青銅葵花讀後感（精選11篇）

青銅葵花讀後感（精選11篇）

當閱讀了一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編收集整理的青銅葵花讀後感（精選11篇），希望對大家有所幫助。

　　青銅葵花讀後感1

“在苦難中磨練，在風雨中成長”，這句話說的就是青銅與葵花，他們是曹文軒筆下的人物，《青銅葵花》這本書中的主人公。

合上這本書，我深有體會，在腦海裏回想着這本書的內容：青銅與葵花第一次相見時，葵花在小河的水裏，她正死死地抓住岸上已有些鬆動的草皮，看樣子，她很快要被小河吞沒，這時，在岸上放牛的青銅拉了她一把。她的爸爸很想感謝青銅，問他叫什麼名字，但他只能用沉默來回答，因爲五歲時一場大火使他失去了說話能力，他很想上學，卻沒有一所學校願意收他。後來，葵花的爸爸不幸落水，永遠地離開了葵花，葵花沒有一個親人了，村裏人想讓大家收養這個孩子，青銅家雖很窮，但他們一家人真心喜歡葵花，於是葵花住進了青銅家，開始了一段伴隨着歡笑和淚水的兄妹親情，從此，這個貧窮的家多了更多的歡樂，因爲他們就像彼此黑暗中的那一縷光線，照亮了對方，也照亮了自己。但十二歲那年，女孩葵花被命運召回了城市，從此，青銅便只能遙望着女孩葵花離開的地方。

讀完這本書，我爲青銅葵花的苦難生活而感嘆，我又想到了自己。我出生在一個幸福美滿的家庭，衣食無憂，有爸爸媽媽、爺爺奶奶疼着，有叔叔阿姨外公外婆寵着，我是多麼幸運啊！可我常常身在福中不知福，有時爲了一點雞毛蒜皮的小事而和媽媽爭吵，現在想想：我做得對嗎?我應該好好反思自己，學會感恩，學會珍惜眼前的幸福，別等幸福失去了才知道珍惜，這是《青銅葵花》給我的最大啓示。

《青銅葵花》這本書，值得一看，怎麼，你還沒看嗎?那快去打開它吧，相信你一定會收穫很多的！

　　青銅葵花讀後感2

假期裏，我讀了一本感人肺腑的書籍，名叫《青銅葵花》。

葵花，一個天真單純又乖巧懂事的女孩；青銅，則是一個不會說話但勤勞善良的男孩。葵花小時候失去了母親，七歲時又失去了與她相依爲命的父親。一個特殊的機緣，讓他們成爲了兄妹相稱的朋友。失去父親而感到痛苦的葵花，與不能說話而寂寞的青銅，在充滿着苦難的歲月裏，和家人同心協力地生活着。

青銅一家爲了撫養葵花費盡了心思，從不讓她受一點委屈。爲了能讓葵花上學，青銅放棄了自己上學的機會；爲了讓葵花晚上寫作業時不用去別人家借燈光，青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；爲了讓葵花更好地觀看馬戲表演，青銅頂着葵花站了一個晚上。

最令我感動的，是《冰項鍊》這一章。大年初一那天，葵花要上臺報幕，人人都覺得她要戴條項鍊就更美了，當然她自己也這麼覺得。但是她沒有項鍊呀，這令她很失落。青銅知道了，就把冰凝敲成一顆顆冰珠，耐心地將每顆珠子都吹穿，支撐了一串冰項鍊。那一刻，相信天地都會爲之動容吧，他們這種沒有血緣但又勝過有血緣的兄妹關係使我感動得熱淚盈眶。

在我們的生活中，人們每天都過着夏天有空調，冬天有暖氣的生活。在遭遇到生活一次又一次的挫折時，有些人只會去埋怨、抱怨生活的不幸，而不是去勇敢面對挫折，在絆倒的地方重新站起來。與青銅葵花一家和大麥地人相比，他們是膽小的、懦弱的。

生活中有快樂，當然也就有痛苦，痛苦是生命中不可或缺的一部分，挫折是人生的必要經歷的。當痛苦來臨時，只要像青銅葵花一家那樣直面痛苦，就能發現痛苦中的美麗，只是它詮釋美的方式別具一格，帶給你的將是永恆的快樂。

