童年讀後感經典[15篇]

當閱讀了一本名著後，你有什麼領悟呢？何不寫一篇讀後感記錄下呢？那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編爲大家整理的童年讀後感，希望能夠幫助到大家。

童年讀後感1

無意間，我讀了高爾基的《童年》，讓我感觸極深。

書中的主人公是高爾基，原名阿列克謝.馬克西莫維奇.彼什科夫，出生在俄國尼日尼.諾夫戈羅德一個普通木工家庭,由於1871年俄國阿斯特拉罕一帶霍亂肆虐，3歲的高爾基患了病，他父親爲了護理他而不幸染病不治身亡。後來他跟母親來到外祖父家度過了他的童年，由於沒有父母的疼愛，家庭的溫暖。高爾基十一歲走向了“人間”，飽嘗了人生的辛酸……

每個人都有自己的童年，而每個人的童年卻是不同的。可以說高爾基的童年是不幸的'，相比起來我的童年卻是幸福的，是在父母的關愛中度過的。以前我總以爲爸媽對我不好，常常因一件小事他們就對我指指點點的，這讓我委屈極了!我總是覺得我不幸福，現在想起來，真有點後悔。我在爸爸媽媽的關愛中長大，而高爾基卻……

讀過了《童年》，我對生活有了新的看法，新的體會，我要珍惜眼前的幸福生活，更加關心我身邊需要幫助的人們，因爲給予別人幸福，自己也是快樂的。

童年讀後感2

閱讀了《童年》，我的心絃再次被主人公的命運牽動。這部作品寫於1931年，也是作者苦難生活的再現，他用生動寫實的手法描繪了阿廖沙的童年生活，不是爲了博取憐憫與恩賜，而是喚醒人們對未來的憧憬，對生活的活力，進取追求陽光的人生態度。

時光的腳步不曾停歇，阿廖沙的苦難生活不曾停止。4歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和外祖母在外祖父家中生活，外祖父性情粗暴，兩位舅舅自私貪婪。阿廖沙在這樣的家庭中飽收虐待，每一天都生活在殘忍、愚昧，親人之間的`勾心鬥角和爭吵中。書中很多生動的描述反映了當時社會的現狀，展現了社會低層人們的辛酸生活。在令人窒息的生活中，僅有外祖母是阿廖沙的守護神，用愛撫慰他心靈的創傷，使幼小的他懂得了善良與正義，對他黑暗的生活開啓了光明之門。

這是一部令人令人震撼的作品，每次閱讀它都是洗滌心靈之旅。童年本是人生中最幸福的時光，充滿陽光和歡樂；這本書令我感到壓抑，主人公在黑暗中飽受苦難的折磨。即便如此，阿廖沙沒有頹廢，依然對未來生活充滿期望，哪怕是一點點微弱的光芒也會無限放大，直至撒到每一處黑暗的角落。擁有如此善良、正義、富有同情心的人怎樣會被現實的殘酷擊倒呢？書中的最終一頁這樣寫着：阿廖沙的童年也結束了，等待他的是另一種截然不一樣的生活。

高爾基的《童年》讓我懂得：生活中的磨難與挫折並不可怕，只要不再黑暗中迷失方向，堅持信念，用愛的力量就能開啓期望之門，迎來生命的曙光！

童年讀後感3

閱讀了高爾基先生的《童年》我深有感觸。

具體內容是這樣的：馬克西姆·高爾基是俄國近代著名作家，世界無產階級文學的第一個偉大代表。《童年》是作者的傳體三部曲，寫主人公阿穆沙從童年至青年時期的生活經歷及其心路歷程，深刻而生動的描寫了俄羅斯19世紀末期社會政治生活的歷史畫卷。作品中的主人公阿穆沙也就是高爾基先生本人，這一形象既是作者早年的生活寫照，也是俄國人民，特別是處於社會下層的勞動人民經過磨練後總走向生活的典型。

