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窗邊的小豆豆讀書心得(必備)

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當我們受到啓發,對學習和工作生活有了新的看法時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣有利於培養我們思考的習慣。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的窗邊的小豆豆讀書心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

窗邊的小豆豆讀書心得(必備)

窗邊的小豆豆讀書心得1

寒假裏,我把已不知讀過多少遍的《窗邊的小豆豆》又讀了一遍。

小豆豆是一個非常淘氣的孩子。聽寫時,不停地翻動桌蓋。弄的人眼花繚亂;上課讓宣傳藝人演奏,和燕子說話;畫畫畫到桌子上,怎麼擦也擦不掉……小豆豆因爲淘氣被學校退學,來到了巴學園。在小林宗作校長的愛護和引導下,從一般人眼裏“怪怪”的'小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,並奠定了她一生的基礎。

“小豆豆跟在泰明的後面,用手擡泰明的腳。用頭頂泰明的屁股。泰明也用盡了全力,一點兒一點兒地,終於爬到了梯凳的頂部。”

放暑假了,小豆豆和泰明約好,請泰明上她的樹。(在巴學園,除殘疾孩子,都有自己的樹)泰明得過小兒麻痹,連走路都困難,怎麼可能爬樹呢?可是小豆豆不放棄,她從工具房裏找到了梯凳。泰明從前面爬,小豆豆從後面頂着,他們艱難的爬。終於爬上去了,樹上的風景好美呀!可是泰明第一次看,也是她最後一看。

“這時,小豆豆腦袋只有一件事,那就是:如果爸爸媽媽非常生氣,把洛基扔掉,或者從此不管洛基了,那可怎麼辦?小豆豆覺得,那才最傷心,最可怕的事情。所以,小豆豆緊緊地挨着洛基蹲着,一邊用手按住耳朵,一邊大聲說:‘不怪洛基!不怪洛基!’”

小豆豆和牧羊犬洛基玩“狼遊戲”,比一比誰更像狼。可一不小心,洛基咬到了小豆豆的耳朵。小豆豆怕爸爸媽媽從此不管洛基了,就大喊着:“不怪洛基!一點也不疼。”

我們要學習小豆豆的關愛他人、爲別人着想的精神。

窗邊的小豆豆讀書心得2

暑假,閱讀了一本日本女作家黑柳徹子寫的自傳小說,《窗邊的小豆豆》。非常喜歡這本小說,尤其是主人公小豆豆我更是喜歡,因爲我和小豆豆有很多共同相似的地方。記得,上幼兒園時經常和同學打鬧吵架,非常調皮。上課也經常控制不住自己,不能安靜下來認真聽課。小豆豆會和小燕子講話,而我就像只小燕子,總是想着到操場上去自由飛翔。

讀過這本書後,我想,大家都希望有一位像小林校長那樣的老師。會用很奇特且十分有效的方法去教導學生。比如:耐心傾聽每一位同學的心聲,用很好的方式去體現出每一位同學的長處。就像書中寫的高橋君,身體條件並不好,參加正常普通的運動會,定然成績不會好。隨之而來的就是自卑,但是通過小林校長精心設計的運動會,高橋君不但取得了第一名還樹立起了很強的自信心。同學們設想一下,不管是學習還是生活,自卑的人和自信的人哪一個能夠處理得更好呢?

很幸運,我學習至今的老師基本上都是,小豆豆轉學至巴學園後遇到的小林校長一樣的好老師。一二年級時,老師告訴我:“武力是不能解決問題的,一個真正強大的人不是欺負別人,而是跟很多人建立友好和諧的關係。”我把這句話聽進心裏去了,也做到了,不再和同學們吵架、打鬧,並且還收穫了很多好朋友。三四年級時,老師告訴我:“你不能太粗心,做任何事都要認真仔細。比如你要去一個地方,粗心把方向搞錯了,就算目的地離你再近你也是不可能到達終點的。”同樣,對於粗心,我也有所改變,所以,我的成績尚可。

