【精品】實用的活動策劃

活動策劃 篇1

活動引言：時光漸漸流逝，不知不覺中，我們已經度過了自己大學生活的第一個月，步入大學，意味着我們不再的生活方式和學習方式發生巨大的變化，因此，豐富我們的大學生活，培養互助互愛，團結協作的精神是我們大學新生的當務之急，爲認真落實我係大學生素質拓展計劃，特此開展此次素質拓展訓練營活動。此次計劃如下：

一、活動主題：團結協作，收穫快樂

二、活動時間：XX年10月31日中午12:30—1:30

三、活動地點：東區籃球場四、承辦單位：教育科學系團總支素質拓展部

四、參與人員：教育科學系13級人文專業七班、八班，共70人。

五、活動目的`：此次素質拓展訓練營是爲了增強13級人文專業同學加強彼此之間的溝通和聯繫，能夠加強班級的凝聚力和團結協作能力，以便13級人文教育專業新生能夠儘快適應校園生活和集體生活，同時在活動中收穫友情與快樂

六、活動精神：黃營：豁達大度的樂觀精神

七、活動流程策劃：流程一：激情開場1.主持人開場白2.素質拓展部負責人發言3.進行分組流程二：各顯神通

遊戲一：

遊戲名稱 遊戲規則 道具 愛的抱抱 1.大家圍成圈跑步。 2.跑的過程中，不允許脫節，直到聽到數字。3.聽到數字後，大家馬上開始抱團，爲了湊成聽到的那個數，沒有組成團的就淘汰。 無

　遊戲二：

遊戲名稱 遊戲規則 道具 同舟共濟 1.每組先發一張報紙。2.聽命令，往報紙上站人，不允許腳在報紙外面。3.隨着一張報紙上人數的增加，哪對能堅持到最後即爲勝者。 廢棄報紙

　遊戲三：

遊戲名稱 遊戲規則 道具 心心相印 1.兩人一對，背靠背夾好氣球。2.聽命令，運輸氣球，在遊戲過程中，不能用手接觸氣球。3.在規定的時間內，運輸氣球最多的一組爲勝。 氣球

　流程三：總結活動活動結束以後，大家集合，每隊派出一名代表談談自己的心得與體會。讓大家體會到素質拓展訓練營開展的重要性以及對於個人素質提升的作用。素質拓展訓練營活動能幫助同學們在活動中收穫、成長，相信本次活動必能圓滿完成。教育科學系團總支素質拓展部XX年10月23日

活動策劃 篇2

一、活動背景：

隨着時刻的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣，我們都選取了適合自己發展的方向，選取了奮鬥的不標，然後坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。

據小道消息報導，類似的活動，校內校外諸多組織也在試行。並取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流，實現互幫互助和資源共享，還能夠在院裏爭取到強有力的支持。

二、活動目的：

增強體質，促進友誼，提高團結意識。

三、活動時刻：

每週四下午2：00-3：40（即第五、六節課）

四、活點動地：

（主要在）三期籃球場；

五、活動形式：

1、由班委會徵集一些遊戲節目供大家娛樂。符號名字

2、活動遵行自願原則，班上同學可根據具體狀況選取性參加；

3、根據每位同學的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習；

4、按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。（比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…）

六、可行性分析：

班上絕大多數的人支持，可謂是羣衆基礎較爲牢固；活動所需經費較少，活動對學習暫無不利影響；活動本身很有好處和實踐價值。

七、具體流程：

填寫體育專業調查表→體育部據表做簡單的`安排→徵集活動所需工具→籌備物資（一些常用的藥物）→媒體（校內網；班級博客…）每一週的通訊說個性活動→活動進行→宣傳部負責徵集寫稿，跟蹤報導每次活動信息，並做好對內對外宣傳工作→祕書部整理材料存檔。

八、注意事項：

1、在活動的進行時可根據天氣狀況或某些重要的羣衆性事情取消，絕不耽誤大學的主旋律。

2、在活動期間的人財安全。畢竟是戶外戶外，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

活動策劃 篇3

活動目標：

1、 引導幼兒養成良好的午睡習慣：不矇頭、不趴睡；

2、 使幼兒能區分不同的音樂情緒，在音樂中入睡和起牀；

3、 以遊戲的方式激發幼兒主動、愉快入睡。

活動準備：

1、 用及時貼自制七色花若干；

2、 錄音機，優美舒緩及活潑的磁帶各一盤。

活動過程：

1、 激發興趣：（出示七色花） 師：小朋友，這是什麼花？（引導幼兒認識七種顏色，說出名稱"七色花" ）知道是從哪來的嗎？（孩子們討論） 小結：告訴小朋友一個祕密，這是小仙女送給咱班甜甜小朋友的七色花，因爲呀，甜甜午睡可好了。小仙女就悄悄地送給了她一朵七色花。

