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霍金的讀後感

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霍金的讀後感1

今天,我們學習了第十課《輪椅上的霍金》,從課題中我們就可以看出這篇課文描寫的是霍金。輪椅上的則可以看出霍金是個殘疾人。

霍金的讀後感

首先,我先介紹一下霍金。霍金全名史蒂芬·霍金,是英國物理學家。他用畢身的精力研究黑洞的奧祕。他在科學界的研究工作不及他的著作《時間簡史》出名,他這本暢銷了2500萬本的書對量子物理學和相對論做了大量介紹。

這篇課文講的是被人稱爲“宇宙之王”的霍金,在自己完全癱瘓的情況下,面對常人難以想象的困難,還孜孜不倦地探索科學奧祕,爲科學事業做了巨大的貢獻的故事。表現了霍金不斷探索的科學精神和頑強的偉大人格。這篇課文總分三段,第一段是一二兩節,介紹霍金是“宇宙之王”。第二段是三到七自然段,寫癱瘓的霍金在病魔殘酷折磨下,依然頑強進行科學探索。第三段是八到十二自然段,寫霍金不斷求索的精神和勇敢的人格力量感動了大家。

至於我的感受就是像霍金這樣的殘疾人都能堅持科學研究,當上像牛頓一樣名望的大科學家,那麼我這個體格健全的人怎麼會比霍金差呢?說到這兒,我不禁想起了一句名言:“命運壓不垮一個人,只會使人堅強起來”。霍金就是這樣的一位典型人物。我的命運比霍金好多了,所以我更應該珍惜現在,珍惜未來,努力前進,將來才能打造出一片屬於自己的天地!

霍金的讀後感2

《輪椅上的霍金》這篇課文主要講述的是着名科學家史蒂芬·霍金在常人難以想象的艱難下生存下來,並且不斷爲人類探索宇宙的奧祕。

命運對於霍金十分殘酷,正當他年輕有爲時,無情的“天災”降臨到他的頭上,奪去了他身體自由活動的權利,但他還是如此地樂觀向上,不是如此地熱愛生活……

還記得有一次,當我和小夥伴們玩摔跤時,我就哇哇大哭,爸爸媽媽那時因爲想讓我自己學會堅強,對我在哭,根本就像無視一樣,我哭得越來越兇,他們仍然還坐在沙發上看報紙,看新聞。聽我哭得煩了,就回房了。看到他們回房,我又是憤怒,又是心疼,腿也一邊不爭氣地疼痛。爸爸見我根本不懂得堅強,就從我書包裏翻出語文書,翻到《輪椅上的霍金》這一課。霍金可謂是強者,巨人。對照霍金,再想想自己。他面臨絕症,竟然還可以那麼樂觀,那麼堅強,我只是輕輕地摔了一跤,跟霍金相比起來,簡直就是天壤之別。我擦了擦眼淚,毅然指着這篇課文對爸爸說:是它讓我學會堅強。從這以後,每當受挫折落淚時,受批評傷心時,霍金龐大的身影就浮現在我眼前,讓我從灰暗中走出來。

霍金的讀後感3

前一段時間,我們學習《輪椅上的霍金》一文,令我感觸頗深,心潮澎湃。

人稱“宇宙之王”的霍金,21歲時患上會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏症。不久完全癱瘓。1985年,他因肺炎做穿氣管手術,從此再也不能說話。醫生曾診斷霍金只能活兩年。但他卻一直頑強地活四十多年。而且,他正是在這種舉世公認的艱難中發現黑洞的蒸發性,推斷出黑洞的大爆炸,成爲天體物理學之泰斗……並被選爲最年輕的英國皇家學會會員,成爲只有像牛頓那樣的大科學家才能躋身的盧卡遜數學講座的教授。不僅如此,他並沒有認爲,命運殘酷地使他失去太多,相反地,他認爲自己應該爲自己所擁有的一切而高興。

由此可見,霍金有着不斷求索的科學精神和勇敢堅強的人格力量。他不僅是一個充滿傳奇色彩的物理天才,還是一個樂觀向上、正是命運的、令人折服的生活強者,一個非凡的人!

