當前位置

首頁 > 教育範文 > 讀後感 > [通用]讀《伊索寓言》有感

[通用]讀《伊索寓言》有感

推薦人: 來源: 閱讀: 1.54W 次

認真讀完一本名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的讀《伊索寓言》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[通用]讀《伊索寓言》有感

讀《伊索寓言》有感1

暑假裏,我讀了《伊索寓言》這本書,深受感觸。從書中一個個簡短的故事中,我體會到了人生的很多道理。

《兩隻青蛙》的故事告訴人們想問題要周全;《烏龜和老鷹》則說明人們做事要順其自然,不能勉強;《馱鹽的驢》告訴我們做事情不能光想着只走捷徑,要學會腳踏實地!

在衆多寓言故事裏,我印象最深刻的是《蚊子與獅子》。這則寓言故事講的是一隻蚊子認爲自己能夠打敗獅子,去和獅子比誰更厲害。它飛到獅子那裏,向獅子挑戰。它飛到獅子的臉上,專咬獅子臉上沒毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,可是抓不到蚊子,只好認輸,要求停戰。蚊子戰勝了獅子,非常得意,吹着喇叭唱着凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。沒想到的是,它一不小心飛到了蜘蛛網上,被粘住了,蜘蛛飛快地捉住了它。在臨死的時候,蚊子悲嘆道:“我雖然戰勝了強者,但卻被弱者所消滅了。”

這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的.。有些人雖然戰勝過比自己強大的人,但是有時也會被比自己弱小的人擊敗的。強中自有強中手,能人背後有能人。驕傲自滿的人一定會受到像蚊子一樣的懲罰。

反思自身生活中的我,又何嘗不是如此呢?

我始終自認爲我的數學在班裏是數一數二的,但是考試分數卻一直不是很穩定。有時候能考100分,有時候卻忽然降到了90分。過去我一直弄不清是什麼原因,讀了《蚊子與獅子》這則寓言,我明白了,是因爲驕傲的心在作怪。這次考了100分,覺得題目很簡單,自己都會,以爲下次自己一定也能考100分,放鬆了警惕,複習題目也就粗心了,所以成績下降也是必然……

《伊索寓言》真是本好書,閱讀其中故事,使我受益匪淺。現在,對比語言中的“人物”,聯想到自己,我認識到了自身還有很多缺點和不足,在今後的學習生活中,我一定努力克服這些缺點和不足,向着人生美好的目標勇往直前!

讀《伊索寓言》有感2

在很小的時候,我就看過《伊索寓言》這本書,淺顯易懂,只有短短几百個字,現在拿起來重溫一遍,卻發現小故事中,卻蘊含着深刻的道理。該書是古希臘作者伊索寫的,他是一名黑奴,卻很有智慧。這些故事經過後人的修改,編成了《伊索寓言》。每個故事,都教育了我:《龜兔賽跑》讓我懂得不能驕傲;《狼來了》告訴我做人要誠實,不能說謊;《農夫與蛇》讓我知道了對於惡人,決不能憐憫。

這麼多的故事,其中令我最難忘的還是《愛虛榮的烏鴉》。這篇文章講述了這樣一個故事:宇宙之王宙斯打算挑選出一個百鳥之王,決定召開一個羣鳥大會,選出最美麗的鳥兒。知道這個消息後,所有的鳥兒都精心準備起來,烏鴉也不例外。可是,她自己也知道,這醜陋的模樣是不可能當選的。於是她找遍了森林和曠野,把從其他鳥兒身上掉落的.漂亮羽毛全部收集了起來。大會那一天,烏鴉插着漂亮羽毛趕來了,她的美麗令所有鳥兒都黯然失色。正當宙斯宣佈烏鴉爲百鳥之王時,所有的鳥兒都 憤怒地一擁而上,拔下原本屬於自己的羽毛,烏鴉恢復了原樣,還是黑糊糊的烏鴉。

看完這個故事,我不禁想起了課文《落花生》,花生雖然沒有華麗的外表,但是卻爲別人做出了巨大的貢獻;而烏鴉本來就沒有漂亮的羽毛,爲他人做出的貢獻也少得可憐,這樣,只用虛假的手段去追求榮譽和體面,一定會遭到別人的唾棄。我終於明白了這個道理。

雖然這些故事很小很小,卻但是卻有着令我受益匪淺、終身難忘的大道理!

