羚羊木雕讀後感500字大綱

導語：《羚羊木雕》是義務教育課程標準實驗教科書(人教版)語文七年級上冊第一單元第三課的精讀課。這是作者張之路的一篇微型小說。下面是本站小編收集整理的關於《羚羊木雕》的讀後感，歡迎大家閱讀參考!

　　羚羊木雕讀後感範文【1】

讀完了《羚羊木雕》這本書，我感觸很深，我覺得如果將已經給了好朋友的東西再要回來的話，一定會覺得很沒面子，可是，這本書講的就是這麼一個故事。

這本書講的是“我”把羚羊木雕送給了最要好的朋友萬芳，父母知道了，硬逼“我”去要回來，“我”被-逼的沒辦法，只好硬着頭皮開口讓萬芳把羚羊木雕還給“我”。雖然“我”們之間的友誼沒有被影響到，但“我”又對朋友這樣的反悔而感到傷心後悔。

這兩個好朋友就因爲一個羚羊木雕差點而成了反目成仇的敵人，我覺得友誼比金錢還重要，一個知心的朋友用金錢是買不來的。在這個世界上，早已不是金錢最重要了，而是那些友誼和親情。

在現在的社會還有多少令人感動的真摯友誼?那全都是用些金錢來做買賣而已。現在還有誰會用一顆真誠的心去交一個朋友呢?不都是爲了名利嗎?

愛因斯坦說過：“世界上最美好的東西，莫過於有幾個頭腦和心地都很善良的真正朋友.”希羅多德也說過：“世界上沒有比一個既真誠又聰明的朋友更可貴的東西了。”斯托貝說過：“財富不是朋友，而朋友卻是財富。”讓我們珍惜身邊的點點滴滴，珍惜我們的親情和友誼吧!一定要記住，“得朋友難，失朋友易。”

　　羚羊木雕讀後感範文【2】

“你拿着，咱倆還是好朋友……”雖然這是一句只有短短十個字的話，但它卻如同山澗中清澈的潺潺泉水，從一顆晶瑩透亮的純潔的心中迸發。

故事講的是“我”把一隻用黑色硬木雕成的，家裏最珍貴的羚羊木雕送給了我最好的朋友萬芳，父母知道後，責備我把羚羊木雕送給了萬芳，又催促我把羚羊木雕要回來。“我”以爲友誼之花從此將會萎焉最終消失，但是在風雨幕後卻是片晴朗的天空，在天空中閃閃發光。萬芳沒有恨我，卻反過來安慰我，說沒什麼，別記在心上……

友誼是這樣的神奇;眼睛看不到，手也摸不着，但純潔的心可以感受到。當你遇到困難時，幫你解危的是和你最親密的人;當你失敗時，給你信心和勇氣的也是他;當你成功時，與你一同共享晴朗天空的也是你最好的朋友;這就是友誼!當你掉入水中的時候，朋友會不顧一切的去救你;當你取得好的成績的時候，朋友已成爲默默無聞的鼓勵者。這些都是友誼!

平淡無奇的友誼阿，它可以把人們從失敗轉到成功，它可以變成陽光將萎焉的花兒重放，它也可以把你從死亡的一側拉向生命的起跑線。

一個人終生可以沒有妻子，可以沒有丈夫，也可以沒有孩子，但是絕對不能沒有父母和朋友，因爲他們是我們的精神支柱。

友誼的能力像天氣，變幻莫測，與日月同輝。它是偉大的，讓我高呼一聲：“讓友誼天長地久!”

　　羚羊木雕讀後感範文【3】

這個週末，胖胖同學的老師給家長佈置了一份回家作業：寫一篇300字左右的《羚羊木雕》的讀後感。這是一篇初中預備班語文書上的文章。對於我來說是極少去接觸教科書上的文章的'。說實話，讓我寫讀後感，心裏是有點發虛的。因爲已經有很長時間沒有對着文章寫讀後感了，那大概還是在自己做學生的時候吧。現在看文章僅僅只是看看而已，極少去思考一些深層次的問題，也懶得去思考。這樣一來，也是不會思考了。所以以下的一點讀後感看來彷彿是有些牽強附會的了。

“珍貴”究竟爲何物?物質、金錢?親情、友情?兩相比較，此刻在“我”父母的眼裏，大概那個價值不菲的羚羊木雕要比“我”和萬芳的友誼珍貴的多吧。父母心中“珍貴“的東西大概就是那個看得見摸得着的物質世界。然而，在我看來我和萬芳之間的友誼纔是那個木雕所無法比擬的。

“我們要能多得到深摯的友誼，允許還有多多注意自己怎樣做人，不辜負好友們的知人之明。”(鄒韜奮)但是在父母的威懾下，我不得不向“友誼”發出了挑戰。向別人要回已經送出去的東西，那種感受是難以名狀的，“我”做了一件很不光彩的事情。然而萬芳卻把“我”還給她的小刀塞到“我”的手裏並且堅信“咱倆”還是好朋友。萬芳對於友誼的珍視給“我”好好地上了一課。

父母與孩子之間的溝通應該也是值得一提的。“我”向萬芳要回羚羊木雕完全是在父母的絕對堅持下，萬不得已才做出的。整個過程中，“我”的父母似乎沒有給“我”太多的申辯的機會，而是“緊緊盯着我”，讓“我”感受到他們的“十分嚴厲”甚至是爸爸那種不可抗拒的力量，即使是在“我”哭着喊“不”的時候，也是沒有理由不去要回已經送出去的東西。

的確，父母們很多時候總是以自己的思維方式在左右着孩子們，卻很少站在孩子們的立場去思考問題。當發生分歧時，也只是以父母的威嚴來使得孩子們不得不順從。這樣，表面看來問題解決地很順利，但事實上可能只是“口服心不服”，甚至在孩子們的心裏留下陰影。久而久之，父母與孩子之間的溝通會越來越少，越來越不順暢。所以，父母和孩子的溝通問題的確不可小覷。