這篇作集我覺得一是寫出高爾基先生童年至青年時期的事情，還在隱隱約約中告訴我們做人的道理——要堅持不懈！

沒有錯文章的開頭就是寫作者離開了死去的爸爸極度傷心，可是在自己的不懈努力下終於走向了成功。

假如說生活中你也遇到了同樣的挫折你會怎麼辦？是因爲父母離開一直傷心，不肯自己堅持做自己的目標；還是跌倒了再爬起來自己努力想自己的生活努力奮鬥！

我想大家一定會選擇站起來做一個堅強的人。文中有一段話就是這樣描述他所想的：我幻想奇異的.冒險，幻想去實現偉大的業績，我不期望旁人的幫助，也不期望幸運之神的降臨，在這艱難困苦中，我的意志變的越來越堅強。我開始懂得，一個人就是在周圍環境作鬥爭的過程中成長起來的！

每到遇到極大的挫折，我們要理解高爾基先生的話，挫折時簡單的，只要我們去面對就是最大的成功！

童年讀後感4

讀了《童年》這本書使我受益匪淺，書中說的是高爾基五歲時，父親就去世了，後開他的生活過得十分艱苦。

高爾基和媽媽居住在外祖父家裏，由於家裏很貧窮，所以他只能穿着母親的皮鞋和外祖母的外套。就是這樣的穿着不整齊的衣服引起了班上同學的嘲笑，高爾基心裏十分的不開心，在這種惡劣的環境下，我真想回到高爾基的童年裏，幫忙他走出這被別人嘲笑的地方。

高爾基在在班上被很多人嫌棄，旁人都在嘲笑排擠他，但他就把這些嘲笑和諷刺當作是一種鼓勵自我學習的動力，於是高爾基十分刻苦勤奮，努力的學習，最終最終取得了優異的成績，從此同學們願意友好的和他相處在一齊。

與高爾基的.童年相比之下，我的童年吃的是自我喜愛的食物，衣櫃都是漂亮的新衣服，生活得如此完美，可我還是生在福中不知福，還要惹父母生氣，不好好認真學習，還最不懂的節儉，每次看到新的東西舊的就不要了，自從看了這本書後，我真是慚愧。如果我也去過高爾基那時候的童年生活，學會多吃苦耐勞，體驗一下他的生活經歷，這樣我就會懂得要節儉不浪費，會懂得生活的艱苦，就會好好珍惜此刻的完美與幸福！

經過閱讀高爾基的《童年》這本書，讓我瞭解了他小時候的艱苦生活有多麼的不開心，每一天生活在惡劣的環境裏會受到這麼的折磨。而我生活在這麼完美的環境中，如果還不好好學習，那真是浪費時間的天大錯誤，我要好好把握此刻的學習機會，刻苦努力，給自我一個完美的未來。

童年讀後感5

我最近在讀一本書了，這本書的名字叫《童年》。《童年》主要是寫：阿廖沙三歲時父親去世了，母親從小就不在阿里克謝的身邊，後來是外祖母來照顧阿廖沙。不久，他便上學了，他有兩個表哥，都叫薩莎，米哈伊爾舅舅的薩莎跟他一起去上學，薩莎才上了幾天課，就逃學了。後來，母親又結婚了，但是因爲繼父賭博，他們家很快破產了，阿廖沙唸完三年級之後，母親去世了，阿廖沙從此沒有再讀書。外祖父成爲了乞丐，並且瘋了，他也從此成了一個流浪兒……

我看到一半時，已經是淚流滿面了。我看到阿廖沙早年喪父的地方，就會唉聲嘆氣，那時候的生活可真讓人覺得悲慘啊！我勉強繼續看下去，我越看越傷心，終於，我看完了。我看到阿廖沙學習那麼好，卻因爲窮買不起書時，學校因而要開除他，幸虧主教將他留下來了。阿廖沙的雙親死後，阿廖沙只好自己養活自己和外祖母，你想想，他只不過是一個十幾歲的少年呀，要靠撿垃圾生存，還要照顧外祖母。我們現在過這麼好的日子，有吃有喝有穿，怎能不好好珍惜呢！