最後我想說的.是,每個人都希望有一個所謂的好老師。如果你付出了足夠的努力,做一名老師喜歡的學生,那麼所有的老師都會是小豆豆和我們共同喜歡的“小林校長”。他們會有更多、更好、更奇特的方法讓我們變得更好。千里馬需要伯樂,而伯樂也同樣需要千里馬。我會一直不斷的進行改變,做一個很多老師喜歡都的“小豆豆”。

窗邊的小豆豆讀書心得3

讀完《窗邊的小豆豆》這本書,我感觸很深。

書中提到小豆豆一年級的時候太調皮了,被迫退學了,後來媽媽爲她找到了一所很好的學校——巴學園。這所學校非常美麗,教室是用校車做成的.,小豆豆一看就喜歡上了這所學校。一天中午,小林校長帶着小豆豆去學校的飯堂,小豆豆數了數,這所學校竟然只有五十多個學生,只等於我們學校一個班的人數。但巴學園的教育和我們這邊的教育不一樣,他們那裏的老師把一天要做的任務都寫在黑板上,只要早上可以完成老師佈置的任務,下午就可以出去散步或玩耍。可我們學校每天都在上課,只有每節課的課餘十分鐘可以休息,相對來說,巴學園的學生真是太幸福了。

巴學園的校長和老師們都非常親切、有耐心,小豆豆是個善良、活潑、可愛的小朋友,我最喜歡她了,而且她也很幸福,因爲她的媽媽爲她找到了一所好學校,她回家沒有作業,而我們每天回家都有一大堆作業,連喝水的時間都沒有。

我喜歡《窗邊的小豆豆》這本書,我更喜歡小豆豆和小林校長。

窗邊的小豆豆讀書心得4

每個人的童年都有不同的經歷,有幸福的也有酸楚的。當時光從指縫間悄悄溜走,童年的記憶也隨之漸漸飄散。可是《窗邊的小豆豆》這本書的主人公小豆豆,卻一直清晰地記得自己的童年,因爲,那是她學習生涯裏最快樂的一段時光,也是她在人生旅途中最難以忘懷的成長經歷……

小豆豆天性活潑開朗,卻因淘氣在一年級就被迫退學。後來來到新的學校“巴學園”,她認識了善良的校長先生和友好的同學們。校長先生面對令人頭疼的小豆豆,採用有針對性的`特殊教育方式加以引導,在這些新朋友的關心幫助下,小豆豆逐漸成長,成爲一名優秀的學生,並在人生的道路上一步一步走向成功。

這本書中記錄着小豆豆的痛苦、快樂,包括她生活裏的點點滴滴,裏面有“山的味道”和“海的味道”,有她孩童時候的動人一幕幕。其實,敏感的小豆豆也感覺到了自己與其他孩子的不同,總是受到嘲笑和諷刺,但她並沒有氣餒,依然保持着自己的那份純真、樂觀和美好。所以,有時候遭受排斥和指責未免是件壞事,我們可以從錯誤和批評中獲取教訓和經驗,從而打磨出更加出色的自己。

其實每個人都有自己的閃光點,但它們有時卻被深深地埋藏了起來。可是當我們用勤奮一點點地去挖掘,用汗水一點點去洗禮,日積月累,它們就會逐漸地散發出璀璨的光芒。我們每個人的性格和成長環境不同,就需要找到不同的適合自己的學習和生活方式,就像不同的花兒需要不同的方式去栽培護理,它們就會在不同的花期開放。

合上書本,我輕輕地撫摸它,愛不釋手。我彷彿聞到從中飄來的一縷書香。

窗邊的小豆豆讀書心得5

我剛開始看這本書時,覺得很無聊,不就是一年級小朋友的一年學習生活嗎,沒什麼可看的。可後來我才發現這本書是那麼好看、精彩。作者其實就是小豆豆,這講了她的小學生活,也可以說是她輝煌人生的階梯。這些故事自然也是真的。

