2017年慶祝教師節暨教育系統表彰大會發言稿

教師節，是我們敬愛的老師的節日。 yuwenmi小編整理了相關的發言稿，歡迎欣賞與借鑑。

　　2017年慶祝教師節暨教育系統表彰大會發言稿【篇一】

特邀與會的各位領導和朋友們，老師們、同學們：

仲秋季節，滿園香飄飄。我們甘做人梯的教育工匠們也高興地迎來了自己的職業生日——今年的9月10日是全國第32個教師節。在此，我代表校委會和家委會及所有家長，向辛勤工作的全校教職員工緻以誠摯的問候和節日的祝福!並向多年以來一直關心、支持、幫助學校改革發展建設的社會各界朋友們表示最衷心的感謝和美好的祝願!

在去年的9月份，爲了進一步加強家委會組織建設工作，特此組織我校家委會赴濟南名校學習，各位家委會主任將先進的經驗帶回來，在上下學護導、課程建設、組織學生實踐活動等方面進行了積極的嘗試和探索，特別是在家長委員會的支持下，我校校本教材《寫字天天練》課程順利完成、《做中學》開啓了智慧之旅、《解放月報》加強了家校聯繫、更爲學生提供施展才華的平臺，爲學生的全面發展起到了積極作用。在這裏，我代表學校，謝謝家長們大力支持。新學年我校教師實施競聘上崗，老師崗位變動幅度較大，孩子們也重新分了班;因此，新一輪聘任班級家委會領導工作勢在必行，新聘任的31位家委會主任今天正式走馬上任，敬請你們一如既往地支持學校工作。同時，我校作爲禹城市文化館的首家禹城市少兒藝術培訓基地，爲我校開闢美育新路徑的確做出了突出的貢獻。一年來，文化館的老師們多次來我校指導孩子訓練並多次進行友情演出，讓全校師生接觸到了什麼是專業水平，解放路上一家親，再次表示感謝!

甘守三尺講臺，爭做“四有”老師。這是德州市教育系統在全市教職工中深入開展師德建設教育活動的主題，我校將全面落實“三學兩查一樹”活動(“三學”即學講話、學法規、學典型;“兩查”即查思想、查行爲;“一樹”即樹標兵)。今天上午，禹城市委市政府隆重召開教師節慶功大會，表彰了全市教育工作先進單位，我們學校蟬聯先進集體，並且有6位骨幹教師榮登先進個人表彰光榮榜，市委書記張安民同志全面總結了我市教育教學工作取得的顯著成績，深刻闡述了當前教育工作面臨的新任務、新形勢，對下階段教育工作提出了內涵發展、均衡發展、創新發展三項要求，對廣大教師提出了傳承師道、提升師藝、涵養師愛、錘鍊師風四點希望。張書記的講話，充分體現了市委、市政府對教育工作的高度重視和關心關愛，充滿了對教育工作者的深切關懷和殷切希望，爲我市教育事業發展指明瞭方向，提供了動力，我們一定會認真學習領會，抓好貫徹落實。

按照既定計劃今天下午我們召開教師節慶祝大會，表彰上學年度榮獲市級以上團體及個人前三位的“功勳教師”，還有積分量化排名前20名的“雙十佳師德標兵”和“雙十佳班主任”，此慣例已經堅持了多年，他(她)們都是我們這支優秀教師團隊的傑出代表。我校還將通過多種形式積極組織開展“學習身邊榜樣/做最好自己”活動，充分發揮先進典型的引領和示範作用，引導教師不忘初心、立德樹人，從嚴約束執教行爲，用心打造師德高尚、風清氣正、崇德向善的良好育人環境。

“懷感恩之心，奉獻教育事業;育精英學子，造福一方百姓!”這不僅是自信的解放路小學教師莊嚴宣誓的誓詞內容，更是廣大教職工愛崗敬業敢爲人先的人生寫照。自2012年春季我校引入學習河南永威“先學後教/當堂訓練”模式實施課堂改革，今年5月18日順利完成了省級課題的結題;經過近一年的慎重考慮與前期接觸，我們又在上學期果斷跟進全國著名教改流派代表王敏勤教授“和諧高效教學”理論來指導提高課堂效率，四學年間引進項目一前一後，二者相輔相融不相剋是前提，而且後者更有號召力及影響力!我們再攀新高的動力關鍵是王教授能帶着天津市的優秀教師定期來禹城深入課堂一線同課異構，從中診斷指導揚長補短，我們還能走出去參加全國大賽來開闊視野提高水平，在大風大浪裏得到鍛鍊成長!這就克服了前兩年我們固步自封摸着石頭過河深淺難測的弊端。依託高層教育家點撥引路是課改捷徑，團購教育家成長叢書《王敏勤與和諧高效教學》一人一本，先用理論武裝大腦，再行探索實踐應用。經過一學年的“摸爬滾打”，現已初步取得比較理想成績：去年10月下旬4人赴章丘初次參賽小試身手開闊了眼界積累了經驗;今年4月中旬組團二次出征趕往桓臺，已經有模有樣不遜其他好手;今年暑期的7月14-16日“全國第七屆中小幼和諧杯說課標說教材大賽”在青島舉行，我校五名教師組成的代表團同來自全國十幾個省市自治區報名700多人優秀教師一爭高下，其中，胡建秀老師榮獲特等獎(這也是禹城市零的突破)，陳麗、楊冉老師獲一等獎，王振、張月樺老師榮獲二等獎，我校也喜獲“優秀組織獎”和“團隊金獎”。在嚴把質量關/提高課堂效率方面我們從來都不含糊，着力點是嚴肅認真地落實山東省政府辦學規範管理40條指導意見，在減負增效講究科學方法上力求突破。有了這樣的經歷閱歷，我們已經鞏固下來的賽課機制必將更有教育影響和說服力，我們的老師有模有樣駕馭課堂也就更加自信了。