2、 提出午睡要求： （1） 小朋友要把小鞋分清左右整齊地放在活動室裏；

（2） 躺好後，自己蓋好小被子，把胳膊放在被子外面，千萬別蒙着頭睡。也不能趴着睡；

（3）只要小朋友不講話，不玩別的東西，閉上眼睛聽着音樂一會兒就睡着了。

3、 播放《搖籃曲》聲音由大到小直至消失，教師指導幼兒入睡。 師：老師發現有的小朋友睜着眼睛。那樣，小仙女就不會來了。只有等小朋友都睡着了以後，小仙女纔會悄悄地把美麗的七色花放在小朋友的枕頭底下。

4、 教師扮做"小仙女"將七色花放在午睡好的幼兒枕頭下。

5、 播放歡快音樂，聲音由小到大，幼兒陸陸續續起牀。

6、 尋找七色花： 師：小朋友找找看，小仙女送給你七色花了嗎？（孩子們在枕頭下找到了美麗的`七色花，互相觀看，歡呼，高興極了） 活動評析： 小班的孩子午睡習慣基本沒有形成，教師及時捕捉到了這一教育契機。 本次活動中，教師針對小班孩子比較天真幼稚的特點，設計了"小仙女送花"來引導孩子主動午睡。入睡前後不同音樂的運用，起到了穿針引線的作用，銜接自然，恰倒好處。孩子們在音樂中入睡和醒來，區分不同音樂的情緒，培養了初步欣賞音樂的能力。

活動策劃 篇4

四年的時間轉瞬即逝，作爲湖北民族學院的莘莘學子，畢業生們用辛勞一次又一次的在民院的歷史上書寫着屬於自己的輝煌。在畢業之際，爲營造祥和溫暖的畢業氛圍，展現我校學生青春、陽光的美好形象，強化畢業生對母校的情感，我院特開展第二屆“青春紀念冊·我在民院的那些日子”的畢業生照片徵集展。舉辦這次照片展覽不僅僅是一種青春的展示，更是對母校時光的懷念和美好未來的憧憬。

一、活動主題 “青春紀念冊·我在民院的那些日子”

