期中表彰會上學生髮言稿

期中表彰會上學生發言稿

在當今社會生活中，發言稿應用範圍愈來愈廣泛，發言稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。那要怎麼寫好發言稿呢？以下是小編整理的期中表彰會上學生髮言稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

期中表彰會上學生髮言稿1

尊敬的各位家長，老師，親愛的同學們。

大家好，我是高二二班的~~~同學。今天很榮幸能夠作爲學生代表在這裏發言。尤其感謝我們的父母能在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會。

回首這半年，我感慨萬分。這次會考，我拿了四個A，還記得查成績的時候，我的心裏忐忑不安。我都沒想到我能那四個A。自從在拔萃上學以來，我的耳邊一直有着讚揚張愛婷同學的聲音，她是我們學校的名人，成績在朝陽區都能排在前五名。也是這屆高三唯一的一位會考全A的學生，雖然，我在其他方面可能不如她，但是我在會考上，在學習上，至少可以向她看齊。我可以像她一樣優秀。

本來，我有很多感受想和大家分享，可是時間關係，我在此就講以下幾點。

第一，很多事情是在做的過程中產生興趣的。同學們，我們的職責就是學習，如果你能真正的投入到學習中去，你一定會體驗到學習的樂趣。也許有的同學會說：“咱學的不是知識，是寂寞。”但只有現在耐得住寂寞，未來纔不會寂寞。每個人都有感到寂寞的時候，也包括我，但我想，感到寂寞是因爲太閒的緣故，那就不如找點有意義的事做。於是，我與學習從此就有了一個約定，我們每天形影不離，共同進退。可以說，我在戀愛，我每天都在約會。我的男友，就是學習。經過一段時間的相處，我發現，學習並不枯燥，慢慢的，我發現我愛上了它，也就忘卻了寂寞。寂寞，很隱晦，很悲傷，很含蓄，看似波瀾不驚的外表，內心卻洶涌澎湃，青澀的青春 ，獨自承載着一個人成長的蛻變。我覺得承受寂寞就是享受一種獨特而略帶一絲憂傷的古典美。就像蒙娜麗莎的微笑，嘴角那一縷淡淡的憂傷，讓人回味無窮。那種美，猶如俄羅斯廣漠，西伯利亞一縷陽光，閒適安靜 。讓我們靜下心來，真心跟學習，真心跟會考簽下一個莊重的約定。

期中表彰會上學生髮言稿2

大家好！

我叫楊玉茹，來自二年級五班。我很榮幸有這個機會和你交流。首先感謝爲我的進步付出了巨大努力和心血的老師們，感謝日夜陪伴我，鼓勵我的同學們。謝謝你們！

早在考試前，各科老師就鼓勵我：放安心，你好！正是這種鼓勵推動着我前進。從第一次期中考試開始，我就把第一個學生吳作爲學習的榜樣。這一次，他還是第一個。就是這麼高的目標，給了我巨大的動力去克服一切困難，取得巨大的進步。站在這裏，我沒有什麼很棒的學習經驗，就和大家分享一下我的做法吧。

首先，不折不扣地完成學習任務，認真聽課。我們的學科老師無疑是最好的老師團隊。只要我們按照老師的要求，一步一步來，我們的學習就會取得進步。在課堂上，你要全心全意地投入，並確保你百分百的注意力。不要做任何小事，不要做任何與本課無關的事。上課一定要按照老師的思路聽課，思考，學會理解，記住，掌握。積極回答老師在課堂上提出的問題，積極參與課堂討論。就像老師說的：視線與老師視線碰撞，思維與老師思維同步。所有的課都過了之後，把握兩分鐘黃金時間，把學到的知識進行整理和總結。及時問自己不懂的問題。把知識點把握透徹，舉一反三，甚至繼續前進！對於老師佈置的軟任務，如背、背、聽寫等。課後，他們不放過機會，不耍小聰明，不需要父母的監督，自覺地提前做好自己的工作。只聽老師說的。老師佈置的所有任務都高質量地完成了。我覺得成績不好很難。