這本書讓我知道了，只有多讀書，才能養活自己。文中的.主角阿廖沙的悲慘生活讓我感到可悲，但阿廖沙照顧奶奶的心又使我感動。

童年讀後感6

週末，我讀了《高爾基的童年》這本書，它講的是高爾基怎麼在苦難的生活中堅強長大的故事。

高爾基不像我現在的生活那麼幸福，他的童年苦難遠比歡笑多。他三歲時，父親死於霍亂，母親帶着他到外公家生活。在這個家庭裏，吵架鬥毆是家常便飯，父子、兄弟之間爲了爭奪財產而勾心鬥角。外公喜怒無常，脾氣暴躁，好幾次把小高爾基打得昏死過去。

再想想我的生活，是多麼幸福，每當我生病時，父母都會無微不至的照顧我；每當我難過時，父母都會想辦法哄我開心；每當我需要什麼東西時，父母會盡量滿足我……而我有時卻不會替父母着想，讓他們時刻爲我操心。

記得有一天早上，我上學起牀晚了，卻埋怨媽媽沒有及時叫醒我，向媽媽發了好一通脾氣，現在想想真是後悔。而高爾基在那個陰暗的家庭裏，只有慈祥的外婆是小高爾基唯一的.溫暖，使他最終能夠成爲一個堅強善良的人。所以，我要下定決心向高爾基學習，改掉嬌氣、任性的毛病，讓自己成爲一個孝敬父母、爲他人着想、對社會有用的人！

童年讀後感7

讀《童年》有感在垃圾遍佈的街道上，奔跑着一個男孩子，他身材均稱，皮膚黝黑，大約十二三歲。這就是童年時的高爾基，一個乳名叫阿廖沙的男孩。阿廖沙的'童年生活十分悲慘，經常被兄弟欺凌，被舅舅辱罵，是大家公認的出氣筒。他先後失去了慈祥的父親，溫和的母親，活潑的朋友，只有外祖父在生活中扮演着角色。但是最後由於分家，舅舅們反目成仇，外祖父在短短的一夜間從富翁變成瘋子，好好的一個家就這樣逐漸敗落，只留下孤獨與阿廖沙相伴。這讓幼小的阿廖沙過早地體會到了人間疾苦。看完了這本書，我的內心久久不能平靜。我想：“在苦難的折磨下，阿廖沙爲什麼沒有選擇逃避”這個問題困擾了我好長時間，漸漸地，我悟出了答案：是永恆的信念和不滅的精神支撐着阿廖沙。這本書讓我得到了很多知識，我讀出了人間的喜怒哀樂，明白了人生的無窮意味。每個人的生活之路都很長，而且每前進一步都有困難，只要我們持之以恆，一定會戰勝困難。我覺得主人公命運雖然坎坷，但是閃耀着光芒。困難本不可怕，只要你堅持不懈，一定會成功。

童年讀後感8

冰心奶奶說過：讀書好，好讀書，讀好書。一本本好書讓我領略了豐富多彩的生活。

前段時間我讀了高爾基的《童年》。阿廖沙三歲時父親死於霍亂，母親帶着他到外祖父家生活。在這個家庭裏，父子間，兄弟間，夫妻間經常鉤心鬥角，經常爲了財產，甚至爲了一些小事而爭論不休，經常毆打對方。外祖父喜怒無常，脾氣暴躁，經常會兇狠地打罵外祖母。外祖母不像外祖父那樣粗暴，她很和藹，經常給阿廖沙講一些傳說。幾年後患肺結核去世外祖父破產後，阿廖沙被迫流落人間，開始獨立的謀生。

