麗，生機，我愛紅色，這是屬於我的青春之色，這令人撼動的色彩。
有一種色彩屬於我中考作文600字 篇9
有一種藍色屬於我，那種藍是大海的藍。
從小生長在海邊，大海自然是不陌生的。小時候，大海是我玩耍的地方，他的藍是鮮豔的，和沙灘一樣，帶給我歡樂；上學後，大海是我的對象，她的藍是千變萬化的，題目是什麼樣的，他的藍就是什麼樣的；再後來，大海是我傾訴的對象，他的藍是幽邃的，還着我的祕密，滾翻滾去。
大海是我的家人，也是我的老師。
夏日酷暑難耐時，我會跳進大海的懷抱，盡情徜徉在廣闊無垠的深藍中，那或許是我一生中最自由的時刻。我穿過人羣，遊過碼頭，不停地遊啊遊啊，就好像海面上飛翔的鷗鳥，肆無忌憚的大膽前行，沒有旁人異樣的眼光，也沒有世俗社會的功利。大海那自由、放蕩不羈的藍，屬於我。
冬日晨光熹微時，我也會跳進大海的懷抱，感受你那穿心入骨的涼。我努力地保持運動，即使全身凍的通紅，我也不能屈服，因爲我知道，在人生中的坎坷，要比這穿心入骨的涼不知巨大多少倍，中考失利，職場失利，疾痛，背叛，每個人都要經歷時，我也必然會經歷。大海那忍耐、堅韌的藍，屬於我。
秋日天高雲淡時，挑一支魚竿，驅一艘小船，迎着秋風，踏着白浪。釣於大海之中。等待或許是一個煎熬的過程，但等待之後，總會有意想不到的驚喜，或許只是一條小小的鮁魚，但艱難的成功總能讓人興高采烈，因此所有的等待都是值當的，那靜謐、耐心的藍，屬於我。
大海也許不止是我的家人、老師，還還可能是一位無言的智者，一個精神的導師。
或許長大後我會離開故地，甚至有可能離開大海。但那幾時的大海總會洶涌在我的心中，他夢幻般的藍色，會一直伴隨我走遍萬水千山。
有一種色彩屬於我中考作文600字 篇10
滿天繁星中，到底哪一顆星辰屬於我？大千世界間，又有哪種色彩屬於我？
走進圖書館，一陣咖啡飄然而來，我本能地環顧四周，起身走向角落哪家安靜的店鋪。“阿姨！來一杯咖啡！”“咦？沒有菜單嗎？”這種格調的咖啡店不應該有那種西式的菜譜嗎？上面不應該印着各種我讀不出名字來的咖啡嗎？
店員阿姨笑了笑，“不好意思啊！這裏只有一種普通咖啡。”說罷，便把一顆顆咖啡豆裝進磨豆機。輕輕轉動攪拌器，那深棕色的咖啡豆在機器裏翻滾，不時的還飄出一絲略苦的淡香。
“煮好了！”那香醇的咖啡被倒進一個白瓷杯裏，端起托盤輕輕抿一口，“嗯，好苦”我剛想吐出來，卻發現嘴裏漸漸回甜了。
我把一杯牛奶倒進杯裏，用鐵勺攪拌着，勺子觸碰杯身發出很悅耳的聲音和咖啡慢慢融合。那抹白色包裹在深棕裏，凝望着、注視着，不正如一條曲折坎坷的人生之路嗎？
一米陽光透過紗窗照進來，打在杯沿上，折射出一縷光輝，映着那濃郁的咖啡和香甜的牛奶在杯裏盪漾，這種顏色很養眼，在陽光下顯得格外自然，簡單。
嘴裏一小口一小口的抿着，手上上輕輕搖晃着杯身，愜意的環顧着周圍的裝修，木質的座椅，棕色的窗簾，沒有巴洛克的精緻，也沒有十四世紀意大利的華麗。只有微苦的咖啡和經典的磨豆機，清一色的桌布和瓷杯。
那抹深棕，被一杯杯咖啡詮釋的淋漓盡致，那縷清香，洋溢縈繞於白瓷杯之上。在世俗的紛擾中保持着最初的色彩，不變的本質。
一杯咖啡，經歷了時光的沉澱，一抹棕色，演繹着只屬於我的色彩。
有一種色彩屬於我中考作文600字 篇11
有人喜歡白色的純潔；有人喜歡粉色的浪漫；有人喜歡橙色的豪爽……而我卻喜歡紅色的喜慶和熱情。
身邊有人常常說：“紅色太張揚，紅色太耀眼。”但我確認爲如果身邊沒有了紅色，那麼就沒有了歡樂。紅色的太陽給人的感覺是暖洋洋的；紅色當然衣服給人的感覺是喜洋洋的：紅色的花朵給人的感覺是快樂的。如果這些紅色都消失，那麼世界是多麼的單調啊！
最初喜歡上紅色，是在老師給我們講述色彩作用的時候，他告訴我們紅色代表着熱情、喜慶、是中國人特有的色彩。從那時起，我的性格就漸漸的偏向紅色。我變得愛笑、樂於助人，而且開朗大方、熱情如火。身邊的朋友還開玩笑的說:"只不過是一種色彩幹嘛這麼認真啊。”我笑了笑說：“如果你真的喜歡這種色彩，並不是非要穿這種色彩的衣服、用這種色彩的東西，而是要把它身上的特點學到自己的身上來。”從那以後，哪裏需要幫忙，我都會第一個衝上前；哪裏有困難，我都會第一個伸出手。身邊的朋友也就漸漸地多了起來，因爲我愛笑，所以朋友們也有些被我感染的愛笑了。有一天朋友們跟我開玩笑，說：“你怎麼可以這樣的感染我們啊，我們還想做一個冷美人呢。”我笑了笑說：“冷美人雖然好，但是卻沒有微笑女孩招人喜歡啊，因爲微笑的女孩到哪裏都會有歡樂的。”於是，我們都笑了，笑的那麼的開心，那麼的熱烈。
因爲，我喜歡紅色，所以家人會多買一些紅色的東西送給我讓我開心。每當這時，我都會嚴肅的說：“我喜歡的是紅色的內涵，而不是紅色的表面。”姥姥這時就會笑眯眯的說：“亭亭長大了，知道一些道理了，不能再當小孩子看了。”於是，全家人都爲了我驕傲的笑了起來，自己也自豪的笑了起來。
紅色，這是一種屬於我的色彩；紅色，這時一種屬於熱情似火、樂觀開朗、樂於助人的人。通過喜歡紅色，我明白了許許多多的道理，我也學會了許許多多的處理事情的方法。熱情、喜慶的紅色，我要把你擁有，我要向你奔去！
有一種色彩屬於我中考作文600字 篇12
時光飛逝，彷彿還是昨天入學一般，現在我成爲了一名初三的學生，青春的氣息在我身邊芳香濃郁。
回想起兒時的我，貪玩、調皮，每天放學都不想回家，直到睡覺時才發現該做的功課都沒有寫。生活沒有壓力，常常因爲成績不好被老師、家長“抓”去長談。每次承諾要好好學習，最後都被忘得一乾二淨。上了初中後，周圍的玩伴們都不見了，看見同學們每天都努力學習，我也開始不甘心落後，每天和同學們一起認真聽講，放學回家認真寫作業，別人都說我換了個人似的，變成了一個好學生了。這就是我的色彩，成功的金色照耀着我呢！
烈日當頭，操場都被曬乾了似的，彷彿沒有一點水份，而我們則在那紅色的跑道上待命。一千米長跑，這不是一件輕鬆的事，隨着老師的口令聲，我們一個個像猛虎一般，衝了出去，急促的呼吸，不斷的加速，一圈過去了，有一部分人放棄了，但我沒有，一圈半過去了，腿似灌了鉛一般，彷彿下一步就要倒下了，前方有人放棄了，後方也有同學開始走了起來，但我沒有停下腳步，咬着牙超越了那些失敗者。最後一圈，全身都感到不適，大腦都有些不清醒了，但我的意志在告訴我，只有一小段路了！加油！我又開始加速，一步一步，終於衝過終點。金色的陽光照耀着我呢，這是我成功的收穫！
一次雨後在外騎行，地上都是泥，速度不敢快，怕後面輪上的泥巴甩到身上來，突然前面的車子都停了下來了。原來前面有一個溝，要擡着車子跳過去。我的個子還算高大，這種事一下就辦完了，但我的朋友們發現我們的後面有一位老奶奶他的身體跳得過來，可車子擡不過來。我立刻衝上去幫忙，雖然弄得身上有些泥，但我感覺身上很溫暖，自己彷彿像個金色的太陽！
有這樣一種色彩屬於我，它明亮，它溫暖，它代表成功，那就是金色！
有一種色彩屬於我中考作文600字 篇13
這大千世界每個人都有各自不同代表自己的紛繁色調，而躋身於一片五光十色之中的我，最情有獨鍾的，還是多姿的紅。
豔麗奔放的火紅——屬於我。
每當我下定決心執意要做某事的時候，總會體現出一種奮不顧身的勇猛。小時候見到其他小夥伴都意氣風發地紛紛騎上了自行車到處溜達，而且看起來尤爲顯眼拉風，於是從未碰過車的我也萌生了要一句學會騎自行車的念頭。還記得那個酷曬的暑假，我整日嚷着要大人們陪伴我練車。在毒辣陽光無情地烘烤下，我一次又一次奮力踩上踏板，又一次又一次摔倒、被絆到，卻仍是憑着自己如火般狂熱的意念強迫繼續拼命練。最終在親戚的協助下，信念堅定且不服輸的我終於在兩個下午的折騰後學會了這一技能。而這色彩濃烈、鮮豔的火紅，則正好適合於那時好勝心強、不服輸的我。