總的內容就是:小豆豆在上一年級時就被學校退學了,纔去了巴學園。在周圍人的教育和影響還有交流之下,原來頑皮、淘氣的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受、理解的好孩子、乖孩子。可最後罪惡的.戰爭還是毀滅了巴學園。這真是太可惜了,都是這罪惡的戰爭讓多少人的生命都消失了。但是,巴學園的學生都非常非常地優秀。這還是很讓人滿意的。我非常非常地喜歡這本書,這最後的結局真是很美好。同時,小林宗作先生的餘生也是在戰爭中度過的,也死在了戰爭中。

窗邊的小豆豆讀書心得6

“愛”是一個令人覺得溫馨的字眼。如山的父愛、慈祥的母愛、無私的師愛、廣博的大愛……各種各樣的愛造就了大千世界無數英雄、人才。這星期,我讀了一本名爲《窗邊的小豆豆》的書。書中濃濃的母愛與師愛深深地感動着我,令我久久難以忘懷。

《窗邊的小豆豆》講述的是作者黑柳徹子小時候的親身經歷。她小時候因淘氣被退學,她媽媽帶她到巴學園上學。在上學期間,由於小林宗作校長獨特的教育方法以及他對小豆豆的悉心呵護,使小豆豆從一個“壞孩子”轉變成了一個好孩子。

故事中,小豆豆被退學後,她媽媽帶她去巴學園的情景感人至深。小豆豆的媽媽當時並沒有直接告訴小豆豆她被退學的事,而是一直等到了小豆豆長大以後才告知她。小豆豆媽媽小心翼翼地保護了小豆豆幼小的心靈,盡心呵護了小豆豆的自尊心。現在,不是有一種小孩,叫“別人家的孩子”嗎?很多家長,總是喜歡拿別人家的孩子和自己的孩子作比較,總是說別的小孩怎麼怎麼好,用來打擊自己的小孩。試想,如果小豆豆媽媽也像現今的很多家長那樣,一味地誇獎別的小孩,一再地訓斥小豆豆退學讓她丟臉,結果會怎樣呢?也許小豆豆從那時起就會深陷自卑與自責之中,從此一蹶不振;也許小豆豆就不會開心地進入新的校園,更不會興奮地和校長講了四小時的話;也許小豆豆從此就會厭學……這世上就會少了一個出色的文學作家。正是有了小豆豆媽媽的明智之舉,才造就了一個人才的出現。而這件事中折射出的小豆豆媽媽那濃濃的母愛難道不令人感動嗎?

除了母愛,書中無私、平等的師愛也給我留下了深刻的印象。當一個叫大榮君的男孩拉小豆豆辮子時,校長便教育大榮君要尊重女孩。也許你會覺得奇怪,這不是很正常的現象嗎?爲什麼說令人難忘。可是,你知道嗎,當時的日本存在着嚴重的男尊女卑現象,校長對大榮君的批評就顯得難能可貴。這件事給了大榮君和小豆豆一個很大的觸動。而對於身體有缺陷的孩子,校長則別出心裁地設計了一個與衆不同的學校運動會。學校裏有一個永遠也長不高的特殊學生高橋君,他患有侏儒症。校長通過精心地設計一項“鑽鯉魚”的'比賽,幫助高橋君樹立自信心。選手們在用黑布搭成的“鯉魚”間鑽來鑽去,“鯉魚”肚子裏很黑,選手們不只要在裏面鑽,還要做各種動作,對於大家來說這項比賽很難,可高橋君卻在比賽中如魚得水,大展身手。曾經的病患缺陷變成了他奪冠的優勢。除了這項比賽,校長還讓孩子們光着身子游泳,讓泰明這個孩子不再自卑。一樁樁事情,無不深深地顯露出校長深厚、無私、公平的“師愛”。再看看我們身邊的殘疾人,有幾個能在兒童時代得到這樣的待遇?這樣的師愛難道不令人感動嗎?

“愛”的確是個溫馨的字眼。愛讓世界上多了一位出色的文學作家,愛讓孩子們感到了濃濃的溫暖。這怎能不令人感嘆“愛”的偉大!

