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青銅葵花讀後感15篇【優】

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認真讀完一本著作後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,這時就有必須要寫一篇讀後感了!你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的青銅葵花讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

青銅葵花讀後感15篇【優】

青銅葵花讀後感1

書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂;書籍好比一把鑰匙,它能幫助我們開啓智慧的大門。最近,我看了一本好書《青銅葵花》,它猶如一架梯子,一把鑰匙,更像是一場春雨,滋潤了我的心田。

《青銅葵花》講述了因一次偶然的機遇,城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成爲了一家人。青銅很照顧葵花:家裏比較困難,只能供一個孩子讀書;青銅把機會讓給了葵花;爲了給妹妹葵花照一張相,他在風雪裏賣蘆花鞋賺錢;家裏沒有燈,青銅給葵花做螢火蟲燈;遇上蝗災,家中斷糧了,青銅想盡辦法爲葵花挖蘆根,抓野鴨;爲了讓葵花在舞臺上更奪目,他爲她做了美麗的冰項鍊。葵花也很懂事,她省下錢來教哥哥識字……無論困難再大,一家人還是互幫互助,從從容容地渡過一個個難關。在葵花12歲那年,命運又將葵花召回她原先生活的城市,不會說話的青銅竟高喊了一聲“葵花”,震撼了所有人。一個個感人肺腑的故事,一次次震撼着我的心靈

此書最讓我感動的.是青銅一家人濃濃的愛。蝗災時,奶奶用自己的首飾換了一袋米,自己再窮再累,也一定要給孩子們吃飽;發大水後,爸爸媽媽爲了讓兄妹住上房子,不惜一切賣了雞鴨,不顧面子向別人借錢,爲了孩子,什麼事都可以做。葵花心中知道爸爸媽媽的辛苦,認真讀書,成績優異。青銅爲了能讓葵花看上馬戲,讓葵花騎在他肩上,自己卻累得連走路都搖搖晃晃……這一家人是那麼團結友愛,互幫互助,讓人心中不禁涌起一股股暖意。

每當看到青銅一家時,我都會聯想到我的家,一個同樣充滿着溫馨的家。爸爸媽媽工作很辛苦,但還會偷偷把好吃的留給我,把好用的給我用。奶奶也時不時地去鄉下拿來新鮮的野菜給我們換換口味。我雖然物質貢獻不多,但每天晚上我都會和家人分享校園裏的所見所聞,餐桌旁時不時會傳來愉快的笑聲。有時,我還會陪奶奶到公園、江邊走走,讓她把煩惱的事兒拋得遠遠的。在這樣一個充滿愛的家庭裏生活着,誰不幸福呢!

愛總是無限的,愛總是溫暖的,愛總是幸福的,希望我們每一個人都擁有一個幸福的家庭!

青銅葵花讀後感2

暑假裏,我讀了作家曹文軒的作品《青銅葵花》,深有感觸。這本書講的是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,因爲一個特別的機緣,城裏的女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹。他們一起生活、一起成長,共同面對生活的風風雨雨。整部作品感人至深,發人深省。

青銅和葵花跟爸爸、媽媽、奶奶一家人住在一起,雖然生活很貧困,但他們始終善良、質樸。他們一起度過了蝗蟲災害鬧饑荒、房屋被狂風暴雨吹倒、辛苦掙錢造房子的艱難歲月。其中,最令人感動的是青銅賣蘆花鞋以及葵花去江南採銀杏的事。

有一年冬天,青銅每天揹着一家人做好的蘆花鞋到集鎮上去賣。每次,他都可以用父母給的零花錢去買熱乎乎的包子吃,但是他卻沒有買,只是從懷裏拿出又冷又硬的餅充飢。他把所有的錢省了下來。當所有的鞋都賣完卻還有一位客人來買鞋時,他就將自己腳上的鞋賣了出去,然後冒着大雪,赤着腳回家。凜冽的寒風常常將他吹得直打哆嗦……讀到這裏,我總是忍不住潸然淚下。

葵花的奶奶因爲年齡大了,身體日漸瘦弱。葵花爲了給貧困的家裏添點錢,小小年紀便獨自坐船到江南去採銀杏,然後把銀杏賣掉。這樣,葵花就可以把掙到的錢拿來給奶奶買藥。這是怎樣的孝心啊?這不是每一個小女孩都可以做到的。

