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活動策劃[常用8篇]

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活動策劃 篇1

主題:用心感恩,與愛同行

活動策劃[常用8篇]

活動班級:財管091班全體同學

活動時間:20xx年5月23號

活動地點:待定

活動經費:50元以下

活動背景

當代大學生對感恩觀念的缺乏與膚淺的認識的問題的嚴重性,給我們敲響了警鐘:這些問題如果不能得到及時的解決,不僅關係着同學的成長,還關係着社會主義新農村建設和和諧社會的建設。因此,培養大學生的感恩之心,已成爲一項緊迫任務。爲此我班開展團日活動的形式加深他們的感恩意識,激發他們的感恩之心,做一個有益於社會的人,同時讓更多的人加入到感恩行列中。 活動目的與意義:

讓同學們懂得健康成長、快樂生活、學會感恩、懂得回報。着力培養開發團員感恩情操,以感恩之心自覺端正學習態度,明確人生價值,成爲棟樑之材。通過此次活動,同學們能在活動中培養自己的感恩情懷,思想情操得到昇華,深刻體會感恩的含義,鼓勵他們積極進取,爭當優秀人才,引導他們確立正確的價值觀、人生觀、世界觀。在生活中忠心祖國,奉獻社會、孝敬父母、大度寬容、關愛他人,做一個飲水思源,知恩圖報,懂得感恩的人。

活動形式:

本次團日活動內容分爲觀看視頻,互動,歌舞,朗誦,四個部分。讓同學們在輕鬆的環境中學習感恩,感受感恩。

活動準備階段:

(1) 召開班委會,由團支書負責向支部成員介紹活動的有關事項和具體流程,

組織班委對活動的相關事項進行商榷(包括活動形式及活動展開中的細節問題等),形成一個初步方案,完成策劃書。

(2) 明確安排各項工作人員的工作分配,認真做好準備工作,確保工作的順利

進行。

活動流程

1主持人介紹本次團組織生活的主題、活動的目的,及出席本次活動的嘉賓,宣佈本次活動開始。(2分鐘)

2小合唱王蓉的《爸爸媽媽》。(5分鐘)

想唱就唱吧!用我們的歌聲向我們遠方的父母傳達我們心中無限的感謝。一句句爸爸媽媽,表達了我們的感謝之情,使我們內心最好的詮釋。

3.詩歌朗誦。

生活中我們遇到很多值得我們去感恩的人,讓我們懷着一顆感恩的心,去感謝他們,去感謝生活中的點點滴滴吧!用詩歌來表達出我們的感恩之情,大聲的說出我們的心聲。

4 播放DV《鄺丹的祕密》

看看故事中的主人翁究竟享受着怎樣的父愛?讓同學談談影視中哪個地方令你體會和感受最深?你父母讓你最感動的一件事是什麼?

5健美操表演

年輕的我們,飛揚的青春。秀出我們的.朝氣和活力。跟着節拍動起來吧!給青春一個深情的擁抱,讓我們感謝青春,感謝父母。身體健康是十分重要的,爲了不讓父母擔心我們一定要好好照顧自己,鍛鍊身體,這也是對父母的一種感恩。

6觀看並學手語《感恩的心》

由文藝委員帶領班裏同學一起來學這首歌的手語,希望大家從中學有所體會。感恩充實着我們的生活,感恩,塑造着我們的心靈;感恩,使世界美麗;感恩,讓我們擁有愛心。願我們常懷一顆感恩的心投入今後的學習和生活中去,這樣我們的人生纔會更變的美好。

7“爸爸媽媽,我想對你說”環節

大家把想對父母說的一句話都寫在一張便利貼上,一張張小小的便利貼上都承載了大家對父母滿滿的愛,最後所有的便籤紙匯聚成一個大“孝”字。

8全體同學合唱《常回家看看》

爸媽最想兒女多陪陪他們,雖然現在我們在外讀書,但我們還是經常打電話給他們,跟他們聊聊天,回家去了就幫忙做做家務。家是我們永恆的港灣,父母是我們的依靠。

9主持人總結本次活動的情況,號召大家從現在做起,從自己做起,在今天許下我們莊嚴的承諾:感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩生命。

活動預期效果

預計通過此次活動,同學們開始學會理解父母,尊重父母,學會用愛回報自己的父母,有了感恩父母的心,同時對社會也有了責任感,以便將來回報社會,報效國家!

活動工作人員安排

主持人:杜文龍,周春豔

黑板字標題與畫畫:莊美琪,鄭映君

場地佈置:班幹部

音響及麥克風準備:張尤龍

購買活動所需物品生活委員

財管091班團支部20xx年5月13日

活動策劃 篇2

目的:

爲了增強學生自身修養,豐富學生的課餘生活,陶冶情操;讓我們的校園充滿活力,聯繫各班的感情,加強團隊合作精神,爲九年級學生的健康發展打下堅實的基礎。現組織一次“團結友誼 溝通”主題xx中學中學生綜合技能大賽。

意義:

通過活動,同學之間切磋技術,聯繫感情,增進友誼,同時讓同學們在自己所熱愛的空間裏自由發揮,在自己的天地中翱翔,增強的`他們的歸屬感。

時間:本學期第10週週三中午12點30分至13點50分

組織單位:教務處、校團委、初三

參賽對象:中學九年級學生

報名方式:

