《白鵝》讀後感範文大綱

當仔細品讀一部作品後，想必你一定有很多值得分享的心得，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼，下面是小編精心整理的《白鵝》讀後感範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

《白鵝》讀後感範文1

讀一本好書，就好比看一場好電影，動情時你會感動、高興，會浮想聯翩，感慨萬千。我國現代作家豐子愷的《白鵝》將我帶進了他的美好回憶。

在豐子愷先生的回憶中，我看到了一個個充滿童真的孩子。孩子們在家擺弄着自己的小玩意兒，在田野草地裏瘋跑，總是忘了回家吃飯；又會出於好奇，弄亂了大人的書本、衣物，被批評後，心中不服……可在孩子需要愛與陪伴時，豐子愷先生有時會因爲忙於工作，忘記在一旁可憐的孩子。在豐子愷先生的回憶中，不免有些遺憾。

在豐子愷先生的童年裏，也有着三件無法忘記的趣事。回憶起來，一面使“我”嚮往，一面使“我”懺悔。一件是養蠶的故事。五月初，他的家中會養着許許多多可愛的小蠶。家中喂蠶，都用跳板，他常常以玩跳板爲樂，可一時失腳，會壓死許多蠶寶寶。“自織藕絲被子嫩，可憐辛苦赦春蠶”。人們抽下蠶絲，做衣服，他在一旁看着樂。另一件是和父親一起吃蟹。他的父親好吃蟹，他也會跟着吃些，引以爲樂。還有一件是釣魚的往事。自從他會釣魚，無論鄰居在或不在，他天天都會去釣魚，釣來的魚就帶回家炒、炸、燒湯，花樣多多。現在再回憶起那段黃金時光，真有些眷戀與不捨。只怨當時只顧玩耍，從沒想到要記錄，現在再回憶，只是有着模糊的印象。

還記得上次去周莊，爸爸媽媽想讓我爲他倆拍照留念。可我當時又疲倦又煩躁，一點也沒心思，媽媽知道我的想法，就哄我，可我還是不願意，他們沒辦法，只好掃興而歸。讀完這本書，我有了深切的感觸,我再也不錯過和父母一起留念的機會。有幾次，我還主動提意爲爸媽留個影。現在，我常常看看以前和父母在一起時的快樂，與朋友在一起時的興奮，不時地流露出一種眷戀而不易察覺的笑容，似乎又回到了當時的歡樂時光。

讀完這本書，讓我懂得：童年是短暫的，而回憶是永久的。讓我們從現在起，珍惜可貴的時光。拿起筆和紙，拿起照相機，記錄下童年的一個個美好的小鏡頭與時光，不要等到那時才後悔兒時沒有留念；也讓我們從現在起，珍惜與父母在一起的時光，多多陪伴他們，爲他們做一些力所能及的事，完成他們的心願，別到那時才後悔兒時沒有珍惜與父母在一起短暫的歡樂、溫馨。

《白鵝》讀後感範文2

在這個寒假裏,我讀了《白鵝》這本書感受很大。

別看它的書名叫白鵝,其實書中只有一篇文章寫到可白鵝。這本書記錄了豐子愷的44篇散文作品，全面的概括了作者在各類題材上的代表性篇目，生活記趣，時代評論，學術見解，童話故事，故人軼事等等。是一本內容豐富的“文章標本”。

其中我最喜歡的一篇文章是《養鴨》，這篇文章主要講作者養了兩隻小鴨子，一天晚上雄鴨子被黃鼠狼殺死了，雌鴨子滿不在乎，之後作者又買了一隻雄鴨，誰知又被殺死了，只見雌鴨一連幾天都在那“軋軋”七也哀鳴。最後作者託人又帶來了一隻雄鴨。

我感受到了作者對鴨子的喜愛，給予動物“天真”“自得其樂”“偷偷摸摸”等屬於人類性格的詞。另外，文中保留了作者的幽默，情趣。

《白鵝》讀後感範文3

你看見過走路搖搖擺擺的大白鵝嗎？它讓我想起了洛賓王的《詠鵝》，“鵝鵝鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。”這首詩具體生動地描述了鵝的外形與習慣，那麼你讀過寫大白鵝趣事的文章嗎？這就是豐子愷先生筆下的白鵝，讓我看了捧腹大笑，也想抱一隻大白鵝回去。

《白鵝》這篇文章寫於抗日戰爭時期，當時作者正在重慶避難，那時的時光是寂寞無味的，而這隻大白鵝的到來給一家人帶來了樂趣，成了必不可少的一分子。幾年來，白鵝一向在給豐子愷一家人帶來了精神上的快樂，甚至還有物質上的供給，給寂靜的小屋增添生活的情趣。這篇文章從叫聲、步態、吃相中，描述出鵝的高傲的性格。文章處處都流露出一個“趣”字。

