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小說《青銅葵花》讀後感

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《青銅葵花》源於曹文軒一個朋友的故事,最初的概念是一種“城市少年——鄉村少年”的關係。一起來看看讀後感,僅供大家參考!謝謝!

小說《青銅葵花》讀後感

  《青銅葵花》讀後感1

在我們生活的這個世界,並不是到處都是美好的,其實還有很多痛苦。

曾經有過這樣一個故事,這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花與鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。這一個故事可謂是可悲可泣。

青銅與葵花的家雖然十分貧窮,十分苦難,但是他們快樂。故事中的場景很美,人物外表很美,人們的心靈更加美。在這一個故事中,時時有着一股愛,一股充滿生機與情意的愛。作者將苦難,美和愛寫得漓淋盡致。寫得十分感人,以至於當我第一次讀時眼睛竟會紅了一圈。

有的人也許會說:現在的科技那麼發達,生活那麼美好,不會再發生故事中所講述的事了。那麼就大錯特錯了。不管你生活在哪一個時代,都會有自己的痛苦,痛苦其實並不是只有以前或者現在纔有,以後也是會有的。我們在小的時候就應該有一種敢於正視痛苦的勇氣,或是一種對痛苦的風度,長大活我們纔會有可能成爲一個強者,社會中的強者。

所以,現在如果我們遇到痛苦,我們用不着爲自己的痛苦而大驚小怪,更不應該以爲只是從我們這一代,只有我自己纔有苦難與痛苦。我們人類的歷史,就是一部苦難的歷史,而且這個歷史還要繼續延伸下去。

在這個時代,有一些孩子甚至是一些成年人會因爲某種壓力而選擇輕生時,我們會發現自己正處於一個看上去很深刻,很人性化的社會,其實所有的人都因該對其承受苦難的能力進行反思。

我們這個時代還有一種享樂主義,那是我們在面對苦難,痛苦時的怯懦表現,是一種對生命缺乏深刻體驗與理解的必然選擇。

《青銅葵花》就是要告訴我們:我們要敢於正視痛苦,尊敬痛苦。歡樂是值得我們讚美,痛苦不也值得我們去讚美嗎?歡樂與痛苦不停地鍛鍊人類展開偉大的心魂。是力,是生,是神,如果一個人不能將歡樂與痛苦都喜歡上的人,就是都不愛,只有能夠真正體味的人,才能懂得人生的價值與離開人生的甜蜜!

  《青銅葵花》讀後感2

當我合上《青銅葵花》這本書,心情仍然久久不能平靜,不得不承認這是本令人思緒萬千的書……

這本書講了一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,是個啞巴,女孩叫葵花,早年喪父母。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花與鄉村男孩青銅成了兄妹倆。他們一起生活,一起長大,在充滿天災人禍的歲月中,青銅一家同心協力,艱辛而又快樂的生活着。在葵花十二歲那年,命運又將葵花召回她的城市,痛苦使青銅擺脫了不能說話的困擾,高喊出一個名字——“葵花” !震撼了所有人的心靈。

這份作品寫苦難——大苦難,把苦難寫到極致。苦難是不可避免的:在故事中,當發生裏毀滅性的蝗災,讓大麥地的人們吃不上飯的時候。在現實生活中,當2008年汶川大地震,奪取幾十萬人的生命的時候;當2008年發生的大雪災,讓無數兒女回不了家的時候;當中國煤礦連連爆炸,將一團團生命之火熄滅的時候……我們還能認爲世界上只有幸福嗎?

苦難是永遠存在的,它總是在人們身邊,讓人無奈而又無能爲力,但你無需逃避它,而要學會勇敢的面對它,別林斯基說過:“不幸,是一所最好的大學。”所以,我們要有青銅一家那種面對苦難百折不撓的精神,坦然地面對蝗災的精神。凡是討厭苦難的人,便是要逃避苦難帶來的痛苦,在真正面對不可避免的苦難時,就會驚慌失措。

人生就是一本書,沒有了苦難,他就不是一本完整的書。讓我們學會面對苦難吧!

  《青銅葵花》讀後感3

我讀了《青銅葵花》的第四章蘆花鞋。

這章大概講了成爲孤兒的葵花被青銅家領養後,融入了這個貧困而溫暖的大家庭。青銅和葵花能毫無障礙的交流一切,包括心中最細微的想法。青銅和葵花都想上學,但家裏的經濟條件有限,無法同時供兩個孩子上學!