鮮妍明媚的緋紅——屬於我。
從小到大，我一向是能同衆人高談闊論、侃侃而談的“自來熟”。不論是在家中還是學校裏都能給周遭的人帶來不少笑料，典型的“樂天派”。雖然鮮少出風頭，但是一旦朋友遇到了困難或者麻煩，我一定會二話不說出手相助。一羣人聊天時，我也總擔當活躍氣氛的角色，對任何事都大大咧咧、不拘小節的我，不正屬於這明媚和煦、色澤華麗的緋紅嗎？
清淺淡然的水紅——屬於我。
生活中有令人開懷不已的歡愉，也會有纏人不休的憂愁。初二下學期的期末考試，由於發揮欠佳加上各方面的問題而考出了糟糕的成績。悶悶不樂的我一面在爲自己不理想的分數後悔莫及，一面又強忍住將低落的情緒，不讓哀愁展露在臉上。然後一個人默默地進行自我反省和總結，安慰一番之後心情也釋然了許多。這淡然且色調清淺的水紅，非我莫屬。
這就是我所熱愛的紅色，代表了我不同狀態下各有特點的情緒。或許每個人都有自己熱衷的顏色，但是我最偏愛的還是這諸多色調完美結合在一起的紅，從而拼湊出一個最完整、真實的自我。也是更生動、正在成長中的我。
有一種色彩屬於我中考作文600字 篇14
我堅信，白色一定是屬於我的色彩，因爲我永遠忘不了那天晚上晚的皎潔的月光。
——題記
“你考了這麼幾分，對得起誰，給你吃的飯都糊到腦子裏了？”
爸爸的責罵模模糊糊的在耳邊響着，而我呆呆的站在那，好像什麼也沒有聽見。
如果再給我一次機會的話，我一定要好好複習，拿一個好好的成績給爸爸的。可是，世上哪有後悔藥？
“去，別讓我看見你！”爸爸朝我揮了揮手，不再理我。
“這都要吃飯了！”媽媽在一旁勸解。
“吃什麼吃？他還有臉吃飯？”
迷迷糊糊的，不知怎麼回到了我的屋裏。我沒有說話，也沒有辯解，反正一切都怨我，都是我自己不好。此時窗外的天空是那麼得昏暗，月亮被厚厚的雲遮住了，星星也更是無跡可尋。
連你們也要嘲笑我嗎？我苦笑一聲，不知不覺進入了夢鄉。夢中似乎有人在叫我，我張開嘴想回答，但是卻怎麼也發不出聲音，只好作罷……
不知過了多久，我睜開朦朧的眼睛，轉身看了看手錶，已經深夜一點了，肚子在向我抱怨，我無奈的起身，準備上個廁所。走出廁所，猛然發現客廳的燈還亮着，我心裏一驚，輕輕走近客廳，映入眼簾的還是那張餐桌，爸爸媽媽早已經睡下了，只是餐桌上擺了幾個盤子，盤子裏的菜幾乎沒有動過。走近一看，米飯已經盛好了，似乎還冒着熱氣。
不知怎麼，我的眼睛模糊了，我猛地想起來，在我睡覺時，好像有一個粗獷的聲音叫我吃飯，只是見我睡着了，就不再叫我……狼吞虎嚥地吃完了桌上的飯，我又回到了我的房間。打開門的那一瞬間，我震驚的發現，我的房間竟充滿了一攤清澈空靈的水，帶着迷惑，我走過那層薄薄的“水”來到窗戶邊，擡頭向窗外望去。原來月亮！它竟是那樣的圓，那樣的皎潔，那樣的聖潔柔和，那樣的純潔空靈！就連星星也甘願點綴在其身旁，爲他勾勒一幅亮麗的背景！
我躺回到了牀上，滿足的笑了——因爲我知道了，有一種色彩是永遠屬於我的，就是那宛如濃濃父愛一般的聖潔的白色！
有一種色彩屬於我中考作文600字 篇15
我躺在爺爺家的牀上，揉着眼，望着窗外的麻雀在房上蹦，但被欄杆和植物擋住了，看不真切。我希望來點風，至少心裏不會那麼噪。但實際上沒有風，於是我就閉了眼，渴望來那麼點睡意。
多少次了，在夢中有這麼個地方，環顧着四周，這個世界我在夢裏來過好幾次。似乎是現實所錯過的東西構成的，所以我總有種陌生的熟悉感，這是個長方形的世界，有着一棟樓和一個小花園。灰色的樓，綠色的花園。花園中立着一顆無花果樹。
那樹是多麼的熟悉。我心怦怦直跳。想起了九年前的事。想起了爺爺帶我來這裏摘無花果的事兒。那時他拉着我的手，那時爺爺多年輕啊。頭髮還不算很白，人總是笑的。長得高高的，總是低下身來看着我玩樂，然後一遍遍喚我“兔崽子”。
他還把我抱起來走。他好像總穿着個白襯衫，黑長褲，方正的繫個腰帶，腳穿皮鞋。他喜歡拉着我走，他拉我，我就跟着走，他摘果，我吃果，不洗就吃。舌頭辣得生疼。他那時就笑着望我，笑着罵我，拿蒲扇打我的頭，我就上前用拳頭打他。他不理睬我，就看着無花果的葉子落下來，輕輕的笑。幾分鐘夠，我發現我站在爺爺當年站的位置，看着一片葉子在笑。“我怎麼了？”我問我自己，繼而鼻子一酸。
“我何時還能那樣？”
我現在和爺爺已經不怎麼說話了。
我隨地坐下，嘆了口氣，把一片葉子拾起來，鮮綠，它在陽光下顯得有些透明，突然，我就驚恐地發現那片葉子正快速由鮮綠變爲黃色又成了枯黃……我扔下了那葉。擡起頭，又驚恐地看見爺爺站在眼前，突然從黑髮變爲白髮再成爲現在老態龍鍾的樣子，我大叫了一聲，他又變成了年輕的樣子。
“累了，小兔崽子？”他笑着問。
我“哇”地哭了。不知道爲什麼，我感到一陣噁心，隨後是一種窒息的感覺，然後襲來一陣黑暗……
我醒了，桌上有一片鮮綠的無花果葉。
“我至少還記得這顏色吧。”我喃喃自語。
我下了牀，打算跟爺爺說會話。
有一種色彩屬於我中考作文600字 篇16
清晨的微風扯出天邊明亮的金色陽光，暖融融的陽光普照着大地，也照入我微啓的窗，金色從窗臺鋪進我的臥室，蜿蜒而出，傾瀉而下，爲整個生活畫上了金妝。坐在牀頭看着空中零亂的塵埃在陽光照射下如金粉般美好。我輕笑，原來金色屬於我。我熱愛晨跑，熱愛跑步給我的金黃的熱情，與路上萬物的美好。
我跑在路上，看着陽光爲整個街道染上金黃。看那老人在路上緩慢地散着步，金陽掩映金色好似爲老人們填滿了臉上的溝壑與皺紋，讓他們重回年輕。老人們看着跑過的我，喃喃道：“年輕真好。”我心裏默默想着：青春真好。因此我要向前奔跑，不停揮灑自己金黃色的青春年華。我熱愛做事情做到完美，就像金黃色給人的'感覺—完美無瑕。
“沙沙沙”畫筆在紙上塗塗畫畫，一條條優美的曲線在紙上或互相懷抱，或牽手共舞，或背過頭去互不搭理，各式各樣形態不一，只是它們的主人好似不太中意他們，一邊畫一邊用橡皮擦呀擦。坐在一旁的媽媽終於看不下去了：“你這麼畫，什麼時候是個頭嘛。”我總是回答：“別急別急，慢工出細活嘛。”時間一圈圈流逝，正午的紅日也漸漸傾斜，正正好好射入小小的房間，只因有樹葉遮掩而有些許零碎，回頭望去好似撒了一地的碎金。此時的金黃好似變得貴重，精緻的讓人屏息。
我提起筆鄭重的在畫作上落下最後幾筆，看着我緊張兮兮的樣子，媽媽“噗”的笑了出來：“你呀你，倒真像個小畫家。”我輕輕撂下筆，享受着陽光給予我的滿臉金黃，欣喜地看見金色的暖陽爲我的畫作塗上了舉世無雙的珍貴塗料。畫中的女孩的笑臉沐浴在陽光下更顯精緻與愉悅。就像畫外的我一樣。有人說過：“熱愛陽光的人是屬於金色的”而我卻認爲，能享受，癡迷於陽光的人是擁有金色的。因此我無比的相信，金黃會繼續給予我活力，金色，屬於我的顏色！
有一種色彩屬於我中考作文600字 篇17
時光捲走枯萎凋零的花瓣，漸去漸遠的是青春的激情與浪漫，不知有多少雨飄飛在胸前，有多少風吹過耳畔，那一抹鮮橙永遠的刺入了我的雙眼。
時光的軌跡蔓延，連成一片，忽然眨眼只附和着輕輕的吟唱。
下雨天，又是一個下雨天，我頂着堆積如山的作業狂寫着，好像怎樣都寫不完，黑隆隆的烏雲大朵大朵，閃電霹靂，給人一種莫名的壓抑，家只有我一個人，耳機還不斷放着“想留不能留，才最寂寞……”我思索，我苦惱，難道這就是生活嗎?
