關於創新的發言稿範文（精選5篇）
在社會發展不斷提速的今天，發言稿與我們的生活息息相關，發言稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。寫發言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的關於創新的發言稿範文（精選5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
創新和創造基本相同卻又略有區別，創新是技術進步加市場，而技術進步不是同一個概念。不能轉化爲生產力的，不能叫技術創新。我們搞創新，不能只搞技術進步。搞創新的主體是企業家，不是技術人員，這句話報紙上也常講。這表明必須從技術出發，回到市場，轉化爲生產力，才能叫創新。
不知道大家注意到沒有，中關村出怪事。聯想將工程院院士倪光南炒了，香港方正也要將董事長、三院院士王選炒了。這就是技術創新和與技術進步之爭。爲什麼聯想要炒倪光南？倪光南是工程師，主要成就就是聯想漢卡，獲得了巨大成功。柳傳志曾經說過："倪光南說了算，倪光南說的就是對的。"這句話不對，市場才能說了算，市場說是纔是對的，倪光南能跟市場比嗎？倪光南是工程師，關注於技術領域，並不擅長經營管理。倪光南給聯想帶來了近千萬元的損失，炒掉可不可以？當然可以，要保證技術轉化爲生產力，除了基礎科學可以不管市場之外，應用理論都要搞"貿"字當頭。王選是三院院士，香港方正爲什麼要炒？做董事長不稱職。王選剛上任時，方正在香港的股票價格高於聯想、四通，但當了一陣之後股票價格反而低於聯想、四通了。當然，方正最後並沒有炒王選，他還打算再繼續幹，到底怎麼樣時間會檢驗一切。
創新必須是正向的，即有利於社會發展的，而創造可以是正向的，也可以是負向的。電腦病毒可是創造，只要是前所未有的，就是創造，但這絕不是創新。創造可以是對原有事物的徹底否定，而創新只能是原有事物的辯證的否定，螺旋的上升，不是徹底的否定。創造可以是個人行爲，也可以是集體行爲，而創新必然是羣體行動、系統工程，一個人搞不行。技術創新、制度創新，一個人是做不到的，一個人不可能擁有市場需要的全部優勢，但團體可以。
市場經濟的本質是什麼？是創新。知識經濟的靈魂是什麼？創新。創業的核心是什麼？創新。有人說，我有學歷，我就是人才。學歷不是壞事情，但有文憑不等於是人才。人才需要發現，而在座的學歷都不低，要是有文憑就是人才了，人才還那麼難找嗎？人才必須有創新精神、能力，做出創新成果，這才叫
人才。孔乙己和黃道婆，哪個是人才？孔乙己有文憑，秀才，但他甚至無法在社會上生存下去，這能叫人才嗎？黃道婆是童養媳，沒有學歷，沒有文憑，但她是人才。三百六十行，行行出狀元，不一定都要有文憑、學歷、只要有創新，就是人才，學歷不是壞事情，說明你有知識，但恐怕是書本知識多，實踐知識少。科學定必須跟企業家聯合。企業家是創新專家，能夠超常規地帶領企業在競爭中成功。靠什麼？靠創新。創新對於企業來說，是系統工程，三個系統，經營、管理、技術。三個系統，三個創新，只有搞好企業系統工程，企業才能成功。
很多人問我，創業成功有沒有捷徑？會創新、善於創新，這就是捷徑。現在是新經濟、電腦、網絡很熱，現在學校的學生創業也主要瞄準網絡行業，但失敗的居多。爲什麼？片面追求網絡業，結果變成沒有特色。你搞我搞大家搞。但沒有技術含量，純屬低水平重複建設。西方有句格言：沒有特色不開店。最聰明的競爭就是不競爭，要走別人不走的，有市場前景的路。創新纔是創業的捷徑。
有人說，其他行業沒有前景，誰說的？北大一位老師，開了新東方學校，成了百萬富翁。現在教育產業是賣方市場，難道教育產業就沒有網絡業好？創業的視野還是要拓寬。 創業，就是要創造成功的企業，不容易。我跑過很多企業，這些企業裏面，成功的很少。這裏面有沒有規律？有。辦企業，如果不懂市場經濟規律，就不可能成功。這個規律是什麼？搞好企業是一個系統工程，還是那句話，企業是一個小系統，包含在市場這個大系統裏面，大系統管了小系統。經營是龍頭，管理是基礎，技術是載體。經營包融一切，經營包融管理。