第二，合理安排業餘時間。因爲時間就像海綿裏的水，總會有壓榨。在往返學校的路上，閱讀不熟悉的內容，不僅可以聚焦基因，還可以爲枯燥的道路增添一種別樣的趣味；當你有空的時候，也可以通過做錯課本，自帶材料，同步寫。的兩大法寶來幫助我們成功，每天的零碎時間至少是一兩個小時，每天都會用到。長此以往，回報會越來越多，你與成功的距離也會越來越近。因爲成功，你會一直關注那些付出努力的人。

第三，確定學習競爭對手。總是比較，選好的跟從，選壞的換。學期開始，我在心裏暗暗確定了一個競爭對手，看他每科成績如何，我和他當初的差距是什麼，現在的差距是什麼；差距是在擴大還是在縮小？他的.優點是什麼，我的問題是什麼。平時他努力學習的時候我比他努力；他很懶，我也不放鬆對自己的要求，直到完全超越他。然後選擇下一個，找一個比自己略強的對手，努力超越他。

第四，積累一些有用的答題方法。答題時，保持臉乾淨，答題紙上字跡工整。書寫語言要優美，不能寫流水賬。如果是這樣，再工整的文筆也拿不到高分。任何試卷的答案都要在骨灰盒裏放清楚，想清楚了再寫。也是找出關鍵詞然後回答問題的好方法。遇到難題，可以適當放棄。如果你想了一個問題5—10分鐘，還是沒有頭緒，那就想下一個。等所有問題都做完了，再回去想想，說不定一會兒就能解決。試卷發下來之後，首先要做的就是看錯誤的原因，想一想爲什麼這種錯誤是不可能的，或者是粗心大意。然後改正錯誤，先改正自己能改正的，等老師講完了再把錯題抄在錯題本上。每一個錯題都是好題，日積月累的話，肯定是自己受益。統一時間重複一遍後，一定要保證錯過的人不會再犯類似的錯誤。

同學們，每一天都是新的起點，過去的成績只屬於過去。從現在開始，放下過去的榮耀與屈辱，驕傲或挫折，重拾勤奮之劍，找到自己的競爭對手，學會海中搏擊！也許你會在下一次期中總結會上站在這裏！

我演講完了，謝謝！

期中表彰會上學生髮言稿3

敬愛的各位家長：

你們好!

隨着時光的飛逝，眨眼間半個學期過去了，期中之後的這場家長會，我很榮幸能代表同學們在此與家長們交流，探討我自己的學習經驗及方案。學習有時我把他看作一件趣事，因爲在學習中我不僅感受到了他的快樂，更體會到了他無窮的力量。其實通向學習的成功之路並非艱難，掌握了以下幾點，學習之迷就會不攻自破 了

第二，學習要勇於迎接挑戰。作爲學生，我們的首要任務就是學習，學習中自然充滿困難和競爭。對於我來說，學習雖然很累，但苦中也會有甜的，在取得成績的一剎那，我就感到無經欣慰。是啊，“不經歷風雨怎麼見彩虹”!我總認爲只要不懈地努力，終將結出累累的碩果。

第三，學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。對於小學來說，如果當天的作業不能當天完成，就會惡性循環，作業的拖欠越來越多，課程的學習越來越難，學習的興趣越來越小。“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”

第四，學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學習的重要場所，所以，應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課後埋頭苦幹兩小時還強。不過，如果感覺聽課較困難的學生，就應該課前認真預習，課後多多複習。

最後，我總結一下我的四點體會：有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣，相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信：只要家長多關心孩子，多配合學校，你們的孩子一定會進步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了，謝謝大家!

