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關於讀凡卡有感800字範文

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【篇一:讀《凡卡》有感】

“親愛的爺爺,發發慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子裏去吧!我再也受不了!……”讀着契訶夫筆下深情的文字,讀着凡卡悲慘的命運,心中想到的是凡卡的悲慘淒涼,但也深深地感慨:我們的生活是何其幸福!曾幾何時,我曾爲爸爸不給自己買玩具而認爲自己的命不好;我曾爲媽媽不讓我出去玩,卻把我“鎖”在家裏讓我寫大量的作業而認爲自己不幸福。但我手捧《凡卡》,我的心頭猛然一震:原來自己是多麼“身在福中不知福”!童年是每一個人都擁有的,凡卡也不例外。可凡卡的童年沒有歡聲笑語,沒有幸福歡樂,也沒有多少關愛。他九歲就離開了爺爺,到城裏當學徒時,他的童年有的只是傷痛、孤獨、無奈與絕望。

關於讀凡卡有感800字範文

讀他的信,我彷彿看到了他哭泣的模樣,聽到了他深深地嘆息。他的信在呼喚爺爺的到來,彷彿也在呼喚幸福,但幸福似乎離他遙不可及。與凡卡相比,我們是幸福的。我們的社會是一個自由平等的社會,我們的國家是一個強大的祖國。我們不用爲生計而四處奔波,不用爲了不捱餓而低聲下氣。我們可以坐在明亮寬敞的教室裏學習。我們不用愁吃穿,我們不用爲溫飽問題發愁。而凡卡呢?他生活在那個黑暗的舊社會,他年僅九歲應該在寬敞明亮的教室裏學習知識,可他卻因爲俄國沙皇統治的黑暗,被迫到遙遠的莫斯科謀生,好好學會一技之長!可他不但沒有從鞋匠那兒得到一點技藝,反而飽受剝削之苦。

當他在鞋店裏老闆和老闆娘的虐待和捉弄時,我們則在過着屬我們的無憂無慮的童年,過着屬於我們的幸福歡樂的生活……手上的《凡卡》,我又一次讀到了最後的一個自然段,嗓子有些生疼,淚水也模糊了我的眼睛,凡卡那美妙的夢在我眼前模糊了,或許那夢本是模糊、遙不可及的。但與凡卡相比,我們是多麼幸福呀!既然如此,又有何理由去抱怨、埋怨呢?從今天起,讓我們在痛苦時想想凡卡,去對自己說一句:“我是幸福的!”

  【篇二:讀凡卡有感】

《凡卡》是俄國著名短篇小說家契科夫寫於1886年的一心靈鉅作,這篇小說寫了在鞋匠鋪當學徒的9歲孩子凡卡在聖誕節前夕給爺爺寫了一封信,哀求爺爺帶他回去——他再也受不了老闆殘酷無情的折磨了!

當我讀到凡卡所受到的種種折磨時,我的心久久不能平靜。是啊!凡卡那麼小的年齡,本該像我們一樣揹着書包,每天高高興興進入學堂。但是因爲家中貧困,他只好到鞋鋪裏去當學徒。可惡的老闆不但不給凡卡吃飽穿暖,而且還要打他、罵他,讓他睡在過道里,老闆無情的折磨,使凡卡幼小的心靈遭到的重重的打擊,他受盡非人的折磨,可卻無出頭之日,我看到凡卡“抽噎了一下”,我的眼前似乎出現了一個孱弱、消瘦,卻也十分可愛的男孩,在完成了白天無休止的工作後,一個人躲在陰暗的角落,偷偷抹去臉上的淚花,由於勞累過度,不知不覺,便溼着臉睡着了……

當我讀到了小凡卡的美夢時,不禁爲小凡卡的天真與他的悲慘陷入了沉思。可憐的凡卡雖然把信寄了出去,但是這封沒有郵票,沒有地址的信是不可能寄到的,即使寄到了,他的爺爺也不可能真的帶他回去,凡卡依然擺脫不了孤獨、悲慘的學徒生活。他的夢終究只是一場夢,他的夢越是美麗,他的現實便越悲慘!

