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家長會學生家長代表的發言稿範文

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尊敬的班主任老師、各位同學家長,各位同學:

家長會學生家長代表的發言稿範文

大家好!

今天很榮幸能夠作爲學生家長代表上臺和大家做個分享。

站在這裏,我首先感受到的是時空的奇妙感,我是XX的爸爸,又是XX的校友,這個本身就是很有緣分的一個事情。回想二十多年前,我也在同一個學校學習過、生活過,現在又作爲家長再次回到學校,更多了一份責任在肩上。

每個孩子的可塑性都很強,都有他閃光的地方,未來的可能性也是無窮的。在這裏我首先要感謝學校,感謝班主任老師及各位老師,你們盡職負責地根據每個小朋友的自身特點引導他們發展,教授他們知識,讓他們茁壯成長。因材施教是很耗費物力人力的事情,對老師的要求也非常高,但是我感受到了我們學校的用心,負責。再次感謝。

再次,我也很感謝XX,在她求學生涯的最初幾年能開這麼一個好頭實屬不易,這和她個人的努力是分不開的。特別是現在的小孩兒有各種電子產品、娛樂遊戲的影響,專注的學習比我們那時候要困難很多。我們有句老話叫“三歲看老”,雖然有失偏頗,但是能夠在人生初始階段開個好局,是一個好的趨勢,也是一個好兆頭,我也感到非常的高興。

和孩子成爲朋友,平等地去對待他們的生活、學業,真正地把她作爲家庭的一份子,對他們的成長非常重要。在這裏我要做個檢討,相信各位家長也有這樣的情況,在輔導孩子們功課的時候,往往非常頭疼,感覺效果很差,懷疑是不是“親生”的。我們家一開始也這樣,甚至會有“吼”“罵”的舉動,後來我在偶然的情況下,回憶人生,發現如果我像她這麼大,我把我的理解能力,感知能力放低到她目前的年齡段再去思考她的學業,我能感受到她的辛苦,她的努力。培養孩子需要感同身受,每個個體都會有差異,大人想事情快一點,小孩慢一點,我們要理解這種差異。

學習是一個漫長的過程,最重要的是要給孩子養成良好的學習習慣,而不是去在意一次兩次的考試成績。而培養習慣,家庭的作用要大過於學校的作用,家長身教的作用大過於言傳的作用。我們在陪孩子做功課的時候,想想我們是在幹什麼?看電視、刷手機、玩遊戲?這顯然不是好的方式。哪怕不用輔導功課,也可以整個家庭一起安靜下來,看看書,讀讀報,讓家裏有一種學習的氛圍,有助於學習習慣的培養。我們現在也在往這個方向去努力。

再有一點,加強營養,加強鍛鍊。學習的道路很漫長,野蠻其體魄,文明其精神,這兩者相輔相成,缺一不可。一方面孩子們都還在長身體的階段,營養、鍛鍊能夠促進其大腦的發育,提升智力。另一方面,在腦力水平都差不多的情況下,學習其實更是在比拼體力。

最後,感謝大家給我這個機會爲大家做分享。希望我們的孩子都能夠茁壯成長,健康快樂。祝各位老師桃李天下。