讀大國崛起有感範文

認真品味一部名著後，相信大家一定領會了不少東西，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以，以下是小編整理的讀大國崛起有感範文，希望能夠幫助到大家。

讀大國崛起有感範文1

美國從獨立到現在成爲世界唯一的超級大國，其間運用了各種手段，極力地使自己獲得的利益最大化。雖說美國崛起的手段沒什麼值得讚揚之處，但是其維護主權的堅定、與時俱進的精神是值得我們學習和借鑑的。

從這9個大國的興衰史中，我們不難發現，他們在崛起的過程中全部奉行擴張政策，而這擴張政策也爲他們當中的大多數的衰敗埋下了禍根。不論是從這些國家的經驗教訓來看，還是從現在的國際形勢來看，要實現中華民族的偉大復興，就決不能重蹈列強們的擴張政策的覆轍。中華民族是愛好和平的，中國是擁有悠久文明史的禮儀之邦，是當今世界維護世界和平的一支重要的力量。中國的崛起要不損害世界人民的利益，同時要爲構建和諧世界盡我們的一份力量。在我們和平崛起的過程中，我們應學習那9個大國在擴張中體現出的探索未知的勇氣，善於學習和借鑑的品質，也要注意跟上時代的步伐;那些大國曾有過的貪婪、野心以及取得些許勝利後的得意忘形，則是我們要嚴防出現在自己身上的問題。只有在努力維護和平的前提下的銳意進取、團結、獨立、自主並不斷創新，順應歷史發展的潮流，我們才能在社會主義道路上取得一個又一個的喜人的成績。

國家的發展離不開個人的進步，因爲國家是由一個個個人組成的`。與時俱進、銳意進取、愛好和平不僅僅是對國家的要求，它們同樣也是個人應做到的。我們每個人都應有一顆愛國、進取、和平、創新之心。只有我們每個人不斷進行自我提高，我們祖國的實力才能逐漸加強，我國的國際地位纔會不斷提高。當然，我所謂之人人進取等並非是說每個人都要按同一種方式去做事，而是希望我們人人都懷着強大祖國的理想去爲祖國的發展而拼搏，並在此基礎上發揚自己的個性。我認爲，發揚每個人的個性十分重要，因爲人的個性得到較爲充分的發揚，是一個國家的獨立自主創新能力不斷提高的重要前提。

《大國崛起》既爲我們國家的發展有所啓示，也對我們個人的發展有很大的幫助。

讀大國崛起有感範文2

今天感覺好多了，開了電腦，順便看了看前段時間下了卻沒看的紀錄片——大國崛起。再順便寫點感想。

西班牙和葡萄牙主要依靠航海技術的發展和地理大發現走向了世界中心。這是一種勇氣，海洋賜予了勇士榮耀，給予了這兩個國家黃金。我挺喜歡其中的一句話——陸地在這裏結束，海洋從這裏開始。

荷蘭是不走尋常路的，因爲它太小、太貧乏了。荷蘭本着制度的`創新贏得勝利。證券交易所、銀行、信用，現代經濟的核心好像被他們創造的差不多了。佩服，由衷地佩服。當然，對他們最佩服的還要數他們對財富的渴望，這幾乎就是一切的原動力。想象不出除了他們還有誰會把國家的管理權和安全交給其他人，而僅僅保留追逐財富的慾望。而當追逐財富被阻時，他們又再次揭竿而起。可能只有偏執的人才會有偏執之舉，而又只有偏執之舉纔可能達到不同的效果。爲自己爭財富就是爲國家爭財富，胡適這句話或許就是對荷蘭有感而發的吧。

荷蘭的成功除了他們太太太愛財富之外，一種品質我認爲是不能不提的：誠信。海上遭遇風暴卻不動委託人的財物，從而將品牌打造成鋼板一塊。這也印證了一句話——荷蘭之所以還是荷蘭，是因爲我們的祖先照顧好了他們的生意。