讀完了全文,我的心情久久不能平靜。想想我自己,生活在這麼一個溫暖、幸福的家庭,吃得飽,穿得暖,還有優越的教學條件供我學習。每天,我們在知識的天空裏飛翔。下課時,可以盡情地玩耍,這是多麼幸福啊!相比之下,我們的童年生活是多麼幸福、快樂。假如凡卡能來到我們溫暖幸福的中國,來到我們的身邊。他就能像我們一樣,吃得飽,穿得暖,就能想我們一樣背上裝滿厚厚的知識的書包,跨入學堂,在書與知識的海洋中自由地遨遊。

如果這是真的,我想,凡卡一定會激動地哭了起來。可我覺得,人人平等,這是生命的準則,沒有人有權利踐踏任何一個生命,即使你腰纏萬貫,即使你一手遮天!我真希望全世界所有的孩子都過上幸福的生活,願天下同齡人都能幸福快樂!

  【篇三:讀《凡卡》有感作文】

明月高懸在明朗的天空中,夜已經很深了,可平時貪睡的我心潮澎湃,久久不能入睡“親愛的爺爺,發發慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子裏去吧!我再也受不住了!……我給您跪下了。我會永遠爲您禱告上帝,帶我離開這兒吧!要不,我就死了!凡卡寫信乞求爺爺帶他回家的內容我還歷歷在目。

凡卡是一個窮人家的孩子,被送到鞋店當學徒,九歲的凡卡遭受到老闆和夥計的打罵,但是是沒有理由的捱打,過着豬狗都不如的生活。他寫信哀求爺爺帶他回村子。但是,他不知在信封上寫地址。貼郵票,爺爺怎能得到呢?由此揭露了沙皇統治的黑暗與資本主義的罪惡,我真爲凡卡的遭遇而由衷的同情。

看了看凡卡的遭遇,再看看現在物品現在的生活與現在的童年相差十萬八千里啊!童年本來應該是人生最美好的歲月,無憂無慮的,過着幸福的生活。然而凡卡卻不能在沒好的生活中生存,他小時候就父母雙亡了,他睡覺時不像我們一樣睡在牀上,他睡在過道里。當老闆的孩子哭時,他還要給孩子搖籃。他每天吃的飯太差了,早晨只有一丁點兒麪包,只有中午有一點稀粥,下午呢,又是一丁點兒麪包。這點飯誰能吃得飽啊?如今,這些飯都是喂牲畜的飯小凡卡還經常被老闆虐待,沒有理由就打小凡卡。凡卡的童年是多麼悲慘啊!

凡卡的童年是那麼悲慘,而我的童年呢?在家裏,爸爸媽媽把我當成"掌上明珠",對我無微不至:遇到了委屈,一家人爲我出氣。真是含在嘴裏怕話了,捧在手裏怕摔了。在學校,老師像慈母一樣不厭其煩地爲我輔導。這難道不是鮮明的對比嗎?

我的童年充滿了溫和的陽光。早晨,我剛從夢中醒來,媽媽便給我端來了可口的飯菜;放學後,一桌桌美味佳餚便出現在我的眼前。到了炎熱的夏天,有甘甜的的水果爲我解渴,有空調使我涼爽;冬天有足夠的棉被爲驅寒解暖。凡卡的童年,卻充滿了凜冽的寒風,吃不好,睡不好,更別說水果、空調了;冬天,甚至連棉被都沒有,在資本主義制度中忍飢挨凍。