窗邊的小豆豆讀書心得7

我從小就喜愛讀書,每一本書都像一粒種子,在我的心裏發芽生根,它的果實使我的腦瓜漸漸地充實起來。最近讀過一本《窗邊的小豆豆》,使我陷入了無限的遐想之中……

《窗邊的小豆豆》講的是一個叫做小豆豆的小女孩,因爲調皮搗蛋,影響課堂秩序,在上小學一年級時就被老師開除了。後來,她被轉到了一個名叫“巴學園”的學校裏,在經過了和校長先生四小時的聊天后(準確的說是校長先生聆聽了小豆豆四小時的話),小豆豆成爲了一名巴學園的學生,後來,在巴學園裏發生了很多有趣的故事,小豆豆也漸漸地改掉了身上的壞毛病,爲她今後的成功打下了堅實的基礎……的確,巴學園十分獨特———教室就是一輛輛廢舊電車做成的';學校的大門是用兩棵筆直的樹做成的;每天上課的順序自己安排,如果上午就完成了作業,下午便由老師帶着大家去散步,一邊走一邊學習很多生活中的知識……

從表面上看,這本書的主角是小豆豆;而實際上,如果你仔細琢磨一番,纔會明白,真正的主角,莫過於巴學園校長小林宗作先生,他那一套看似無法令人接受的教育方式,卻孕育了一個個成功的人!我欽佩校長先生,尤其是在巴學園被炸燬後,校長先生說的那句那句話:“下次我一定在建一個這樣的學校!”那句話中帶着校長先生的鎮定,這是常人很難做到的。

校長先生的精神猶如一棵屹立在山頂的一棵挺拔的樹,我們需要仰視才能看見他的身影!

窗邊的小豆豆讀書心得8

《窗邊的小豆豆》講的是巴學園和一個在那裏上學的一個小女孩——小豆豆的故事。小豆豆,一個調皮的女生,在以前的學校裏,因爲學校的桌子很光滑,還能像垃圾桶的蓋子那樣上下翻動。小豆豆的教室在一樓,她的位子正好坐在窗戶邊,當她玩弄了桌子,就站起來還讓宣傳藝人表演。正因爲這樣,她被退學了。

可是,當她的媽媽帶她到巴學園時,小豆豆就深深地喜歡上巴學園,在她第一次來到巴學園時,看見了六輛電車,十分驚訝。並且在世上恐怕沒有第二個人聽小豆豆說過四個小時的話。

小豆豆覺得校長先生是一個很幽默、又會理解人、又善良、又有愛心的人,因爲每一次在他身邊,都有一種歡樂和安全感。

巴學園與其他學校的教學制度大不相同。其他學校的日程表都是定下之後就不容易更改,而巴學園的孩子在課堂上想畫畫就畫畫,想做實驗就做實驗。

小豆豆被這種教學方法驚呆了,之後在課堂上她再也沒有讓宣傳藝人來表演,也沒有吵鬧,最終她成功了,成爲了一名作家。

在我們的生活中,用愛創造奇蹟的人也很多,最近報紙上有一篇文章叫做:“奇蹟的名字叫母愛。”說的是一位車禍後昏迷兩個月的孕婦產下一個健康女嬰,但這位媽媽至今還在昏迷中。這就是愛的成就,如果沒有母親的堅強,那麼也沒有這位僅有一公斤的`小寶寶了。

愛是人世間缺一不可的,花有愛,草有愛,樹木也有愛,愛使小豆豆取得了成功,愛使昏迷的母親產下健康女嬰,把心胸的大門敞開,讓愛充滿你的胸膛吧!