讀《伊索寓言》有感3

最近,我讀了一本伊索寓言的故事書。裏面的一篇猴子與漁夫令我深有感觸。

猴子與漁夫這則故事裏說的是:猴子蹲在樹叢中,看見漁夫一直在重複一個動作撒網捕魚。猴子心想:原來捕魚這麼簡單,我也會!午飯時間到了,漁夫們紛紛回家吃飯去了。將網留在了沙灘上。猴子見狀,迫不及待地走了出來,來到沙灘上,模仿着漁夫的動作,用力的將網向海面拋去,可沒想到得是卻把自己給罩在了網裏。猴子不斷的.掙扎着,最後滾落進了海里。無法脫身的猴子最後嘆道:“我真是自作自受啊!明明沒使用過漁網,怎麼可能一下子就能熟練地用這個工具捕魚啊!”

當我讀完故事,明白了:許多的事情並不像看起來的那麼簡單。僅靠觀察是遠遠不夠的,只有親身體驗之後,纔有可能掌握要領。

以後我不管做什麼事情,也不能只看事物的表面,要腳踏實地的學好、做好每一件事。

讀《伊索寓言》有感4

寒假裏,老師佈置我們讀7本書,其中,我記憶最深的還是《伊索寓言》。

《伊索寓言》是一本非常有趣的書。它使我愛不釋手。告訴了我,這本書原來是古希臘的一個奴隸編寫的,他知識淵博,聰明機智。叫伊索,生活在公元6世紀。告訴了我,其實寓言世界裏有許多奧妙之處。我還知道了,每一個寓言故事的結尾,大都有一句精闢的話點明故事的寓意。在寓言故事裏,有許多角色都是我們同學非常熟悉的,例如:狐狸、狼、驢子等。還有一些寓言,分別是:狐狸和葡萄、蟬和狐狸、誰的本領大……但我印象深刻的一個故事是:牧童和狼。這一個故事記敘了:一個放羊的`牧童貪玩去欺騙在田裏幹活的農民,說了幾聲狼來了。農民就趕忙跑去看一下。第二次,狼真的來了,把他的羊全偷光光。牧童喊破了嗓子也沒人跑過來,就這樣農民都不理他。這個故事告訴我們:如果一貫說謊的人,即使在關鍵時刻說了真話,也沒人相信。

讀完了這本書,我的感受是:書裏面一個個簡短的小故事,卻蘊藏生活中的大道理。我從中明白了生活中什麼事情可以做,什麼事情不可以做。還讓我知道有的事情一旦做錯了,就再也沒辦法挽回了。

讀《伊索寓言》有感5

《伊索寓言》是一本很好的的書,有許多引人深思的故事。

其中的(宙斯與衆神)引發了我的思考。

宙斯與普羅米修斯與雅典娜創造萬物時,宙斯創造了牛,普羅米修斯創造了人,雅典娜創造了房子。他們選舉莫摩斯來評判他們的傑作。莫摩斯卻嫉妒他們的創造物,便說宙斯犯了錯誤,應該把牛的`眼睛放在角上,讓牛能看見撞到甚麼地方。接着,他又說普羅米修斯也做錯了,沒有把人的心掛在體外,好讓各人心裏的所有想法都能表露出來,使壞人無法僞裝。最後他說雅典娜應該把房屋裝上輪子,若有壞人作鄰居,便很容易搬遷。宙斯對莫摩斯無端的誹謗十分氣憤,便把他轟出了奧林匹斯山。

這故事揭示世界上沒有十全十美、完美無缺的東西。

在現實生活中,每個人都有自己的優點與缺點,有些人他們一開始並沒有十全十美,但是經過他們自身的努力,達到了十全十美。

讀《伊索寓言》有感6

《伊索寓言》這本書記載了許多有趣的故事.這些故事中都蘊含着深刻的道理.雖然篇幅短小,但是內容卻極爲豐富,你看着這本書時,往往會被裏面豐富多彩的內容所陶醉.這本書也深受到廣大讀者的喜愛,特別是青少年.