夜,越來越深了,我也漸漸睡着了我夢見凡卡來到了我的學校,正坐在教室聽老師講課。下課,同學都和他在一起玩,凡卡甜甜地笑了,笑得那樣燦爛。

  【篇四:讀《凡卡》有感】

讀完了《凡卡》這篇課文後,我的心就像平靜的湖裏丟進一塊石頭,泛起陣陣漣漪,久久不能平靜。

文章主要寫了聖誕節前夜,九歲的凡卡趁老闆他們做禮拜的時候,偷偷地寫信給爺爺,向爺爺訴說了自己再莫斯科過着非人的學徒生活,懇求爺爺帶他回家的事。

凡卡生活在沙俄黑暗統治之下,那裏是富人的天堂,窮人的地獄,富人終日花天酒地,而窮人卻度日如年窮困潦倒。凡卡只是千千萬萬個黑暗社會犧牲品的縮影,黑暗社會上還有許許多多像凡卡一樣悲慘命運的人。

讀着讀着,我的眼前浮現出了小凡卡悲慘生活的情景;我彷彿看到骨瘦如柴,赤着雙腳的他,正在被狠心的老闆用皮鞭猛抽,老闆娘用魚嘴戳他的臉;我彷彿看到小凡卡蜷縮着在過道里過夜的情景;我彷彿聽到小凡卡聲聲呼喚:“親愛的爺爺,您發發慈悲,快來救救我吧,帶我離開這兒回家……”

我不由得想起了我9歲的孩子年代。9歲的我已經揹着書包,踏進了知識的殿堂。坐在寬敞明亮的教室裏,聽老師給我們傳授知識。在家裏,我是“小公主”,受盡媽媽爸爸的寵愛,哪會有什麼皮帶的抽打,我連想都不敢想。看到凡卡每天只吃一點麪包、稀粥,我鼻子一酸,真想哭。每天,媽媽想方設法爲我準備好營養豐盛的飯菜,讓我有充沛的精力去學習。我喜歡吃的東西,媽媽總是儘量滿足我,從不讓我失望。捱餓,在我這兒根本不可能的事。我真同情凡卡,多麼想分些食物給他吃。凡卡每天晚上都無法睡覺。爲了免遭毒打,他只得一個勁兒地給老闆的“小崽子”搖搖籃。而我每個夜晚都睡得那麼香甜。冬天,媽媽會爲我蓋好踹開的被子;夏天,家裏會開空調、風扇……凡卡在城裏沒有一個夥伴,他是多麼孤獨,多麼痛苦!而我小時候,爸爸媽媽非常疼愛我,給我買許多玩具,還給我養了小貓、小兔子、小鴨子……我是多麼快樂,多麼幸福呀!我和凡卡的童年生活比起來,越比我越感到甜蜜和幸福。我真希望凡卡能像我一樣,也能感受世界的溫暖。

看看小凡卡,再看看自己,我們太幸福了,我要加倍努力學習,長大更好地建設我們社會主義祖國,讓更多的兒童們過上更幸福的生活。

  【篇五:讀《凡卡》有感】

今天,我讀完《凡卡》這篇課文,我的心再也不能平靜下來,我沒有心思參加同學們的議論,腦海裏浮現出了文中主人公遭受的一幕幕。

他只有九歲呀,他就被老闆折磨着,在寒冷的冬天,他凍縮成一團,他寫信給他的爺爺,可是幼小的他哪裏知道,他的那封信是寄不出去的

在文中他擁有的都只是虛幻,他希望爺爺來接她,但那是不可能的,因爲他的信爺爺收不到。

凡卡在寒冷的冬天,縮成了一團和他相比,我們住在溫暖的房間裏,身穿溫暖的衣服,讀我們而言“寒冷”這個詞,我們還不太瞭解。他當時是十分的飢餓,可我們感受到過飢餓嗎?中午,父母已爲我們準備好了飯菜,放學後,父母已經爲我們準好了點心,“飢餓”這個詞對我們來說實在是太陌生了。