我提起雨傘，外出尋找答案，小區裏的道路坑坑窪窪，泥潭中有積水，不禁讓我心生厭惡，但空氣還算清新明適，我一路跌宕，打着傘，看着路，只有我一人踽踽獨行，不知不覺來到了斜口島的濱海公園，雨小了許多，但仍然密密的雨絲斜織着。公園的路是塑膠路，路兩旁有許多不同種類的鮮花，但灰濛濛的天，映不出它的油亮，拐角一片樹林，沿着路繼續走是開發商正在裝修的房。雨漸漸停了，我收起雨傘，猛然看到近在咫尺的一座燈塔，我不禁加快步伐跑去，一片沙灘，然後一片水!大自然的造物真的神奇，沙灘上還生長着雜草，雨露晶瑩，突然，一道鮮橙的陽光在雨露的折射下刺入我的雙眼，我擡頭望天，雲悠悠走，光慢慢出，天晴了。周圍的花草樹木又散發出生命的光輝，公園裏濃濃的綠意，感受着微風帶來的絲絲清涼，所有的煩惱煙消雲散，所有的壓力一去不返。
那是我的顏色，每當心孤寂，我便要它去追尋陽光，風雨後，我明白了，當你一籌莫展，孤獨失望，都需要心胸開闊，需要快樂豁達，需要足夠冷靜，需要對生活執著，更要對自已不斷肯定。就像我心中的那一道陽光，鮮橙色，屬於我的顏色。
找個機會，找個地方，讓鮮橙色陽光撒進心扉。
有一種色彩屬於我中考作文600字 篇18
如果有來生，要做一棵樹，一半在塵土裏安詳，一半在風裏飛揚；一半灑落陰陽，一半沐浴陽光。
——題記
在這般奼紫嫣紅的人世間，也曾鍾情於若干種色彩，童時所摯愛的爛漫粉色；初經世事時令人心存嚮往的優雅青色；使人得以靜心忍性的睿智藍色；略見冷酷的神祕黑色，卻已習慣於置身於多彩之中。未曾思考過，是否有一種色彩屬於我。
直到我望見了，那片蔥鬱。
也不是未有眼界之人，自是見過各樣的樹。僅是校園中數十棵玉蘭樹，也已倍使人感受到蓬勃生機。但那個細雨濛濛的午後，也才意識到，有一種色彩屬於我。那種色彩，被稱爲綠。
步入森林的那一刻，溼潤的空氣撲面而來。樹間那重重疊疊的交織枝梢，將天上細細密密的雨絲屏於境外。風拂過，微涼，更多的是清新。溼潤的泥土氣息令人心曠神怡，使人足以忘卻失去陽光的不適和陰雨帶來的焦躁。
蕨類都十分繁茂，甚至有一些蕨類已超過一人高。那些植被“摩肩接踵”的排列着，雜亂無章卻綠意盎然。那般壯觀的景象使人如若回到了史前時代，重現了蕨類植物往日的輝煌。那片綠，是屬於我的顏色。
四周除蕨類外，便是陰天蔽日的樹。沒人約束着它們，它們便雜亂無章的分佈在各處。舉頭仰望便略生寒意的，是那些樹兒互相軒邈，全然無法望見樹梢。那片鋪天蓋地的綠，是屬於我的顏色。
無需千篇一律的顏色，自由的顏色，不禁迷上了那一抹青翠。它不豔，不顯，願匿於一旁，願爲背景鋪襯。但當它們聚集起來，便會是意想不到的震撼。
曾找尋是否有一種色彩屬於我，而今終是覓得了答案：
那抹自由無束，清新自然的綠，纔是屬於我的色彩。
有一種色彩屬於我中考作文600字 篇19
喈喈青鳥，鬱芊流年，時光輪轉，光影翩躚，記憶如夢，在如歌的歲月中交錯。有一種色彩屬於我。金色的奮鬥時光，汗與淚交織的時光。
我在金色的時光中長大。
時光，一去經年。時光，究竟帶走多少年華，以致回首時，瀰漫的大霧幾乎隔斷了天。
依稀記得，我們在長滿淺草的山野中奔跑，嬉戲，打鬧。清脆如鈴的笑聲漫了山野。蒲公英被風吹散，在溫柔的陽光中，像一把把金色的傘，飄逸在空氣中。
我在金色的時光中奮鬥。
光明，總在黑夜之後到來。我在黎明前醒來，只是爲了見證曙光的來臨。
堅守，奮鬥，在金色黎明前的黑夜中。
見過破曉的朝霧，見過夕雲的初起。在白的迷濛中，勾勒出金色輪廓。
教室中，琅琅書聲。窗外，有陽光斜逸入窗，映着書卷，在字裏行間，圈出了點點暖意，細碎沾襟。
跑道上，是一隊隊跑動的身影。汗水浸溼衣衫，卻無人輕言放棄。咬牙，堅持，任髮絲飛揚，在陽光中染成金色。
對坐箏前，纏繞義甲。陽光在箏弦上纏纏繞繞，溫潤了年華。
也曾想過放棄，也曾有過迷茫。徘徊，絕望，任淚水模糊視線。在義甲觸弦的瞬間，彷彿萬物消逝，時間靜止，只餘心中悸動，一如初見。
我奮鬥着，我堅守着，在這金色的年華里。
我在金色的時光中回顧。
校門前的街道上，一株古老的銀杏，一樹金色的小扇子扇不盡的悠悠古風，在微醺的、泛着淡淡金色的陽光中，如一杯金樽清酒。學子們踱進這金色的校園。
拼搏時光未盡，金色時光存緒。
不忘那些拼搏歲月，堅守如今奮鬥時光。
金色的年華奏出一曲靜謐之曲。
有一種色彩，屬於我。
有一種色彩屬於我中考作文600字 篇20
這是一條用青石板鋪成的巷子，童年時候我就稱它爲“老街”，無數行走的腳印把石板打磨得光滑，慢吞吞的光陰就在巷子裏徜徉。
告別玩伴，守在巷口，靜候着那位賣豆花的老人推着三輪車，載着一缸熱氣騰騰的豆花，出現在夕陽斜照樹影斑駁的巷子裏，老人微笑着爲我盛上一小碗噴香的豆花兒，傍晚有着蜜汁般金黃的光芒和色彩，這是我記憶中最美的畫面。
天色暗了下去，巷尾的小書屋橙黃的燈光亮了起來，我獨坐書屋一隅，捧一本泛黃的書享受靜默的時光，四周環繞着淡黃色的溫馨。牆根叢草潛伏的秋蟲開始鳴叫，星星從厚重的夜幕中透出點點微光，夜微涼，絲絲溫暖從書裏蔓延出來。
一場秋雨後，樓下的桂花在枝頭悄然綻放，泛出點點金黃，鼻中鑽入一縷縷清香，似糖，似蜜，我再一次踏上那條熟悉的老巷子，巷子裏那幾株桂樹也綴滿了金黃、燦爛的花簇。剛下過雨，四瓣兒的小花朵簌簌從枝頭跌落，密密層層地織出了一條金色的地毯，鋪在樹腳和冰冷的石板上，美得真實、震顫、驚豔。陽光撥開烏雲灑在巷裏，整條巷子又鍍上了令人着迷的金光，這條泛着金光的老街，徹底擊散了我心裏的灰色。落花鑽入腳下的泥土，用純潔的芬芳去滋養桂樹，只爲來年再次盛開一樹的金黃。
這不像是母親嗎？爲自己的兒女默默奉獻，只爲讓他們更健康地成長……想起一早和母親鬧彆扭，心裏鬱悶了小半天。我急忙趕回家，推開輕掩着的門，母親微笑着坐在金黃色柔和的燈光下，用一桌子的美食靜靜地迎接我歸家。
這金色的秋天，有一種靜謐溫暖的美，金黃的桂花，夕陽和桂花點染的老巷子也泛着金黃的光芒，還有金黃的燈光下，那書屋的溫馨，母親和藹的微笑，噴香的飯菜，這色彩帶給我美好的回憶和當下的幸福，它是屬於我的色彩。
有一種色彩屬於我中考作文600字 篇21
我們生活在一個五彩繽紛的世界，各種各樣的顏色影響着我們的心情。金黃色是溫暖的顏色，紅色代表着精神煥發，白色又可以使人感覺鎮定。而我，最愛的顏色是綠色。
綠色不僅是大自然的顏色，同時我認爲綠色更是一種堅強的顏色。
從小我就喜歡和朋友去公園玩，我們在樹林間捉迷藏，在草地上放鬆地躺着，享受溫暖的陽光。因爲我喜歡大自然，一直以來我都對綠色植物充滿了好感，也非常希望可以擁有一盆自己的植物。一次媽媽從花卉市場爲我買了一盆綠蘿，我小心翼翼地照顧着它。每當學習勞累時，擡頭看到它，都讓我放鬆心情。
有一次，我和父母要外出旅行，一走就是一個星期，我高高興興地出發了，忘了我那盆綠蘿。一週時間對我來說不長，可是對它來說一週沒人照顧就意味着面臨生命的危險。
當我疲倦地回到家，想再看看那一抹綠色的時候，卻發現它枯黃了一大半，沒有了以往的生機。媽媽告訴我，只要綠蘿開始枯黃了，就意味着它快死了。我不願相信，也不肯相信，曾經帶給我那麼多生機與活力，那麼多力量的綠蘿怎麼會這般脆弱。我懷着堅定的信念，繼續細心照顧它，澆灌它。
一天又一天，日子不知不覺過去了。一天，我寫作業遇到了困難，不經意間一擡頭，我驚訝地發現那一抹綠色又回來了。那盆綠蘿又俏生生地恢復了生機。我不由得感慨，綠蘿是如此的堅強，面對惡劣的環境沒有屈服，而是選擇了堅強。
從此，我對綠色的定義又多了一層深意，我認爲綠色除了代表生機與活力，還代表堅強與不屈。我會好好珍惜屬於我的那一抹色彩——綠色，我的色彩。
有一種色彩屬於我中考作文600字 篇22
美麗的色彩渲染着不同的氣氛，不同的顏色擁有着各種的韻味。紅色代表着熱情、藍色代表着海洋、粉色代表着甜美……不同的顏色點綴了這個多彩的世界。我們的生活裏，每天都會遇到不同韻味的顏色。用不同的心情對待不同的事情，會看到不同的顏色。
屬於我的一種色彩——藍色。
藍色，天空的象徵。經常，我會因爲瑣碎小事而不停的生氣甚至掉眼淚。那時我仰起頭看見藍色的天空以及白色的像棉花糖般的白雲時，我就會痛痛快快的發泄，忘掉一切煩惱。那時我的心情就會隨着小鳥的叫聲慢慢平息。想到那些比我還苦的人們，我就在想爲什麼我會這樣的荒廢時間還不停的生氣。每當這時，我又會放鬆很多，不斷地發現藍色天空中的美好。白雲是那樣的潔白、天是那樣的藍、小鳥的歌聲是那麼的美妙。藍色對我來說，它是我心情的療養劑，每當我不開心時，總會擡頭望天空，緊閉雙眼，試想自己是一隻鳥：在自由地飛翔，在欣賞自然間的一切美好事物，在放聲歌唱，歌唱着世間的美好。那種歡樂自由的感覺可以使我的心情平靜下來；試想自己是一片雲，在自由的飄蕩，在飽覽自然間的一切歡樂的事物，在隨意變換，變換不同的角色。那種自由無羈的感覺可以使我格外放鬆；試想自己是一縷陽光，在大聲地歡笑，在聆聽自然間一切美妙的聲音，在認真聆聽，聆聽着世間最美的樂章。那種輕鬆地享受可以使我倍加信心。
藍色是屬於我的，我看到藍色的天空會使我放鬆。我喜歡藍色，藍色代表着一種平靜、穩定。藍色能給人一種和諧、寬鬆的感覺。
繼續享受藍天帶給我的快樂，帶上那份返璞歸真的快樂，繼續我的人生之路。我相信藍色會帶給我快樂和勇氣，繼續加油。
藍色，屬於我的顏色，藍色，我的世界……
有一種色彩屬於我中考作文600字 篇23