《伊索寓言》這本書我是在暑假的時候看的,我印象最深的'是《龜兔賽跑》,《烏鴉和狐狸》,《盲人和瘸子》等等的故事.

《龜兔賽跑》講的是,小兔子非常驕傲要和慢吞吞的烏龜比賽,由於路上快到終點時,小兔子驕傲地說:"看,烏龜這樣慢,讓我再先睡一覺再說",說着,便躺到石頭邊呼呼大睡,烏龜不灰心,雖然自己很慢,但他默默對自己說:"不要放棄,堅持到底,勝利就在眼前."烏龜趕上小兔子時,看到小兔子還在睡覺,還是慢慢爬呀爬,眼看就快終點了,小免子起來,看到烏龜快到終點了,但再也追不上了,因爲烏龜已經到達終點了.

這個故事告訴我們做任何一件事都要堅持不懈,才能取得勝利.

還有很多的故事比如《烏鴉和狐狸》告訴我們任何時候不要被敵人的花言巧語所迷惑,遇到什麼事要三思而後行,還有《公牛和青蛙》告訴我們無論在什麼時候,要正確估計自己的力量,一個人連自己的大力量都不清楚,做事總是不自量力是十分愚蠢的.

評語:作爲古人智慧結晶的《伊索寓言》,令你愛不釋手,從中也得到不少有意的啓發.

讀《伊索寓言》有感7

《伊索寓言》,這本書,是小學的時候看的,裏面講的都是些童話故事,但這些都是寓言,有道理在裏面的,這是本很好的書,使人受益不淺。能教會許多人道理,真的十分喜歡,有時候偶爾還會想起,真的是好書啊,大人小孩老人都愛的書啊。

若書的世界是一片海洋,那我便是這片海洋中的一條小魚,任憑我在書海中自由自在地遨遊。有一天,我發現了一顆閃着璀璨琳琅般光澤的珍珠,這顆珍珠便是《伊索寓言》!

拿到這本數的時候,我發現這本書講着一個個動人的'故事,故事中還包含着種種深刻的道理。我找到了一篇《說謊的猴子》,故事是這樣的:一個愛說謊的猴子上船去雅典,可船在路上遭到了暴風雨的襲擊,翻了船。有一條海豚十分喜歡與人類交談,從而獲取知識。海豚把猴子當作人類託上水面,並與猴子交談,交談中猴子又在說謊,被海豚揭穿後海豚憤憤不平,便把猴子弄下海,淹死了。這則寓言要告訴我們,做人,千萬不能說謊,說謊的人也會因此而受到報應!所以我們要做一個誠實的人,這樣,纔不會被世人鄙視!俗話說得好:“誠實是通往知識大門的金鑰匙。”所以,誠實待人,等於尊重別人!

《伊索寓言》是一本世人稱之爲“書王”的一本名著,我還記得本書的作者“伊索”說過這麼一句話:“智慧的美勝過形體的美。”不錯啊,內心的美才是真正的美。我認爲,像《伊索寓言》這種知識象徵性書,真的是非常好啊。

如今,家裏的書架上還有這本書,他是真正的好書。

讀《伊索寓言》有感8

你看過《伊索寓言》嗎?這可是一本非常好的書,裏面的每個小故事都是告訴我們一個道理.雖然故事簡短,但是讓人受益匪淺。

這本書有317個小故事,個個都引人注目。有機智勇敢的,有愚笨奢侈的,有團結幫助的……都讓我們受益一生,其中的《狐狸和猴子》講了有些愛自吹自擂的人,往往用謊言欺騙別人,特別是當沒有人反駁他時,就說的更起勁兒了。《天文學家》則講了有的人連最普通的事情都做不來,卻誇口說要幹什麼大事,結果只能是一事無成。裏面的《獅子國王》說明了只有在公平公正的環境中,弱小者的生活纔會平安。還有《蚊子和獅子》告訴我們驕傲是沒有好下場的。這僅僅是其中的`幾篇罷了,還有很多很多小故事……