二、活動時間

20xx年5月27日-6月中旬

三、活動對象

全校畢業生

四、活動目的

1、增強畢業生愛校觀念，體現我校畢業生青春、陽光風采。展現畢業生在大學的生活景象。

2、延續我校大學生健康向上的傳統，營造文明和諧的文化氛圍，傳承我校“博學博愛、立人達人”的校訓。

五、活動過程策劃

1、前期準備：

（1）在照片展出之前，向學校黨宣部申請借用大學生廣場，獲得其批准後在進行場地佈置。

（2）由我院宣語部向各兄弟學院發佈畢業生照片徵集的活動策劃，真誠委託各二級學院同仁幫助宣傳徵集並利用飛信和微博等新媒體向全校同學宣傳本次活動。

（3）徵集階段結束後，按照相關標準篩選符合要求的照片並聯系相關人員，獲得其展出允許。

（4）與照片人物聯繫後尋找出照片背後的.故事，同照片一起展出，將自己的青春故事分享給學弟學妹，將青春向上的激情映射到民院每個人的身上。

2、現場流程：

（1）將選出的照片擴印之後在大學生廣場展出供全校師生觀賞。

（2）歡迎同學們將自己的青春宣言書寫在紙條上粘在一側的展板上。

3、後期總結：

（1）在活動過程中採訪觀看的同學對畢業生照片徵集活動的看法和感想，總結活動中的不足與優點，努力在下屆活動中彌補不足，發揚優點。

（2）活動結束後，打掃場地並由宣語部成員將活動相關材料存檔備案。

六、徵集要求：

1、照片對象要突出我校畢業生的特殊羣體照片，照片內容積極向上，體現當代大學生的精神風貌，立意獨特，視角新穎有創意。照片要求清晰原創，拒絕後期處理。

2、照片儘量註明院系、專業、姓名、聯繫電話，並附帶對作品內容的簡單敘述。

七、注意事項：

所有作品以及相關的信息和背後的故事需打包發至郵箱：。

活動策劃 篇5

一、活動背景

北碚區梨園小學是一所農民工子弟學校，學校少年軍警教育很有特色和富有成效，在讀學生大多是進城務工人員子女，他們好學、勤奮；他們創造了優異的成績，他們是值得學習的榜樣。但是，現在的社會複雜紛繁，無不威脅着他們的健康成長。特別是一些社會不良現象，惡性人員時刻影響着他們心智的發展。小學生在學校不光只學習書本上的科學知識，還應該掌握一些保護自己的方法和手段，這是素質教育的基本要求，更是面對當今社會必備的本領。爲了他們的健康成長，我們有必要履行我們的義務，而作爲法律人，我們就要與學校建立良好的聯繫，讓他們在學習課堂知識之餘熟悉一些與他們相關的法律常識。爲此他們才能在法律的保護下健康成長，這是我們的義務和責任！

二、活動主題

關愛小學生成長，踐行普法使命

三、活動內容

（一）愛心募捐

（二）愛心普法（涉及法律有：未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、義務教育法）

發放文具、普法試題測驗、簡單法條講解、典型案例分析、紅色歌曲演唱等；其中普法試題分析、簡單法條講解和典型案例分析需要課堂講授。

四、活動意義

（一）通過愛心募捐，爲此次活動募集更多的資金，用來給梨園學子購置跟多文具、書包等學習用品；同時在大學生之間形成一個關愛小學生的良好氛圍，贏得更多的支持和更廣泛的影響。

（二）通過志願者的普法講授，使同學們基本上懂得與他們息息相關的法律基礎常識，增強自我保護意識，學會用基本的法律知識看待周圍的人和事；同時志願者還會與同學們交流學習方面的知識與技巧，幫助他們解答疑難問題並掌握良好的學習方法。

（三）通過學校與志願者的積極配合，使學生增強守法守紀意識，有利於於學校管理，有利於爲學校規制一些有不良傾向的同學，及時矯治使其懸崖勒馬，幫助學校創建一個嚴正有序的校園環境。

（四）通過志願者的廣泛參與，使志願者充分了解小學生，瞭解現實狀況以便以後工作的開展；同時增強志願者各方面的能力，特別是與人交流，與人講解，與人和善的能力。

五、主辦單位

北碚區梨園小學

西南大學法學院

六．承辦單位

西南大學法學院志願者服務隊

西南大學法律援助中心志願者部

七． 協辦單位

北碚區報

西南大學助老助殘志願者分隊

八．活動地點

西南大學南區樟樹林（愛心募捐）

北碚區梨園小學（愛心普法）

九．活動對象

北碚區梨園小學學生（預計服務兩到三個班級）

十．活動時間

20xx年4月22日10：30—14：30（愛心募捐）

20xx年4月23日13：30—16：30（愛心普法）

十一．前期準備

（一）宣傳通知

1.提前與梨園小學相關負責人聯繫，確定活動開展的場所（年級以及班級）、時間段、參與人員以及讓小學生知曉活動概況。

2.聯繫法律援助中心傳媒部及時做好新聞圖片採集工作，聯繫西南大學相關校級媒體以及北碚區報等媒體做好活動的後續報道，聯繫西南大學助老助殘志願者分隊負責人做好志願服務認證工作。