　　青銅葵花讀後感3

《青銅葵花》講的是苦難的時代，這個時代中的青銅一家，他們是貧苦的，但他們卻因爲一個特別的機緣成爲了一家人。鄉村男孩青銅和城市女孩成爲了以兄妹相稱的朋友，葵花幫青銅，青銅幫葵花。他們之間似乎有人牽引着一樣。青銅是個啞巴，因爲一場突如其來的大火，讓他失去聲音，但葵花卻知道他的`思想，即使不用語言描述，葵花都能從他的眼神裏知道與他的手勢裏讀懂他說的意思。他們一起生活，一起長大。在12歲那年，因爲命運，又將葵花送回了城市。從此，青銅常常望望葵花遠去的地方。

書中的葵花是個不幸的女孩，但是就因爲不幸才讓她遇到了青銅一家，和青銅成爲兄妹。葵花的爸爸最喜歡向日葵了，所以才爲他女兒取了個鄉村女孩的名字。在他原本所在的那座城市的象徵就是葵花爸爸的作品；青銅葵花。可是因爲一次意外事故，讓葵花沒了爸爸。之後，遇到了青銅一家的一員。使大麥地人奇怪的是，葵花在一夜之間就融入了這個大家庭，就在葵花跨進門檻的那一刻起，她就是奶奶的孫女，爸爸媽媽的女兒，青銅的妹妹。青銅曾經是奶奶的跟屁蟲，可是葵花一來葵花就成了青銅的跟屁蟲。

葵花的哥哥——青銅，他是個啞巴，青銅對葵花猶如是親妹妹一樣，帶着她去挖野菜、去打魚、去那片葵花田上。他們在田野上嬉戲，走動。入秋了，由於家裏經濟不景氣，葵花和青銅面臨着只有一人去上學的難題，可是他們兩互相推讓，可是最後青銅用他獨特的方式把上學的機會讓給了妹妹葵花，他笑了，他含淚笑了，他永遠不會說出那個祕密的。

我看了這本書覺得：雖然青銅一家是貧窮的，但他們依然快樂，他們並不覺得因爲貧苦，而悲傷。

　　青銅葵花讀後感4

在暑假，我看了一本小說，名字叫青銅葵花。讀了這本書以後，我才真正懂得了什麼叫做關愛，什麼叫做無私。

青銅葵花講的是一個叫葵花的女孩和一個叫青銅的男孩之間發生的感人故事。

幹校有個女孩叫葵花，她媽媽病死了，爸爸因勞累過度也相繼去世了，葵花就成了孤兒。最終，河對岸的青銅一家收養了葵花。這讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成爲了兄妹。他們一起生活，一起長大。

哥哥青銅是個啞巴，妹妹是個孤兒，他倆一起挖野菜，一起玩耍。但他對妹妹的關愛是無微不至的，正當要盤算着誰才能去上學時，哥哥把這千載難逢的機會毫不猶豫地讓給了妹妹。當大水沖走自家的房屋時，青銅爲了他最親最愛的妹妹，離開了大麥地，去尋找蓋房屋的金茅草。當妹妹要參加文藝表演，需要一條項鍊作爲配飾時，青銅不惜被劃破臉頰，不惜勞累辛苦，爲妹妹親手製作了一條匯聚着自己對妹妹的關愛的項鍊。

當青銅在冰天雪地裏賣蘆花鞋，有人想買他腳上的那一雙時，他答應了！爲了妹妹的一張彩色相片，需要這麼做，他也願意這麼做。當冰冷無情的寒風襲擊他的手腳，把他的身子凍紅凍紫，甚至凍僵，一動也不能動時，他卻毫無怨言，因爲爲了妹妹，他什麼都願意做。

常聽大人們說，血濃於水，可青銅面對這原本毫不相識的陌生人，甚至連自己的生命都願意付出。他全心全意對妹妹好，對他來說，妹妹早已比自己還要重要。這是多麼無私的愛，多麼純潔的愛啊！

我要像青銅一樣，在以後的日子裏，孝順爸爸媽媽，關心身邊需要幫助的人。堅強地面對生活和學習中的各種困難，做一個堅強、樂觀的人，感動自己，感動大家！

　　青銅葵花讀後感5

“爸爸，爸爸，你快回來啊，你到底在哪裏啊！”葵花聲嘶力竭地喊着。這是葵花的爸爸被急流捲走，葵花不相信爸爸不在了，去找爸爸的情形。當我看到這裏時，淚水無聲地滴落在《青銅葵花》這本書上。一旦說起《青銅葵花》，我便會說得滔滔不絕。