期中表彰會上學生髮言稿4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫xxx，來自初二（5）班，我很榮幸能有這個機會和大家交流。首先，我要感謝爲我的進步付出努力和心血的老師們，感謝和我朝夕相處，給我鼓勵的同學們。謝謝你們！

早在考前，各科老師都鼓勵我：“把心態放平和，你本來就不錯！”正是這一句句鼓勵，促使着我前進，自第一次期中之後，我便將第一名的吳謙益同學作爲了學習的榜樣，而這次，他也仍是第一名，正是這樣一個高的目標，讓我有了大的動力，去克服一切困難，取得了如此大的進步。站在這裏在，我沒有什麼了不起的學習經驗，就和大家分享一下我的做法吧。

第一，不折不扣地完成學習任務，認認真真地聽每一堂課。我們的科任老師無疑是最優秀的教師團隊，平時只要按照老師的要求去做，踏踏實實，一步一個腳印去做，學習定會有進步的。在課堂上，要全身心地投入，一定得保證注意力百分百集中。不做任何小動作，不做任何與本堂課無關的事情。一定得隨着老師的思路去聽課，去思考，學會當堂理解，當堂記憶，當堂掌握。課堂上積極回答老師提出的問題，積極地參加課堂討論。正如老師所說：視線與老師視線相碰撞，思維與老師思維同步。一切課過去以後，抓緊“黃金兩分鐘”，對則學習的知識進行整理，歸納。針對不懂的問題，及時去請教。將知識點透徹地掌握，並適當舉一反三，甚至繼續拔高！對於老師佈置的課後記憶、背誦、聽寫等“軟任務”，不抽機，不耍巧，不需要家長監督，自覺提前做到位。只有把老師講的內容全部聽進去了。把老師佈置的任務都高質量完成了，我想，學習成績想差，都難。

第二，合理安排零碎時間。因爲時間就像海綿裏的水，擠擠總會有的。上學放學路上，念一念不熟悉的內容，既可以基因重點，又給枯燥無味的路增添了一份別樣的趣味；有空時，做一做錯題本，自備資料，把這兩項“法寶”同步，同樣可能助於我們成功。每天的零碎時間合起來，至少是有一、兩個小時，每天都把它利用起來，長此以往，回報就會越來越多，你離成功的距離也會越來越近。因爲成功，永遠只會行垂青於付出努力的人。

第三，確定學習競爭對手。時時比較，擇善而從，擇不善而改。學期初，在心底暗暗確定一個競爭對手，看他每科成績是多少，我和他原來的分差是多少，現在分差是多少；差距是拉大了，還是縮小了。他有哪些優點，我的問題出在哪兒。平時，他用功學習時我要比他更努力；他偷懶量，我不放鬆對自己的要求，直到全面超過他。然後選擇下一位，尋找比自己稍強的對手，再力爭超越他。

第四，積累一點有作的答題方法。考試答題時，在答題卡上，要保持卡面整潔，字跡要工整。作文語言要優美，不能一篇“流水賬”就寫下來了。如果這樣，即使文面再怎麼整潔，都不能得高分。任何試卷的答題都要甕中保持條理清晰，做到了想好了再寫。把關鍵詞找出來再接着答題，也是一個不錯的方法。遇上難題的時候，可以實行一下“適當放棄”。如果一道題在思考了5－10分鐘仍無頭緒，便去思考下一道。在所有題目做完了後，再回過頭來思考，說不定一會兒就能解決。在卷子發下來後，第一件事就是看錯因，思考爲什麼會出現這種錯誤——是不會，或者是粗心大意。隨即是改錯，將自己能更正的先更正了，再在老師講題之後，將錯題抄在錯題本上。每一個錯題都是好題，一天天積累下去，定會使自己本身受益扉淺。在統一時間內重做一遍後，得保證錯過的，不會再犯相類似的錯誤。

同學們，每一天都是一個新的起點，過去的成績也只屬於過去。從現在開始，拋下過去的光榮和屈辱，驕傲或沮喪，重拾勤奮之劍，找準你的競爭夥伴，去學海中搏擊吧！也許，下一個期中總結會，站在這兒的就是你！

我的發言完畢，謝謝大家！

我們

期中表彰會上學生髮言稿5

老師們、同學們：

早上好!今天我演講的題目是：《期中考試後的思索》!