望着窗外的雨，一滴滴從房檐上流下，輕柔，無聲。窗外是暗的，而屋裏明亮的燈光，讓我憶起那抹無比懷念的藍。
年少，總會在假期回到家鄉，而最深刻的印象也買埋藏在這兒。
每次回到家中，我便從車上的睏意中回來，看到支在牆邊的風箏，明黃色便讓我移不開眼，吵着鬧着讓外公外婆帶我到山上放風箏。“好好，睡一覺就帶你去……”大人們無奈地哄我睡着，才安下心來。
等到睡醒，已是第二天了。
手拉着外婆的衣襟，另一隻手便拿着風箏。山上的小草深深淺淺，有時刺得我的腳，令我咯咯地笑，有時又高過了我的膝。風輕舞，小花便輕吟，不知說些什麼。
天空上有幾隻形態各異的風箏，歡笑聲不絕於耳。我放出了風箏，它便過去與它們作伴。放了不知多久，被太陽映照的金黃的風箏，卻被大風吹跑，不在它原來的軌跡。我跑去追，但潮溼的氣味與泥土的味道撲面而來，讓我止步不前，父母連忙把風箏收回，帶我到了山中小亭裏。我坐下良久，雷聲便傳入耳中。絲線般的雨也從雲中墜下。我還在抱怨這天氣，無意看了看雨中的山，便沉迷其中。
一切都變成了暗淡的藍。小花卸下了妝容，卻有一種淡雅的滋味。樹的枝條垂下，小樹苗也開始小憩。而庭中那豆明亮的燈光便顯得淡妝濃抹。這色彩便讓我移不開眼。那時我才注意到雨下的世界，沒有晴天時的聒噪，浮誇。我似乎更愛這雨天的寂靜，更愛着暗淡的藍。這一種色彩大概屬於我吧。
荏苒，幾個春秋如流水穿過石縫。那抹暗藍，也一直塗抹在我腦海中的畫卷上，深深淺淺，捉摸不定。碎雨初霽，它又消失了。
歲月不停輪轉，那藍也褪色了不少。不論熱鬧非凡，亦或是寂靜無聲，粗茶淡飯，心中仍忘不掉那屬於我的色彩，不聒噪，不浮誇，深深紮根在我心中。
有一種色彩屬於我中考作文600字 篇24
深藍色是歸屬於天上的，乳白色是歸屬於藍天的，鮮紅色是歸屬於花瓣的，翠綠色是歸屬於綠草的，淡黃色是歸屬於太陽的，橘色是歸屬於太陽光的。你覺得哪一種色調是屬於我的呢？
有些人喜歡乳白色的纖塵不染，有些人喜歡橘色的溫暖，有些人喜歡鮮紅色的壯烈，有些人喜歡粉紅色的柔情似水，有些人喜歡深藍色的寬闊。但是我只喜歡一種屬於我的顏色—米黃色我喜歡它。它代表太陽，而正好我喜歡溫暖。它代表激情，可是我正好喜歡這類性情。它代表秋季的來臨，可是我正喜歡收穫的季節。
我喜歡這類體貼入微地”清爽感”，早上，希望我睜開眼睛會是有一抹米黃色的太陽迎來我。下午，希望有溫暖緊緊圍繞在我身邊。夜裏，希望最後一個關閉米黃色閃燈的就是我。
喜歡米黃色，我說白了的喜歡非常簡單。
我喜歡它一直陪在我身邊。購買衣服時，最先考慮到米黃色。用餐時，我都是讓母親幫我做番茄炒蛋，也有小米湯。它是我的童年生活。我覺得米黃色是屬於我的色彩。
是它，爲我的童年生活增加了太陽。是它，爲個人成長維持了溫暖。是它使我們的青春始終鮮豔。我喜歡它，非常簡單。
我的喜歡是一種依靠，也是一種懷戀。米黃色承重着我很多年至今的追憶。它如同一條快艇，承重着我對兒時的懷戀也有美好記憶。他如同一個樹木洞，當我難過時，難過時，我能向它述說我的憋屈。當是我密祕時，我能第一時間在心中告知它。它是屬於我的。
倘若，它已不屬於我。或許天上已不變的蔚藍。或許太陽光不容易再度溫暖了。或許花瓣已不白裏透紅了……或許我確實依靠它了。它是屬於我的色彩。
在我們的青春裏，希望我身旁一直有米黃色。它將和我再度啓航，邁向屬於我的色彩路面。
有一種色彩屬於我中考作文600字 篇25
春天裏的那一叢粉紅總是在人們的腦海裏，夏天裏的那一片碧綠總是令人舒暢，秋天裏的那一畝金黃總是令人喜悅，而冬天裏的那一份火紅更令人溫暖……。
奶奶的手上下移動着，鼻樑上懸着一支老花眼鏡，每年，總能看見奶奶全神貫注的神情，身旁的一團火紅更加深切了。
冷酷的寒風圍繞着四周，奶奶讓我穿上她新織的毛衣，我卻不滿了，這年頭哪有人還穿自織的毛衣，啊！不過看着奶奶渴望的眼神，我不情願地拿起身邊那火紅的毛衣，包裹得嚴嚴實實，心裏有種不想被人看到的想法。寒風似乎不是那麼無情的，讓我感覺火熱熱的，而同學們不停地摩擦着手心，讓我疑惑了。好友走了過來，驚呼了一聲，我才發現我的毛衣口露出來，在嚴冬中那抹火紅更加清晰了。家裏人織的吧！我告訴你哦，這種自織的毛衣最暖和，難怪你不冷，真羨慕你。好友的話在我的耳邊迴盪，我不由得愣住了。她拉着我的袖口，不停地撫摸着毛衣上的紋理，似乎想吸取一些熱量。
好友的話一下驚醒了我，我彷彿看到了那全神貫注的背影，那一抹火紅，是奶奶一針一線所製成的，那滿滿的愛讓我感受不到寒冷，因爲它都屬於我。我似乎忘記了先前的不滿，卻又多了一份感激，原來別人的羨慕是屬於我的，看着那一抹火紅，我的心不由得更曖了。
奶奶總是會問我冷不冷，而我卻是笑着說，不，此時的奶奶總會欣慰地笑了，而我的心裏冒出一句話：有着你滿滿的愛，我永遠感受不到寒冷，因爲那一抹火紅是屬於我的……
打開衣櫃，便能看見一排火紅，那是歲月的蹉跎，是奶奶濃濃的愛，撫摸着那細膩的紋理，我知道有一種色彩屬於我，那就是寒冬裏的那一抹火紅！
有一種色彩屬於我中考作文600字 篇26
世間有萬物，五彩繽紛雖惹我目不暇接，但唯有那抹綠色，最爲淡然而莊重，最能走進我的雙目，淌入我的心懷。
寵辱不驚，那是綠的風度；寧靜清涼，那是綠的氣質；欣欣向榮，那是綠的特性；甘於奉獻，那是綠的品格。
正值韶華的我，與綠有同樣的特點。嫩草追逐着春光，我追逐着夢想，生命的活力與蓬勃由此激發。草有榮枯，卻周而復始；我有成敗，仍堅守信念。我的骨子裏生長着一株名爲“倔強”的草，再大的“野火”也不能摧毀我的追求。我始終相信：待春風再起，我仍奔騰在自己追夢的路上。
綠色是寧靜的象徵，擁有無窮的奧妙。古人有言，“窗夕含澗涼，雨餘愛筠綠”，綠似乎與我志趣相投，同愛流連於清涼當中，採擷一份寧靜。我喜歡閱讀，更喜我歡輕翻書頁，細嗅墨香的素雅，陶醉於心無雜念、沉心品味的悠然。我願釋去一切浮躁，忘卻耳畔的樂聲陣陣，濾去眼前的萬紫千紅，只留下心底屬於我的綠色。
我欣賞綠的品格。它總是化作默默無聞的葉，陪襯枝頭高高翹首的花。不抱怨、不計較，默默奉獻、堅守崗位，是綠的廣闊胸襟；不攀附、不嬌弱，迎接風雨、磨礪自我，是綠的英雄本色。我雖無綠的成人之美，卻有它的奉獻之心；我雖無綠的謙讓之德，卻有它的熱忱之意。春花旁的一場誦讀，有我執筆的開場白；秋陽下的一次比賽，有我撰寫的加油稿；校報上的班級專欄，有我組織編排的文章……
我靜靜合上書，猛一擡頭，不經意瞥見窗臺的仙人掌仍佇立於颯颯西風中，綠意盎然。我的嘴角泛起淺淺的微笑。若有一種色彩屬於我，那必然是眼前的綠色。
有一種色彩屬於我中考作文600字 篇27
自古以來，紅和綠被人們稱爲完美搭檔。那加上黑，會怎樣呢？荷花、荷葉和黑泥就是個例子。
走在荷塘邊，太陽早已掛上藍天，在遠處看，眼前一片新綠。碩大無比的荷葉青翠欲滴，似傘，似大帽子。當走進它們時，風吹來了積極和謙虛，於是有的荷葉熱情地向我們招手，有的似乎很害羞，低着頭，但是彷彿還能聽到它們在竊竊私語。當手接觸到荷葉的上面時，並不是非常光滑，而是有細小的絨毛，所以，當水在上面時，不會化開，而是合作般地在上面玩耍，在上面滑動。
比起荷葉，荷花就顯得安靜，宛如一個恬靜溫柔的少女。她各種形態，有的含苞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛，有的則剛剛綻放，幾隻小蜜蜂迫不及待地鑽進去。有的已經凋零，但卻不失風采。嫩黃的花心躲藏在花瓣之中，生怕曬黑了皮膚。花瓣好似玉琢冰雕，但柔韌性十足，真是深藏不露！荷花的香氣若有若無，飄逸可人。有種淡淡的幽香，荷花婀娜多姿，我彷彿也成爲了其中的一朵，兄弟姐妹都在身邊。真不孤單，真不愜意！
淤泥，一直在默默無聞，付出。荷花生活在淤泥裏，如果沒有淤泥，荷花怎麼生存？荷花怎麼開出嬌豔美麗的花朵？
人們常說，荷花出淤泥而不染。荷花雖出自淤泥，卻沒有破壞它的本質，清正廉潔，高尚。荷葉甘當綠葉，襯托出荷花的美麗，這是一種奉獻的精神。淤泥在地底下，給了荷花荷葉富足的生長環境，這不也是一種奉獻嗎？
荷花、荷葉和淤泥，它們互相合作、互相依靠，這種嬌豔的紅，青翠的綠，無染的黑，是完美搭檔，更是生命之色。
有一種色彩屬於我中考作文600字 篇28
暑假對於你來說是什麼顏色?是熱情的紅色?是匆匆的綠色?但是這個暑假對於我來說，是帶有些憂鬱的藍色。
暑假剛開始，那兩張滿滿當當的暑期課程表便令人“望而生畏”了——除了八小時的睡眠時間外，其他十六個小時幾乎都是在課外補習班度過的。每天補習班和家“兩點一線”的生活枯燥無味，而連接這灰色的“兩點”中的線，便是那憂鬱的藍色線了吧。
七點的鬧鐘便是暑假一天的開始。簡單的洗漱用餐後，拖着沉沉的書包，邁着沉沉的步子上了公交車。隨着第一節課的鈴聲響起，我的大腦就隨着書上的內容飛速“運轉”着。兩小時後，老師便開始佈置那所謂“不多”的作業。第一節課、第二節課、第三節課……就這樣在老師毫無情感的講課聲中和筆尖在紙上的“刷刷”聲中過去了。一個上午也不知不覺地從指縫中溜走了。十分鐘的午餐後，便又開始了下午的課程生活——除了和上午的內容不一樣外，還是那緊跟着老師的思維，還是老師那冰冷的講課聲，還是那刷刷的寫字聲和那所謂不多的作業……
就在一天天的課程中，我漸漸對暑假的最初意義和顏色淡化了——暑假是修身養性?還是娛樂放鬆?還是題海戰術?暑假是耀眼的金色?是平淡的白色?還是憂鬱有藍色?