第一段描述了白鵝的叫聲，是一種沉重的“軋軋”聲，讓人聽到了不知不覺就感到這叫聲的嚴厲，真的好似在呵斥。但搞笑的是，鵝居然也會像狗一樣看守門戶呢！我想這鵝的“功能”可真多啊！那我也養一隻大白鵝不是比養狗好多了。我繼續往下看，才明白這白鵝對誰都是那麼傲慢無禮，在作者筆下這傲慢中也透露着一種可愛。

文中寫道，鵝走路時一搖一擺，最令人發笑，“鵝的步態真是大模大樣，不怕人，你能夠隨意地接近它”，真有一種互不相干的感覺。我想象着鵝走路時的情景：大搖大擺，邁着四方步，口裏“唱”着莊重的“軋軋”。鵝雖然十分傲慢，但是正是因爲它的傲慢，才塑造了一隻討人喜歡的鵝，不僅僅是豐子愷先生對鵝喜愛，連我也對這隻白色的大鳥漸漸地喜歡起來。

最搞笑的還是對白鵝吃飯時的描述，鵝吃飯時真是別有一番風味。它吃飯時總有一狗在偷看，等待時機成熟來吃鵝的飯，但是鵝還是固執地去吃遠處的草，任憑狗來偷飯。哎！鵝爲什麼明明白一走遠飯就會被偷吃還去吃遠處的草呢？這恰好顯示出鵝的從容不迫。還得有人在身邊侍候，真是“架子十足”啊！當鵝應對着空空如也的飯罐，更是一幅搞笑影像，它昂首大叫，並責備人們，好象在餐館吃飯一樣，把自己當作老爺了。在我看來，這些都是再平常但是的事了，可作者把它描繪得饒搞笑味，並從一些小事裏透露出對白鵝的留戀。

白鵝，不僅僅是給作者帶來了樂趣，也給我帶來了快樂，它那可愛又可笑的行爲，讓我從鵝身上體會到了盎然的生機和豐富的情趣，成了獨特的“物外之趣”。

《白鵝》讀後感範文4

靜靜地讀完了 豐子愷先生的《白鵝》，我陷入了沉思，白鵝讀後感。豐子愷先生在這部書中寫下了許多與常人不同的觀點。 “do、re、mi、fa、sol、la、si”這是我們熟悉的音符，豐子愷先生卻按照諧音，將其湊成了一句頗有中國古典文學意境的詩句“獨攬梅花掃臘雪”。這難道不是豐子愷先生的創意嗎?桂林山水之美世人皆知，自古就有“桂林山水甲天下”的說法，文人墨客無不爲之傾心。豐子愷先生的“桂林的'山”這篇文章中卻有着獨到的見解。豐子愷先生形象地把桂林比作一個大庭院，把桂林的山比作院子裏的大筍，令人捧腹，卻又不得不佩服他比喻的貼切。再否認了世人的公論後，豐子愷先生又提出了一種新的說法：“桂林山水奇天下。”他認爲“甲”有盡善盡美的意思，而美是具足圓滿的，不一定奇;奇是罕有少見的，不一定美。“美”與“奇”不能混淆一氣。桂林的山，奇而不美。水仙花淡雅樸素，是文人雅士的愛物。人們歷來對它吟詠不斷，但將它作爲民族之魂的則頗爲少見。而這又是豐子愷先生一大創新。許多人都喜歡狗與貓，而豐子愷先生卻不這樣想。他喜歡鴨，在“養鴨”這篇文章中有所體現。他認爲狗是貪婪勢利的，貓是兇狠諂媚的，只有鴨子樣子自然天真，不搖尾乞憐，不貪婪爭食，有“履霜堅冰”之操，“不食嗟來”之食，是可愛的動物。在《白鵝》這本書中，我找到了許多與常人不同的理論，我喜歡這本書!

讀了這本書，我回味無窮。

這本書是 豐子愷先生寫的，本書的背景是抗日時期，豐子愷住在簡陋的屋裏。在抗日時期背景的襯托下，寫下了一篇篇意味深長的文章。

書中有四大塊內容，讓我最回味的是“讚美童真”和“感悟自然”這兩塊。

“讚美童真”講了豐子愷先生看到自己的兒子、女兒，回想起了自己的童年，併發出陣陣感慨，告訴我們要珍惜時間。雖然文章的字詞不華麗，但是讓我感受到了作者的真情實感。

“感悟自然”主要寫了豐子愷先生觀賞大自然，對生命的感悟。豐子愷先生細細感受春光，告訴人們不同時節的變化，並對那些頑強的生命，發出讚美之情。

聽了我上面的介紹，你是不是想讀一讀，那就去感受一下豐子愷先生文筆的魅力吧!

有一隻白鵝覺得自己是天鵝，因爲它有一身與衆不同的潔白的羽毛。

因此，它開始學習天鵝走路的樣子，不再和家鵝一起生活了。

雖然它盡力模仿天鵝的習性，吃盡了苦頭，但畢竟不是真的天鵝，怎麼看還是隻白鵝。

這個故事告訴我們，每個人都有自己的天性，一味模仿別人，只能讓人笑話。