霍金值得我們學習的地方很多。其中,我最欣賞的是他那勇敢頑強的人格力量和樂觀向上、正視命運的精神。因爲,如果他不勇敢頑強,不樂觀向上,不正視命運,那麼他連活下去的勇氣都沒有,哪來的科學成就?即使他苟且偷生,那必定是碌碌無爲,鬱鬱而終,絕不會有這麼大的成就。甚至可以說,勇敢頑強的人格力量和樂觀向上、正視命運的精神是他成功的最大原因。

回溯歷史,像霍金這樣的人還有很多,如貝多芬,生活在無聲世界裏的他用美妙的旋律詮釋命運在自己手中的道理;荷馬,終日不見光明的他用曾經專屬於光明世界的詩歌訴說他對光明的嚮往和追求;高士其,感染甲腦病毒,全身癱瘓,口齒不清的他用口述而成的500萬字的科普作品,實現他的理想——將科學和文明遍撒人間;杏林子,身患類風溼性關節炎的她用感人至深的文字讓世人爲她的堅強與不屈而感動……這些人不正和霍金一樣,都是靠着勇敢堅強、正視命運和樂觀向上的精神才取得成功的嗎?

我們的任何困難都不能與霍金的相比,但我們在生活中做到不怕困難嗎?我原來很討厭練習書法,總是不能靜下心來練字。讀這篇文章後,我知道:霍金遇到那麼大的困難都沒有放棄,我遇到這麼小的困難就更不該放棄。我決心克服所有的困難,練出一手好字!

《輪椅上的霍金》告訴我們:這樣像霍金那樣,有着勇敢堅強的人格力量,和樂觀向上、正視命運的精神,就一定能取得成功,創造輝煌。

霍金的讀後感4

他不僅是現代科學界的泰山北斗,而且是一位永遠戰鬥不息的人生鬥士,他是誰?他就是史蒂芬·霍金。

如果說他的命運是那破舊的花架,那麼因爲他的堅強意志,變得繁花似錦,光彩奪目;如果說他的命運是那漆黑的夜空,那麼因爲他的堅強意志,變得繁星閃爍,熠熠發光;如果說他的命運是那貧瘠的土地,那麼因爲他的堅強意志,變得蔥蔥郁郁,油油翠綠。

是的,他的成功,不僅僅是他非凡的科學成就,其原因中更值得稱道的是他堅忍不拔的意志和對人生的無比自信,這就是一個時代的偉人,人生的鬥士。先來想想他的成就,他憑藉自己的智慧和艱辛,寫出著名的《時光簡史》,推動科學界的飛速發展,爲世界做出巨大的貢獻。同時他也被尊稱爲與英國的牛頓和德國的愛因斯坦並列的世界大科學家之一。他足以攀上當今科學金字塔的頂峯,成爲一顆最耀眼的北斗星。

我們在驚歎他在事業上的非凡成就的同時,也不免會感嘆他命運的不幸和他意志的無比堅韌。在他身上,不僅閃爍着智者無比的光彩,更散發出一種鬥士所特有的韌性,他是精神睿智的結晶,是人格力量的聚集。他,人生的鬥士。

記得他的一次新聞發佈會上,有個女記者提出一個全場頓然無聲的無比尖銳的問題。她說:“霍金先生,難道你不爲被固定在一個輪椅上面感到悲哀嗎?”衆所周知,霍金是個全身癱瘓的人,只有一些手指可以活動,其命運是無比的悲慘的。然而,霍金很鎮定自若地用手指在鍵盤上敲出這樣一些字:“我沒有悲哀,我卻很慶幸,因爲上帝雖然把我固定在一個輪椅上,卻給我足以想像世界萬物,足以激發人生鬥志的能力。其實,上帝對人都是很公平的。”他的回答得到全場最熱烈的掌聲。是的,他戰勝命運,戰勝自己。朋友們,你們是否已爲霍金這種“日破雲濤萬里紅”的自信力和“泰山崩前而不動”的堅強所折服?是的,人生的鬥志,在他身上得到最充分的展現,人生的鬥志,在他身上得到最完美的鑲嵌。

也許,在我們人生道路中我們會遇到這樣或那樣的挫折,但我們要堅信,命運由自己掌握,讓我們懷着劉禹錫“直乎天上爭春回”的豁達,拍拍我們身上的灰塵,繼續我們的人生旅程,去追求我們的理想吧!霍金,他就是火,點亮我們前進的燈;霍金,他就是燈,照亮我們前進的道路。