他希望爺爺來接她,他想他的爺爺,而我們呢?被親人愛護着,這些親人的呵護被我們視爲理所當然,對他來說:親人的呵護是想得到而得不到的。

凡卡在後來竟如了甜蜜的夢想,他肯定又夢見了他的爺爺,然而,這只是夢,對凡卡來講,這是永遠也不能實現了,因爲爺爺收不到信。

他出生在那種黑暗的社會裏,他正過着苦難的生活,他想得到溫暖、幸福、快樂與親人的呵護,他所想得我們都有,他收到的一切磨難我們卻從未受過。

我們是二十一世紀的兒童,我們擁有一切,而是過去的孩子想,而得不到的,我們的生活是來之不易的,我們更應該珍惜這來之不易的生活。

等他醒來後,可能會再次被叫去搖搖籃,他的不到爺爺與親人的呵護,我們有親人,我們更應該尊重周圍的親人,去認識他們的愛,體貼他們。

我們的生活幸福,親人對我們更是十分的關心,我們雖然體會不到他的痛苦,但是我能肯定:他以後一定會得到自己想得到的。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護吧!

  【篇六:讀凡卡有感】

今天,老師領我們學習了《凡卡》這一課,這篇課文主要講了凡卡9歲做學徒窮苦的悲慘命運,讀後,我的心久久不能平靜。

當我讀到凡卡做學徒的時候受到的種種折磨時,我讀到這一段的時候,我彷彿看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的,在想很心老闆就是因爲凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡着了,老闆就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長也不打我們,只是說了我們幾句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我彷彿看到了小凡卡的老闆娘,也不給凡卡吃一點東西,每天只有一點麪包,凡卡的老闆還叫他睡在過道里,凍得他只打冷戰,在想想我們要什麼有什麼,天冷了家長又送來了棉衣、棉褲,在家裏我們想幹什麼就幹什麼。聽到聲聲呼喊:“親愛的爺爺,發發慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們村子裏去吧!我在也受不住了!。我給你跪下了,我會永遠爲你禱告上帝。”這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛着我的心,淚水不斷地在眼裏打轉,我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家裏享受這快樂,我們就是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴裏怕化了,放在手裏怕摔着,我們真是身在

福中不知福,有一次媽媽給我做好了飯,她給我盛了一大碗米飯,她就去工作,我就偷偷的把飯到進了下水道,在學校裏呢,有老師同學的幫助,有一次我肚子疼,老師就不讓我跑步,還讓一個同學給我一塊上樓給我講故事,我們受到了一級的教育,教室裏有電腦、電燈,老師嘔心瀝血的教我,讓我們吮吸了知識的營養,正從一個不懂事的孩子,長成了一個有知識的青少年;而凡卡呢,本該和我們一樣在教室裏沐浴知識,可他卻在做苦工,多麼可憐啊!他生活在一個俄國沙皇統治的時期,與我們比之上下,真是天壤之別!

當我讀到最後一節時,又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細,爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會來接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、悽慘的生活,我想:如果我,我來讓你坐時光飛船,接你到我家來,讓你享受我能得到的一切。當我讀完全文,掩卷沉思眼淚不住的流,但我是多麼幸福、快樂呀!我應該珍惜這幸福的生活,長大一定要做祖國的棟樑之材。作文

  【篇七:讀凡卡有感】

“真是太可惡了!哪有這樣的社會?”這是我讀完《凡卡》這篇文章後的感想,我覺得很氣憤!這個孩子只有九歲而已,竟然遭受到了如此非人的待遇。他還沒沒有成年哪!特別是文中的老闆和那些夥計,經常合夥來欺負凡卡。當時我真的很想去救那可憐的凡卡!想到這裏,我的心久久不能平靜下來。

這篇文章主要講了:一個由農村來到城市做學徒的九歲兒童的悲慘遭遇,揭露了沙皇制度與當時社會的黑暗,表達了作者對勞動人民的深切同情。

當我讀到“吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點兒麪包,午飯是稀飯,晚上又是一點兒麪包;至於菜啦,茶啦,只有老闆自己才大吃大喝。”時,我彷彿看到了凡卡那瘦小的身體,一雙渴望自由的眼睛,似乎在說:“快點來救我吧!我快撐不下去了!我想知道自由的感覺是怎樣的!”