青銅和葵花面對困難的生活,沒有喪失善良,他們沒有被困難嚇倒,反而更加堅強,更加勇敢。比起他們的生活,現在的少年是何等幸福。我們擁有幸福的童年,可以任性地向父母撒嬌,可以隨意地索要玩具,可以放任自己和小夥伴嬉戲……我們應當珍惜這樣的生活,我們更應當學習青銅和葵花的懂事善良,成爲戰勝困難的'強者。

正如作者說的:每個時代的人,都有每個時代的人的痛苦。痛苦也不是今天的少年纔有的。少年時就應該有一種對痛苦的風度,長大後纔可能成爲一名強者。我多麼希冀有一天我能成爲生活的強者,面對生活所有的苦難,笑對滄海桑田!

青銅葵花讀後感3

當我合上書,那撕心裂肺的吶喊聲久久迴盪在我的腦海裏。“葵花!”很少有這樣兩個字能像這樣在我平靜的心湖上激起漣漪,好似一片散發着香氣的花瓣飄飄揚揚,無聲落入湖中。心靈又一陣悸顫,純美又悲慼的文字,像一隻有魔力的手,牢牢捏住我的心臟,幾乎要將它捏碎。

這是曹文軒大作家筆下的又一純美小說——《青銅葵花》。字裏行間,細細揣摩咀嚼,只能品味出一個字——“情”。情是一個很抽象的字,卻打翻了我心中的五味瓶,酸甜苦辣鹹……味味俱全,其中有孩子淳樸的情,有成人苦澀的'情,還有老人溫暖的情······

這是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個生活在鄉下,一個生活在城市。一次意外,讓原本毫無關係的他們成了沒有血緣關係的“兄妹”。他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又開玩笑似的將葵花拉回自己的城市。從此,青銅開始了漫無邊際的等待,等待着那個女孩,那個叫葵花的女孩。

我閉上眼,頓時一幅熟悉的畫面再一次地浮現在我的眼前:皮膚黝黑的青銅牽着家裏的老牛,牛背上坐了個眉清目秀的葵花,葵花不住地咯咯樂着,青銅打着只白燈籠,黃色的燭光映出了他焦慮不安的臉龐······

突然,我陷入一片對人生的迷茫之中:生是什麼?死又是什麼?思念是什麼?愛又是什麼?靈魂是什麼?絕望又是什麼?誰能回答我呢……

在現在的社會,人們學會了戴着面具生活。即使他們並不開心,卻學會了矇住流淚的雙眼強顏歡笑。別人說,這是成長,我卻說,這叫退化。淡忘了真正的情感,失去了青銅和葵花這樣質樸的心靈,天真與純潔早已在成人世界裏灰飛煙滅。我感覺人類不在進化,而是退化的愈來愈快了。但是,又有誰能做到“出淤泥而不染”呢?

我想,我寧願當一尊青銅葵花,屹立於時代之流的中央,漠視周圍的一切,永遠泛着古樸冷凝的光澤,卻永遠在心底最深處保留着陽光、天真與堅貞不二的品質。

我真的很希望,能成爲一尊永遠屹立不倒的青銅葵花!身體裏永遠流淌着一種叫愛的血液。

青銅葵花讀後感4

在成長的路上有挫折,有失敗有坎坷有滋味有成功,經瀝風風雨雨各種痛苦那一種成長的路上世界,才叫一種完美的人生。 人生有很多另人傷心的事,不可告人的祕密,每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時就有一種對痛苦的風度,長大時纔可能是一個強者。

在暑假期間,我的七本書中,有一本打動了我的心最深的是《青銅葵花》,這是一本男孩兒與女孩兒的'故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花,一次事故葵花的父親因到大河上突然旋風來了,畫飛向了空中,猛地一跳,不小心跌進了湖裏。水沒過了他的嘴巴,鼻子,耳朵,漸漸地他沉進了大河裏,那一霎時,他多麼想看女兒葵花最後一眼看看男孩兒青銅······葵花因身邊沒了親人,她成了孤兒,一個特別的機緣,使他們成了兄妹之稱。他們一起長大,一起生活,十二歲那年,命運又將女孩葵花召回他的城市。男孩兒青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭,遙望葵花所在的地方······葵花此時也站在城市的某個的角落,望着青銅家的地方。