搞好市場是什麼規律呢？經營一步，管理一步，二者是兩條腿，經營進步了，管理不跟上，沒法前進，經營管理包含了技術，經營管理向前走，都包含了技術，經營包括商品經濟、資產經營、資本經營，管理包括制度管理，機制管理、企業文化管理。企業的經營都一般叫經理。經理幹什麼？經營管理，外抓經營，內抓管理，企業相當於一個車間，不能自主經營、自負盈虧，計委纔是經營者，直到今天，我國的薄弱五一節仍在於經營。很多國企很多困難，很多
創新的發言稿2各位公司同仁，朋友們：
一、企業管理模式創新
一是建立完善的管理程序。製造企業的生產模式十分多元化，隨着生產材料和勞動力成本逐漸上升，製造企業管理方法和模式受到現代社會的嚴重衝擊。對此企業相關管理人員應建立完善的管理程序，積極發揮生產管理程序的指導作用，通過積極優化管理體系和程序，充分落實精益化的產品品質。通過加強產品生產管理力度和效率，才能夠開展以市場經濟爲導向、以提高產品質量爲目標、與之相應的產品生產和加工，進而達到以市場經濟帶動產品生產的良性循環。
二是加強生產現場的管理程序。生產管理流程作爲一項環環緊扣的生產工作，良好地控制每一環節的生產質量和效率十分重要，並注重每一環節的合理連接性，一旦出現連接不當以及搭配不協調等情況，將會出現大量浪費生產材料的現象，嚴重降低生產效率。因此，需要根據我企業實際生產情況制定科學生產模式，加強生產設備的維護和生產質量的監管，積極做好生產環節中的質量管理。
三是加強日常監管工作。針對不同的生產情況制定針對性的應對措施，並徹底清查每月的生產內容和細則，在重點生產環節和重點生產時間進行重點監察。定期按照企業規定以及生產流程，對日常生活中所出現的任何生產問題逐一解決，並在細緻檢查的過程中，設立相應的重複環節，進而以不定期地重複檢查頻率提高對於生產環節的監管力度，相關的檢查人員則直接由上級主管進行直接監察，針對有關市場投訴的問題給予有效的解決措施，當出現重大不良事件的同時，積極開展生產管理的監察活動。
二、企業生產技術創新
首先，在不同發展階段選擇可行的技術創新路徑。技術創新主要有模仿創新、聯合創新、自主創新三種路徑。自主創新和模仿創新是我企業技術創新的主要模式。自主創新爲研發新的產品、開闢新的產品細分市場、開拓新的分銷渠道和爲新的消費者羣體提供服務。而模仿創新是對現有產品設計進行改進、擴張和豐富現有產品線、爲現有的客戶提供更優質的服務。在初期我們可通過引進、消化、融合等手段來掌握核心技術，在此基礎上再進行產品設計改進和完善。而在初創階段或者進入全新產品領域時可在模仿性創新的基礎上，通過進一步消化、吸收和再創新，根據產品和客戶需求的變化融入新的自主技術創新內容，在關鍵技術節點上突破，從而跨越模仿創新階段，實現向內生式自主創新轉換。
其次，企業還需加強與科研院所等機構的'產學研合作，利用科研院所人才資源優勢，結合企業實際需要進行協同創新。目前，我企業的技術創新還存在研發資金投入少、企業技術人才不足等問題，因此技術創新過程中，還可以進一步加強與高校及科研院所聯繫，開展產學研合作，緩解企業創新人才不足的劣勢，充分利用社會資源進行技術創新。
最後，企業可走產業集團化的聯合技術創新發展之路。由於我企業規模與龍頭製造生產企業相比較小，很大部分是爲核心大企業生產配套產品，僅提供其中幾個工序服務或部件的生產，我企業自身技術創新能力有限。因此我們可着重分析行業特色，結合產業鏈特點，通過龍頭企業組建技術創新聯合體，形成多行業多類型的產業集團創新團體，同時也可以逐步形成企業集羣，發揮集聚效應，提高整個集團企業創新能力，走上集羣式創新發展之路。
三、開拓創新市場發展
對於製造型企業來講，產品的市場份額關乎企業存在的價值和地位，是決定企業生存與發展的關鍵因素，提高市場份額是侮個企業和侮個企業管理者非常重視並全身心爲之投入的一個目標。市場份額又稱市場佔有率，是指一個企業在一段時期內的銷偉量或銷偉額在市場同類產品中所佔的比重以及產品在市場上所處的地位。市場份額的大小表明一個企業對市場控制能力的強弱，反映消費者對企業所提供的產品或服務的滿足程度，體現了企業的競爭地位和盈利能力。市場份額越高，企業經營競爭能力越強，生命週期也會加長。