窗邊的小豆豆讀書心得9

我讀過一本書,叫《窗邊的小豆豆》,這本書主要講了五顆小豆豆的故事。前四個小豆豆的夢想是環遊世界,而最小的豆豆的夢想不一樣,它的夢想很簡單,就是能夠幫助別人。

五顆小豆豆被一個小男孩當作彈弓“子彈”,發射到不同地方,它們的夢想由此破滅。幸運的是第五顆小豆豆被髮射到一個窗臺附近的'小花池裏,這個家裏住着一個生病的小女孩,小女孩從來不願下地走動,小豆豆知道後,就想爲小女孩做點什麼,它努力地發芽,拼命地生長,很快長到窗臺邊,引起小女孩的注意。以後小女孩每天都走到窗前看小豆豆,而小豆豆呢,每天都以最快的速度生長,爲的就是讓小女孩每天都感覺到它的變化,就這樣,小女孩每天都很開心,慢慢的,小女孩的病好了,小豆豆非常非常的開心。

這讓我想起一件事,記得去年一天晚上,爸爸出差了,媽媽發高燒,我讓媽媽去吊水,媽媽不放心我一個人在家,怎麼也不肯去,沒辦法,我就不停地用冷水給媽媽擦臉,用冷手巾敷在她的額頭上,給她喝水,事後還打電話告訴爸爸。爸爸誇我長大了,我聽了心裏美滋滋的。

同學們,你們是不是也想和小豆豆一樣,用自己的力量去幫助別人?記住,讓別人開心,自己也會快樂。

窗邊的小豆豆讀書心得10

暑假裏,我一邊看老師介紹的《窗邊的小豆豆》這本書,一邊摘錄書中的好詞語、好句子。當我看完這本書後,我很受感動。

《窗邊的小豆豆》講的是一個因爲淘氣而在一年級就被退學的小豆豆到了一所全新學校——“巴學園”後發生的.故事。“巴學園”是一個與衆不同的學校:它的教室是一個個廢棄不用的電車車廂;它的校長在第一次見小豆豆時就微微笑着聽小豆豆不停地說了四個小時的話,而沒有一絲不耐煩,沒有一絲厭倦。

“巴學園”每到午餐開始的時候,校長就會問:“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎?”“巴學園”的教育方法是自己從喜歡的課程開始學起。“巴學園”的運動會是能夠讓學生自己選定的,讓每個孩子都能發揮特長的稀奇古怪的項目。在“巴學園”,如果上午把課程都學完了,下午還要組織大家集體出去散步,學習地理和自然;夜晚還在大禮堂裏支起帳篷“露營”,聽校長講旅行故事……因此,“巴學園”裏的學習內容是豐富多彩的,新鮮動人的,也是令人羨慕的。

小豆豆從一個“壞孩子”變成好學生,也是因爲校長能堅持不懈地對小豆豆真摯的關愛,使小豆豆最終決定選擇做一個好學生……

總之,我讀了《窗邊的小豆豆》後,很希望我們的學校也能像“巴學園”一樣,學習的內容是豐富多彩的,學習的環境是輕鬆的,學校裏的老師像校長一樣能懂得孩子,信任孩子,尊重孩子的。

窗邊的小豆豆讀書心得11

‘’小豆豆,你是個好孩子‘’幾句鼓勵,一點關懷,並奠定了她一生的基礎。黑柳徹子將她小時候的可愛,天真描述的淋漓盡致。

小豆豆,也就是這本書的作者日本的黑柳徹子,如今的她是著名電視節目主持人,聯合國兒童基金會親善大使。

《窗邊的小豆豆》講述了作者上學時的一段真實的故事,作者因爲淘氣被原來的學校辭退,來到了巴學園,在小林校長的愛護和引導下,一般人眼裏的怪怪,逐漸變成了大家都能接受的.孩子。

這本書給千千萬萬個讀者帶來了笑聲和感動,也讓我們認識了充滿愛的巴學園,和一個在第二次世界大戰結束前的東京女孩。

巴學園是一個釋放孩子天性的地方,有着獨一無二的電車教室,吃飯時有山的味道海的味道,也有一個懂孩子心靈的小林校長,上課還能以自己喜歡的課程開始學起,在這裏每個學生都看到了自己的優點,差生都能變得如此有成就感。雖然巴學園一個年級只有幾十個人,但每個人的臉上都洋溢着笑容,這就是巴學園的魅力。而小豆豆真要感謝這所包容萬千的學校,如果他沒有遇到巴學園,她將又會面臨不一樣的人生了。