是呀!暑假是修身養性的黃金時期，爲的是讓在學習中勞累的學生們稍作放鬆，怎麼能讓暑假變的比開學更匆忙呢?暑假應該是多彩的呀!怎麼能讓它充滿憂鬱的藍色呢?五升六暑假是關鍵時期，但又怎能讓它變得無空隙了呢?
暑假到底應該是什麼顏色……
有一種色彩屬於我中考作文600字 篇29
我摸過春天的綠色，看過夏天的火紅，欣賞過冬天的潔白，但我最喜歡的顏色是秋天。
秋天是紅色的，你看，每棵高粱都是紅色的，像一束火把一樣強壯。成熟的草莓更受歡迎。遠遠地看着高粱地裏，就像一片火海，用色彩點綴着大地，給人們帶來希望。
秋天是金色的。你看，麥穗長得又高又壯，像美麗的金蝴蝶。一陣秋風吹來，金黃的稻穗“噴”上來，爲大地公公穿上帥氣的“西裝”。孩子們在金色的海洋裏盡情玩耍，給秋天增添了歡笑。
秋天是綠色的。你看，松樹用它綠色的“盔甲”站起來保護森林中的動物和植物。其他的樹已經變黃了，但松樹仍然堅守陣地。仔細看還能看到小松鼠在樹間跳躍，有的還吃樹上的松果！孩子們，玩捉迷藏有一段美好的時光。
秋天是白色的，你看，白色的棉花裏全是農民的汗水，大地上的白色裏全是農民的辛勞。白棉花白如雪，輕如雲，柔如霧，枝葉翠綠，襯托出農民的苦心。
秋天是紫色的。你看，葡萄架上佈滿了晶瑩的紫色寶石，像瑪瑙和珍珠，在陽光下特別耀眼。一個葡萄寶寶躺在綠色的“搖籃”裏，享受着陽光浴和涼爽的秋風。另外，有了農民的“特別照顧”，咬一口也很好吃。
秋天是藍色的。看，天空正凝視着大地和羣山。啊！秋天比藍天更好，比任何人都更遠。秋天看到了大海，平原，人們自由地享受着美好的生活。
秋天五顏六色。它給高粱帶來紅色，給麥穗帶來金色，給森林帶來綠色，給棉花帶來白色，給葡萄帶來紫色，給天空帶來藍色。正是隨着秋天的顏色，多彩的秋天應運而生。我愛你，秋色！我愛你，秋！
有一種色彩屬於我中考作文600字 篇30
初中三年也快要過去了，曾經經歷過的事，我都銘記心間，歷久彌新，永不褪色。
紅色的時光
剛踏進期盼已久的初中生活的大門,我的內心是激動的。面對一張張陌生的面孔，看着一切陌生的事物，我知道，我的人生纔剛剛開始。一切新奇的事物，我都要去一一嘗試:自薦班長，積極參加運動會，參選大隊委……每天熱情似火，生活就像跳動的紅色一般，耀眼又不乏俗氣。
黑色的時光
初二的時光剛剛拉開序幕，一小部分朝夕相處的同學要“分流”到其他班級去，又會有新的同學來到我的班級。換了新的校區，每天過得懶懶散散，毫無鬥志。緊接着我最喜歡的班主任也調走了，壞事接踵而來，在我的心上壓了一塊又一塊笨重的石頭，讓我氣喘吁吁。學習成績直線下滑，叛逆期的到來，儼然一雙無形的大手將我的生活全部籠罩。突然感覺天是黑的，地是黑的，連風也是黑的。多虧“高人”開導，讓我在最關鍵的地生中考中及時醒悟，奮力追趕。在看到成績的那一刻，我乏味的生活增添了點點光輝，也有了些許信心。
粉色的時光
這是我人生中最關鍵的一年，我所期待的也如願以償：熟識的同學重回班級，並肩作戰的老師重返課堂，也有人成了我向前衝的動力。一羣人雖然過着簡單的“三點一線”的生活，但我乏味的生活已經開始變得熱鬧，因爲努力永不過時。喜歡的人和物也陪伴在我左右，和父母也可以成爲交談的朋友，成績也在進步，離心中的那個目標也越來越近。
我在彩色的世界中回味着彩色的時光，三年來我有成功，也有失敗，慶幸的是我沒有被挫折打倒，沒有被大霧迷住眼眸。
時光的色彩映照了我充實的人生，願我的初三不留遺憾，願一切美好如約而至!
有一種色彩屬於我中考作文600字 篇31
漫步在彩色的青春之路，身向高中那畔行。
——題記
青春像怒放的花朵，火熱奔放；青春像茂密的枝葉，安靜而不失生機和活力；青春像金黃的果實，飽滿充實；青春像藍色的海洋，令人嚮往。它意味着進取，意味着上升，蘊含着寶貴的友情和巨大希望的未知數。
火紅
看那驕陽似火的天氣下，正在操場上奔跑的少年們，個個英姿颯爽，如離弦般的箭衝向終點。“耶！他贏了，贏了。我們班又是第一。”
喝彩聲和歡呼聲響成一片。但是贏者不驕不躁，敗者毫不氣餒。因爲我們是青春的花朵，永遠充滿激情，永遠奔放。
綠色
伴着“鈴鈴鈴”的鈴聲，同學們爭先恐後地來到教室，等待着考試。下發試卷，考試開始。同學們沉浸在思考的海洋，絞盡腦汁地想題，全身心地投入。考場上秩序井然，誰也不忍心打破這份寧靜。因爲我們像那綠色的樹葉，安靜而不失生機和活力。
黃色
在經歷了一次次的考試後，同學們也飽嘗了酸甜苦辣鹹。但我們還是一如既往地追逐夢想，但是不同的是，我們變得更加自信，因而更瘋狂。因爲我們像青春的果實，收穫了經驗，使青春散發出金色的光芒。
藍色
同桌漫不經心地走進教室，同學們蜂擁而至。“怎麼了？你千萬不能喪失信心！”在“愛心大使”勸過後，“小博士”也表現自己的心意，“船到橋頭自然直，笑看生活，一切還是這麼美好。”原來是同桌考試失利，被老班訓斥。不過，在衆多同學的安慰下，他相安無事，仍是那個永遠自信的男生。因爲我們正在友誼的海洋裏遨遊，。此情是那般的深沉，它使我們的青春充斥着藍。
青春原是一張白紙，自從熱情賦予它火紅，安靜與活力贈予他碧綠，經驗賦予它金黃，友誼施予它天藍。從此，青春就是五彩斑斕的了。
有一種色彩屬於我中考作文600字 篇32
每個人的人生都是不平凡的，都有各種色彩融入其中，就因爲這些美麗的色彩，我們的人生纔會更加的完美
幼時，父母的呵護下——紅
幼時的記憶多半早已模糊，只是依稀記得，每一天成長在父母的呵護之中，他們喜歡看我笑，喜歡買還得東西給我。最清晰的時刻就是那年冬天：父親騎着摩托車，後座的母親抱着我，父親用他們龐大的身軀爲我遮風，母親用他溫暖的懷抱來感染我。在那時的我看來就算天塌下來也有父母爲自己撐着。是暖暖的紅……
童年，玩伴的陪同下——藍
現在的我還真想回到過去，生活在那純純的友誼之下。
那年的我們沒有過多的壓力，沒有過多的煩惱，生活地自由自在，無憂無慮，已經脫下父母“保護衣”的我們在小學的校園中互幫互助，團結一心。在操場上我們盡情的玩樂，在課堂上我們認真的聽教，在每次活動中的我們發揮的盡心盡力，儘管不是次次勝出，但我們毫無遺憾，因爲盡心去做過就足夠了。是澄澈的藍……
少年，學業的壓迫——黑白
現在我的已是初二的學生了整天生活在爲學習而刻苦奮鬥的灰暗之下，因爲我們的未來掌握在自己手中，只有努力學習纔是我們最終的出路。課餘時間是我們唯一的放鬆方式，那時的我們纔敢露出自己最真的一面，與同學說笑，打鬧。這時的我才懂得什麼是苦中作樂。夾雜着昏暗的黑與明媚的白……
我們在時間的“轉盤”上行走，在生活的色彩中度過一生，只要懂得生活，懂得釋放出自己最真實的色彩，就足夠了！
汨羅市城關中學初二:黃鈺
有一種色彩屬於我中考作文600字 篇33
愛情是粉紅色的，就像早春的桃花，它是溫暖的。我記得那次，我和弟弟有點衝突，很生氣。這時，母親輕輕地走了過來，撫摸着弟弟的頭，對我們說：“我的孩子，我的孩子。”老兄，別小氣了！我相信你們都能互相理解，右圖“我的眼睛和我哥哥的手交織在一起。這個家庭恢復了以前的溫暖。
愛是綠色的，充滿活力，代表生命。一年春天，我種了一盆風信子。它的大小沒有什麼不同。莖上覆蓋着花和骨頭，這些花和骨頭密密麻麻，排列整齊。幾天後，藍色和紫色的花開了出來，充滿活力。今年秋天，它突然枯萎了。母親說：“兒子，如果你保留了它，失去了它，它將在明年春天再次生長充滿活力，在一年內，每年都會枯萎和繁茂一次，在我母親的聲音的平原上長滿了茂盛的草，而我從未聽說過她。我是如此堅強和不屈不撓，以至於還只有一歲。母親要我學習她不屈不撓的精神。我必須不辜負我母親的期望。
愛是白色的，純潔的，無私的。據說這種愛存在的地方將是世界上最純潔的地方。那天，我病了，沒有去上課。然後，第二天，我一到學校，就被老師拉下來了。老師耐心地告訴我每個問題，甚至一個字。那天在課堂上，我發現老師也病了。老師深深地打動了我。那天是我有史以來最嚴肅的一天，也是我努力工作的一天。
愛情是藍色的。在軍訓期間，我們都很累。是教練給了我們支持和期望。老師的胸前掛着一枚紅藍相間的徽章。紅色代表期望，藍色代表支持和信心。讓我們不畏艱險,吃苦耐勞,在軍事訓練中脫穎而出。
愛無處不在。愛讓世界更溫暖！
有一種色彩屬於我中考作文600字 篇34
如果現在給你十分鐘時間，讓你幻想一下生命的顏色，你會想到幾種?