合上這本書的最後一頁，我不禁爲阿廖沙辛酸的童年而感到同情。讀這本書時，我的心也跟着阿廖沙遭遇而七上八下。

這本書真實的寫出了阿廖沙苦難的童年，展現了下層勞動人民的.正直、純樸和勤勞。

阿廖沙的遭遇讓我明白了一個道理：我們要珍惜現在安寧和平的生活，因爲這樣美好的生活來之不易！

蜜蜂離不開花朵，羊兒離不開青草，我們離不開書籍。讓我們與書爲友，讓我們快樂讀書吧！

童年讀後感9

《童年》是高爾基所著，它與《在人間》及《我的大學》被人們稱爲“自傳體三步曲”。我讀完《童年》，覺得它記載了高爾基鉛一般沉重的往事。

作者阿遼沙的父親染上霍亂而早早過世了，3歲的他和外祖母，外祖父和母親生活在一齊。外祖母是他一生中最珍貴的人，她的愛豐富了作者的心靈，可外祖父脾氣暴躁，這給阿遼沙沉重的打擊。阿遼沙的童年有酸，苦和辣，微微泛着一點甜，可他的母親卻把她兒子的這一點甜一同帶進了墳墓。阿遼沙讀完三年級，就永遠離開了他心愛的學校課堂，不久就走向人間，到人間去謀生。

在這一部《童年》中，故事的情節就是作者生活的真實寫照，書中慈祥的外祖母那豐富，生動，優美的童話故事和民間歌謠使作者聽了大爲神往，就激發了他對正義事業的完美期望。

當我讀到這樣一段話的時候，深有感觸：

“我們的生活是令人驚奇的，這不僅僅因爲在我們的生活中這層充滿種種般的壞事的.土壤是如此富饒和肥沃，並且還因爲從這層土壤裏仍然勝利地生長出鮮明，健康，富有創造性的東西，生長着善良的人所固有的善良，這些東西喚起我們一種難以摧毀的期望，期望光明的，人道的生活終將蘇生。”

讀了這樣一段話，開始我還不太理解，之後我才漸漸明白：它是想要告訴我們新的一代是如何堅忍不拔地頑強生長，並且對完美的生活充滿嚮往，把正在沉睡的民衆喚醒。我想這也是高爾基創作這本書的另一個用意吧。

童年讀後感10

鏗鏘有力的歷史腳步，每一步都是沉穩深陷，每一步都是震憾人心。近代史的中國，就像是一顆青橄欖——最先咬下去時是苦而澀的，只有經過咀嚼，那一縷縷專屬於青橄欖的清香纔會蔓延出來。

漫遊在《童年》裏，我看到了俄國19世紀七、八十年代的平民代表——主人公阿遼沙艱苦的`成長曆程和殘暴的剝削階級所擁有的強大黑暗勢力。但是，阿遼沙卻在這黑暗的社會環境中力求真理、追求光明。

蓋上書，我眼前浮現的是中國十八至十九世紀任人宰割的時候。這就像一塊烙印，永遠地烙在我心裏，烙在每個中國人心裏，使我們永遠清楚地認清事實——落後，就永遠是弱者!所以前輩們努力奮鬥，用鮮血和汗水爲我們創造出如今的幸福生活。這一切，我不會忘，每個中國人也不會忘!

如今，中國逐漸邁上世界之巔：從“長江”號到“神舟”號;從申奧成功到北京奧運，中國都在向世界展示着進步的歷程。每一塊里程碑，都吸引着世界人民的目光，爲中國鋪下一塊塊堅實的石階!這一切，我也不會忘，每個中國人也不會忘!

祖國在你我的心中。牢記祖國的歷史，並不是要我們去報仇，而是要激勵我們去進步、去發展、去創造出一個和平、民主、美好的嶄新中國!