讀完這本書,心裏回味無窮,我想,不論怎樣,都要學會換個角度去看世界,用愛心,去欣賞並挖掘身邊的美好,也許,這世界會比你想象的更精彩。

被戰爭保衛是可怕的,但在親情的關懷和保護下,小豆豆與同學們都有了屬於自己幸福,無憂無慮的童年。

大千世界,每個個體都是有差異的,只有找到對的環境和知己,並因材施教,才能體現更大的自我價值

如果有多一點像巴學園一樣的好學校,多一點從容,耐心的小林校長該多好啊。這樣大家都能快樂的學習,自由的成長了。

窗邊的小豆豆讀書心得12

《窗邊的小豆豆》是作者黑柳徹子寫的一本自傳。描述了小豆豆因爲淘氣被原來的學校退學後,來到巴學園的故事。小豆豆在校長小林先生的愛護和引導下,從一個一般人眼裏“怪怪”的孩子逐漸成爲了一個大家都能接受的孩子,由此奠定了她一生的基礎。

書中的“小豆豆”十分淘氣,在原來的學校裏和燕子聊天,和外面的宣傳藝人打招呼,把學校的書桌蓋子開了關,關了開,甚至還把日本國旗畫成軍艦旗。老師覺得干擾,於是讓小豆豆退了學。小豆豆的媽媽卻沒有批評她,而是在想尋找有沒有一個適合小豆豆性格的學校。帶小豆豆去新學校時,也只是說:“我們去一個新學校看看吧,聽說那裏很不錯呢。”這樣既可以讓小豆豆順利轉學,又可以使小豆豆心裏不會留下“我退過學”的自卑。多好!這就是“懂孩子”的媽媽。小豆豆的媽媽把自己當作小豆豆,站在小豆豆的立場上想問題。她覺得不能讓小豆豆難堪,因爲是個人都要面子。就是因爲媽媽的“隱瞞”,讓小豆豆在巴學園過完了非常快樂的小學時光。

同樣,書中的小林宗作先生也是非常理解孩子心理的好校長。在小豆豆“面試”的時候,聽她講了四個小時的.話,沒有一點兒不耐煩。這要是平常的大人,肯定會一邊聽一邊打哈欠。但是小林先生覺得,如果自己表現出不耐煩,那小豆豆就沒有興趣再繼續聊下去,孩子的感受是最重要的。

設想一下,如果媽媽一開始就告訴小豆豆:“你退學了”,那小豆豆還能繼續安心上學嗎?如果小林先生表現出了不耐煩,那小豆豆還會在這個學校裏開開心心的上學嗎?正是因爲大人們的理解,小豆豆才能健康、快樂地長大,寫下這本《窗邊的小豆豆》。

如果我們身邊的大人們也能像小豆豆身邊的大人一樣理解我們,我們的生活是否也可以像黑柳徹子一樣快樂、無憂無慮?就拿喝水來說。媽媽給我一杯對於她來說不熱,而對於我來說很熱的水。如果我和媽媽說水太熱了,媽媽就直接說:“不熱的,快喝!不喝,我倒了。”那結果總歸是不好的。

多一點理解,少一點敷衍。整個世界也許也會變得更加美好,不是嗎?