寒冷令人的心情也似乎降到冰點，在深冬的大街上，人們很難瀟灑願如。一個在街頭賣冰糖葫蘆的小夥子，生意冷清得像這無情的空氣。他煩躁地一次又一次地裹緊他的棉大衣。年輕的生命，淒冷的大街，他忍受苦寒的折磨。但我們感受到的是一個生命是如此的耐寒。
街心公園裏，寒冷中還是有很多溫暖的鏡頭，穿着臃腫羽絨服的老年男子的身旁往往都有老伴的陪伴。他們在已近遲暮中過着生命中最寶貴的晚景，他們的健康意識很強，出來到街上散散步，活動活動筋骨，生命不因天氣寒冷而放棄。
在冬天的傍晚，街上孩子們的身影是幾乎見不到了。現在的寶貝們都呆在溫暖的家中，在親人們熱烈的目光裏，綻放童年的光彩。在寒冷的世界，生命也是頑強的，需要生髮色彩和溫暖，需要精神和意志作燃料，以此來穿透黯淡而漫長的冬夜，迎接每一個朝霞映襯的黎明!
靈魂飄在深冬的風裏，遊蕩在零度以下的溫度裏。儘管環境無情，世界冷酷，心中只要有團火就也堅信：春天不會遠的，人都是要在困難中去堅持。人總有落寞的時候，就如這寒冷冬夜，可是明天的曙光同樣會給你帶來希望。不要放棄理想，哪怕真的沒有機會去實現它，有深夜中執著的夢，也會給我們太多的感恩和慰藉。生命不會輪迴，時光難再復返。一步一步地走過人生，依然讓自己擁有更多的從容。
生命的色彩，本就擁有頑強的生命意識。往大了說：“生活的目的在增進人類全體之生活，生命的意義在創造宇宙繼起之生命。”生命的色彩和價值就是使自己的每一天都讓心靈與智慧在增長，爲自己開一朵花，爲世界獻一份心!
有一種色彩屬於我中考作文600字 篇35
成長道路漫漫，似調色盤，五彩斑斕，吾將上下而求索，塗鴉出屬於我自己的人生畫卷。
兒時-稚嫩-粉紅色
“媽媽，我要那個芭比娃娃！”懷抱着一個甜美動人的洋娃娃的小女孩，扯了扯媽媽的衣服，指了指那個芭比娃娃，嘟着嘴可愛地嚷道。小女孩頭上彆着一個大大的粉紅蝴蝶結，一條豔紅的公主裙，一對腮上滲着淡淡的暈紅。此時，小女孩的世界中，彷彿只有粉紅這一種色彩，因爲粉紅是公主的專屬色彩，正直、善良、浪漫。
童年-懵懂-天藍色
漸漸長大了，小女孩不再喜歡粉紅色，不再喜歡童話中那可笑的故事，不再迷戀公主的一切，小女孩開始熱衷於天藍色，天藍，不深不淺，在最天真的年華剛好出現在你生活中。天藍，是天空的色彩，廣闊、深邃、純淨；天藍，是幻想的色彩，朦朧、夢幻、天真；天藍，一個只屬於內心單純女孩的色彩。
青春-個性-暗黑色
不知何時，女孩迷上了一種色彩暗黑色，癡迷其中已經無法自拔，用的文具是黑的、穿的衣服同樣也是黑的、黑的鏡框、黑的揹包，黑是手機殼，甚至連房間格調也設計成黑白色。每當父母阻止時，滿不在乎地回一句：“這便是我的個性！我的青春我做主！”
殊不知，“暗黑色”意蘊非凡。
黑色，代表沉穩，青春的我更應該腳踏實地；
黑色，代表與衆不同，誰願一輩子平平庸庸；
黑色，代表萬物之主，正如朱元璋所說：“你的是我的，我的還是我的。”一股尊之風範。
成長的歷程，豐富而又艱辛，有詩意的粉紅、有美好的天藍、有無法言說的暗黑，更有許多專屬色彩，在你迷茫無助時，給予你最真誠的心靈慰藉。
因爲：
他是你的色彩，你成長的色彩。
有一種色彩屬於我中考作文600字 篇36
梅花，在風雪中挺立而不凋，自古以來，梅花那傲骨凌霜的氣質就被人們所讚頌。如今，疫情肆虐，國難臨頭，可是卻有一羣“逆行者”，明知前方是風雪，還是堅定的向前走。
奮戰在抗疫一線的醫護人員們，他們是冬日裏的一枝梅。他們舍小家顧大家，不顧家中親人的反對，義無反顧收拾行囊，馬不停蹄奔赴前線。儘管他們知道，在前方等着他們的，可能是死亡。病毒來勢洶洶，他們卻毫不畏懼，從他們身上，我看到了梅花不畏嚴寒的偉大精神。
奮戰在抗疫一線的志願者們，他們是冬日裏的一枝梅。在寒冷的冬天，有一抹火紅極其耀眼，他們像一把火，溫暖了我們的心。疫情期間，他們不顧被感染的風險，竭盡所能爲廣大人民羣衆和醫護人員服務，採買食物、接送醫護人員上下班、爲羣衆做宣傳、量體溫……他們就像太陽，照亮了人們的生活，抗疫期間給予人們抗疫的勇氣和信心。從他們身上，我看到了梅花用它的鮮紅點亮白雪。
奮戰在抗疫一線的交警們，他們是冬日裏的一枝梅。早在春節期間，他們都不曾回家。疫情來臨，他們更是負起責任，嚴陣以待，嚴守各個關卡。勢必保護人民安全。疫情就是命令，防控就是責任。他們日日守在高速關口，有時忙的吃不上飯，喝不上水，睡不好覺。每一個出入的人都要嚴格把關，絲毫不能懈怠，是什麼讓他們如此堅持？沒錯，是心中的國家，肩上的責任！從他們身上，我看到了梅花的頂風冒雪！
這些奮戰在抗疫一線的人們，平凡而又偉大。我彷彿看到了他們如冰雪中的梅花，綻放出生命的花朵，爲冬日帶來一絲色彩。
有一種色彩屬於我中考作文600字 篇37
生活就像一面鏡子，你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它就對你哭。
——題記生活就像調色盤，可以畫出五彩繽紛的畫，描繪出生活中的酸甜苦辣、柴米油鹽……
勤——綠色爲木則榮，爲草則綠。林木，用努力，使自己欣欣而向榮；幽草，用勤奮，使自己萋萋而搖綠；我已勤爲徑；在知識的海洋中，我已苦作舟。那天晚上，牆上的鐘敲過了11點，複習階段，一沓沓試卷就像小山似的壓得我喘不過氣來，已經11點了，我仍在和那一堆堆習題做着最後的鬥爭。
烈——紅色嫋嫋水芝紅，脈脈蒹葭浦。荷花，用搖曳，使自己嫋嫋而生動；水草，用浮動，使自己脈脈而熱烈；而那濃濃的父愛母愛；則是我烈的支點。每當我秉燭夜讀時，爸爸媽媽總是安靜的坐在一旁，爸爸看着他的書，媽媽還時不時的翻看我的作業本。“你們先睡吧，我做完這點作業就去睡。”我的眼裏充滿着歉意。別人的爸爸媽媽此刻或許是在電視機前度過的，而我的爸爸媽媽卻總是默默的陪伴我，“反正我們也睡不着，倒不如陪陪你，你快寫吧，不必管我們。”知道多說無益，我埋頭繼續寫作業，暖暖的燈光下，三個人的影子疊在一起。父母的愛是紅——深沉而熱烈
鬱——藍色獨立小橋風滿袖，平橋新月人歸後。獨立寂寞，小橋孤零，寒風襲人，夜色漸起，行人歸盡，我在小橋上獨立那派遣不去，欲拂還來的迷茫與無奈，長輩們的偶爾不理解，學習上的有些許不順，所有這些，讓我的天空不失冷意。生活是茂盛的樹林，生活是燃燒的火把，生活是洶涌的大海。透過窗櫺，我看到了——生活的色彩。
有一種色彩屬於我中考作文600字 篇38
人一生之中會有許多的情感，痛苦、迷茫、失望、快樂、無奈……
與心友分離是無奈的灰，因爲我們不能相見、聊天又何來相知呢？短暫的分離，讓我們明白‘天有不測風雨，月亮有陰晴圓缺’。相見相識相恨晚。雖然這不是我們想要的結局，但是我們明白這很無奈。於是心裏蒙上了一層灰……
被父母誤解時是痛苦的紅，因爲我們不能相互理解，像是一張被褥把自己嚴嚴實實的包裹起來，不讓人發現自己脆弱的一面，是那麼的不堪一擊[注: 不堪：經不起。形容力量薄弱，經不起一擊。也形容論點不嚴密，經不起反駁。]，那麼的可笑，那麼的不被人理解……
也使我感到人有時真的很可笑。
在老家那個學校、那個房子裏讓我嚐遍了人生中的四味，酸甜苦辣[注: 指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]、經歷了感情所帶給我喜怒哀樂[注: 喜歡、惱怒、悲哀、快樂。泛指人的各種不同的感情。]、感情的色彩使我每天都不一樣，時而快樂的粉、時而痛苦的紅、時而無奈的灰、時而迷茫的黑……
我似乎經歷了所有的感情，於是把自己包裹的更緊、更深、令人可望而不可即[注: 能望見，但達不到或不能接近。常比喻目前還不能實現的事物。]、不敢再相信任何人的終極
顏色迷茫的黑。
用冷漠來僞裝自己，讓人錯以爲我很堅強。其實我內心脆弱的就像一打就破的鏡子傷不得、打擊不得……
人生本就是一門功課，要好好學習，好好解析，瞭解自己，也要了解他人。但我始終都不懂我應該怎樣去學習，才能夠把它學得最好呢？
有一種色彩屬於我中考作文600字 篇39
生活是一張潔白無暇的畫紙，我們則是根根畫筆，在上面塗抹着生活的色彩。
—-題記
愉悅之藍
