初三百日誓師學生代表發言稿（通用3篇）

初三百日誓師學生代表發言稿（通用3篇）

在充滿活力，日益開放的今天，需要使用發言稿的事情愈發增多，發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧，下面是小編精心整理的初三百日誓師學生代表發言稿（通用3篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　初三百日誓師學生代表發言稿1

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我是初三x班的xxx，今天，我站在這裏，不僅是要對話中考，更是要對話青春。

十六年來的我們其實一直一貧如洗，只有青春是我們唯一的籌碼。我們用青春，交換了知識；我們用青春，交換了微笑；我們用青春，交換了幸福。這將要走到盡頭的漫漫三年，這灼熱沸騰了年華的半個夏天，這最最後的寶貴30多天，我們必將毫無保留地致予我們終將逝去的青春。

青春的開端必定要有一個夢。正如如日中天的祖國需要“中國夢”，朝氣蓬勃的我們也需要“青春夢”。同學們，你們有夢麼？夢想，是堅信自己的信念，完成理想的慾望和永不放棄的堅持，是每個擁有它的人最偉大的財富。無論你的夢是深遠還是淺短，無論你的夢是可能還是不可能，請從今天起，做一個有夢之人吧，做一個追夢之人把，相信終有一天，你會成爲一個圓夢之人。

然而夢想永遠是現在時，而絕非將來時，夢想只有在被付諸行動後纔會更加神聖。

青春的世界裏汗水永遠比淚水多幾分。相信一些曾經與我同窗的同學對我的眼淚一定記憶深刻，曾經懦弱的我曾一度用眼淚逃避現實。然而今天的我寧可多淌下一滴汗，也再不會落下半滴淚。爲了我這個整整做了三年的夢，我不該再鬆懈了。我會用行動和汗水證明這三年的求學夢並不完全只是夢。然而，我們沒必要早起一刻鐘，晚睡一刻鐘，學習效率的掌控並不僅僅受時間的長度所影響，更與時間的密度和利用率緊密掛鉤。少些閒談，多些警惕吧，少些嬉戲，多些努力吧，時間總會被一點點擠出來的。中考既是頭腦的比拼，也是汗水的征戰，在這場戰鬥裏，努力不一定能獲勝，但不努力一定會戰敗。

另外，我願意分享一句名言與大家共勉：“人之所以能是因爲相信能。”青春者的字典裏沒有“不可能”。我們擁有青春，就必定戰無不勝、所向披靡。你注意到了嗎？英文單詞不可能——i—m—p—o—s—s—i—b—l—e（impossible），在“m”後面加一撇便成了“i’mpossible。”（我可能）。有了青春，我們還有什麼理由不添上那一筆？我憑什麼不可能？我一定可能。每天睡前，告訴自己，我最棒；告訴自己，我可能；告訴自己，我是一個有潛力的人，我會用智慧、勇敢去證明給所有人看，我總有一天會走向成功。

辛夷塢在《致青春》中曾這樣寫道：“正如故鄉是用來懷念的，青春就是用來追憶的，當你懷揣着它時，它一文不值，只有將它耗盡後，再回過頭看，一切纔有了意義。”同學們，在這初中時光的最後一個夏天裏，讓我們用最美麗的焰火去消耗這整個青春吧，來時暮（mò）然回首，哪怕青春逝去老去、遙不可及，也總能找到燈火闌珊處的動人美景。

我依然還是那句話：十六年來的我們其實一直一貧如洗，只有青春是我們唯一的籌碼。我們可以得到的東西是那麼有限，經不起虛擲和揮霍。得我所需，行我需行，用青春去交換你所需要的東西吧！

謝謝大家！

　　初三百日誓師學生代表發言稿2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好，今天全體師生齊聚在這裏，互勉互勵，共同進取，以期實現自己的人生理想。

同學們，從我們跨入實驗中學大門的那天起，我們每個人的心中都孕育着自己的理想，爲了這個理想，三年來我們披星戴月，寒暑不停，發奮苦讀，風雨無阻。春寒料峭中有我們執着的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有我們勃發的激情，冬雪飄飛裏有我們堅定的足跡……理想是我們的目標，是我們人生的方向，爲了這個目標，山可撼，地可搖，但我們的激情與勇氣不可動，我們的執着與追求不能改！

作爲一名教師，我們該怎麼做？

我們將忠於職守，以校爲家。我們將肩負起時代的責任和使命，肩負起黨和人民對我們的重託，我們將時刻以“一切爲了祖國，一切爲了人的發展，一切爲了美好未來”爲行動準則，言傳身教，以身作則，鞠躬盡瘁……