3.製作海報、橫幅、展板、宣傳單，在西南大學內進行廣泛的宣傳，讓法學院志願者服務隊的愛心募捐以及公益支教活動獲得更多西大學子的支持。

4.志願者服務隊各小組（八到十四組）組長對組員進行及時的通知，確定要參與志願服務活動的志願者名單，然後根據參與人員以及梨園小學班級的總體情況進行分組。

（二）物品和場地的安排

1.提前聯繫桃園派出所，租借南區樟樹林相關場地，擺放展板、橫幅等。

2.提前聯繫法學院團委學生會，借用桌子、椅子、展板，準備募捐箱、宣傳單、志願者標誌帽以及張貼海報、橫幅等，爲4月22日的募捐做好準備。

3.提前聯繫梨園小學相關負責人確定4月23日公益支教的場地即班級以及志願服務的時間段，以便確定志願者參與人數、分組數目，便於提前對志願者進行講課等服務培訓。

4.準備好法學院院旗、志願者工作證、文具用品（紙、筆）等物品。

（三）支教預備

1．召集此次參與活動的志願者及負責人開會，交代此次活動開展的相關事宜，讓志願者提前做好自己的'準備材料。

2．對活動參與志願者進行集中培訓（分兩個階段進行），主要是教給他們一些於小學生親近交流的技巧以及課堂講課須知。

詳情見附件1

3．對活動進行模擬實驗，讓志願者熟悉活動開展的流程，並不斷改進自己的方案，修飾一些必要的細節，做好活動前的具體準備。

十二．活動流程

鑑於活動的需要，以及得到更好的效果，本活動分兩部分進行；

第一部分：愛心募捐

（一）集合

1.參與活動的志願者於4月22日上午10點在南區樟樹林集合。

2.佈置場地，擺放桌子、凳子、展板（提前一天擺放）、橫幅（提前一天）、宣傳單、募捐箱、電腦音響等

3.工作人員整理好工作證以及志願者標誌帽。

（二）具體實施

1.10點30正式開始募捐，志願者向來往的西大學子發放傳單，介紹此次活動的具體情況，爭取更多的人加入愛心之列。

2.實行輪班制，五人一輪，一輪一小時。

3.志願者保持熱情，積極完成職責。

（三）結束

1.募捐在14點30結束

2.工作人員收拾物品，做好保管物品，防止物品丟失。

3.由專人負責清算募捐所得資金，並妥善保管，上報學院。

第二部分：愛心普法

(一) 集合出發

1. 所有參與活動的志願者，於4月23日下午13點30分在南區樟樹林集合，由各組組長負責好紀檢，確定真正前來的志願者名單。

2.各志願者小組組織志願者前往梨園小學，預計14點10分到達小學門口。

3.出發前清點需要的物品橫幅、志願者帽子、院旗，由專人進行保管。

（二）具體實施（講授過程可以採用多媒體ppt的形式完成，並配以視頻聲色；在具體講授中若學生回答問題積極者將得到文具等獎品，以資鼓勵）

1．按照學校的具體安排，在原先分組的基礎之上，以搭檔的形式分派到各個班級一個小組負責一個班的義務支教。

一般五到六人一個小組，並分工要明確（講授者三人分別負責完成三部分課堂講授內容；另兩人負責維持紀律，並活躍氣氛，帶動學生參與課堂講授）

詳情見附件2

2.各小組進入所負責班級後，首先向小學生作自我介紹，說明我們的由來，並儘快的活躍氣氛，是小學生接受志願者並進入狀態。

3.支教內容主要以先前準備好的材料爲藍本，各小組按照分工，主講三人，副手兩人，要與小學生多互動，多說話，通俗有效的講完內容。課堂具體講授過程如下：

（1）學生進入狀態後立即發放普法試題，兩副手督促學生盡好儘快地完成試題問卷，以期對他們僅有法律意識的初步瞭解。

詳情見附件3

對學生答卷作典型性評價，總結出他們的法律意識概況，並給他們講授一些最基本，最常用的法律常識。

（2）測試結束後立即由主講人講解一些淺顯易懂的法律法條（未成年保護法、預防未成年人犯罪法、義務教育法）。讓學生對法律有更深一步的瞭解，熟悉這三部與他們成長息息相關的法律，瞭解一些最基本的權利與義務關係。

詳情見附件4

（3）接着給學生列舉並分析一些典型案例，讓他們進一步明確的嚴肅性和可操作性；強化他們“法律無處不在”的意識，樹立法律權威。（此過程特別需要與學生多互動，讓學生參與進來，自己判斷，自己分析，並給予他們糾正，以此留下深刻印象）

詳情見附件5

（4）此爲課堂講授的最後一個環節，主要是教學生唱紅色歌曲，增強他們的愛國心和國家感，這對於他們法律觀念的形成有重大意義。

詳情見附件6

4.課堂講授結束後包括下課部分時間，志願者與學生自由交流學習或生活事宜，主動幫助他們解決疑惑煩惱，並鼓勵他們好好學習，給他們一些學習上的建議、方法和技巧。指導小學生學習中碰見的問題、玩遊戲以及採取適當的方式發放帶來的文具用品。並和（給）他們製作愛心卡片，讓他們也加入到志願者隊伍中來，成爲我們的小志願者，肩負傳遞愛心，幫助同學，帶頭守紀的好榜樣。