對於我們中學生來說：

世界上有三樣東西要等好久才能到來：生日、寒假、暑假。

世界上又有三樣東西隨時都會到來：階段考試、期中考試和期末考試。對待考試，我想各位都很有經驗了，因爲這已經是家常便飯，但是爲什麼“失敗乃成功之母”這句話總是不會在某些同學的身上靈驗，一次次的考試失敗之後還是失敗。我想這跟考試後對待考試的態度有很大的關係。

有的同學考試前對試題卷是“可欲而不可求”，考試時則是對試題卷“奉若真神”，生怕漏了一道題，但是考試後則是把它無情的拋棄。這時，他們的眼中只有分數了。時下不是流行可持續發展嗎?那麼爲什麼有那麼多的同學沒有把眼光放在以後。其實分數只不過是對你這階段努力的一個評價。

期中表彰會上學生髮言稿6

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的各位同學：

大家下午好！

我是來自**班的**。今天我很高興能夠站在這個發言席上，能夠站在這裏，首先要感謝學校給了我這樣一個展示自我的機會。同時感謝學校給我們提供舒適的生活環境：漂亮整潔的校園，寬敞明亮的教室，熱情高效的食堂，舒適溫馨的寢室。這些都能讓我們在學習之餘快樂的成長，在學習時毫無後顧之憂。其次我想感謝**班的夥伴們，正是因爲有你們課間的陪伴，我課餘的生活才能多姿多彩，正是因爲有你們上課時你爭我搶的回答問題，上課才讓我融入其中；正是因爲有你們自習課上埋頭苦讀的身影，纔有我不甘落後的決心，在這競爭如此強烈的班集體裏，我不停地鼓勵自己，用盡所能不停地充實自己。最後感謝從早到晚陪伴我們的班主任和全體**班老師們對我的教誨，以及無微不至的關懷和幫助，他們的不斷鼓勵，讓我對生活對學習充滿希望；

　　我覺得要想把學習學好，必須從以下幾個方面着手：

第一是要自信。自信是我們進步的基礎，是照亮我們前進道的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”，所以我們學習上要有追求。

第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場，考場就是戰場，拿起筆就開始了競爭，鮮紅的分數是我們用汗水換來的，我們憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞，正是學子用功時”，我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

第四學習要講方法。比如就語文學習而言，沒有捷徑，但並不意味着可以鬍子眉毛一把抓。根據我學習語文的經驗，至少我們可以做到這幾點：

（1）我們應該堅持每天讀寫，增加語言積累。大量背誦經典課文，廣泛閱讀，會無形幫我們打好基本功。

（2）加強練習。無論課內課外，抓住一切可以練習寫作的機會，你的作文能力沒理由不長進。

（3）有效利用時間。利用零碎時間記憶，利用清晨讀書背書；課堂上集中注意力，認真聽講，積極思考；按時完成作業不拖拉，把有限的時間用在刀刃上，務必做到投入就有產出。

第五要養成良好的習慣。就目前看來，還有不少同學浮在水面，學習不能深入：有的同學埋頭苦學，卻置老師的指導於不顧；有些同學比較被動，總是要等老師一再催促才肯稍微動動手；有的同學做作業總是抄襲別人的，甚至連考試作弊都不以爲恥。這都是不良習慣，同學們要對照自己的行爲，加以避免。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，擡頭看路，主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格，並將影響終生。

除此之外，我們要共同進步。學校改革的目標就是提高同學們的整體學習水平和合作學習的能力。如今的小組合作學習的方法成爲我們學校的一大特色，也是促進我們提供學習成績的有效方法。 “一花獨放不是春，百花爭春春滿園”，學習過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結和友愛擴大我們的戰果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

期中考試是一次大閱兵，我希望通過本次期中考試總結大會，希望全體同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創新高。我也希望其他同學，以優秀同學爲榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細緻，戰勝困難。期中之後又是一個新的起點，同學們，讓我們攜起手來，共同努力吧。學校教學改革的巨輪剛剛起航，讓我們在學校領導和老師指導的航線上乘風破浪，創造更加高效的課堂，爭取更加輝煌的成績。我堅信，我們的青春會因不懈努力而絢爛，老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因爲我們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因爲有了我們這樣的人才而加速進步。

最後，我真誠的祝願我們在學校領導的指導下，在師生的共同努力下，不斷創造新的輝煌，使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒，讓學校成爲人人羨慕的名校！