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草房子讀後感高中大綱

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導語:寒假中,我讀了一本書,名字叫《草房子》。這是作家曹文軒寫的一部長篇小說。這部小說寫的是桑桑在油麻地小學從一年級一直到六年級之間發生的事。希望以下小編整理的草房子讀後感高中。大家能夠喜歡!

草房子讀後感高中

經過將近一個月的閱讀,我已經把曹文軒的經典之作《草房子》揣摩了很多遍了。這本書就好像一扇飄着麥香的窗戶,講述着另一個世界的故事,朦朦朧朧得看不見底…….

這本書,這個故事,真真切切地記錄了桑桑的童年時光,想必也帶着曹文軒先生的童年回憶。實際上,桑桑的所作所爲、心理思想很可能都是他小時候做的事情。我覺得他的寫作手法只有四個字:樸實純真。

剛讀晚全文的我還是記憶猶新。除了桑桑,我最喜歡的一個人物就是——秦大奶奶!我發自內心地可憐這位奶奶,她是一個外表看上去很脆弱而內心卻無比剛毅的老奶奶。她離開了自己的老伴就已經是給老人家最大的打擊了,人人都應該像桑桑這樣與秦大奶奶談心的方式來撫慰她,而不是去躲避排擠她。她的心並不壞,她只想得到自己的尊嚴——種上她心愛的艾草……儘管得不到人們的尊重,秦大奶奶還是奮不顧身地把跌入河中的小女孩救起,差一點也把自己的命斷送了!當所有的油麻地人開始關心、感激她時,她已經不省人事了!一句話都沒有留下!一切都好似傳說……

我十分嚮往像桑桑一樣過着農村生活,天天能夠親密大自然,放牧玩耍,讀書養鴿!啊,還能趕着小牲畜東躥躥西躥躥,別提多高興了!我夢寐以求的地方。成爲一名深山居士吧!劈柴餵馬,餵馬劈柴,有所房子,春暖花開……

我沉迷於曹文軒的純美小說之中。我還會讀更多的圖書來豐富我的思想,豐富我所追求的——信念!

《草房子》這本書已經伴隨着我將近一個月了,其中散發着的純真的氣息深深打動了我。桑桑與紙月之間純潔的友誼,杜小康面對家庭變故的從容與優雅、細馬對邱二媽的關切之情,無不讓我印象深刻。《草房子》以桑桑的童年故事爲主線,講述了一個個打動人心的故事。書中的字裏行間都散發着一種讓人爲之觸動的美感。

掩卷而思,桑桑在自己生病時,還不放棄生活的希望,活下去的勇氣,背上紙月送給他的書包堅持上學。這種精神,便是在困難面前毫不懼怕,不放棄希望,有着堅持走下去的勇氣。

有許多人,會在遇到困難的時候就原地停留或是先後退。他們感到害怕,腳步慢慢向後移動,然後就放棄走下去的希望,失去了勇氣。但是,想想霍金,你的這點痛,算什麼!

斯蒂芬.威廉.霍金,一位偉大的科學家,卻在21歲時患上了被譽爲“世界五大絕症”之一的盧伽雷氏症(漸凍人症)。他無法說話,只能靠語音合成器來與他人對話。他全身只有三根手指可以活動,他無法寫字、看書,只能靠一種叫“翻書器”來完成這個在我們看來極爲簡單的翻書的動作。但是,他在這種境遇中依然能微笑着面對生活,依然能懷着“不放棄”的勇氣繼續完成他的學術夢想!

當我在學習上遇到困難時,我便會想想桑桑和霍金。既然他們在如此艱難的境遇中都能堅持,我爲什麼不能呢?

堅持,永不放棄,像“藥寮”中的桑桑一樣。

世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。

這個寒假中,我讀了許多書,其中《草房子》給我的印象最爲深刻。

《草房子》是著名作家曹文軒寫的,故事描述的是個叫桑桑的小男孩在油麻地小學裏六年的生活,他和小夥伴們一起經歷、目睹的一件件令他終生難忘、刻骨銘心的事情。

故事的主角是小男孩兒桑桑,他的父親是小學校長。桑桑是一個聰明、調皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。比如用自家的碗櫃做鴿子的家、把蚊帳做成魚網、夏天穿着大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的.自編歌、把爸爸年輕時得到的筆記本拿來……然而,每次被媽媽訓責以後,過一段時間老毛病卻又犯了,母親的責罵簡直對他來說沒有一點效果。書中另外一個人物也很可愛,那就是陸鶴。他因爲身體上的原因從小就禿頭,所以大家都叫他禿鶴。隨着年齡的增長,他的自尊心也越來越強,他的爸爸特意給他買了一頂白色的帽子戴,可同學們惡作劇地把他的帽子傳來傳去,最後掛在了旗杆上,讀到這個場景不由得讓我想起了我們平時嬉戲打鬧時的情景。後來,陸鶴爲了彌補他之前的過錯,在文藝演出中扮演了禿頭僞軍連長的角色,演得非常好,爲學校、班級爭了光。他憑着自己的優點讓所有人刮目相看,誰說沒頭髮就醜,他的自信是建立在對尊嚴的執著上的。

杜小康,家裏的條件還算富裕的,可是因爲家裏的突變,使他不能上學,而要離開油麻地,去400公里以外的地方養鴨……在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學。”我被深深的感動了。當時,他哭了,我也哭了。而且,杜小康還是一個很誠實敢作敢當的孩子。有一次,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結果起火了。當桑校長問是誰幹的的時候,起初杜小康和桑桑都在猶豫不決,最終還是杜小康承認了錯誤。就因爲這,桑桑回家後被他的爸爸—桑校長打罵了一頓呢……

跟杜小康比起來我根本不值一提,我每天要睡到天中,而他在400米的蘆葦蕩裏每天要很早就起來放鴨了,他嚐到的滋味是我們嘗試不到的。那些日子裏他是很難熬過來的,因爲孤獨一天天的在逼進。當時他被迫停學,他很難過。我們做夢都想不上學,他卻是非常想上學,在不上學的日子裏他想讀書的慾望一天比一天大,甚至去偷一套書本!

讀了這本書,我認識了許多天真可愛的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學之情應該互相幫助;我知道了師生之間,應該友好相處,不要整天跟打仗似的;我們應該去嘗試更多的事,不要整天和大小姐、大少爺一樣寵着自己;我們要做誠實敢當的好孩子……