他們雖然失去了生活了六年的對方,失去了兄妹,可他們堅強的精神打動了我,教會了我獨立做人的道理,他們失去了親人,但沒有被悲痛失去理智,還在向前衝,我應該向他們學習,跟他們來比我的苦不算什麼,一次我不小心摔倒了,跑過去跟媽媽說膝蓋擦破了她說:“過幾天就好了。”我不滿的抱怨起來這點苦我都受不起真是嬌生慣養啊 ,再一次,出去玩時有兩個帳篷我一定要跟媽媽睡一個帳篷爸爸說我不獨立,我只好一個人睡。有時候媽媽說我:“你這個小東西,真是身在福中不知福呀。”親人的愛是補不完的,他們只求好不求回報,我應該向葵花和青銅一樣不讓爸媽傷心,也有一顆獨立向上的心,勇敢的堅持的心······

青銅葵花讀後感5

《青銅葵花》是一本讓我深深感動着的書,今天讀到了《金茅草》這個故事,我心中更是久久不能平靜。

狂風颳走了青銅家的房頂,一家人省吃儉用,要蓋一個漂亮的金茅草屋頂。葵花爲了讓家裏省錢,不點燈,就偷偷地跑到同學家裏去寫作業。因爲同學之間的矛盾,葵花被關在門外了,她偷偷地跑到村口哭了。青銅知道了,晚上跑到蘆葦蕩深處去捉螢火蟲,把螢火蟲的燈籠掛在屋子裏,讓葵花寫作業。經過大家的共同努力,金茅草的屋頂終於蓋起來了!

多麼有毅力,多麼團結的一家人啊,無論什麼困難也是難不倒他們的。俗話說的好:人心齊,泰山移。大家團結起來,就是無敵的力量的。

今年,我們迎來了史無前例的金融危機,這危機當然也影響到我家。

那一天,我剛準備向媽媽要一個月的零花錢,沒料到在晚飯後,媽媽鄭重地宣佈:“因爲金融危機嚴重影響到我們的收入,所以從今天起,我覺得你們的零花錢取消,要購買任何物品都必須上報‘家長’審批。”

我和弟弟一聽,就一起嚷嚷着:“金融危機有這麼嚴重嗎?連我美味的可比克薯片也受到影響了。反對,反對……”

“反對無效。”爸爸繃着臉說,他已經一連幾天沒有笑容了。

第二天,我們一起去外婆家,經過一家玩具店。弟弟看上了一個會動的奧特曼,吵着要媽媽買一個。媽媽問了價錢,要100元,馬上扭過身子對弟弟說:“太貴了,現在買不起。金融危機哦。”

唉,弟弟吐着舌頭,無奈地甩甩手,嘀咕着:“可惡的金融飛機,飛哪裏不行,非得飛到我家來。”

放暑假了,我和弟弟板着手指計算着去旅遊的'日子。按照計劃,今年夏天有一個星期的旅遊日子。可是,當我們把計劃對爸爸說一遍的時候,爸爸嘆了口氣說:“沒錢。下次吧!”

“爲什麼?爲什麼會這樣呢?”我翹起嘴巴說,“零花錢沒了,玩具也沒了,連一年一次的旅行也沒了?”

“金融危機……”

別怕,別怕,金融危機一定會過去的,就像《金茅草》故事中的屋頂一定會蓋起來的。

青銅葵花讀後感6

本書的故事佈景是上個世紀六七十時代知青上山下鄉,那是一個國家赤貧落後物質極度匱乏的時代,葵花隨父下鄉,父親不幸水中罹難身亡,從此葵花毫無違和感地走進了青銅一家,好像她天經地義的便是這家的一員。失掉父親的葵花並不短少愛,一如其他孩子,爸爸媽媽的愛,哥哥的愛,奶奶的愛,她相同都不缺,乃至具有得更多。青銅葵花一家是清貧的,這種清貧在今日這個物質豐厚的時代佈景中觀看,難以承受,恍如隔世。可是在這難以承受的清貧之下,咱們又看到和領會到了青銅葵花一家濃濃的.愛和日子裏單純簡略實在的高興,這種高興於咱們好像是久別了。

“也不知道哪來的這麼多的工作值得這一家人格格地樂。晚上熄了燈,他們都要說很長時刻的話,不時地宣佈笑聲。走夜路的人,從他家門前走過,聽到這笑聲,就在心裏疑惑:什麼事這般高興?天天晚上,都有這樣的笑聲飛出這幢矮小茅屋的窗子,飛進大麥地模糊的夜色中。”