她是一個勤勞懂事，爲了給奶奶治病，而跑去外地撿銀杏的葵花。他是一個不會說話，但爲了葵花能上學而放棄了，自己也想上學的夢想青銅，兩個孩子在機緣巧合下成了兄妹。

在貧窮困苦的日子裏他們一家仍舊快樂地生活着。葵花沒有參加學校的拍照活動，爲了能給家裏省些錢，放學後她跟哥哥青銅一起去採蘆葦，爲了多編些蘆花草鞋去賣，考試故意考差，她想這樣就不要上學了，可以給家裏多省個錢，自己跑到外地撿銀杏，爲了給奶奶賺錢看病。

爲了讓葵花上學，家裏是想方設法掙錢，家裏很窮，沒有燈，葵花每天都去同學家借光寫作業。有一天，聽到同學被媽媽責怪說：爲什麼天天讓她來咱家寫。同學說：“是她自己來的”。同學的媽媽聽完就是一頓打。葵花趕緊跑回家去。哥哥知道了就捕捉螢火蟲，給葵花造燈，葵花再也不用去別人家了。當最後葵花被城裏人接走時，青銅沒有哭，也沒有鬧，常常坐在葵花田內。望着一望無際的葵花田，青銅因太想念葵花竟然大叫了一聲葵花。親情是任何東西都不可逾越的，這就是青銅葵花的兄妹之情啊！

少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時纔有可能成爲強者！我們面臨痛苦時，要堅強面對，把它當成一種風度，長大後纔可能成爲強者！

　　青銅葵花讀後感6

這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了情同手足的兄妹。他們一起生活，一起長大。

兄妹倆在粗茶淡飯的生活中，一家人爲了撫養葵花費盡了心思，而青銅更是無微不至地呵護着葵花。爲了讓葵花上學，青銅放棄了上學的機會；爲了給葵花照相，青銅在寒冷的冬天裏把自己的蘆花鞋賣了；爲了使葵花不去別人家借燈光寫作業，青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜燈……青銅的行爲深深地打動了我。是什麼讓青銅這麼做呢？是愛，這種愛是無私的。雖然他們毫無血緣關係，但青銅像對待自己的親妹妹一樣關心着葵花，不讓她受半點委屈。

而葵花也是個懂事聰明的女孩，在奶奶生病時，她爲奶奶攢錢看病，小小年紀的她外出去採銀杏。多麼有孝心的孩子呀！而想到我，父母辛辛苦苦用勞動掙錢，我們卻只知道享受，不懂得回報。

《青銅葵花》這本書描述了鄉村生活的艱難困苦，和現在豐衣足食的時代比起來差距太大了啊！

正如作者曹文軒所說：“每個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時就有一種對痛苦的風度，長大時纔可能是一個強者。”是啊！青銅家就遇到了許多痛苦，如：貧困、蝗災、黑暗……但這家子沒有半點怨言，他們互相關心，互相理解。而想想我們，碰到半點坎坷就哭着喊着。

這本書讓我明白了：人的生活再苦再累，也要像青銅葵花那樣學會克服困難，關心他人，擁有一顆善良、純樸、充滿愛的心。

　　青銅葵花讀後感7

最近我讀了一本曹文軒的力作——《青銅葵花》。這一本書體現了生命中痛苦的重要性。快樂固然重要，當人們燈紅酒綠，紙醉金迷時，又何曾想過當痛苦來臨時，人們該怎樣面對，所以痛苦也是十分重要的。

這一本書主要講的是一對城市中的父女，葵花和他的爸爸，跟着羣體一起來到了一個貧窮的小村莊——大麥地。大麥地的人吧這些早出晚歸但依然快樂的人叫作幹校。可是不久葵花的爸爸溺水身亡了。幹校的阿姨帶着葵花開到大麥地想讓以戶人家領養她，啞巴青銅一家雖然十分窮但很喜歡葵花，就領養了她。青銅與葵花經歷了成千上萬的困難與痛苦——青銅爲了家裏的生計冒着大雪去賣蘆花鞋；奶奶也爲了這個家賣掉了最珍貴的首飾；三月的蝗蟲無情的撕咬着莊稼他們懂得了要正視與尊敬痛苦，成爲了堅強的孩子。但最後葵花還是離開了大麥地，離開了青銅一家去了城裏。