而作爲製造型企業，從技術、設備、工藝等“有技術含量”的改善着手，提升生產效率，無疑是順應大勢的長遠戰略選擇，生產率的提高是製造生產企業提升市場佔有分額的重要因素，因此我企業應重點提高生產率，以此來促進我企業外在市場的建立。此外，要想擴大市場，還要提高資源的優化配置，保持競爭優勢。市場的建立並不是一賦而就，企業在市場市場建立計劃和具體執行中要把握總方向，制定總目標，統籌兼顧、合理安排，確保企業資源配置和經費安排有恰當的比例，保證資源潛力能夠得到最大限度的發揮，這樣就能保證技術儲備的穩定和紮實。任何顧此失彼、只看表面的認識和做法都可能招致失誤，引起不良後果，更不利於競爭和長期穩定發展。競爭是市場經濟的必然，對製造企業來說主要體現在生產產品質量和效率，產品質量優、生產效率高，自然而然能夠在市場中佔有一席之地。
創新的發言稿3各位領導：
充滿希望和挑戰的20xx年已過去，新年已到來，在過去的一年中，我廠在總公司的領導下，經全廠員工的艱苦創業，團結拼搏，完成總公司下達的各項指標。爲了更好地做好明年的工作，全面完成總公司下達的銷售1300萬，利稅80萬的目標任務，我們的具體做法是：
一、緊盯目標，搞好產銷銜接。
因此我廠咬定目標，自加壓力將全年的各項指標層層分解，將產、供、銷三個環節，計劃到點、責任到人、考覈到位，生產1200T、供應1200T、銷售1200T。在產品銷售上，將1200T任務分解到各個區域和市場，分解到每個供銷員，定指標、定考覈，包任務、包費用、包資金回籠。在產品生產上，定消耗、定任務，形成完整的廠裏有總責任制，部門有部門責任制，個人有個人責任制的目標體系。
二、細分市場，拓展銷售空間。
在20xx年營銷基礎上，我們進一步擴容和調整，首先將1200T銷售任務定到面，定到人，包價格、包利潤、包資金回籠，毛利潤不低於30%，獎金回籠100%。其次實行市場營銷多樣化、合作雙贏化和包裝適應化，將市場進行定位，客戶進行區分，立足本省，輻射周邊，鞏固植保，發展連鎖經營，開闢廣西、廣東、湖南，擴大市場份額，培植100萬銷售額的客戶8個，實行買斷經營和代理，外協等各種營銷方式，變市場適應我，爲我適應市場，市場變，我在變，上批量，上規模，認真做好“扎口”文章，“扎口”面達65%，成功率達95%，基本上做到扎一個，成功一個。
三、做優品牌，提升企業形象。
進一步完善質量管理體系，嚴格控制好原材料和產品質量關，建立一套完整的質量管理網絡和體系，實行質量一票否決權，牢固樹立“質量是企業的生命”意念，從原材料進廠使用，中間控制到產品生產入庫，市場跟蹤以及客戶、車間、用戶、質檢形成質量網絡，並有18條制度，保證網絡的質量和運行。堅持走創“蘇濱”品牌之路，參加全國質量萬里行和省重點保護產品活動，將“豐之源”和“禁紋”兩品牌走紅大江南北，成爲農民心中的名牌。
四、強抓管理，夯實企業根基。
效益第一是企業永恆的主題。從目標成本管理入手，把降低成本，減少費用，節約增收貫穿到每個部門和每個環節，生產上嚴格實行定置管理和定額管理，壓縮非生產性開支，開展“雙增雙節”活動，做到每個崗位有制度，每件事情有要求，每個人有考覈辦法，實行質量和工資，勞動付支和工資掛鉤模式，努力將各項消耗指標下降3—5%，全面完成和超額完成總公司下達的各項任務。以上是我們農藥廠新的一年的打算和措施，如有不當之處，謹請各位領導和們指正。
創新的發言稿4廣大青年朋友們：
今天，我們在這裏隆重集會，緬懷五四青年的愛國壯舉，紀念五四運動xx週年，命名錶彰鎮第二屆“十佳”青年，我代表鎮團委在此向廣大青年朋友表示節日祝賀，向榮獲表彰的團員青年表示熱烈的祝賀。
1919年爆發的五四運動，是一場偉大的反帝、反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動。五四運動高舉愛國主義旗幟，發揚民主科學精神，促進了馬克思主義在中國的傳播，爲中國共產黨的成立準備了思想上和幹部上的條件，從而拉開了中國新民主義革命的序幕，中國青年作爲一支新生的社會力量登上了歷史舞臺。回顧中國青年80多年走過的歷程，展望建設有中國特色的社會主義事業的前景，在新的歷史條件下進一步弘揚五四精神，具有特別重要的意義。