這本書既讓我們看了有趣的小故事,又讓我們明白了道理,真是一舉兩得。裏面有些人機智勇敢,他們那無畏的精神值得我們學習。有些人又非常愚笨,不聽勸告而盲目行事,這也是一個讓我們明白教訓的道理。有些人還團結友愛,他們必定會和諧相處,這又讓我們懂得互幫互助。回味了《伊索寓言》,感覺一股力量在我心中涌動,那力量就是——道理。

《伊索寓言》很合適我們小學生閱讀,爲我們以後的人生道路作路基,讓我們明辨是非。讓我們每個人都讀讀它。

讀《伊索寓言》有感9

《伊索寓言》是一本非常吸引人的故事書,這本書裏的主人公都是動物,作者根據各種動物不同的特點,把它們擬成人一樣可愛、活潑。不但如此,這些動物做的都是平凡小事,在這些小事裏,都飽含着一個特大的道理。

如“吃得太飽的.狐狸”,狐狸餓了,在樹洞裏偷吃人類的糧食,肚子股的很高,大得鑽不出樹洞,農夫回來了,一棍把狐狸打死了。這個故事告訴我們,不能貪吃、暴食。

還有“驢子渡河”,主人要求驢把鹽馱到河對岸,不小心滑到水裏,爬到岸上時,鹽變輕了。第二天,主人要求驢馱海綿到河對岸,驢以爲,跳下河會使馱的東西變輕,於是跳下河,結果淹死了。你們知道爲什麼嗎?棉花放到水裏,棉花進水了,會變重,就沉下水裏。所以,大家不要自以爲是、自作聰明。你看,這就是它們所做的小事,可道理也是少不了的。

這本書的故事不但飽含着大道理,而且在文章裏,有許許多多的好詞、佳句呢!如好詞:有細又長、不慌不忙、目瞪口呆、議論紛紛……佳句:1、馬馱着這麼大的東西,“呵?婧地走着,跟本沒心情看兩邊的風景,繼續往前走。2、穴鳥就這樣小心翼翼地把石頭丟進海里,日日夜夜,夜夜日日不停地工作……

故事書中,他是我最喜歡的一本,因爲這本書的知識豐富多彩,吸引讀者,讓人簡單理解內容。儘管道理是什麼,大家都要在生活中領悟;儘管道理有多少,它已給我留下了深刻的印象,給予的使我終身受用不盡。道理,不是讀了就算,知了就忘的,一定要遵守,一定要去接觸,要時時刻刻的記住它。道理有多少,誰也不知道,也沒有誰能數得清。我是一個非常愛編故事的孩子,希望我長大了,也能創一本這樣而更有趣的故事書,讓所有的孩子們都能從故事中領悟道理,更好的面對未來!

讀《伊索寓言》有感10

在學校舉行的讀書沙龍會上,我獲得校長親自贈予的經典名著——《伊索寓言》。本書作者是古希臘的伊索,他在書中寫了許多自己對生活的見解、批判和教訓,我就用書中的一個小寓言故事來舉例吧。

《膽小鬼》講述了一個膽小的人,生活條件不好,卻很貪財。一天,他上山砍柴,在小路上看見一頭金獅子,但他卻不敢碰,在心裏嘀咕:這究竟是活的還是雕像呢?過了好一陣子他才確定獅子是雕像,膽小鬼向四周巡視了一遍,確定沒有人,就抓起獅子的`前爪和後爪,可獅子太重了,拿不起來。他好像很聰明似地想:“人多力量大,等我找家人一起搬”,可等他找人回來搬獅子時,獅子早已不見了。

這個故事告訴我,做事一定要果斷,不能拖拖拉拉,否則,不管什麼好事情都會變得糟糕。“效率就是金錢”,這在學習上同等適用,幹事要雷厲風行,才能比別人多學習知識,變成更優秀的學生。

《伊索寓言》是古希臘文學的一塊瑰寶,數千年以來因其獨特的智慧和藝術魅力而經久不衰。書中每個故事都有深刻的含義,我很喜愛這本書同時也受益匪淺。

讀《伊索寓言》有感11

這個學期在吳老師的用心陪伴下,我們一起共讀了好多書,其中有一本是我最喜歡的,那就是《伊索寓言》了。如果一本好書就是一位知心朋友,那我就有許多知心朋友了,其中最好的就是《伊索寓言》了。小時候,我就開始看《伊索寓言了。長大了,我還是很喜歡看這本書,這書裏一共有一百個故事,每一個小故事都會讓我懂得一個道理。在這本書中,我最喜歡的兩個故事是:《披着羊皮的狼》與《孔雀和烏鴉》。這本書很有趣,它把動物當成人來寫,用擬人的手法講述動物之間的故事。這本書通過一個個故事告訴我們很多道理,其中我印象最深刻的是以下的這兩個故事。