他們這種正視與面對痛苦的精神是值得我們學習的。在“5.12”特大地震時，也有這樣的實例。某學校校長知道四川是多災城市，就教教師與學生如何面對痛苦與災難，每隔一段時間帶領師生做地震的演習，所以當在地震真正來臨時這個學校無一傷亡。爲什麼日本地震傷亡很少呢？而我們的四川傷亡慘重呢？那是因爲我們面對痛苦與災難的心很弱。所以我們應該吸取教訓、化悲痛爲力量、經常演習災難來臨時的場面，防患於未然。

我們應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌！這兩位姐妹，而且都是聖者。她們鍛鍊人類開展偉大的心魂。她們是力，她們是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生的甜蜜。

　　青銅葵花讀後感8

在漫長的暑假中，讀書是最有意思的事。翻開手中帶有淡淡墨香的書卷，感覺是那麼愜意！七月底，八月初我讀完了曹文軒的著作之一《青銅葵花》。

書中精彩的內容引人入勝。一個從大麥地裏來的男孩青銅，一位從五七幹校來的女孩葵花。葵花的爸爸要來這裏勞作，家中無人，所以爸爸也帶來了葵花。在這裏她和啞巴男孩青銅很投緣，成了最好的朋友。後來，爸爸在勞作中不幸離去。她被青銅一家收養，和青銅成了兄妹。青銅一家對葵花可好了，總覺得自己家太窮苦了孩子。葵花很懂事，成績很好，很體諒奶奶和父母。最終，雖然一個村裏的人都捨不得葵花走，但最後還是被老市長接走了。

看完這本書，我就情不自禁地想到：痛苦是每個人都有的，主要是做到如何正確面對他。你是否能做到尊重它、克服它？也許你會因爲害怕、畏懼它而退縮。但青銅、葵花絕對不會，他們知難而上，不畏艱辛地面對困難的沉着與冷靜都值得每個人學習！如果沒有記錯，一年級上學期我們學過一首兒歌：“困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱；它是弱還是強，看你強不強！”沒錯，人的一生有困難無數，不可能說誰的一生就是條平路，很多偉人都是在逆境中成長的。司馬遷在大牢中發奮寫《史記》，談遷高齡卻四處奔波搜索歷史足跡撰寫《國榷》……困難並不可怕，可怕的是如何面對困難。

不僅如此，葵花面對新環境的適應別有一番態度，有點怯生生，又有點開朗，但行爲還是比較得體的。即將面對新環境的我，有一點嚮往，又有點害怕與羞澀，心中百感交集，不知該如何面對。捨不得小學生活，嚮往着初中生活，好矛盾哦！

總之，葵花身上的優秀品質，如面對困難的沉着與不畏艱辛的品質，面對新環境很快適應的品質……都很值得大家努力學習！

　　青銅葵花讀後感9

今天，我一口氣讀完了《青銅葵花》這本書。我被深深地打動了。

這本書講了一個男孩和女孩的故事。城市女孩葵花在父母去世後成了孤兒，青銅一家不顧貧窮收養了她，於是兩人結爲兄妹。青銅家裏非常窮苦，但爲了實現夢想，讓家人過上好日子，一家人沒有抱怨，互相關心，相互奉獻：爲了多賺點錢，讓孩子們吃上香噴噴的大米飯，爸爸媽媽不辭辛苦地勞動。青銅雖然也很想上學，卻忍痛把機會讓給了妹妹，自己在家幫大人割草、種田；葵花爲了省錢不點油燈，每天放學到同學家去作做作業，功課卻還是全班第一；奶奶年事已高，卻還到東海邊的妹妹家幫人家摘棉花，最後病倒在牀上……這一家人之間有着多麼深的愛啊！正是這種深沉的愛讓一家人勇於面對困難，相互扶持地生活下去。

我愛我的父母，是他們給了我快樂的童年；我愛我的中國，是她讓我在和平的環境中茁壯成長。我的夢想就是努力學習，掌握知識，用自己的智慧爲家庭、爲祖國做貢獻，造福人類。但是在學習路上總是會遇到過各種攔路虎、絆腳石，多次讓我品嚐了失敗的痛苦，我甚至開始懷疑自己實現夢想的能力。讀了這本書以後我明白了，困難幾乎是永恆的。每一個人，有每一個人的困難。我們不要爲自己身上所發生的困難大驚小怪，更不要因爲困難，情緒漸漸低落，最終萎靡不振。人類的歷史，就是一部與困難鬥爭的歷史。可是面對困難，我們也一定要處變不驚。不怕困難，向夢想前進吧！青銅葵花的精神值得我們每一個人學習。