今天，我們在這裏紀念五四運動xx週年，就是要繼承五四光榮傳統，高舉愛國主義旗幟，發揚創新精神。中國青年從來就有敢爲天下先的傳統，五四運動倡導的民主科學就是一種創新精神。創新精神既是中國青年的光榮傳統，又是時代的要求，當歷史的長河又一次流淌到新世紀的地平線，當代中國青年面臨前所未有的機遇和挑戰。青年是國家的未來，創新的希望在青年。只有提高青年的創新能力，才能提高國家的創新能力，形成國家創新體系。
發揚創新精神，就是要樹立起堅定的理想信念，用現代科學文化知識武裝自己，並將其付諸於實踐。理想是人們知難而進，走向成功的動力，也是創新的動力。成就任何事業都不容易。在科學技術高度發達的今天，走前人沒有走過的路，創造前人沒有的業績，就更不容易。沒有堅定的理想就不會有堅韌不拔的奮鬥精神，就難以最終成就創新的事業。而創新不是沙上建塔，而是在繼承前人的基礎上有所創造，有所前進。繼承是創新的基礎，學習是創新的源頭。在知識經濟時代，學習已成爲人生的第一要義，取得工作權利靠學習，工作做出成績靠學習，只有不斷學習，才能跟上時代步伐，而不被時代拋棄。但是，創新不是坐而論道，而是用知識開創事業，這就要求我們青年朋友要積極學習科學文化知識，發展能力，並積極實踐。
青年朋友們，在過去的歲月裏，中國青年爲祖國和人民贏得了巨大的光榮，我們相信在新的藍圖裏，中國青年也一定不會辜負人民的厚望，一定會繼續勇往直前，譜寫青年運動的新篇章，爲祖國和人民贏得更大的光榮。
最後，我用xx的幾句話與大家共勉：希望你們成爲理想遠大、熱愛祖國的人，成爲追求真理、勇於創新的人，成爲德才兼備、全面發展的人，成爲視野開闊、胸懷寬廣的人，成爲知行統一、腳踏實地的人。
創新的發言稿5“改革創新、奮發有爲”是時代的要求，是新徵程的號角。作爲一名輔導員，我一方面要做好本職工作，另一方面要向經驗豐富的老師學習。積極形成改革創新奮發有爲的精神境界，不斷加強主觀世界的改造，以積極向上的幹勁，敢闖敢試的拼勁，不懈奮鬥的韌勁，按照我院專業發展的規劃強力促改，主動求新，深入謀轉，勇於任事。
要增強責任擔當。作爲學生的領頭人，要帶領學生幹部樹立大局意識、責任意識，始終以高度的責任感和使命感，努力把學生工作抓實抓細，抓出成效。要及時瞭解學生訴求，不斷暢通訴求渠道，切實爲學生解決工作生活中的難題，保證各項學生工作有序推進。
要提高精神境界。不斷加強主觀世界的改造，以積極向上的幹勁，敢闖敢試的拼勁，不懈奮鬥的韌勁，主動求新，勇於幹事，做一名“改革創新、奮發有爲”的排頭兵。
分團委輔導員
“改革創新，奮發有爲”大討論是一場學習、思想、工作的革命，是一次理念、本領、作風的提升。作爲一名高校輔導員，首先應該牢牢把握輔導員的角色定位，提高思想認識，把學生日常思想政治教育放在首位，青年學生處於人生的“拔節孕穗期”，需要精心引導和栽培，做好學生的思想引領工作，引導學生扣好人生第一粒釦子。其次在學生工作中要充滿熱心與責任心，以熱情飽滿的姿態全身心的投入到學生的思想引領工作中去。同時還需要強化責任意識和擔當意識，立足於學院的發展，服務好學生工作的大局。最後要創新工作與學習方式，在思想政治教育工作中要富有想像力、展現親和力、突出感染力，使學生樂於接受思想政治教育，自覺弘揚主旋律，積極傳遞正能量。
學生分會主席
改革再出發，創新無止境，作爲一名新時代的大學生，就必須不斷充實自己，迎接挑戰。身爲學生會主席，無論在學習和生活工作中，都要以身作則。
謹言慎行，自律自強。嚴格要求自己，提升自身素質，始終保持踏實嚴謹的態度，提升自我標準，真正把高標準嚴要求樹立起來，工作中堅持不斷查找自身存在的問題和不足，以積極向上的幹勁、敢闖敢試的拼勁、不懈奮鬥的韌勁，深入到求真務實的工作中去！
腳踏實地的，擔當職守。擁有吃苦耐勞的幹勁，繼續保持旺盛的工作熱情，把肯吃苦、能奉獻作爲砥礪精神的“磨刀石”，不斷提高服務同學的能力和水平。
改革創新，奮發有爲。要把握時代脈搏，迎接時代挑戰，勇於創新，提升思想覺悟，不忘初心，牢記使命，學思踐悟，體現在實際行動中！