萬衆一心，黃土成金。我們將精誠團結，通力合作。我們將統一部署，協調步驟，資源共享。

我們將笑對全體學生的提問和質疑。問到深處，我們會爲同學們志存高遠而歡呼；問到淺處，我們做一條涓涓細流，潤物無聲：生活瑣事，處事哲學，學習難點，思想包袱，盡情地向我們傾訴吧，我們就站在你們的身邊，我們將詮釋和演繹“教學相長”這一古老而深邃的教學法則。

我們將刻苦鑽研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學方法。中考試題是我們的藍本，日常教學是我們的手段，課堂效率是我們的追求，金榜題名是我們的願望。教無止境，學海無涯，我們謹希望以主導者的身份最大限度地服務於作爲主體的——初三學子的——你們！

他山之石，攻我璞玉。我們將隨時關注中考動態，採集中考最新信息，蒐集中考名校資料，交流中考心得。我們將做好所有同學考前、考試、考後的'一切工作，全力幫助你們發揮出自己的最佳水平！

同學們，在你們的肩上，擔負着祖國的希望、社會的責任、人類美好的未來！你們不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中，美麗從來就離不開艱辛；你們不要再感嘆“古來征戰幾人回”！懦弱從不屬於青春少年，歷史從來就是勇敢者大筆書寫，今日拼搏的汗水，必將化爲明日的燦爛之花。

　　初三百日誓師學生代表發言稿3

老師、同學們：

下午好！今天，學校邀我作爲學生家長代表，來參加這次初三年畢業班學生誓師大會，我感到非常榮幸。因爲這件事本身讓我感受到：學校的教育活動離不開我們家長的參與。同時，我也更加深刻的認識到：孩子的成長與家庭的教育是分不開的，跟家長的理解支持是分不開的，這是我們做家長的責任，我們應該承擔起這份責任。

說來慚愧，我的孩子學習成績並不是特別優秀的，他成績不是很拔尖。但是，在我的眼裏，他仍然是十分優秀的，因爲他聰明、活潑、爲人坦誠，年紀雖小，卻胸懷大志。他興趣廣泛，心地善良，更可貴的是，他不自私，有同情心。我覺得，具備了這樣的品質，他今後的人生之路一定會減少很多坎坷。有些家長問我：你是怎樣教育孩子的？其實，我覺得，我做爲家長做得還很不夠，但歸結起來，我還是可以用六個字來概括，這六個字就是：理解、支持、督促。

首先是理解。

我認爲這是教育孩子的堅實基礎。怎樣做，才能與自己的孩子相互理解呢？簡單說，就是要與孩子建立“朋友”式的的關係。這就要求我經常擠時間跟孩子聊天，加強溝通，聊天的內容也無需刻意準備，可以海闊天空、天南地北，聊到什麼話題就聊什麼，放下“家長”的架子，讓孩子覺得你真心真意地欣賞他、理解他、重視他。這是你對他進行做人、求知等教育的感情基礎。

其次是支持。

支持應該包括兩個方面。一方面是物質的，這方面家長的都懂，給孩子吃好的、穿好的、用好的。這是每個做家長的都在努力做到的。我覺得，這方面的支持固然重要，但在教育孩子的問題上，精神上的鼓勵與支持覺得更加重要。孩子在學習上出現困難，想退卻的時候，家長的鼓勵無疑是孩子戰勝困難的動力。這一點無需展開，只要家長跟孩子溝通就能知道。

最後是督促。

孩子畢竟是孩子，他們具有很強的可塑性，同樣也具備依賴性和不自覺性。做家長的應該從孩子上學的第一天起，就有意識地經常督促孩子按照學校老師的要求完成學習任務。當然這個學習任務決不能僅僅停留於書面作業，還應該包括預習和複習兩個環節。此外，鼓勵孩子課外多閱讀也是擴大孩子知識面的一個途徑。只有這樣，孩子才能在保證完成學校佈置的學習任務外，增長課外知識。

總之，一個人的成長，學校教育當然是最重要的途徑，但也跟社會、家庭的教育分不開的。同學們，再過60多天，你們就要參加中考，接受成才路上第一次比較大的考驗。相信大家這時都在刻苦學習，準備迎接即將到來的中考衝刺。我和你們的家長一樣都期待着你們能充分做好準備，在中考中發揮出自己更好的水平。

我的發言完了，謝謝大家！