（三）結束

1.活動於16點左右結束，佔用時間長度大致爲兩節課。集合志願者，清點。

活動策劃 篇6

一、活動名稱：

國際標業學院《標業風采》剪彩儀式、演出。

二、活動主題：

此次，我校國際標業學院將進行《標業風采》剪彩儀式，作爲本書開版的開頭秀，通過正式剪綵、優秀的節目，展現標業學子的對標業的美好願望、展現他們的藝術風采。並以此爲契機，激發學子們對招標投標領域的濃厚興趣。

三、活動內容：

⒈由國際標業學院《標業風采》編輯部負責組織和策劃工作。

⒉全院學生以班爲單位選送節目，經審覈篩選後上臺表演。並邀請院外優秀專業人員做指導、協辦。

⒊屆時全校師生均可前往觀看。

四、活動目的：

促進標業新風尚的形成，激發學子對標業的熱情，展現標業學生風采，並以晚會輕鬆的形式使新生們對大學的生活有全新的認識和感受。

五、活動時間：

六、活動地點：a4前廳

七、活動對象：

全校學生，各位領導、嘉賓及其老師。

八、實施步驟：

a11月1日節目初審。

b11月6日節目二審。

c活動開始前一週左右，全體成員進入最後準備階段，宣傳方案啓動。

d11月15日前主持人定稿，發送邀請函，所有服裝、設備、道具、全部到位。

1、準備階段

2、實施階段

a11月11日舞臺佈置，節目彩排。

b11月22日下午4點晚會正式開始。

c晚會結束後全體成員做好會場的'清理工作。

⒊總結階段：

國際標業學院《標業風采》編輯部內部討論並總結經驗得失。

九、宣傳事項：

於11月15日把準備好的宣傳海報張貼於宣傳欄，並通知全院各班級。

十、經費預算及來源：

前期宣傳：海報、條幅、宣傳欄，預計：150元。

剪綵費用：綵帶、紅綢子、剪子、禮炮，預計：300元。

場地佈置：地毯、背幕、音響。（由贊助商提供）、外加租兩套音響，預計：100元。

服裝：主持人服裝、禮儀小姐服裝、演員服裝.預計：450元。

其它費用：請柬、水果、紙杯、礦泉水，預計：150元。

總計：1150元。

來源：贊助方。

可以擁有此次晚會的冠名權（包括晚會冠名並邀請贊助方嘉賓參加晚會，另外晚會過程中可商定穿插與贊助商有關的活動），並且會以橫幅，發放宣傳單，各類活動相關海報提名做爲宣傳手段。

注：以上宣傳費用均由贊助商提供，獲得冠名權的商家，在晚會中須穿插小遊戲或抽獎，獎品由贊助商提供。

十一、注意事項：

⒈注意維持觀衆出入會場的秩序。

⒉注意安排演員上下臺。

⒊節目審查工作要嚴格、公正。

⒋注意總結活動的得失成敗，爲以後開展活動累積經驗。

十二、活動人員安排：

指導：國際標業學院行政院長：趙健

負責組織：國際標業學院《標業風采》編輯部

執行組：國際標業學院《標業風采》編輯部全體。

協辦：國際標業學院學生會、校大學生藝術團、校社團聯合會。

活動策劃 篇7

一、活動方案名稱

活動一：品書交流會

活動二：與經典對話

二、活動背景

爲迎接第二十個“世界讀書日”——4月23號，進一步響應學校倡導“書香滿校園，共享讀書樂”的號召，加大重視圖書這一傳播知識、表達觀念和交流信息的形式，我班積極開展有關讀書團日活動。