童年讀後感11

童年這本書的作者是高爾基，原名阿列克賽。馬克西莫奇。彼什科夫。他是蘇聯作家，無產階級革命文學導師。

《童年》這本書經過主人公阿列克賽天真的眼光，表現了當時沙皇統治下俄國老百姓野蠻愚昧、污穢、令人窒息的黑暗生活，以及年輕一代反抗暴政和奴役，追求自由和光明的苦難歷程。

《童年》開始於高爾基童年時的一天，他大病初癒，看護他的父親卻不幸染病身亡，高爾基跟隨母親投奔外祖母家，從此開始了寄人籬下的屈辱生活。高爾基的外祖父是當地染坊行會的頭兒，母親帶他回去的時候，兩個舅舅正在爲爭奪家產鬧得不可開交，舅舅的兇殘自私，外公的慳吝貪婪讓高爾基目睹了人世間的殘酷與醜陋，幼小的心靈所以深受打擊而震撼不已。僅有和藹可親的.外祖母是他苦難童年唯一的守護神，對高爾基體貼疼愛，給他講述娓娓動聽的童年故事。高爾基從中汲取生活的養料，並將真、善、美的種子悄悄埋在了他的內心世界裏。高爾基上了一段時間的學後，他的母親也不幸去世了，這時外祖父家已日漸衰落，越老越吝嗇的外祖父便不肯再撫養高爾基，於是把他趕到人間，讓高爾基自謀生路，使他嚐遍了人間的辛酸。

高爾基的成功與書分不開，他使我懂得要從書中汲取營養，汲取精華，汲取做人的美德和信念。僅有讀書才能使人改變，讓我真正明白了“書籍是人類提高的階梯”這句話的真正含義。

童年讀後感12

高爾基的童年舉世聞名。在今年這個平靜悠閒的暑假，在語文老師的推薦下我翻開了它。情緒也隨着書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

高爾基6歲喪父，跟着媽媽和年邁的奶奶到瀕臨破產的小然坊外祖父家，卻經常遭到外祖父毒打，但慈祥和藹的外祖母總是護着他。幼小的他過早地體會到了人間的痛苦和醜惡，小小的心靈受到許多打擊，可他還是在這樣一個艱苦的環境中堅強地活過來了，而且還成爲一名偉大的文學家。有人說:“環境可以造就一個人，環境也可以毀滅一個人。”就是這樣的環境造就了高爾基，成就了高爾基。在如此邪惡和的污垢社會中，他那顆光明和博愛的心沒有動搖，沒有被污染，反而變得越加開闊，光明。也許，這就是他成功的祕訣吧!這點也是這本書所要告訴我的道理:堅強，勇敢，正真自信。

高爾基的童年讓人不堪回首，他除了教育和友誼值得我們回憶，剩餘的都是在悲慘和愛恨交織中匆匆閱讀時而過，我不時閉上雙眼，不願再看下去，我不知道接下來又會有怎樣不堪回首的.章節，我不願再看到高爾基被別人欺負的模樣。和高爾基相比我們的童年是燦爛多彩的，是無憂無慮的。在家被父母寵着，過着養尊處優的生活;在校坐在寬敞明亮的教室中，聽着老師講課……兩個年代相比，簡直一個是天堂，一個是地獄;一個快樂，一個悲慘;一個回味無窮，一個不堪回首。

童年讀後感13

最近，媽媽給我買了一本高爾基寫的《童年》，我看了幾頁就愛不釋手，被書中的故事深深吸引住了。

高爾基在他很小的時候父親就病死了，生活很艱難。他和媽媽住在外祖父家。由於家境貧寒，高爾基爲了上學而撿破爛賺學費，高爾基只好穿着母親和外祖父的衣服去上學。這讓他在學校裏的'處境不好受，他被有錢人家的孩子嘲笑爲“撿破爛的”、“臭要飯的”，還向老師告狀說他身上有垃圾味兒。爲此高爾基受到了莫大的侮辱。但是高爾基沒有被這些困難所嚇倒，反而把困難化爲學習的動力，取得優異的成績，受到了學校的獎勵和老師的喜愛。