爲了我的目標，我的夢想，我會像青銅葵花一樣，努力奮鬥，不怕困難，最終實現夢想！

　　青銅葵花讀後感10

暑假裏，我又從書櫃裏取下了《青銅葵花》這本書，這是我第二遍閱讀了，每讀一回，我的心都被感動着。

男孩青銅，在一場大火中失去了說話的能力。女孩葵花，從小失去了媽媽，爸爸繼而跌入河中不知去向。貧窮善良的青銅家認領了她，葵花成了青銅的妹妹。

不可思議的是青銅一家並不富裕，但是，他們一家都把最好的東西給了這個可憐的小女孩。他們對葵花的愛，是多少金錢也換不來的。爲了讓葵花能上學，青銅的爸爸媽媽狠心把青銅留在家裏放牛；爲了青銅葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶累倒在了棉花田裏。

更不可思議的是當兄妹中只有一個人能上學的時候，青銅卻讓妹妹上學，他是多麼渴望上學啊！爲了能讓葵花照一張相，爲了多賣點錢，青銅竟然把自己穿着的蘆花鞋也給賣了，赤腳走在冰天雪地裏；爲了讓葵花更清楚地看到馬戲表演，青銅讓葵花騎在自己的脖子上看完了整場馬戲，自己卻累得幾乎癱倒在地……爲了葵花，青銅願意付出一切。大麥地上的人都說，做哥哥，就應該像青銅一樣。

每看一回《青銅葵花》，我的眼眶總是溼漉漉的，青銅一家不知經歷了多少磨難，雖然日子窮了點兒，但是他們始終生活得那麼快樂。這家人爲了一個城市女孩付出了那麼多，他們從來不求回報。這讓我想到了咱們縣72歲的老人羊耀周，他用辛苦積攢起來的賣菜錢，幫助多名差點因貧困失學的大學生走進了校門。我的身邊，這樣的事例數不勝數。

青銅一家淳樸善良，默默付出，不求回報，折射出我們中國人身上人性善良的光輝，我想，這也許就是《青銅葵花》的感動之處吧。我相信，我和《青銅葵花》的“約會”定還會有第三次、第四次。

　　青銅葵花讀後感11

這學期，老師向我們推薦了一份豐盛的文化大餐——曹文軒的《青銅葵花》，這本書文字雖樸實卻溫馨的一個沁人心脾的純美境界。

城市七歲女孩葵花，隨爸爸到農村工作，孤單寂寞的她認識了一個叫青銅的善良男孩，青銅是一個啞巴不會說話。爸爸的意外死亡，使葵花變成了一個無依無靠的孤兒，心地善良的青銅家領養了她，葵花和青銅便成了以兄妹相稱的夥伴。青銅家爲了讓葵花生活得更加快樂，不惜一切代價。

《青銅葵花》是一首譜寫愛的詩篇。是青銅自己不上學，變戲法使葵花上了學。爲了讓葵花照相，他冒着凜冽的寒風站在街頭賣蘆花鞋；爲了讓葵花夜裏讀書不再跑到別人家借光，他親手捕捉螢火蟲製作點亮了南瓜燈；爲了讓葵花好好地看一場馬戲表演，青銅犧牲了自己的時間，把妹妹頂在肩膀上，而自己什麼都沒有看見；爲了讓妹妹葵花添補營養，他在水泊裏整天蹲守捕野鴨；爲了讓葵花在舞臺上更加絢麗，更加奪目，更加漂亮，他製作了能發出美麗、純淨、神祕而華貴光亮的冰項鍊。

在饑荒的最危急時刻，村長讓村民集合唱雄壯的歌曲，忘掉飢餓。面對這種飢餓的苦難青銅一家尤其堅韌，就在這天，奶奶爲了葵花，又賣掉金戒指換大米。她操勞終身，力竭而逝，留下了親手摘的棉花，留下了生命的溫暖。

作品描述這一戶兩少年經受苦難的歷程，將苦難寫到深處。每一個時代的人，都有每一個時代的痛苦。少年時，就有對痛苦的風度，長大時纔可能是一個強者。歲月維艱，愛彌珍貴，正是至愛成爲支撐人們戰勝苦難的力量。擁有愛心，再苦再累也是幸福的。