坐在牛背上上學放學的葵花以及擔任護衛的青銅是高興的,洪水往後殘房之中捉魚的兄妹也是高興的,還有看馬戲時馱着葵花的青銅以及被馱的葵花更是高興的,這些高興是那麼簡略,簡略得在今日看來好像不值得高興;卻又是那麼實在,實在得好像垂手而得;卻又顯得那麼悠遠,悠遠到今日很少可以具有。

青銅葵花一家用最原始最簡略的方法填充着手中的日子,他們盡力,他們疲乏,他們無助,他們期望,他們所做的全部,他們所具有的全部,好像也存在於今日這個大的時代佈景之下某個極點偏僻落後的山村部落。

或許,今日,在某些旮旯,仍然有着青銅葵花這樣一家人,他們幾年的積儲乃至不及咱們深圳一箇中產一個月的收入,當咱們幻想這樣一家人時,咱們幻想不出他們的日子也會具有高興,即使有,也會想當然的以爲那種高興是淺薄的。可是高興真的有淺薄和深入之分嗎?高興好像要用簡略和雜亂來分,現實是現代人越來越難具有高興了。

青銅葵花讀後感7

“咔嚓咔嚓”火車慢慢地離開了站臺,緩緩地向青島駛去。在這閒暇之餘,我津津有味地看着盛老師強力推薦的《青銅葵花》。

這本書是大名鼎鼎的作家曹文軒寫的。書中講述的是一個名叫葵花的城市裏的小女孩,因爲父母雙亡,被大麥地村青銅家的人收養了。青銅是個啞巴,他們家非常窮困,是大麥地村裏最窮的一戶人家,可他們卻對葵花非常的好。葵花是一個既聰明又懂事,還非常招人喜歡的小女孩。她很不幸,她的父母都早早地去世了,只留下她孤單一人;可她又是最幸福的人,因爲整個大麥地村的人都非常喜歡她,對待她就像是對待自己的孩子一樣。特別是青銅一家爲了她做了巨大的奉獻。爲了能供她讀書,青銅每天早上早早地挑着蘆花鞋,到寒冷的油麻地鎮上去賣鞋。即使大雪封山,門也推不開,他也依然如故;奶奶把跟隨她一輩子的耳環當了,換成了更多的`錢幣;爸爸爲了能讓大家晚上睡覺暖和一點兒,就跑了一百多公里的路,去尋找做房頂的茅草……

雖然青銅一家非常的貧窮,連看病的錢都沒有了,但他們還是很樂觀,每天高高興興、其樂融融的生活在一起。遇到困難,他們會團結一心,想辦法解決問題,從不怨天尤人,也從不放棄,這種精神值得我們學習。雖然我們現在已經不會像他們那時候一樣,吃不飽,穿不暖了……,可我們每個人的心裏還是會有自己的煩惱和痛苦,比如爸爸媽媽每天都要辛苦工作,還要想着怎麼照顧好我,一天到晚都沒得休息;而我呢,每天都要完成各種各樣的作業,幾乎沒有玩樂的時間,讓人頭疼。

現在我想好了,既然痛苦和煩惱不能夠避免,那我們就要想辦法去解決,去減輕它們,讓自己變得快樂幸福起來。就像我做作業一樣,既然不能不做也不能敷衍了事,與其我這麼磨磨蹭蹭,心有不甘地做一天,還不如抓緊時間,認真對待,早早完成。那麼我就可以把多餘的時間,隨心所欲地去幹我自己想幹的事情了。那不是兩全其美了麼?

張海迪曾說過:“在人生的道路上,誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰勝它。戰勝它,你就是英雄,就是生活的強者。”小朋友們讓我們一起努力,快快行動起來,爭做生活的強者吧!

青銅葵花讀後感8

奇蹟每天都在發生,而每一件事卻各不相同。這時候,就有疑問悄然涌上我心頭,奇蹟到底是什麼?又是什麼創造了奇蹟?在我內心深處的詞典中,還沒有保存“奇蹟”這個詞語的釋義。

當我讀完了《青銅葵花》這本書時,早已是淚眼朦朧。淳樸的青銅,善良的葵花,以及那個會說話的、娓娓敘述着奇蹟與大愛的感人故事,已在我心底紮根——不幸失去雙親的葵花,被青銅家收養。這個來自城市的女孩卻和一直在鄉村長大的“啞巴”男孩成爲了兄妹一般的朋友,相互關愛,一起生活,一起長大,粗茶淡飯的生活中,滿溢着愛……可是,誰又能預知,葵花十二歲那年,命運又將她召喚回城市。葵花走後,青銅只能遙望着那大麥地的盡頭,葵花所在的方向。有一天,青銅像往常一樣,坐在那高高的草垛上,思念之情油然而生,他用盡全身的力氣,竟竭力大喊出:“葵花!”