凡卡那悲慘的生活時時浮現在我眼前,使我同情。我擡起頭,發現天邊的那朵雲彩不正像頭髮蓬鬆,沾滿血跡的小凡卡嗎?我彷彿看見了小凡卡剛提完兩桶水,正想坐下,又被夥計叫去打酒、偷黃瓜。回來後,凡卡已經是汗流浹背,可被老闆娘叫去弄魚,受老闆娘的欺負。小凡卡,你才9歲啊!我彷彿又看到小凡卡因爲過度勞累昏了過去,老闆把他拽到草叢裏,不但不理,還罵他說:“懶蟲,爲什麼不去幹活。我能白養你胃口這麼大的人嗎?看你醒後我怎麼收拾你。”雲又變了,這時凡卡正走在鄉間的小路上。大概想逃回鄉下,見到久別的爺爺吧!可他仍穿着那雙破鞋,腳凍的發紫,身後留下了鮮紅的血跡。

沙皇的統治實在是太令人感到窒息,多麼希望小凡卡能生活在我們的國家中,生活在現在這優越的條件下。對比凡卡我深深感受到我們的生活多麼幸福,我們要珍惜現在這美好生活努力學習,創造更加美好的生活。

在凡卡的生活中,沒有多少歡樂,他最快樂的記憶是他的童年,那是和爺爺一起度過的。只有爺爺的愛讓凡卡感受到了溫暖。

從這個課文中,我們能夠感受到沙皇俄國統治下的農奴們、窮人們都是生活在水深火熱之中。沒有自由、沒有權利、身受着地主們的剝削和統治。

凡卡啊!你的幸福生活到底在哪呢?

  【篇八:讀《凡卡》有感】

昨天,我和同學們學習了俄國著名契坷夫寫的一篇文章凡卡。讓我體會到沙皇統治的黑暗,勞動人民的艱難。我的心久久不能平靜。

這個悲慘故事講凡卡這樣的童年:九歲的凡卡、茹科夫到鞋匠那裏做學徒,到那裏受盡折磨,最後給鄉下的爺爺寫了封信,信中講了自己在鞋店受餓、捱打、受氣的種種遭遇,並多次懇求爺爺帶他回家。但是由於他沒有寫清楚收信人的地址和名字,造成了爺爺無法看到信,因爲凡卡的悲慘命運沒有改變,生活繼續了下去。文中最打動我的地方是:“親愛的爺爺,發發慈悲吧帶我離開這回家,回到我們的村子去吧!我在也受不住了!……!我給您跪下了,我會永遠爲您禱告上帝。帶我離開這吧,要不,我就要死了……”多麼可憐的凡卡,他那一次又一次動情的話語,深深的刺痛了我的心。

在那個年代,窮人的孩子是永遠得不到幸福的。而童年有人生最美麗、最快樂的時光,他能夠激起我們的許多的美好回憶,吃的是麥當勞肯得基,穿的是新衣服,在爸爸媽媽懷裏撒嬌,到公園裏遊玩,玩高檔玩具……可文章中的小凡卡呢?自幼父母雙亡,靠爺爺一個守夜人微薄的收入,衣服破舊不堪。我們這一代都是獨生子女,在家都是父母的掌上明珠,心肝寶貝,而凡卡呢?一日三餐粗茶淡飯,而且經常餓肚子。我卻經常講究吃穿,從不知足,總說別人有什麼,想想,真臉紅。凡卡睡在過道里,有時還要給老闆的小崽子搖搖籃,根本就無法入睡。我們卻有寬闊的房間,舒適的臥室,溫暖的被子,我們是多麼的幸福啊?

凡卡的童年是孤獨而悲慘的,而我們的童年卻是幸福而又快樂的,這是多麼鮮明的對比呀!

通過學習《凡卡》這篇文章,我的體會是:我們的生活與凡卡的生活是天壤之別,我們今天的生活來之不易,要珍惜今天的美好生活,熱愛我們的祖國,爲了我們的祖國,好好學習,成爲祖國的棟樑之材,把祖國建設地更加美麗!