霍金的讀後感5

當我第一次讀完《輪椅上的霍金》這篇文章的時候,便被霍金那種樂觀、感恩的心深深地感動。

我也是像那位記者一樣認爲,霍金實在是失去得太多,他一生,一刻也不能離開輪椅,全身也只有三跟手指能動,交流也無比的困難。命運對霍金來是是不公的。但是霍金的回答卻令我非常吃驚。霍金用他那一顆感恩的心,打動所有人。他回答:“我的手指還能活動,我大大腦還能思維。有我一生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友。對,我還有一顆感恩的心……”

他正視自己的命運,他並不覺得自己失去很多。卻覺得自己還擁有許多。

我讀之後非常感動,在心靈震顫之後。我還深思許久。突然,我大腦海裏閃過一段文字:活着的人最重要的是要有靈魂、要有思想,最重要的是要有一顆感恩的心。只要一個人擁有這些,他便不是無用之人。一個人擁有這些,他便不是無用之人。一個人擁有這些,便是擁有的,是快樂的,是幸福的……

霍金,一個身患絕症的人,他都能用樂觀的心態去看待人生、命運。用一顆感恩的心去對待身邊的人與物。而我們,一個正常的人,難道就做不到嗎?

不,不是的。只要我有一顆感恩的欣,是一個會用腦思考的人,我們便可以使自己崇高。有一句話說得好啊:“人不一定能是人偉大,但一定可以使自己崇高。”

我佩服霍金,他用一個常人不能想象的毅力和感恩的心戰勝病魔。他不斷求索的精神折服我。

這位生活強者、科學巨匠,永遠是我敬佩的人,是我奮鬥的目標。

霍金的讀後感6

我讀完了《霍金:輪椅上的勇士》,知道本文主要說了著名的廣義相對論學家——霍金坐上輪椅後的一系列故事。

這篇文章介紹了霍金四件事:第一件是說霍金被車撞後48小時又投入工作;第二件是他用手指驅動去工作;第三件是說霍金每次跌倒又站起來;第四件是說霍金在十分艱難的情況下完成著作。

我從這麼幾點看出來霍金是個挑戰命運的勇士,他雖然殘疾,卻力圖像普通人一樣生活,他敢於面對現實,敢於去挑戰命運,敢於去努力。我們不應一有困難就後退,應該去勇敢迎接困難。而且我們應該不懈地去努力,去和困難鬥爭。從中我還明白一個道理:我們的命運不是上天註定的,只要你去努力,也會有可能打破常規,改變自己一生的命運。我還覺得:如果有患了重病,我們不應去算自己剩餘的日子,應該開開心,開朗樂觀地生活,有時候命運是可以挑戰的。我們應像霍金一樣頑強生活,去迎接各種各樣的困難,只有這樣,纔可能創造一個又一個生命的奇蹟。

我們只有努力纔會有收穫;只要有了收獲,我們就等於成功。讓我們一起學習霍金,做個挑戰命運的勇士吧!

霍金的讀後感7

在課堂上,我們學習了一篇新課文《輪騎上的霍金》,我被霍金這種面臨困難,毫不退縮的精神所感動了。霍金的命運其實十分悲慘,他在21歲時就已經癱瘓,被長期固定在了輪椅上,可是,他沒有向困難低頭。

我非常喜歡霍金在接受一位女採訪時說的一段話:我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友,對了,我還有一顆感恩的心……想到這裏,我對我們所有健全的人都感到羞愧,霍金是一個殘疾人,不,他是一個比健全的人還要健全的人,爲什麼呢?爲什麼,就因爲他是有一顆感恩的心,熱愛生活,感謝自己所擁有一切的人,而這些我們作爲肢體健全的人都做到了嗎?

我要成爲懂得感恩的人,感謝生活,感謝命運,感謝所擁有的一切,爲此,而更加努力學習!

霍金的讀後感8

人稱“宇宙之王”的`霍金,21歲時患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏症。不久完全癱瘓。1985年,他因肺炎做了穿氣管手術,從此再也不能說話。醫生曾診斷霍金只能活兩年。但他卻一直頑強地活了四十多年。而且,他正是在這種舉世公認的艱難中發現了黑洞的蒸發性,推斷出黑洞的大爆炸,成爲天體物理學之泰斗……並被選爲最年輕的英國皇家學會會員,成爲只有像牛頓那樣的大科學家才能躋身的盧卡遜數學講座的教授。不僅如此,他並沒有認爲,命運殘酷地使他失去太多,相反地,他認爲自己應該爲自己所擁有的一切而高興。

由此可見,霍金有着不斷求索的科學精神和勇敢堅強的人格力量。他不僅是一個充滿傳奇色彩的物理天才,還是一個樂觀向上、正是命運的、令人折服的生活強者,一個非凡的人!