青銅竟然會說話了!這真是不可思議!從前人們眼中的一個怪怪的“啞巴”,用愛創造了奇蹟!回想起書中的`一幕幕,葵花爲了青銅,付出了許多:教他認字、一筆一劃地寫字,甚至要放棄上學的機會。而青銅爲了葵花,不畏嚴寒做出美麗的冰項鍊。他們情同手足,勝似親人,用平凡的愛創造了奇蹟!

在生活中,我無時無刻感受到來自父母、老師、朋友的關愛。記得我剛上小學時,我不適應兩點一線的生活,學習成績一直不是很好。看着別的同學紛紛地進步,我的心裏既着急又難過。而老師卻安慰我不要着急,總是從我的身上不斷地發現優點,鼓勵我。漸漸地,我變得自信起來,成績也突飛猛進,我自己都覺得不可思議。

去年暑假,粗心大意的我不慎將右手中指割了個大口子,在醫院縫針包紮好後,我回家休息。醫生叮囑不能出汗,不能見水。爸爸媽媽讓我呆在空調房間裏看書,生活上也精心照料我。有時,怕我寂寞,還抽時間陪我聊天、做遊戲。本來要一個月才能好的傷口,我兩個星期就恢復了,連醫生都感嘆我傷愈神速。這怎能離開爸爸媽媽對我無微不至的愛呢?

是啊,人與人之間多一份愛,這個世界就會變成一個更加溫馨、和睦、美好的大家庭。相信只要每個人都多給予他人愛與關心,少一點兒矛盾和計較,舉手之勞間,就會創造出更多奇蹟!

青銅葵花讀後感9

古人云“讀萬卷書,行萬里路”,喜歡讀一本好書的話,就等於把生活中寂寞無聊的時光,換成巨大享受的時刻。我屬於那種特別喜歡讀書的人,以至每讀一遍我最愛的曹文軒的長篇小說——《青銅葵花》,讓我眼睛總是紅上一圈,爲那兩少年所經歷的苦難,爲那苦難中天真無邪的美,爲那美中充滿生機和情感的愛。

城中女孩葵花在美麗的大麥地認識不會說話的青銅,爸爸的意外身亡讓這兩個少年在一起生活,在一起長大。少年,小小少年,便承擔了生活的重擔。葵花爲了給奶奶治病,拼命地去拾銀杏賣錢,得了少的可憐的栗子,卻以爲掙了很多錢,對於天真無邪的她只懂得愛的分量和責任。如此艱難的歲月,愛更加珍貴,這愛的主人公便是正直、善良。堅韌剛強,天真坦蕩的青銅。謙讓的青銅爲了讓葵花上學放棄了自己上學的機會。想想我每天就像小和尚唸經,有口無心的'樣子,真是羞愧難當啊!以後一定要像青銅一樣,堅韌剛強爆發我的小宇宙,爲青春努力一把。爲了讓葵花照相,青銅冒着大雪賣鞋,而自己赤腳站在雪地裏,這挺立的不僅僅是他,更是一個時代的精神。這種愛,如童話般溫暖、純淨,這深深淺淺的、大大小小的愛,滿滿的,一直延伸到我深藏的心絃處。少年的青春啊!少年時就有一種對苦難的風度,長大後才能成爲一個強者,這也正是我缺少的,也是我需要學習的。

12歲的葵花返城,青銅遙望蘆蕩盡頭,仰天大喊。堅強的他從心裏高喊出一個名字——葵花,喊聲震動了所有人的心靈,包括泣不成聲的我。

每一個時代的人都有每一個時代人的痛苦。痛苦絕不是今天的少年纔有的。我們應敢於正視痛苦,尊敬痛苦,快樂固然值得讚頌,痛苦又何嘗不值得讚頌!如果你也被感動,請用心去讀一讀《青銅葵花》,他們是力,是生,是神。但凡能體會苦難的,方能懂得人生的價值和甜蜜。

合上書,我的心再一次久久不能平靜!