讀大國崛起有感範文3

一個大國，它的標準當然是經濟發達，社會穩定，民衆與領導者之間的相互信任和互相尊重。但是一個大國的形成並沒有這麼容易。

荷蘭和西班牙是世界上最早的大國，它們臨近海洋，能夠便利地貿易、交流，但是隻有地理位置的獨特優勢，是不能讓兩個佔地面積極小的國家成爲世界性大國的。最重要的是，國家的強大凝聚力。荷蘭的恩裏克王子以國家的名義支持航海家們對未知世界的探索，使葡萄牙的航海大發現不再是個人的孤立冒險，而是成爲有計劃有組織的國家戰略;西班牙的伊麗莎白女皇在和哥倫布的談判中，接受了一個有航海抱負的平民的要求，爲了資助哥倫布的遠航，女王甚至賣掉了自己皇冠上的珠寶。這就是一個民族、國家的凝聚力，自上而下的一股團結力量，使兩個在歐洲邊緣的國家成爲了大國。

但是，在很多國外學者談論大國崛起之謎時，都提到了思想文化的影響力。英國首相丘吉爾曾經有這樣一句名言：“我寧願失去一個印度，也不肯失去一個莎士比亞。”的確，莎士比亞的作品能夠提高羣衆文化素養，也能提升國家人文精神，使當時的英國成爲一個文化豐富的'國家。英國的牛頓定律打開了英國走向工業大國之門，亞當斯密的《國富論》爲英國展示了新的經濟秩序。所以，一個國家良好的思想、文化可以使國家崛起，也可以影響世界。

當然，國家的崛起也有另一種答案，就是體制創新。17世紀，一個相當於兩個半北京大的荷蘭憑藉一系列完整的商業制度，締造了一個稱霸全球的大國;英國靠推行自由貿易建立市場，使用自由市場經濟模式，讓經濟騰飛;當美國這個新興國家利用自由市場經濟體制稱霸了許久，而突然經濟落寞時，則用政府無形的雙手來干預，使經濟漸漸回暖。所以體質的健全和創新能使一個國家長治久安，保持穩定。

我們回頭看一下我們的中國，在19世紀，20世紀，爲什麼中國屢屢遭到歐洲國家乃至亞洲國家的欺凌?我認爲首先是咱們國家思想的問題，那時中國還處於封建社會，信奉封建思想，而這種思想讓國家閉關鎖國、不接受新的思想、文化、技術，讓我們的經濟發展停滯，與世界國家拉開了長長的距離。其次是體制問題，國家壟斷經營，不給市場一個自由的空間，使得經濟發展緩慢，無法入流，無法跟上世界其他國的腳步。所以打開國門，向發達國家學習，無疑是後發國家走上強國之路的開端。

大國崛起，是個漫長的過程，必須有一個經濟與政治的現代化的過程。而只有在不同時期，根據自己的國情和時代的需要，做出正確判斷的國家，才能獲得歷史的青睞。大國之所以難解，因爲每個大國的發展模式都是不能簡單地複製和模仿的，中國是社會主義國家，以前我們是學習蘇聯，學習它的計劃經濟等等，但是如今，我們必須走出一條適合自己發展的道路，中國還要走的路很長，我們要摸索出一條新的路是艱難且冒險的，但是隻要我們中國人團結一致，上下一心，我們離成爲強國的夢想也就不遠了。

讀大國崛起有感範文4

《大國崛起》以歷史的眼光和全球多樣化的視野，描述了自15世紀開始500年的時間裏，葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國等九個國家相繼稱霸世界，並日益成爲超級強國的歷程，從政治、經濟、思想、宗教、藝術、軍事、外交等多個角度分析大國興衰的成敗得失。探究其興盛背後的原因。

放眼位於歐洲伊比利亞半島西南部的葡萄牙，這論面積還不如中國的一個省份，15世紀時還不到100萬的人口的小國，當初僅僅是爲了獲取香料這個簡單的願望，卻開創了真正意義上的大航海時代。他的成長，如同一艘小船經歷了海上的大風大浪，日益看到聳立在海中央明亮的燈塔，到了16世紀出這個人口只有150萬的國家，成爲了第一代世界大國。我們可以看到，國家的昌盛並不是以人口、面積來衡量的，葡萄牙所展示的就是他磅礴的勇氣和不屈的傲氣。

再觀位於歐洲中部的德國，記得普魯士國王威廉三世曾說過：“正是由於窮困，所以要辦教育。”在這個教育普及的國家中僅柏林洪堡大學就有29位科學家加冕過諾貝爾獎。難怪德軍總參謀長毛奇早就自豪的'說過：“德國的勝利早已在小學生的講臺上決定了!”所以，培育下一代的幼苗是迫在眉睫的任務，人類不斷延續，永不熄滅的香火，是世世代代國家的精神傳遞的骨幹，德國正以這一點換來了最終的勝利。而我們中國的教育制度存在着不可否認的弊端，教育體制改革勢在必行，但是社會現實告訴我們成效微弱。