霍金值得我們學習的地方很多。其中,我最欣賞的是他那勇敢頑強的人格力量和樂觀向上、正視命運的精神。因爲,如果他不勇敢頑強,不樂觀向上,不正視命運,那麼他連活下去的勇氣都沒有,哪來的科學成就?即使他苟且偷生,那必定是碌碌無爲,鬱鬱而終,絕不會有這麼大的成就。甚至可以說,勇敢頑強的人格力量和樂觀向上、正視命運的精神是他成功的最大原因。

我們的任何困難都不能與霍金的相比,但我們在生活中做到了不怕困難嗎?我原來很討厭練習書法,總是不能靜下心來練字。讀了這篇文章後,我知道了:霍金遇到了那麼大的困難都沒有放棄,我遇到這麼小的困難就更不該放棄了。我決心克服所有的困難,練出一手好字!

《輪椅上的霍金》告訴我們:這樣像霍金那樣,有着勇敢堅強的人格力量,和樂觀向上、正視命運的精神,就一定能取得成功,創造輝煌。

霍金的讀後感9

“考不好不能怪我,別人的腦子比我好!”相信有一部分的同學考得不好一定這樣說,但是你想過沒有,你和別人一樣的腦子,也不是缺胳膊少腿的人,爲什麼別人的成績會比你好呢?

我們和一些殘疾人比,顯然是我們生活自在、方便。但爲什麼有些殘疾人的成就遠遠超過向我們這樣的正常人呢?比如霍金,他全身只有3根手指可以動,他不能握住鉛筆寫出優美的英語字母,他不能像我們一樣翻書,他更不能像我們一樣自由奔跑……但他有着不屈不撓的精神。他不能動筆,但它可以思維,他想象着各種問題。

霍金不僅有這不屈不撓的精神,他還有着平凡人沒有的耐性。

每一天,霍金在辦公室裏都要工作幾小時甚至十幾小時,可在那一段時間他只能思考、看書,沒有人會去打擾他。可我們呢?就算讓我們罰坐五分鐘都沒有耐性。活動課上,不能去操場,在教室裏看書,有些人是求之不得的,但有些男生就會按捺不住,其實看課外書也是一種活動,他可以放鬆自己。

我們和霍金比,我們的條件比他好幾百倍,但論堅持、努力,我們會顯得十分渺小。

我們是一株株嫩綠的小草,而霍金卻是一棵飽經風霜的參天大樹,也許是我們經歷的事太少。

“不經歷風雨,怎能見彩虹。”人生中的坎坷是數不勝數的,難免會有些挫折,但我們不能它們打倒,要堅持下去,相信勝利不久就會到來。

霍金的讀後感10

近日,我們上《輪椅上的霍金》一文,讀完課文後,我無不被霍金那感人肺腑的故事所震撼。

英年的霍金在21歲時患上盧伽雷氏症,不久就被長期禁錮在輪椅上。但他還是堅持奮鬥,爲科學事業做出貢獻。再一次學術報告會上,霍金又一次以他的人格魅力和求索的科學精神打動所有人:我的手指還能活動,我的手指還能思維;我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友;對,我還有一顆感恩的心……

是啊,如果我是那位霍金,我一定會覺得:命運對我太殘酷、讓我失去太多。而霍金用微笑回答的這一段話,在我心中深深地刻下來。他不但不抱怨命運對他的不公,反而感謝命運給他留下手指。

命運壓不倒一個人,只會使人堅強起來,而霍金就是這樣一個人。他面對種種生活的艱苦並沒有悲觀退縮,他戰勝自己,打敗生活,成爲一個生活強者。即使面對再多的失敗,也要勇往直前、奮鬥到底。回看過去,一遇到困難就縮縮退退、猶豫不絕。有一次,因爲不懂解一道應用題被媽媽不經意說一句:“真是個笨蛋。”而對自己沒有信心。

我佩服霍金,佩服他無論遇到多大的困難,都不斷去追求,從而取得成功。這位生活強者、科學巨匠,永遠是我最敬佩的人,是我奮鬥的目標!