三、活動目的'和意義

此次團日活動，希望能引導同學們讀書，通過品讀經典，激發每位同學的讀書熱情，體味讀書樂趣，營造積極向上的良好班級氛圍。

我半認真組織開展團日活動，在活動中，同學們通過讀好書，增長知識見聞的同時不斷吸取精神養分。此外，以書會友的形式，也增進同學們之間的交流。

四、資源需要

已有資源: 班級成員

需要資源: 一間教室

五、 活動開展

（一） 品書交流會

舉辦一次讀書交流會，以品味書香爲主題，下設：好書推薦；我最喜歡的（作者、一句話、一首詩、一篇文章）；名篇朗誦；展示自己的讀書筆記、摘錄本等小板塊。

全班同學參與，以宿舍爲單位，每個宿舍出一至兩名同學交流。

地點：北樓，教室待定 時間：初定在四月底

（二）與經典對話

鼓勵大家到圖書館尋得一本好書並讀完，之後，寫一篇閱讀體會,不少於500字。 上交時間：本月21號 參與人數：41名

六、活動負責人及主要參與者

策劃人：xxx電話：1360xxx

組織者：xx

參與者：xx級連鎖經營管理班級成員

活動時間：20xx-4

活動策劃 篇8

一、 晚會背景：

時光倒影在西大的枝椏下，匯成色彩斑斕的XX。回首XX，我們不會忘記上海世博會開幕式上璀璨的煙花，美麗的浦江夜景，世博園內一個個各具特色的國家展館;不會忘記來自非洲大陸的激情吶喊，綠茵場上一個個矯健的身影，一個個精彩的進球;不會忘記我們祖國母親六十一歲的生日;不會忘記百年前辛亥革命那隆隆的炮聲，轟開了封建社會的黑暗;不會忘記六十年前抗美援朝的勝利，粉碎了帝國主義的野心;不會忘記廣州亞運會這一北京奧運會後的又一體育盛會，再次展現了我國作爲體育強國的實力和地位。在從海地與智利傳來噩耗後不久，玉樹、舟曲同胞的受災持續牽動着我們的心，但面對災難我們團結一致，堅強不屈。這一年，我們目睹了世博會的`宏大，共享了世界盃的激情，見證了我們偉大祖國蒸蒸日上。這一年充滿各種喜與悲，這一年有燦爛暖心的笑臉，也有哀傷悲痛的眼淚，但唯一不變的是我們永遠充滿希望的堅強溫暖的心。

爲了繁榮校園文化生活，展現當代大學生的個性風采，彰顯西大學生積極向上的精神面貌，同時也是作爲外國語學院XX年學生工作的集中展示。我院團委學生會將舉辦第六屆外語文化節專業文藝匯演，秉承“含弘光大，繼往開來”的大學精神，秉承“青春外院 和諧外院 人文外院 魅力外院 學術外院”的理念，向西南大學全體師生呈現一場視聽饕餮盛宴，爲攜手度過不平凡的XX年的所有人喝彩。

二、晚會主題：

盛世華章 gorgeous time

三、文藝匯演時間：

XX年12月18(25)日(星期五)19：00

四、文藝匯演地點：

西南大學五一所大禮堂

五、文藝匯演流程：

(一) 倒計時

倒計時將是本次晚會的一大亮點。動畫、光、聲、空間的結合將給在場的所有人以巨大的震撼。

開場倒計時同時採用舞臺和ppt同時進行，從視覺，聽覺給觀衆以衝擊，首先舞臺上打一個小的追光，有一個舞蹈表演者用綵帶起舞，(或舞臺直接熄燈，在綵帶上粘熒光粉)，在隨着ppt上數字記年的倒計時的出現，舞出10,9,8…的數字，而ppt上數字記年中的數字則用特殊圖形或外院的宣傳照組成，如一則可以用埃菲爾塔等，同時再配以音樂，給觀衆從各個角度的視聽盛宴。

(二) 開場舞

(三) 主持人出場，用中、英、法、日、德、俄六國語言致開幕詞，並介紹到場嘉賓

(四) 學校、學院領導致賀詞

(五) 晚會正式開始

(六) 節目單：(待定)

1、開場舞

板塊一：盛世起航

2、二胡齊奏(同時ppt回顧XX年盛世中華 串聯到外院XX年成果展象徵外援和祖國一起爲明天起航)

3、英語劇：角鬥士

板塊二：承平世博

4、外文朗誦大賽獲獎選手(與世博有關的朗誦)

5、歌曲串燒(外文歌曲大賽獲獎選手，暫定5名 五個語種 形式最好是唱到哪國歌曲大屏幕就配相關的世博展廳，或是歌手的情景就是在世博園內 總之體現各個文明的融合，扣住世博主線)

6、研究生節目(話劇)

板塊三：青春華年

7、歌舞劇：中央舞臺

8、舞蹈串燒

互動(挑選容易聽懂的外文歌曲，大屏幕隨即滾動，唱的出來即頒發獎品)

板塊四：和諧樂章

9、老師朗誦(配樂器組的古箏，和書法繪畫)

10、研究生節目(歌舞類)

11、日語劇：蝴蝶夫人

12、俄語歌合唱

六、應急方案：

1、臺上一個節目演出時，其後的兩個節目在後臺準備,前一個節目由於各種原因無法按時演出時，下一個節目及時跟進。

2、任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的進行時，演員自動有序退場，主持人圓場，下一個節目照常進行。

七、人員分工(待定)