青銅葵花讀後感10

這是一個男孩和女孩的故事,這是青銅和葵花的故事,這是男孩和女孩在苦難中感動大家的故事。一個異常的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一齊生活,一齊長大。葵花十二歲那年,命運又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

感受到了作者把苦難寫到了深刻之處,更感受到了青銅葵花在苦難中給我們的感動。

爲了讓葵花上學,青銅放棄了自我上學的夢想爲了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地裏賣掉了自我腳上的'蘆花鞋;爲了葵花晚上寫作業有燈點,青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈;爲了讓葵花看戲,青銅頂着葵花默默的站立了一個晚上;爲了等葵花回來,青銅天天提着紙燈籠去碼頭,就爲了葵花晚上回來不怕;爲了葵花報幕時的美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨一無二的冰項鍊……

一對親如親兄妹的青銅和葵花是那麼的純樸、善良、充滿愛心。苦難是不可避免的,但只要擁有了愛,那種大愛,就比什麼都重要。作者把那種大愛寫得充滿生機與情意。對青銅和葵花而言,就算日子過得再苦再累,心裏都是幸福的、充實的,都被對方的愛感動着。青銅所做感動着葵花,感動着我們,而葵花在苦難中也感動着每一個人!

爲了給自我貧困的家省錢,葵花拍照沒有參加;爲了能多編些蘆花鞋,葵花放學後就去採蘆葦花;爲了賺錢給奶奶治病,葵花獨自一人跑到江南撿銀杏;爲了省錢給貧困的家,葵花故意把考試考差;爲了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識字……

生活雖然艱辛,但這家人卻沒有一個愁眉苦臉的,他們在一齊有說有笑,心裏惦記着的是眼下的日子,嚮往着的是以後的好日子。因爲他們相信,風雨過後必有彩虹。苦難是永恆的,我們用不着爲自我的一點點苦難就大驚小怪,我們需要的是應對苦難的心態。

我們能夠像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂觀的心態去付出,去感動,感動自我,感動大家!付出就是愛,苦難中的付出就是大愛,大愛就是感動!

青銅葵花讀後感11

《青銅葵花》講述了一個鄉村男孩青銅與一個城市女孩葵花的故事。一個異常的機緣,七歲的女孩葵花和青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一齊長大,樂觀、從容地應對洪水、蝗災等一切苦難。而在女孩12歲那年命運又將她找回城市,男孩從此常常遙望蘆葦蕩盡頭,遙望着女孩所在的地方……

歲月維艱,愛稱珍貴,正是至愛成爲支撐人們戰勝苦難的力量。小說的主人公,便是青銅。火災使他不能再說話,在無言的成長中,他對人對事對生活對自然,心神領會,聰明絕頂。不聾卻啞的殘疾更磨練了他正直善良、堅韌剛強、天直坦蕩的品質與個性。

從主人公身上,我真切感受到:生命中沒有挫折,那麼人就會變得懦弱。僅有你經過挫折,應對現實不逃避,纔會變得堅強。小時候,我常常跟爺爺去放風箏。總認爲順風跑風箏就會飛的更高,於是拼命地跑啊跑,可是很快風箏就被大風颳倒在地。爺爺說,僅有逆着風跑,風箏才能飛得高。我試了一下,果然如此。以後的日子,我常常在想:人好比風箏,僅有在逆境中才會飛起來,僅有在逆境中才能提到更高、更遠的`發展。

作者對苦難、對完美、對大愛的細膩描述和詠歎,宛如一股清澈溫暖的泉水,將溼潤和純淨每一個讀者的心,牽引人們完成對真、善、美得永恆追求。而主人公的堅韌品質也激勵着我的前進。當我遇到不順心的事,滿口抱怨時,當我生氣煩躁時,當我悲痛哭泣時……想到青銅不能說話的痛苦,想到青銅不能上學的心境,想到青銅失去美美的悲痛,自我這點雞毛蒜皮的事根本不值一提,那麼,不就該快歡樂樂的應對生活嗎?