《披着羊皮的狼》故事說的`是:有一隻狼披着羊皮混進牧場的羊羣中,後來被牧羊人發現,讓它披着羊皮倒吊在樹上,用來警告其它的狼並提醒人們注意。現在我們的身邊也有許多像狼一樣的壞人,我們要提高警惕,不要相信他人的花言巧語,不要接受陌生人給的任何東西。碰到壞人時,要沉着、冷靜,想辦法去求救。

《孔雀和烏鴉》講的是孔雀和烏鴉是一對好朋友,它們原來都是白色的,後來,孔雀堅持到底,經過精心設計,它得到一身漂亮的羽毛。烏鴉因爲沒有耐心,抵不了飢餓,後來只得到一身醜陋的黑色羽毛。這個故事告訴我們,不要爲了一時的貪念毀了自己的一生。

其實《伊索寓言》這本書伴隨我幾年了。小時候,爸爸就買來送給我,開始我還不懂怎麼看,隨着我識字增多,我開始自己看了。這本書真的很好看,我被裏面的故事深深吸引着。我沒有錯過其中任一個故事,很多故事我都反反覆覆讀了很幾遍,每次感受都不相同。

每讀一篇寓言,我就好象長大一歲了,又明白一個道理。《伊索寓言》真是我的良師益友。我愛看《伊索寓言》,它就是我最好的知心朋友,讓它伴隨着我成長!

讀《伊索寓言》有感12

走進《伊索寓言》,讓我走進了童話世界,我感受到了真善美,假醜惡。

其中《行路人和熊》的故事讓我久久不能忘懷。這個故事主要講了兩個人一同走在路上,忽然迎面出現一隻熊,瘦的那個人快速爬上了樹,而胖的那個人抱着樹總也爬不上,他非常着急,希望得到瘦人的幫助,那個瘦的人沒有幫助他,着急之下,他只好趴在地上裝死,熊來到了他的身邊,聞了聞,以爲他死了,就離開了。那個瘦的人覺得很納悶,就問:“熊跟你說了什麼?”胖人說:“熊對我說:以後別再和這樣的`朋友一起上路,因爲碰到危險,他總是隻顧自己逃命,不顧朋友。”故事看到這裏,我想每個人都會深思。朋友是什麼?朋友是有共同語言,能互相幫助,在危難時刻,能伸出援助之手的人。所謂“患難的朋友纔是真正的朋友。”

我告訴自己,要做別人的朋友,就要做好隨時幫助他的準備。

讀《伊索寓言》有感13

我愛讀書,也讀了很多書。讀書讓我開闊了眼界,獲得了知識,讀書也給我帶來了許多快樂。現在我正在讀的書是《伊索寓言》,我很喜歡。

《伊索寓言》誕生於兩千多年前的古希臘,是世界上最古老,最有影響的寓言之一,也是全世界讀者閱讀率最高的文學作品之一,被譽爲西方寓言的始祖。

這本書講了很多故事,其中我最喜歡兩個故事。第一個故事是欠債的雅典人,故事講述了:在雅典,有一個欠債的人,債主三番五次地來向他催討拖欠的債款,他總說沒錢,請求延期,但債主並不答應。他迫不得已只好把家中僅有的母豬趕出來與債主一起到市場上去賣。一個買主走上前來問這豬能不能生小豬崽。欠債的人回答說:“這頭母豬不但能生小豬,而且它在土地女神節那天會生下些小母豬。“在雅典娜節那天會生下些小公豬?”買主聽了這話大爲驚奇。債主替欠債人解釋說:“這毫不奇怪,因爲它在酒神節還會生些小羊哩!”這個寓言說明:有些人爲了滿足自己的利益會信口雌黃,說些沒有根據的事情;還有人爲了自己的私利不惜爲他人的謊言作僞證。

