讀《楊梅》有感大綱

讀《楊梅》有感1

《楊梅》這一本書真的深深地感動着我。小主人公楊梅從小就是孤兒，她的養母爲了不讓丈夫離開，就收養了楊梅，以連起養母和她丈夫的感情線。可誰知道她丈夫還是離她而去了，只剩下她和楊梅了。楊梅都是後來才知道的。她的養母幾乎每天晚飯只燒三個同樣的菜：虎皮辣椒，清蒸豆角，涼拌黃瓜。豔梅已經同這三道菜努力奮鬥了二十四天了，她在吃完這三道菜十天之後，會發現這三道菜的味道都是一個味兒。果然，楊梅在奮鬥到第十一天時，她發現了。但是她卻不敢跟她的養母說，她怕養母會冷不丁的來一句:“給你吃都已經不錯了，還這麼挑三揀四的。”最後，楊梅參加了一次作文比賽，抽籤決定作文題目，一抽，沒想到題目竟然是《我的爸爸》，在她說完最後一句話：“請允許我叫王老師一聲‘爸爸’！”後，全場響起了熱烈的掌聲，王老師和評委都哭了。

讀到這裏，我的眼睛也溼潤了。我同情楊梅小小年紀就是去父母；我同情她有一位很兇的養母......

讀《楊梅》有感2

誰都可以在受委屈的時候投進媽媽的懷抱，向她訴苦，抱怨，但是是楊梅不能，誰都可以在失敗的時候，得到媽媽的鼓勵和安慰，但是是楊梅不能…… 楊梅，是一個自閉，自卑的女孩，長相難看，說話口吃。在家裏，自幼父母離異，遭受母親的；在校園裏，又因長相和學習成績受到同學，老師的歧視，和冷嘲熱諷，更得到了不公平的待遇。 有一次，在演《醜小鴨》的話劇時，全班都一致推薦楊梅當“醜小鴨”使她的自信心受到了極大的挫傷，而她的'同桌李強還在一旁煽風點火，捉弄可憐的“醜小鴨”——楊梅。

她只能拼命的逃，遠離這個可怕的團體，但是是，楊梅在同學的強行包圍下，她的空間越來越小，使她感到透不過氣來，只能默默的流淚。在學校她雖說被同學排斥，但是是在家裏也常被母親打罵，她家桌上永遠只有辣椒、豆角和黃瓜，就連鹹淡也一模一樣，每次都是使勁嚥下去。還有一次她吃飯時，不小心打碎一個碗，媽媽居然讓她跪在地上，難道楊梅連一個碗都不如嗎？ 楊梅一直覺得自己就是家牆角的那隻孤寂的蜘蛛，儘管飽受種種不平，卻逆來順受。

直到有一天遇到了新來的王老師，王老師不但是對楊梅倍加關心和關照，還送了楊梅一本《簡愛》讓楊梅的生活發生天翻地覆的變化，但是是楊梅萬萬沒有想到，自己對王老師說的真心話，會讓王老師懷疑楊梅精神出了問題，居然讓楊梅去六角亭精神病院！可憐的楊梅被關進了那毫無人性的精神院。 《楊梅》講述的是一個不受關注的女孩悲慘的生活，使我領略了人心的殘忍和冷漠，感受到了一個女孩那鮮爲人知的恥辱，在這其中，也慢慢的磨練出一位堅強不屈的女孩，她就是楊梅！她在向上天宣戰：“儘管你對我不公，但是是我不服輸！” 來！你也快走進楊梅的世界吧！

讀《楊梅》有感3

我最喜歡讀的是兒童小說，這個星期我讀了作家黃春華的小說《楊梅》，這是一部成長小說，讀完後我的心情很沉重。

文章描寫了一個叫楊梅的女孩，她自閉、自卑、矮小丑陋、學習差。在家裏，她受到母親的虐待，在學校，又因爲長相，學習成績，受到同學的歧視和不公平的嘲笑，面對挫折，她逆來順受。直到有一天，來了一位新班主任——王老師。王老師送給她一本《簡·愛》，給她鼓勵和支持，幫助她走出自卑的陰影。

我同情楊梅，從她記事起就沒有得到任何人的一絲關愛，養母因爲養父的離開，記恨楊梅，即使在她生病的時候，也得不到媽媽的憐愛。我怨恨楊梅的懦弱，當同學們侮辱、嘲笑她是，她不去反抗，還默默忍受。如果我是楊梅，我不會向她那樣自暴自棄，我會發奮圖強，刻苦勤奮地學習，用優異的成績換取養母的愛和同學們的尊重。

最讓我討厭的就是楊梅的同桌李強。他仗着自己學習好，和老師的偏愛，他在桌子上劃了一道“三八線”，只要楊梅不小心越過，他就用鉛筆尖狠狠地扎楊梅的胳膊肘，他還串通幾位同學一起欺負楊梅……和楊梅一比，我們班級的同學之間可算是團結友愛啊！

慶幸的是楊梅遇到了以爲好老師，在她生病時，老師揹着她去看病；發現她的作文寫得好，老師鼓勵他參加作文競賽。老師用愛心感化她，幫助她樹立了自信。

讀完這本書，我在心裏默默地祝福楊梅今後的生活一帆風順。