《青銅葵花》的作者曹文軒說:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,這種痛苦絕不是今日的少年纔有的,少年時,有一種痛苦的風度,長大時才能是一個成長”。

青銅葵花讀後感12

“青銅又大叫了一聲:‘葵——花!’當時陽光燦爛,一望無際的葵花田裏,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝着正在空中滾動着的那輪金色的天體……”我含着淚讀完了曹文軒所寫的《青銅葵花》。正如書名一樣,這本書講述的是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。

葵花是城裏的女孩,她三歲那年媽媽離開了人世,她是隨爸爸來鄉下的。他們要在這裏蓋房、開荒種地、挖塘養魚。但天不遂願,葵花的爸爸意外去逝,可憐的她傷心極了。看到這裏,我不禁爲葵花傷心,葵花那麼小就失去父母親,和她相比,我是多麼的幸運,每天依偎在父母身邊,過着衣食無憂的生活。葵花雖然面對突如其來的'打擊,但是弱小的她漸漸地堅強起來…

老天並不是無情的,苦難過後的葵花被一家好心人收養,一個男孩與她成爲兄妹相稱的朋友,這個人便是青銅。就這樣葵花快樂的生活在青銅的家裏,雖然傷心和痛苦是難免的,但家人的關心卻無處不在。這正是人間處處充滿愛呀!

可老天似乎在捉弄他們,葵花十二歲那年,命運又將葵花召回她原來所生活的城市。從此,青銅常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望着葵花所在的地方…對葵花的思念,使一直不會說話的青銅開口喊出了葵花的名字。我想身在遠處的葵花一定會感受到青銅對她的思念。“這就是思念的力量吧,作者將這苦難寫到深刻之至,將愛也寫的如此充滿生機與情意呢!”我不由得感嘆道。

讀完這本書,讓我懂得我們應當如何去直面困難。作爲一名學生,我覺得我們面對困難時應該學會去面對它,去挑戰它,去克服它。就像羅曼·羅蘭曾寫到:我們應當敢於正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得讚頌,痛苦又何嘗不值得讚頌!

本書的作者曹文軒也說過:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時纔可能是一個強者。”是呀!只有苦難才能改變人類。

青銅葵花讀後感13

植欲參天需汲萬水,人若成才必讀萬書。走進新時代,改革開新篇。萬人萬喜書,自我自喜卷。我有一本喜愛的書,叫《青銅葵花》,章中含神韻,書香彌院樓。

它的作者是曹文軒,《青銅葵花》講的是一個男孩與女孩的故事。男孩名叫青銅,女孩叫葵花,因葵花的父親不幸身亡,青銅家收養了來自城市的葵花。他們互稱兄妹,共同成長,情同手足,難捨難分。但在青銅十幾歲那年,葵花被召回了她的城市,而青銅常常遙望,遙望葵花所在的城市。青銅葵花離山川,山川亦難平。

《青銅葵花》中痛苦是青銅成長的陪伴者,也正是我們的陪伴者。痛苦是必然的,但是,人們似乎都喜歡享受閒娛之歡,忘必要之痛。人們只顧“今朝有酒今朝醉”,陷入了“當一天和尚撞一天鐘”的態度,沉醉於“享受觀念”。這種享受觀念,使得我們瘋狂允吸無謂的'快樂,在面對痛苦時,變得懦弱,變得叫苦連天。可是我們卻毫無反思之意,歧途誤路心無悔,甚爲此念尋藉由。

喜歡快樂,是人的天性,蝶生終喜一段影,衆人望崇快樂銘。但是,快樂並不代表可以忘掉痛苦,沉娛歡醉紙金迷,豈曉痛苦臨身畔。當苦難來臨之際,浮誇的“快樂”能與痛苦對抗嗎?這僅僅是“享受觀念”,而不是自信樂觀。自信樂觀,是認識痛苦、失敗之後重新振作的快樂,是一種有價值的快樂,蝸敗振心重緩行,人倒信火燃於心。人要成長,必定要與痛苦結伴同行,梅歷苦寒俏豔放,蠶經絲蛹蛻成蝶。

《青銅葵花》文妙筆生花,才高八斗;情血濃於水,深情厚誼;事扣人心絃,此起彼伏;意耐人尋味,回味無窮。意味深長蘊哲書,唸誦會悟曉天下。書中之道,在萬川瀚海,於人間世情。它是對痛苦的詮釋,更是對人生的定理。謁子一首以敬此書:青文妙括韻碧海,銅章儒爾嵩彌巒。葵籍盛意藏真知,花裳繁念渡蒼生。