師德若水，善莫大焉。天天面對着60多個孩子的大班額，工作量可想而知。老師們習慣地面帶微笑走進課堂傳道授業解惑，幾年甚至是十幾年如一日地爲了學生的身心健康成長操心費力，爲指導孩子學會生活甘當影子父母，爲掛念學生的安全苦口婆心，廣大教師的職業信仰就是牢記國家教育使命不負家庭社會重託。就是這樣一羣普通的教師團隊已在過來的幾年裏，用心開闢了禹城市教育創新發展的新高地。我們有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度，有淡泊明志、甘爲人梯的精神境界，有不講條件、不計報酬的高尚師德，正是這些中流砥柱領頭雁們敢闖敢拼、敢作敢爲，爲學校發展獻計獻策、立功出彩，用辛勤汗水和無窮智慧捍衛了我校的集體榮譽，也贏得了單位同事們的敬重、家長的尊重及學生的愛戴。校長我心懷感恩同時也倍感自豪，藉此機會，特向大家鞠躬致謝：“尊敬的好老師，您辛苦了!”

　　2017年慶祝教師節暨教育系統表彰大會發言稿【篇二】

我在巨中工作已是第12個年頭了，回顧自己走過的教學之路，歡樂與辛酸同行，收穫與遺憾同在。現將自己的教學經歷和感受和大家分享一下。

2015年的教師節收到來自學生的祝福：“大學的校園很美麗,大學的生活很美好!我在河北大學祝您節日快樂,身體健康,工作順利!張猛。”收到這樣的祝福應該很正常，但是接下來的另一條短信：“杜老師：您好，我是張猛，近來安好?首先向您說聲對不起，高考考了462分，其實在23號等成績的時候，我想成績第一個告訴你結果只有462我感到十分……所以沒有好意思告訴您。也許您還記得這件事，也許您忘記了，當年您的學生給您發信息說，‘老師，我考上了夢寐以求的大學，今天我在我的大學裏祝您教師節快樂。’ 當時您說‘作爲一個老師，不圖什麼，最幸福的.就是看着自己的學生成功了?自己分享他們成功的喜悅，我特有成就感。希望在座的各位三年後也能在自己的大學爲我發同樣的信息’ 我一直記得這句話，希望有一天自己也能在自己的大學爲您發這條信息。由於我的退縮與懦弱我失敗了。我選擇了復讀!經過了一年的復讀，我今天終於完成了我的心願。老師，謝謝您，祝您身體健康，永遠愛您的張猛。”後來他對我講了很多關於這件事對他的影響。

記憶一下回到了2011年的那個教師節，那時剛送走高三，接新高一才十來天，適逢教師節，我只是在不經意間分享了幾個來自已畢業學生的節日祝福，後來因爲文理分科張猛同學我只在高一教了他半年，後來雖然不教他了，但是無論生活上還是學習上有什麼困惑他也經常找我幫忙，只是14年畢業之後就沒再和我聯繫直到15年這個教師節，原來是心裏憋着一股勁呢。張猛當時是文科7班徐克安老師的學生，真沒想到自己的幾句話卻成爲他後來發奮圖強的動力。那一刻我感受到了前所未有的幸福與喜悅。

自己不經意的一句話影響了一個學生的高中生活，如果是不經意的傷害呢，那豈不太可怕了。所以作爲老師的我們必須對學生要發自內心的去愛。

作爲老師我是幸福的，也是無愧於心的，但是作爲母親，總感覺自己欠女兒太多，尤其是開設奧數班之後，講一次課要準備很長時間，有些內容高考不怎麼考，奧賽要考，題目難度又大，準備起來很是費神費力，我想我們奧數班老師應該都深有體會，正因爲此自己才更忙了，正因爲自己忙，已上三年級的女兒，只爲她開過一次家長會，因爲自己累，經常無緣無故衝孩子發脾氣，有一次女兒也氣急了，"我惹你了嗎，我做錯什麼了?你衝我嚷嚷" 是啊，孩子又沒什麼錯，幹嘛呢，記得有一次，女兒對我說，"媽媽，我長大了絕對不做高中數學老師""爲什麼呀?"我問她，"因爲那樣我得天天算題，還得上晚自習，就不能給我孩子講故事了，也不能陪我孩子玩了，哪像嬸嬸啊，天天下班回來就能陪着妹妹玩"笑她說得有些成人話的同時，卻是些許的陣陣心酸。

是啊，我們是別人孩子的老師，但也是自己孩子的父母。老師和母親，是我的左肩和右肩，都是我義不容辭的職責，再忙再累我的雙肩都能也必須擔起這雙重的責仼。

所以無論多忙也要抽時間陪陪家人，無論多累也要抽時間鍛鍊身體。因爲你不僅僅屬於自己，你的肩上還有責任。

最後謝謝領導給我創造各種提升工作能力的機會;謝謝各位同事在工作中給予我的幫助;藉此機會我還要謝謝年邁而又體弱多病的父母及公婆一日三餐爲我做好可口的飯菜，等我回家。