藍，代表着廣袤無垠的天空與激滔澎湃的海洋。寬廣而博大，二者包容萬物，一切事物盡納入自己的胸懷之中。“退一步，海闊天空”，多一份寬容與包涵，一切都是風平浪靜，恐怕只有真正懂得包容的人，纔會永遠擁有一顆愉悅而無憂無慮的心靈吧?乏味的紛爭就像一場雨，總會雨過天晴，毫無意義的爭鬥只會只會給人帶來煩惱。平和、寬廣的心胸便是所有煩惱的化解者。
希望之綠
殘花敗柳的逝去，並不意味着死亡，而是新生命開始的前奏，只是爲更多生命埋下了希望的種子。春，萬物的復甦的開始，整個眼簾中都是綠色的景象，給人以活力與希望。因此，也會有人說，一年之計在於春。剛開始，一切散發着勃勃生機，使每一個人都爲自己的新目標而奮發努力。所有遙遠的目標在此刻似乎都在眼前。加把勁吧，青年，剛開始，總是會有希望的!到了夏天，正是到了綠的鼎盛時期，碧綠的景色裏卻夾雜着一些星星點點黃或粉紅的的小花。既使朵朵芳香、豔麗，但這卻是生命的後期，是希望泯滅的最後終點。之所以一點點逼近死亡，只是由於失去了綠的蓬勃向上的朝氣，不再向上發展，只求將畢生所積累的，在生命即將耗盡之前，爲這個世界留下一縷芳香。雖然此時取得了華麗，卻不會維持太久，凋零之後，依然無法超越“芳草碧連天”那蓬勃而怡人的氣勢。生前的豔麗，絲毫不能掩飾死亡後悽慘的寒意。
喜悅之紅
紅色，在諸多顏色中，是最具有激情與喜悅的的顏色了，充斥着對美好生活渴求的強烈慾望，卻毫不缺乏對現在生活的享受與滿足。時刻保持一顆喜悅的心，從不灰心喪氣。
生活的色彩，總是有滋有味的！
有一種色彩屬於我中考作文600字 篇40
春姑娘趁着寒意逐漸褪去的時候悄悄的過來了，一陣陣春風拂過我們的臉龐，身上抵禦寒冬的暖衣被我們退下。在這片廣闊無垠的大地上，春姑娘用她的雙臂擺了又擺，白色的天地從我們的眼前消失，這片大地上面逐漸充滿了鮮綠的顏色。春雨來了，春雨是連綿不斷的但又是非常柔和的。在春雨的滋潤下，大地逐漸恢復了生機，彷彿告訴人們該從嚴酷的寒冬裏面走了出來，去迎接新的一年的到來。
在冬天的時候我們都是過着單調的生活，總是期盼春天能夠儘早到來現在她真的到來了。春天的顏色是五顏六色五彩斑斕的，太陽是金黃色的，天空是蔚藍色的，小草樹上都是嫩綠色的……這些顏色都是在昭告着我們春天的到來，萬物甦醒過來。難怪古往今來有那麼多的人喜歡春天，詩人喜歡春天所以寫下了一篇篇關於春天詩句，畫家喜歡春天，所以纔會畫上一副副關於春天色彩的圖。在我的印象裏，春天就是萬物的融合，任何事物都是從春天開始發展並且茁壯成長的，她也是一切色彩的匯合，因爲在春天裏我們可以找到各種各樣的顏色。在春風春雨的陪伴下，已經冰凍的小河逐漸解凍，變成了清澈的河水快速的流淌，彷彿在向人們昭告着春天的到來。地面上的白雪已經悄無聲息間沒有了，在一片又一片枯黃的樹葉下面埋藏的是悄然拔尖的小草。
天空中總是時不時飄來一兩個風箏，原來是一些小孩在草地上面不斷奔跑着。在這春季的時候，天空已經成爲了孩子們的領地，他們總是想要將自己的風箏放飛到天上。春天的色彩是非常豐富的，也許正是因爲這麼豐富的色彩，所以纔會在人們心中留下春天是美好的這個印象。
有一種色彩屬於我中考作文600字 篇41
生活好似一個調色盤，輕輕轉動心靈的畫筆，單調的色彩融合在一起，五彩繽紛，鮮豔奪目，溢滿生活的色彩。
生活是黃色的，澄黃的陽光灑向人間，溫暖着每一個人。快樂的人感染別人，憂傷的人撫慰自己。天真爛漫的孩子在金色年華中盡情歡歌跳躍，任憑心中快樂的種子肆意生長。
生活是綠色的。綠色是新生，是希望的象徵。新春來臨，嫩綠的新芽破土而出，探出圓滾滾的小腦袋;柳樹綻出了新綠，隨風飄拂惹人心動;初春的田野也是一望無際的綠色海洋，孕育着希望與成熟。
生活是藍色的，就像那水藍色的天空和深藍色的大海，無邊無垠，深邃透明，這無不顯示着它的博大與寬廣。生活無疑就是這最廣闊的東西，擁有了它就擁有了一切。如此富有的我們怎能不寬容，豁達?
生活是紅色的，這是火的顏色，它充滿了活力、激情與力量。就像古書上寫的那樣，星星之火，可以燎原。太多的歡樂已不可再追，記憶中只存留下一幅幅大地震動後悲慟的畫面，以及之後中華人民攜手共渡難關的雄偉場面。沒錯，紅是火的顏色，但它更是血的顏色，是生命迸發出的無盡的能量的象徵。它飽含了太多的憂傷，更承載了人們永不磨滅的愛。
時光在不經意間流逝，生活的調色盤中融入了越來越多的色彩，多到我們無法分辨。不知是在何時，竟發現生活只剩下平淡的白色。
我們似乎習慣於在柴米油鹽中走過人生一個又一個輪迴，在忙碌的學習中度過一個又一個今天。直到黎明打破夜的黑暗，期待中的明天不知不覺成爲又一個平淡的今天——是不是生活失去了色彩，失去了活力與歡樂呢?
這樣想就錯了。平淡的生活其實蘊藏了豐富的內涵，只在不經意間給你一個驚喜。就想白色，雖然平淡無奇，卻包含了世界上所有的色彩。
有一種色彩屬於我中考作文600字 篇42
孩童時期盼時光的消逝，恨不得讓時光再生出一雙翅膀，載着自己的理想快快飛翔。少年了，父母長輩柔柔的溫情使你盼望時光就在溫馨的一剎那凝固，一起品嚐那一刻的甜蜜。成年了，你經歷了風風雨雨，不知不覺，時光如絲綢在手掌輕盈滑下，只留下一絲惆悵的感覺。
生活是紅色的，就是那一屋子人在一起說說笑笑。就是一家人圍坐在一起，那種感覺特別溫暖，即使是冬天，也不會感到寒冷。
生活是金黃色的，當太陽剛剛從地平線升起，意味着新的一天即將開始。這時，會有一道紅色繁榮曙光，照亮你的夢想，點亮你的希望。
生活是綠色的，生活中處處都有感動，那種感動叫做幸福。那種感動會使你快樂，讓你的世界永遠溫暖。茫茫塵世，真情是最讓人無法忘記的。它看似情無聲息，卻總能直抵心靈深處。
生活是青色的，當你迷茫的時候，有一個聲音在告訴你：“我還沒有完全成熟呢，來看看我們誰長得快。呵呵!”
生活是藍色的，正如一幅風景畫，有藍天，有白雲，有小橋流水還有人家。正是因爲有了藍色這個寧靜而靜謐的色彩，生活纔會變得平靜有安寧。
生活是紫色的，因爲有些時候，它傷痕累累，被我們弄得暈頭轉向，筋疲力盡。然而，它卻無法抗拒這一切。
生活是彩色的，像是彩虹的顏色。“陽光總在風雨後。”“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”就是這樣，一步一步，一次一次，直到……
每個人都會有不同的生活經驗和體會。
每個人手中都有一支畫筆幫助你書寫你的人生。
每個人都應該享受生活，感受生活的樂趣!
生活，就是這樣，簡簡單單，平平凡凡!讓我們一起品位生活!
有一種色彩屬於我中考作文600字 篇43
生活就像一幅五顏六色的畫卷，打開它，上面記下了平日裏的每一個輕微的動作、每一個細小的瞬間、每一種可愛的顏色……
生活的顏色是藍色的，是平淡的。這時的生活總能給人一種舒適、愜意的感覺，生活的人們總愛在平靜的日子裏充分地放鬆，人們的世界裏總呈現出無可替代的安逸與恬淡。這是我們理想的生活嗎?不，不是的。安逸的環境會消磨人的鬥志，使人在精神上感到空虛，藍公的生活不是我們所追求的。
生活是紅色的，是瘋狂的。在學校，總愛繞着操場一圈一圈地跑，直到累得倒在草地上。雖然第二天骨頭都軟了，但心裏卻感到自己彷彿脫胎換骨一般。在家裏，總管不住自己那張貪吃的嘴，從起牀吃到睡覺，不知吃的飯有沒有吃的零食多。雖然撐得一趟一趟往衛生間跑，但“吃”永遠比“不吃”更愉快，於是，不顧教訓，又大吃特吃起來。然而，這是我們期望的生活嗎?不，不是的。太過放縱只會對自己有害無益，再瘋狂的人也經不起一而再、再而三地“瘋狂挑戰”。人承受不起太多的瘋狂，紅色的生活不是我們所想要的。
生活是綠色的，是充滿生機的。清晨醒來，對着陽光微笑，享受溫暖的照耀;走在路上，對花朵微笑，享受撲的清香;穿行林間，對樹木微笑，享受清新的空氣……生活中的一切都是那麼令人着迷，世間萬物都充滿了活力與生機。但這也不是十全十美的生活，沒有人能24小時保持昂揚的鬥志。人也要學會放鬆自己，適當的放鬆是爲接下來的奮鬥加油鼓勁，畢竟“磨刀不誤砍柴工”嘛!
我明白了!生活永遠不是單純的一種顏色，它是由各種色彩彙集而成的。有藍色、紅色、綠色……正是因爲有了多種顏色的存在，生活才更加令人嚮往。
生活，是一幅五顏六色的佳作!