青銅葵花讀後感14

我看過不少曹文軒的小說,憑我個人認爲《青銅葵花》是當中最好的一本。

“《青銅葵花》在享樂主義氾濫的今天,無疑是另一種聲音。它進行的是一種逆向的思考。它是對苦難與痛苦的確實,也是對苦難與痛苦的詮釋。”這段是我摘抄的後記中的',對於大作家的文字,我無從評論,但從心底認爲,這一段話最能表達出《青銅葵花》的中心思想。

在《青銅葵花》中,全書洋溢着一種大愛和人性美,充分展現了中華民族的優秀美德,例如尊長敬老,團結友好,互幫互助,光明磊落等。

全書講述了一個男孩和一個女孩的故事,男孩青銅和女孩葵花在一個特別的機緣下成爲了兄妹,一起生活,一起長大,可在女孩12歲那年,命運玩弄似的把她喚回了城市,男孩從此遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

整本書中讓我感觸最深的是第四章的第四節。學校要組織拍照,葵花知道家晨的經濟情況不好,就瞞着家裏沒有拍照。

其實很難想像,一個七歲的女孩子能夠如此這般懂事,實在令我們驚訝。都說“窮人的孩子早當家”,這話真沒錯。葵花不僅懂事,還知道心疼父母。就在老師宣佈要拍照的那天晚上,葵花怕父母內疚,隻字不提,相反,她反而內疚不已,覺得自己是家裏的負擔。

試問,當今社會有幾個孩子能做到如此?不僅不心疼父母,還不時向父母發牢騷,要不就摔盆打碗,要得到的東西得不到,就會體現出一種不達目的不罷休的“頑強”精神。甚至拿着父母的血汗錢買毫無用途的電子產品,名牌服裝,或是拿來給同學買生日禮物亦或是請客,不是胖子硬打腫臉充胖子,殊不知,在這樣一番經過後,受害最大的是自己。捫心自問,我們真應該向年幼的葵花學習,學習她對父母的體諒,學習她對家庭的理解,學習她對社會的感激。

這節在葵花上大筆渲染了一下,對葵花的家人用墨雖不多,可也能看出,葵花家人對葵花的疼愛,他們從心底共同發出這樣一個呼喚:家庭不好,已經夠讓葵花委屈了,不能讓葵花因爲家境而喪失一些原來該擁有的快樂。

學會感恩吧,雖然我們和葵花的感恩無法相比,但我們不能在這樣的比我小的人們面前,在道德面前,比別人矮一大截。

青銅葵花讀後感15

再窮也要養。

風在我耳邊呢喃,永無止境的《青銅葵花》再次出現在我眼前。我撿起來打開。兩個孩子又在玩耍,一抹黃色的悲傷隨之而來。

翻開一看,才知道,是向日葵和青銅。他們是曹文軒寫的《青銅葵花》的兩位主角。向日葵,天生聰明的孩子,反應快,每次考試都拿第一。她也是一個城市人,但是很孤獨;青銅,他是一個整天放牛的貧苦農家少年。後來因爲某種原因,我變成了一個完全的啞巴。

有一天,葵花和父親來到大邁村,父親是幹校,也是在城市廣場中央雕刻青銅葵花的雕塑家。向日葵和她的父親在這個陌生的村莊建了一所房子。

向日葵每天在河邊玩耍,晚上爸爸來接她。生活就這樣繼續,日復一日,年復一年。突然有一天,河邊有一個牛郎銅像。青銅葵花坐在岸邊的草坪上,兩人正好相遇。當他們見到彼此時,他們和.有了一種發自內心的聯繫。此後的每一天,他們都在這個地方相遇。

直到有一天,風暴膨脹,憂鬱的煩惱來了。

他們正在玩耍,一個人來看向日葵,讓向日葵和他一起走。年輕的向日葵拉着青銅的手,他們走了。突然,當他們看到爸爸躺在地上時,向日葵突然變得蒼白。本來爸爸看到一大羣向日葵準備去河邊寫生,結果掉進河裏淹死了。於是向日葵就被幾個阿姨輪流收養了。

後來大麥家準備領養向日葵,青銅家決定領養,但是青銅家很窮,很少有人相信能養她,因爲他家有個奶奶。後來他們用實際行動證明自己能養好他們。奶奶還賣掉了她的金耳環和金鍊子來解決食物問題

但最後她父親原城市的`市長覺得她不能委屈。她的父親爲這座城市做出了巨大的貢獻,儘管青銅家族反對,他們還是找到了一個人來採摘向日葵

這是一本生動、有趣、精彩的書。難怪大家都說這是一本比故事書更值得一讀的小說。