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老師您好讀後感大綱

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老師您好讀後感

老師您好讀後感

當閱讀了一本名著後,想必你有不少可以分享的東西,這時就有必須要寫一篇讀後感了!那麼我們如何去寫讀後感呢?以下是小編精心整理的老師您好讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

老師您好讀後感1

學了《老師,您好》這一課,我有很多感觸。

這篇課文通過記敘老師崇高的事業,老師讓我們知道了什麼是學習,老師讓我們隨意踩踏他那痩弱的肩膀,去讓我們迎接那金燦燦的獎盃。

老師像那甘甜的露水輕輕灑向我們這些茁壯的新苗,老師像溫暖的太陽照耀着我們這些可愛的向日葵。啊!老師,你爲我們架起金橋,又爲我們鋪設大道,您是人類靈魂的工程師啊!如果沒有您,全世界的人們就會沒有知識的。如果我是詩人,我會寫一首詩來讚美老師;如果我是一名歌唱家,我會用一首歌來歌頌老師;如果我是一位舞蹈演員,我會獻一段舞蹈給老師。

每當看到您勞累的身影,我心中就涌起感情的波濤:老師,您好!每當看到您認真的批改作業,我就情不自禁地衷心祝願:老師,您好!我還有很多話要對您說,雖然話語短少,但也表達我心意。

老師您好讀後感2

新學期伊始,我們學習了一篇《老師,您好》的課文,文章以詩歌的形式闡述了“教師的職業多麼崇高”,“教師的事業多麼美好”,從而表達作者衷心祝願“老師,您好”!也使我對教師這一神聖職業有了更深的認識,因此有感而生。

我們每個人都知道“教師是人類靈魂的工程師”。“哪個人的成長不浸透着老師的心血!”是的,每個人的成長路上都少不了老師的孜孜教誨,老師用真理和智慧把人才塑造,我的心中更加深了對老師的尊敬與崇拜。老師是辛勤的園丁,爲國家培養了數不盡的各種人才,日復一日,年復一年,無怨無悔,默默無聞地奉獻着自己畢生的精力,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹“是對教師職業的最好詮釋。

學習了這篇課文,使我更堅定了將來要做一位老師的信念。也使我知道了表達對老師的敬意僅僅是“教師節”這一天是不夠的,只有好好學習,認真思考,刻苦鑽研,努力,勤奮,堅持,纔是對老師最好的回報。

衷心祝願“老師,您好!”

老師您好讀後感3

當我第一次看到這篇課的題目時;從題目中的“老師”我知道了這篇課文讚美的對象。從題目中的“您”我知道了作者對老師由衷的敬意。

啊!教師的事業多麼崇高!是啊哪一個國家棟梁的成纔不浸透着教師的心血,辛勤勞動、無私奉獻的老師多麼辛苦啊。老師在人類和社會發展中承前啓後的作用。當我們有不會寫的題是,老師會耐心的教我們。老師對我們的愛如同太陽一般溫暖,春天一般和煦,清泉一般甘甜。老師是美的耕耘者,美的播種者 ,是老師用溫暖的陽光照耀着我們,用甘甜的雨露滋潤着我們。

我讀了這篇課文,我知道了本課是一首抒情詩,採用比喻的手法,讚美了教師事業的崇高和美好,抒發了作者對老師的感激、熱愛和歌頌的思想感情。

老師您好讀後感4

在你的成長路上,有一個人伴你成長、給你溫暖。他像辛勤的園丁滋潤着我們;像冬日的暖陽溫暖着我們;像導航的燈塔指引着我們······他就是——我們敬愛的老師!

記得有一次,已經打上課鈴十多分鐘了,可是吳老師還沒有來,這種情況可是從來沒有過的!教室裏便炸開了鍋,像剛出生的一窩小鳥——嘰嘰喳喳。這時,吳老師來了,教師也漸漸安靜下來了,吳老師邊打噴嚏,邊用沙啞的聲音說:“對不起,今天感冒來晚了,我們開始上課吧。”上課時,吳老師不停打噴嚏,鼻涕紙在講臺上堆成了小山,差點蓋住了吳老師的.臉。粉筆也因爲打噴嚏,掉了好幾次。感動的我們熱淚盈眶,這節課,沒有一個搗亂的,就連平時最調皮搗蛋的同學,也坐得端端正正,所有人都積極舉手發言······吳老師看到我們這樣,原本蒼白的臉漸漸有了紅潤之色,噴嚏也不打的那麼厲害了,病情似乎好轉了許多。我們見狀也放心的笑了。

老師您好!

老師您好讀後感5

今天,我學習了第一篇課文《老師,您好》,學習了這篇課文後我對老師又多了幾分崇高的敬意。是老師把我們從一棵棵茁壯成長的嫩苗,教育成參天大樹,是老師把我們教育成人,是老師在不斷的鼓勵我,幫我加油,老師就像蠶一樣給我們編織理想的絲線。老師不會因爲學生學習不好而責罵他,老師更不會因爲學生學習優異就放鬆對好生的教導。

老師你正像課文中說的一樣,您就是爲我們鋪設大道的人,爲我們架起金橋的人。

我想對老師真誠的說聲:“謝謝您,老師。”

老師您好讀後感6

《老師,您好!》是一首讚美老師的詩,詩中的一字一句都包含着學生對老師的濃濃厚愛。

詩中寫道:"古今中外,哪個人的成長不浸透着教師的心血,地北天南,哪一項創造不蘊含着教師的辛勞。"老師便是我們知識的導遊,指導我們走向新知識的海洋。對於別人來說,教師只是一個很普通的工作者,但對於我們學生來講教學便是一個很偉大的工作。如果沒有老師,你怎麼可能成爲大老闆、領導者,還不是一竅不通,老師們不怕累,不怕苦,就算我們再笨,她們也會全心全意的把我們教懂。我們成長都離不開老師的教導,我們就像剛出土的嫩芽,需要水和肥料我們才能成長,而老師就給了我們足夠的養料。在老師的輔導下,我們漸漸長大,得到的新知識也越來越多,這全都是老師的心血換來的,所以我們以後一定要在老師的教導下認真學習,做一個德、智、體、美、勞全能的好學生。