有一種色彩屬於我中考作文600字 篇44
生命，千姿百態，；生活，多姿多彩。
——題記
白
我們生來就是一張白紙，每一個人天生就是一位畫家。在生活的畫室裏，塗下一抹一抹的色彩。
你不要把這張白紙塗鴉，也不要把它撕毀。因爲這是世上最珍貴的白。你在做每一件事時你都要記得：紙上的色彩，便是你一生的寫照。
黑
獨守市井的繁華，霓虹穎麗，燈火闌珊。“一失足成千古恨“，我墜落在失敗的深淵裏，很黑，很黑……
我左手牽着思念，右手系滿感傷，彷徨在熙熙攘攘的街道。城市的燈火闌珊，但照不亮我黑暗的心房。
紅
黎明時分，旭日初躍，給恬靜的山河抹上一層玫瑰色，朝陽的光芒照射着河面，微風乍起，攪起滿湖醉金。
我們是初升的太陽，將會征服黑暗，給大地帶來光明。烏雲也許會遮蔽太陽，但總會有烏雲散盡的一天。
綠
萬木復甦的春天，小草發了綠芽，書也長了綠葉……萬木崢嶸，百花齊放，世界萬物都以最富有活力的姿態成長着。
面對那輪冉冉升起的朝陽，我們朝氣蓬勃地前進着。奮進是生活的節拍，理想是生活的歌詞，笑靨是生活的音符，奉獻是生活的旋律，由我們指點江山，一同奏響生命不朽的樂章。
藍
窗外是片湛藍如水的天空，雛鷹情不自禁地展開翅膀，欲翱翔於藍空之中……
回到書桌，面對一摞一摞的學習資料，咬咬牙堅持住。當今的世界由於經濟的高速發展而表現得更爲廣闊的空間，競爭也尤爲激烈，我們只有用汗水和實力，努力拼搏，力爭上游，才能拼出一片屬於自己的藍天……
我生活的色彩，如此絢麗；我多彩的生活，如此美麗。我熱愛生活，因爲生活造就了我，我也創造了生活。
有一種色彩屬於我中考作文600字 篇45
不同的人，生命的色彩是不同的，正如同繽紛的色彩構成了美麗的大千世界一般，生命斑斕的色彩，也創造了人間美好的未來。
——題記
我熱愛色彩，更熱愛生命。當那些鮮活的、生機勃勃的生命在悅動時，眼前就會出現一幅幅抽象而又寓意深刻的畫面。
紅
你們是祖國的保衛者，一幫將青春與鮮血灑在祖國大地上的熱血男兒。你們默默無聞，爲國出征。雖然歷經歲月風塵，但鮮紅的愛國心絕不改變一絲。你們手拿鋼槍，肩扛重任，以熱忱、以激情攻破重重難關，爲人民、爲祖國默默奉獻着自己的一切，只留下了永不逝去的鮮紅。
白
“白衣天使”是人們對你們的稱呼。是的，你們就是人間的天使，一個個身受重傷的人們在你們手中康復，開始了全新生活。你們帶去了疾病與痛苦，卻將更多生命引入人間，爲更多的家庭帶來了快樂與希望。但那些白衣底下掩蓋不住的憂傷和勞累，只有自己才懂。
青
生活簡樸的是你們，辛勤勞作的是你們，起早貪黑的是你們，教書育人的是你們。無人知曉你們的姓名，無人知曉你們的業績，你們留給人們的印象如同青色，朦朦朧朧，但你們教出了一批又一批青出於藍而勝於藍的成功人士。你們如青色般空靈，你們如青色般寂寞，你們如青色般深沉、內涵。
黑
你們是城市最底層的人，工作勞累且生活艱苦。過度緊張且辛勞的工作使你們變得煤黑，但那又有什麼辦法，即使這樣還得一家四口擠在一間陰暗的租來的小房子。雖然你們生活在城市的各個角落，爲了生活而四處奔波，但你們擁有黑色不曾擁有的東西——甜蜜、快樂。
還有更多的色彩在閃爍，它們是如此美妙，如此的神祕，如此的獨特，帶着屬於自己的生命的光澤。
有一種色彩屬於我中考作文600字 篇46
一兩片枯葉無聲息間飄落，似願與默默中向自然講述秋的故事……
我會是什麼顏色呢？我想最先爲我解答的那於悽楚間叫醒我的詩人了。“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。”我似乎於朦朧間望見一位兩眼淚朦朧的人正於這清冷的月下望向遠方。我大概便是思念的顏色吧。
再次醒來便不是被叫醒了，只是似乎有誰正盯着我，竟然有人如此喜愛秋，難道秋不僅只是思念的顏色嗎？那人徐徐揮筆於亭間留下兩行清秀的文字“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”他這是在誇我嗎？於是他似無意間告訴我我還有一層美麗熱情的顏色。
可能我是多變的，又或者他們眼中的我是多彩的，不久，我便望見人們於無聲中來到洞庭湖邊望遠遠的另一頭，這次賞景又似異二者之爲了，只知他好似愛着寧靜，留下了句“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。”
這也算屬於我的寧靜嗎？
昏昏欲睡中還以爲自己又準備提前穿上件白髮的衣服。忽而，不知哪位閒情雅緻之人於活躍間向我揮着友好之手。他是如此截然不同，如炬的目光中似表明着心中無限的希望，是我給了他這希望嗎？我想，好似是這樣，瞧，他有力的揮動手中的紙筆。一句“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”也算是對我希望的顏色的讚美吧。
每個人心中的情感都各不相同。於風的演奏中，我似循着菊花望見了一位正於花間賞景的詩人。歲月概是不忍傷了這位詩人吧。在如此枯敗之景間，他竟然仍能找到這麼一片美麗的花園。“採菊東籬下，悠然見南山。”也算是爲我添上了悠然的色彩。
徘徊間，人們似對我有各種獨到的理解。其實，無論因落葉而悲或因紅葉而喜。不過是心底的那層顏色未變，花落葉敗間，我想，最美的顏色，不過於深秋中流露出心底的那片顏色……
有一種色彩屬於我中考作文600字 篇47
“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞？”對，青春期的我，時常思考這個問題。青春如果有顏色的話，那會是什麼顏色呢？
藍色？記憶中體育課上從操場仰望的天空是藍色的，同桌桌角上那個保溫杯是藍色的，寫作業時用的中性筆是藍色的……
黃色？秋天偶然從窗子飄落在書本上的那片葉子是黃色的，陪我度過了兩年初中生活的書桌是黃色的，跑操時挽起的那截衣袖後的皮膚是黃色的……
綠色？不知何時開始，我深深地喜歡上了這個顏色。記憶中，從初一開始我的衣櫃漸漸被綠色“侵略”，帆布揹包的帶子是綠色的，夏天時學校裏的樟樹葉子是綠色的，在讀書時會嗅到淡淡清香的那棵樟樹，也在不知不覺中地長大了……
紅色？嚴肅莊重的升旗儀式上，升旗手胸前的那顆紅星是紅色的，老師發的試卷上的分數是紅色的，頒獎臺上的地毯是紅色的，血液是紅色的……
白色？對，可能剛步入中學的我們是白色的，可經過兩年的“上色”後，我們漸漸變的成熟，感情的色彩漸漸變的絢麗，回望一路留下的多彩腳印，有時濃墨重彩，有時黯然無色。但不論是哪一種顏色，都值得我們回憶。
青春的色彩各不相同，有人幻想着未來，渴望着像電影裏那些英雄一樣，在青春的白紙上劃上一抹鮮紅；有人踏踏實實走着腳下的道路，認真的規劃着未來的每一步，在青春的白紙上留下淺淡的黃色；有人定下決心，卻總也完不成，在嘆息和後悔中度過這珍貴的時光，在青春的白紙上留下憂鬱的藍色……
青春的顏色是五彩的，有人總能把它們混合到一起，按適當的比例調配均勻，從而綻放出張狂、奪目的色彩。
五彩的青春，詮釋的是張揚；五彩的青春，彰顯的是綻放。我要用這五彩的顏色，繪出一幅美麗的畫卷，並命名爲——青春。
有一種色彩屬於我中考作文600字 篇48
冬天歸去，春天又來，就這樣年復一年的變化，從春到夏，從秋再到冬，又走了一年，大自然也就如此，時間也就如此，一年之計在於春，春光總是比其他時間過得快，而早春，一年之初、一季之初，更是無比的難以尋覓，更是無法挽留，令人珍惜。
我並不知道今年是哪年哪月哪日，更無法明確，但是從大自然的變化中，我能堅決得告訴你，今天是春天……
我喜歡春天，喜歡她的色彩。
萬事萬物都有自己的色彩，並且是那麼獨特，有深有淺、有重有單，綻放着自己的魅力，更神奇，更令人驚歎的是，這絢麗的色彩，盡是千姿百態，千變萬化。
在默默裏，我靜靜地觀察着，觀察着的不是單單絢麗的色彩，而是這神奇的萬物、神奇的大自然、神奇的世界。
但是這久久的觀察，需要時間的，是需要耐心的，僅短暫的觀察，是無法觀察到這神奇色彩的變化。這兩季之間的色彩變化的、這兩年之間的色彩變化的。對於那些懶人，那些沒有耐心的人來講，他們所觀察到的，也不過就是幾根毫毛，不，是一根毫毛罷了，在他們的眼裏，一年的色彩永遠是相同的，樹葉永遠是綠色，地上永遠是白雪，花永遠都盛開。早春，在他們的世界裏，頓時失去了色彩與魅力。
所以觀察早春，是非常不容易的。在漫長的春季中，在短暫的春季中，在擁有絢爛色彩的春季中，我觀察到了許多：草是嫩綠的，樹葉是墨綠的，梨花是白色的。萬物是絢爛多彩的，是格外美麗，格外生機勃勃。
所以，我會利用那麼多時間來觀察早春，可能是因爲我喜歡春天吧！喜歡春天的色彩吧！
有一種色彩屬於我中考作文600字 篇49
當你開心時，會感覺到火紅色的溫暖，當你傷心時，會感覺到深藍色的憂傷，當你看到希望時，會感覺到金色的陽光……那麼，幸福的色彩是什麼呢？
原本我以爲那是一種溫暖人心的顏色，就好像冬天天上的太陽。但在我遇見它之後，我徹底改變了這種看法。
那是一個雨天。中午放學後，我原本要去託管吃中午飯，可是雨下得太大了，我沒帶傘，沒法過去，被困在了學校。我站在保安亭等了好久，看着那些有傘的同學一個個都被父母接回了家，最後只剩我一個人還帶在保安亭。天上的雷還在“轟隆隆”地響，雨也越下越大。我不禁想：“今天中午肯定要餓肚子了，反正也沒人來接我，只能待在這了。”這時候你要是路過，你會看見學校門口孤零零地站着一個人，不停地向外張望，似乎很希望有人來接她。我站在那等了差不多半個小時，無聊到在那數地上的落葉，突然看見遠處，一個撐着傘的聲影逐漸走來，越來越近。是媽媽！我看見她另一隻手上還拿着我落在家裏的傘，頓時像看到救民稻草一樣，我眼裏一下燃起了希望。
“媽媽，你怎麼來了？你不是在上班嗎？”我問道，“我看雨下得這麼大，早上叫你拿傘你沒拿，放不下心，就來接你了，要不你得在這待一中午。”媽媽來到屋檐下，把撐起的傘收了，這時我才注意到她拿的是那把又破又舊、毫不起眼的灰色舊傘。她把那把嶄新的傘遞給我，帶我去吃了中午飯後，說：“媽媽要去上班了，你趕緊去學校吧，路上小心點。”說完，撐着傘走了。我看着那個撐着一把灰色舊傘的背影，心裏感到格外溫暖。是那一抹不起眼的灰色，在絕境中帶給我幸福。
現在，我明白了，在那個下雨的中午明白了，那帶給我幸福的，屬於我的幸福色彩是那毫不起眼的灰色。