讀完《童年》，高爾基童年的故事深深地打動了我，讓我思緒萬千。與高爾基相比，我的童年是多麼幸福啊！我們在父母的愛裏成長，不愁吃，不愁穿，過着“衣來伸手，飯來張口”的生活，父母從來不需要我去幹活。雙休日或節假日，爸爸媽媽還常帶我出去遊山玩水，融入自然，盡情享受大自然的沐浴。到學校上學全免費，老師又像媽媽一樣關心着我們。學習上有困難時，老師和爸爸媽媽都會不厭其煩地輔導我，直到我弄懂爲止。再看看自己，平時學習上不夠努力，做事總是拖拖拉拉，不求上進，想想真是的，自己有什麼理由不好好學習呢？所以我要下決心珍惜時光，努力學習，以優異的成績來回報父母和老師。

童年讀後感14

《童年》這本書是由著名作家高爾基寫的，講述了阿遼沙童年的悲慘生活。

父親去世後，年幼的阿遼沙跟隨母親來到外祖父家生活。外祖父冷酷、吝嗇、專橫；兩個舅舅整日爲爭奪家產而打架鬥毆；母親再嫁後生活仍舊不幸，直至病死……阿遼沙11歲開始爲生計奔波，當過裝卸工、麪包房工人。在阿遼沙壓抑的童年生活中，慈祥善良、剛強能幹、熱愛生活、胸懷寬廣的'外祖母，樂觀聰明的伊凡，知識份子“好事情”，正直的格里高裏，都像明燈一樣溫暖着阿遼沙幼小敏感的心，並使他成長爲一個堅強勇敢、充滿愛心的人。

《童年》真實地反映了十九世紀末至二十世紀初俄國民衆的生活，反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無聊，揭露了沙俄專制的黑暗與罪惡，是一部批判現實主義的偉大作品。

《童年》這本書裏，令我印象最深刻的是姥姥，因爲她讓我感覺很溫暖，像是自己的外婆一樣，對我照顧無微不至。現在的小朋友都過着幸福的生活，甚至是飯來張口、衣來伸手的“小王子”和“小公主”。像阿遼沙童年的時候，沒有糧食，沒有衣服，只能自已做，但他不向困難低頭，經過堅持不懈的努力，最終成爲一位作家。如果我是阿遼沙，我早就叫苦叫累了，我非常佩服他。我們要珍惜現在的生活，將來要爲祖國作出貢獻。

《童年》這本書告訴我們，就算自己生活的再苦再累，也不能放棄自己的理想，要努力去實現夢想。

童年讀後感15

每個人都有自身的童年，而高爾基的童年給我留下了深刻的記憶。

《童年》是高爾基三部自傳體小說的第一部，講述了阿廖沙的成長故事，記敘了主人公成長、生活的`歷程，以一個孩子的獨特視角來審視整個社會及人生，描述那令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地。

看完書，一個從苦難中長大的孩子浮此刻我眼前。外祖父視財如命，主人公因爲犯錯而經常被痛打；兩個舅舅爲了分家而爭吵，經常打架，這一切給阿廖留下了心靈的陰影。

比較阿廖沙，我們的童年要好多了，有爸媽疼，不用爲了生存而去努力，而是衣來伸手，飯來張口的生活。而阿廖沙呢，僅有冷落和欺辱。可是他堅強地活了下去，不屈服地生存了下去，最終成爲一代大文豪。

從小嬌生慣養的我們，將來會有出息麼？看完後，我有了這麼一個問題。我們就像圈養的動物，爪子磨平了，意志也被“太陽”烤軟，哪裏還懂得拼搏？我們還能獨自生存在這鋼筋水泥澆築的森林裏嗎？肯定是不能的，只會成爲街頭的乞丐罷了。而阿廖沙呢，他獨自一人踏上社會，但卻熬過來了，因爲他有拼搏的精神，有堅強的信仰。

此刻，我們是不是應當放棄依靠，嘗試自身獨立呢？我們是不是應當放棄軟弱，向困難說一個“不”呢？我們是不是應當放棄他人給的一切，去嘗試開拓出自身的一片天呢？同學們，讓我們一齊成爲一個獨立堅強的人吧。

時代在提高，我們不能夠退步，完美的生活必須有所付出，纔會長久，有所爭取，纔會得到。