在衆多國家中，我們不得不承認東亞島國日本，這個我們中國人口中的“小日本”如今卻以他強大的國力堂堂正正的屹立在我們的前頭。他曾經和我們的大清帝國一樣，資源外流，文化落後，同樣慘痛的遭受着西方列強無止境的入侵。然而，面對同樣的狀況，他們看到中國“落後便要捱打”的局面，否定了頂禮膜拜所帶來的暫時安穩，他們迅速圖強振國，維新求變，以驚人的速度迅速成爲亞洲第一個擺脫西方列強侵略並實現工業化的國家。這其中的道理是不言而喻的，一個始終都堅持團結，善於學習的民族創造了今日的輝煌。

一個國家、一個民族，要有自強的精神，纔有自立的可能，才能贏得其它國家人們的尊敬。中華民族，在很多地方需要學習別國。德國在二戰後勇於反思和敢於悔過的行爲，最終纔得到了全世界的原諒與支持，德國總理勃蘭特在波蘭集中營紀念地長跪懺悔，真實地展示了這樣的精神，跪下去的是勃蘭特，站起來的是德國!這樣的總統，才能永垂史冊，這樣的國家，才能熠熠生輝。那麼只有正視歷史，直面失敗，歷史纔不會重演，成功纔會到來。在務實上，我們做的比起別國也差的很遠，搞浮誇，搞假政績，搞表面繁榮等等無用的行爲，根本不能從本質上，從實際上提升我國的國力。所以我們始終只能從面積和人口上說是一個大國，而從實力業績上、效率上講卻不能說是一個強國。因此，只有重視科學和教育，建立起適合本國國情的政治經濟制度，善於借鑑學習但絕不簡單模仿別國的經驗，提高國民素質，調動人民的積極性，努力促進經濟的發展，不斷提高人民的生活水平，才能真正實現強國之夢。

讀大國崛起有感範文5

這是一部很有深度的紀錄片，記錄了500年來幾個國家的崛起的歷史。

第一個是西班牙，第二個是葡萄牙，這兩個國家的名字都已牙齒命名(這是音譯)。這兩個國家的國土面積不大，都是沿海國家，這兩個國家卻開啓了西方國家重新認識這個地球的大門。哥倫布想到打印度，卻到達了緊美洲的古巴和海地，就誤認爲到達了印度，稱那裏的人爲“印第安人”。麥哲倫率船隊完成了人類歷史上第一次環球航行，第一次讓人類見到了地球的真面目，第一次讓人類發現地球是一個球體，並不是天圓地方的.。

荷蘭：荷蘭的國土面積只相當於兩個半北京，在三百年前，緊緊只有150萬人口，卻將自己的經濟勢力幾乎延伸到了地球的每一個角落。荷蘭沒有遼闊的國土面積，強大的王權和充足的人力資源。荷蘭的成功是一個注重商業的結果，一切都以商業利潤爲重，其他的一切都好像無關緊要，不能和商業利潤相提並論。

英國：有着大本鐘的英國，是一個島國，卻成爲資本主義經濟最發達，綜合能力最強大的國家。英國資產階級革命的過程並不是一帆風順的，而是反覆和曲折的。這個國家雖然遠離大陸，卻成就了日不落帝國的宏圖偉業，完成了工業革命!是社會進入了蒸汽時代。

法國：法國的文化曾經影響全歐洲，讓整個歐洲都以說法語爲榮。從某種程度上來說，法國促進了社會進程。拿破崙掃平了許多封建城邦國家，使思想進入到了現代社會。法國是一個極其注重思想的國家，敬重藝術家、思想家。追求自由的國家。

德國：對於德國，也許對於我們來說印象最深刻的就是，她成爲兩次世界大戰的策源地。德國強大的一個原因就是他們對國民素質教育的重視，德國引領了第二次工業革命，使社會從“蒸汽時代”進入了“電氣時代”，使德國站在了世界科技發展的前沿。

日本：就目前來看，日本是唯一一個亞洲的經濟強國，當年的軍事大國。在美國打開了日本大門之後的二十年裏，日本迅速崛起，打開了鄰國朝鮮的大門(這個說法不對)。

向日本、葡萄牙等都比中國小的多，而中國卻沒有成爲這9個強國之一。我希望中國能成爲第10個強國，走在時代的前端。