窗邊的小豆豆讀書心得13

《窗邊小豆豆》講的是一個因淘氣一年級便被老師退學的孩子——小豆豆。媽媽爲了不讓她的心靈受到傷害就沒有告訴她,瞞着她帶她來到了巴學園。小豆豆在那裏度過了愉快的小學時光。

小豆豆第一次見到校長便說了四個小時的話,說明校長有耐心;通過“好孩子,嚼啊嚼”這首歌,校長教育大家要珍惜糧食;通過散步,校長教育大家要學會實踐,獲取在課堂上學不到的知識;通過同學們參加活動,校長在鍛鍊孩子們的自立和勇敢;通過運動會,說明在校長眼裏學生都是平等的;通過小豆 豆 犯錯誤老師從不批評她,而是說“你真是一個好孩子”,說明校長是一個懂得鼓勵孩子的人。正因爲有了這樣好的`校長,纔有了小豆豆後來的成就。

我也有一位好老師。在這次期末考試中,我語文考得不是很理想,尤其是作文扣了8分,我知道後心裏就像針紮了一樣痛。在發試卷的時候,老師溫柔地對我說:“作文減了8分,不是寫的內容不好,而是因爲字寫得太亂了,今後一定要好好練字!”我聽了老師的話,心裏好受多了,我總結出一個道理,“塞翁失馬,焉之非福”。這次失敗,也許是另一個新階段的開始。

希望同學們也能像小豆豆和我一樣遇到有愛心的好老師。

窗邊的小豆豆讀書心得14

我看了一本書叫《窗邊的小豆豆》。

小豆豆原本是一個調皮搗蛋的性格古怪“壞學生”,和老師、同學、學校格格不入,最後被迫退學。讀到這裏,我爲小豆豆打抱不平。其實,只是其它同學、老師、學校不理解小豆豆而已。

後來,小豆豆轉到一個新的學校。從此,小豆豆的學習生活進入一個嶄新的時代。

新學校的小林校長給我的印象最深。

小林校長很尊重孩子。小豆豆到小林校長那裏去報名,校長先生讓小豆豆把她想說的事全部說出來,小豆豆一下就把想說的事全都說了出來,像天上的.星星一樣多。小林校長一直在認真地聽着,沒有打斷孩子,而是耐心地聽着,如果是我,我早就不耐煩了,肯定會叫她別說了,去自己教室吧。小林校長太尊重小豆豆了,在我們的學校生活中,哪有校長聽小孩子說話呢

小林校長很寬容。小豆豆的錢包掉到了馬桶裏,小豆豆把廁所裏的東西全掏了出來,校長看見了,沒有批評她,而是說:“掏完了要放回去呀!”告訴小豆豆要有責任感,是你掏出來了,你有責任放回去。如果是一般的老師,肯定會把她叫到辦公室,嚴厲地批評也,並且命令她去它們馬上放回去,這樣小豆豆心裏會很難受,錢包拿回來也會傷心。

窗邊的小豆豆讀書心得15

你們看過《窗邊的小豆豆》這本書嗎?這本書可好看了!書裏有活潑可愛的小豆豆、聲音爽朗的泰明、溫柔大方的美代,還有和藹可親的小林校長……他們是生活在巴學園裏的一羣天真的小學生和一位關愛學生的好校長,在他們之間發生了許多有趣的事情,令我回味無窮。

在讀這本書時,我常常在開懷大笑後又能明白很多道理。比如在小豆豆的空錢包掉進了糞坑裏後,她把糞坑裏的垃圾一一撈出,最後堆成了一座“小山”。我想,如果我們也這樣做的話,大人們就會這麼說“你在幹什麼蠢事呢?!”或者“太危險了,快停下!”可能也會有態度截然不同的大人會說“我來幫你吧。”可是,書裏的`小林校長看到後,只說了一句“弄完以後,要全部放回去喔。”校長非但沒有制止,沒有指責,反而教會了我們自己做事,自己承擔的道理。還有一次,小豆豆單臂吊在樹上,校長問她在幹什麼,小豆豆鄭重地說道:“我看見牛肉也是這樣被吊着的,我想做一回牛肉。”小豆豆的天真,真是令人忍俊不禁啊!

讀完整本書,令我最羨慕的就是一年級就被退學的小豆豆能找到一個真正理解她的一所好學校——巴學園。在巴學園裏,到處都充滿了歡聲笑語,巴學園就是一個充滿自由與歡樂的世界。我是多麼嚮往能在巴學園裏快樂地成長啊!