第二個故事是擊水的`漁夫,故事講述了一個漁夫,準備在河裏捕魚,他用一張很大的網把河給攔了起來,然後坐在岸邊等魚自投羅網。可是,過了很久,他也沒捕到幾條魚。漁夫又想了一個辦法,他用麻繩拴住石塊,將石塊“撲通”,“撲通”地丟到河裏,再提出來重新丟。因此,河水被弄得很渾,石頭激起很大的浪花,把魚羣嚇得倉皇逃竄,最後都鑽進了他的網中。有人見了,指責他說:“你這樣把河水弄渾,大家都沒清水喝了!”漁夫回答:“要是不攪渾河水,我就捕不到魚了!”這個寓言告訴我們:有些人和這個漁夫一樣,爲了自己的私利,不惜損害別人的利益,做損人利己的事情。

我喜歡《伊索寓言》,她教會了我許多道理。我要用這些道理來指導我的日常行爲,做一個誠實、善良的人。

讀《伊索寓言》有感14

一次偶然的機會,我讀了《伊索寓言》這本書。我一下子就被吸引住了,於是就一口氣把它讀完了。

傳說,伊索是古希臘的一個奴隸,生活在公元前6世紀。他知識淵博聰明機智,是一個編寓言故事的能手,伊索並沒有寫下他的寓言,他完全憑記憶口授。《伊索寓言》是後人根據拜占庭僧侶普拉努德斯收集的寓言以及陸續發現的《古希臘寓言集》傳抄編訂的。

《伊索寓言》中的角色大都是驢子啊,獅子啊,農夫啊……同學們熟悉的動物。作者在每一個故事後面都寫上了一句副有哲理的話。這些話大部分是在生活中常常出現的話。有時候在作練習的時,可能會問你:“讀了這篇文章你明白了什麼道理?”如果這和《伊索寓言》中的故事大同小異,就可以把寓言故事中寓意原封不動地搬上去。所以讀書時要留心故事末尾的寓意。

《伊索寓言》的'作者把每一個人物,角色刻畫的栩栩如生,讀起來讓人覺得身臨其境。這一個個引人入勝的故事,就是我們的"哲理老師"啊!

《伊索寓言》真是一本好書啊!

讀《伊索寓言》有感15

今天,老師給我們講了幾篇寓言故事,我回家後,便找出一本《伊索寓言》津津有味的看了起來。

《伊索寓言》故事中的較色大都是我們熟悉的動物,如狐狸、狼、驢子等等。作者在每則故事的最後大都用一句精闢的話語來點明故事的寓意,對於這些點睛之筆,我們一定要好好體會。

《伊索寓言》中有許多故事,如《龜兔賽跑》、《誰的.本領大》、

《狼和小羊》、《狐狸和烏鴉》······其中,使我感受最深的是《獅子與牛虻》

《獅子與牛虻》講的是一隻獅子被牛虻咬的遍體鱗傷,最後終於倒下了。牛虻非常得意,到處誇耀自己單槍匹馬打敗了森林之王——獅子。可不料,卻被一隻蜘蛛網送了性命。

是呀,最可怕的敵人是輕敵思想,能戰勝強大對手的敵人,會應小小的失誤葬送自己的前程。

記得有一次,我連續保持好幾次第一名,我便非常驕傲,自以爲是,到處誇耀自己的成績。而且,我還經常看不起成績較差的同學,每當他們向我請教題目時,我總是不耐煩的說:“走開,這麼簡單的題目都不會,你笨不笨呀!”

到了期中考試,我看題目很簡單,便輕敵了,考完後也沒檢查,就交了上去。考卷發下後,我呆了——我竟然只考了第十四名!這可是我從來沒有過的成績呀!更難過的是,那些這次考得好的同學,也用那瞧不起的、嘲笑的眼光看着我。我心裏真難受。

經過這次教訓,我便謙虛起來:當同學向我請教問題時,我總是耐性的教導他;當我考得好時,也不驕傲了,反而更努力的學習。終於,功夫不負有心人,在這次期末考試中,我又站上了第一的的寶座,我好開心,好開心······

我們以後做任何事都不能有輕敵思想,要謙虛、努力,這樣我們才能達到勝利的彼岸。