這時,他們兩個你推我讓,都想讓對方上學。兩個孩子如此懂事,大人怎能不心疼?青銅爲了妹妹放棄了自己上學的機會。爲了給葵花照相,到了冬天,大人們編織了一百零一雙蘆花鞋,其中的一雙是給青銅的。青銅天天揹着好多蘆花鞋去賣,不嫌累,不怕冷!就算下雪也堅持賣。

不會說話的青銅有着怎樣美好、高尚的心靈啊。青銅爲了妹妹,想出了一個萬無一失的辦法,讓葵花上了學,卻把自己多年來渴望上學的夢打碎了!誰能說,苦難不是一種財富呢?苦難讓人懂得了責任,懂得了付出,懂得了珍惜,懂得了堅強,懂得了成長,懂得了愛。只有在苦難中掙脫出來,纔是真正的強者,纔會感受到真正的苦中之美!文章寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;文章寫美——寫大美,將美寫到極致:文章寫愛——

寫摯愛,將愛寫的充滿生機與情誼。在實際生活中也有這樣的事情,比如最近學校組織的愛心捐書活動,就教育了我們,我們捐的那些看過的書給沒看過的人看,雙方都是受益的。他們收穫了書,我們收穫了節儉的道理。

  《青銅葵花》讀後感4

這是曹文軒叔叔的純美小說系列,講述着一個女孩叫葵花,一個男孩叫青銅之間的故事。

令我最敬佩的是哥哥青銅,青銅原本過着幸福、快樂的日子,可是,青銅五歲那年的一天的深夜,突如其來的大火,讓青銅變成了啞巴。但是青銅不哭不鬧。他會愛護葵花。青銅一家過得清貧,所以買不起燈。葵花就上秋妮家去借燈寫作業。後來秋妮和翠環不給葵花燈了。青銅見此情況就去了蘆葦蕩,他把最大最亮的螢火蟲抓到南瓜花裏,南瓜花就成了“燈”,是大麥村最大的燈。

稻香渡有馬戲團來表演,青銅和葵花去看。青銅爲了讓葵花看到表演,讓葵花騎在自己頭上,直到看完,他也不說累。一個人寧願爲另一個人付出一切,這不就是親情嗎?還有,葵花與青銅分開幾年後,葵花回來了,青銅大喊了一聲“葵——花”這時我,潸然淚下。其實在我們身邊也有很多這樣的事蹟。只是我們沒有仔細觀察。這種親情是最珍貴的,用什麼也換不來的。

現在我們要什麼有什麼,青銅一家連燈都沒有,照個照片也得籌錢。現在豐衣足食的我們不覺得慚愧嗎?

我們小區流行玩四個輪的滑板車,我也買了一個。而我怎麼學也學不會,這時我想到了哥哥青銅照顧葵花的那種毅力,那種毅力使我鼓起勇氣,重新站在滑板車上,學會了滑滑板車。這次小小的坎坷,是我一生的一個鼓勵。

書外世界的感動與震撼,書中世界的純真與純美,交織在一起,這就是曹文軒叔叔的純美小說系列真正的用意。

  《青銅葵花》讀後感5

他們一起生活,一起長大,經歷風風雨雨,度過了重重難關。但12歲那年,命運又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的城市。

葵花是一個誠實、善良、純真、可愛小的女孩。她在苦難中學會了堅強,苦難使她更加勤奮,更加懂事。

苦難讓她學會了剋制慾望。對大麥地的孩子們來說,照相是一件讓他們既渴望又感到有點奢侈的事情。然而懂事的葵花盡管內心十分渴望照張照片,但是她卻在其他同學熱熱鬧鬧照相時,悄悄地躲在一旁。爲了不讓家裏爲她再花錢。當讀到這裏時,我的內心震顫了:從出生到現在我的照片有很多很多,我家裏的書櫃裏,抽斗裏堆放着一摞摞我的相冊,桌子上還擺放着我的放大照片。與葵花相比,我是多麼的幸福啊!

爲了讓葵花照一張照片,青銅在冰天雪地裏賣掉了自己腳上的蘆花鞋;爲了讓葵花晚上寫作業有燈點,青銅捉來了最大的螢火蟲做了十盞南瓜花燈;爲了能讓葵花看到馬戲,青銅頂着葵花默默的站立了一個晚上;爲了等葵花回來,青銅天天提着燈籠去碼頭,就爲了葵花晚上回來不害怕;爲了葵花在報幕時的美麗,青銅吹着腮幫子,做了一串世界上獨一無二的冰項鍊……

苦難對於一個人的成長影響是巨大的。無論是大麥地的人苦難,還是青銅一家人的苦難,這些都是大苦難。葵花正是在這些大苦難中一天天長大,一天天地學會生活。爲了給家人減輕負擔,她故意把看起來非常簡單的試卷考砸。人們常說:“窮人的孩子早當家。”也許這就是苦難的生活鍛鍊了葵花,磨練了葵花的意志。

書讀完了,而我的心情卻久久不能平靜。爲書中葵花和青銅的故事感動,更爲她所遭遇的苦難而給予同情。我與葵花同齡,生活中缺乏着葵花的堅強,學習中缺少葵花的勤奮。在以後的生活學習中,葵花的精神品質將時時刻刻感染着我,教育着我……