以班級爲單位組隊參加比賽,班級進行初選後派代表隊參加年級總決賽,每班排一支參賽隊伍,每支參賽隊伍由9人組成(8名隊員1名領隊)。

比賽規則:

以競技模式進行,比賽中隊伍闖關使用總時長最短爲獲勝隊伍。整場比賽共有4關,分別爲“文韻長廊”,“趣味數理化”,“打字小能手”,“全員加速”。

關卡介紹:

文韻長廊:雙人同時默寫規定範圍內3首古詩詞部分內容,裁判斷定兩人是否同時全對,全對則通過,否則繼續作答,直到同時答對即可進行下一關卡闖關。

趣味數理化:雙人共同回答兩條趣味數理化題目,裁判斷定對錯,全對則通過,錯則繼續作答,直到全對即可進行下一關卡闖關。

打字小能手:打字比賽,兩人共同打字完成一篇共100字的短文(包括標點符號),完成並且全對則通過,錯則繼續作答,直到答對方可進行下一關卡闖關。(打字方式爲拼音書寫法)

全員加速:向前進行體育項目,1.雙人合作跳繩10下,2.雙人毽子連續來回交接完成5次,3.雙人排球連續來回交接完成5下,全部完成後二人三足衝過終點並敲響鑼代表隊伍完成所有闖關,並計算總成績。(“全員加速”環節前三項體育項目如有一項出現錯誤,必須返回本關卡起點位置重新開始本關卡闖關。)

每項闖關只能拍兩名選手參加,參賽隊總闖關人數爲8人

獎項設置:

本次比賽設團體獎分別設冠軍一組、亞軍一組、季軍一組;並頒發證書及禮品。

人員安排:

比賽安排兩名裁判和三名場邊工作人員(分別擔任記分、翻牌和計時),3名嘉賓督導

比賽準備:

場地、桌子10把、椅子25張、秒錶3個、哨子3個。

宣傳:在比賽場地掛上橫幅,宣傳欄張貼海報等

預算:

項目物資

冠軍獎品 獎狀一張,每人一隻簽字筆,一個筆記本。

亞軍獎品 獎狀一張,每人一隻簽字筆,一個筆記本。

季軍獎品 獎狀一張,每人一隻簽字筆,一個筆記本。

裁判紀念品一隻簽字筆,一本筆記本

總共清單獎狀共5張,筆記本共130本,簽字筆共130支。

活動策劃 篇3

一、活動名稱

無煙校園、師生在行動

二、活動時間xx年5月29、30、31日

三、活動地點

校園以及紅燭園門口

四、主辦者

山東師範大學化學院社團部未來化學人科技協會

五、活動背景

xx年5月31日是世界衛生組織發起的第24個世界無煙日。本次的主題是世界衛生組織《菸草控制框架公約》,口號是菸草致命如水火無情,控煙履約可挽救生命。六、活動目的:

1、5月31日是世界無煙日,可以讓大家更好地瞭解吸菸,以及吸二手菸對身體的危害,亦可對我國龐大的菸民人數的減少作一點貢獻;

2、提高市民的,增強無煙日這一天的意識;

3、宣傳志願者精神:奉獻、友愛、互助、進步。

六、活動安排:

系列活動之一:校園菸頭清掃活動

活動背景:爲了讓吸菸的大學生戒菸,不吸菸的大學生遠離吸菸;從而爲有強健的身心體魄打好基礎,輕鬆學習,自信迎考;。我們開展了此次校園打掃菸頭活動,希望本次禁菸日宣傳教育活動,起到了警示教育作用,使同學們更深刻地認識到吸菸對自己及他人的身體健康造成的危害,增強了禁菸、控煙的意識。

負責單位:未來化學人科技協會策劃主辦、一米陽光協會協辦、贊助

活動安排:五月三十一日前在兩個社團內部徵集志願者。選定時間後在東方紅廣場集合,按事先選定的'小組同時進行校園內菸頭打掃活動,活動結束後照相留念。

活動流程:

1、準備一條宣傳標語無煙校園、師生在行動

2、宣傳本次活動,讓同學們積極參與。

3、打着宣傳標語,組織同學們在校園內撿菸頭。

4、會長對此次活動進行總結。

系列活動之二:海報設計

活動安排

一.吸菸解毒食品海報

海報:吸菸解毒食品,走進健康

1.美食有約社宣傳部尋找有關戒菸、吸菸危害、解毒食品的有關文章

2.找到合適的海報背景

3.用適當的畫筆製作海報

二.戒菸標語口號書法展示

1.承古書法社確定合適的戒菸口號

2.用遒勁的書法將標語描繪出來

3.製作合適的背景用畫筆畫在海報上

4.將標語安放在海報中合適的位置

三.英語版戒菸海報

1.英語吧社徵集有關戒菸的英文版文章

2.製作海報背景用合適畫筆畫在海報上

3.將文章寫在海報的合適位置

四.無煙日未來化學人科技協會標識設計

1.自由點設計社團在社團內部徵集標識設計作品

2.製作海報背景用合適畫筆將優秀作品畫在海報上

3.在無煙日當天展出

系列活動之三:無煙日宣傳活動

負責單位:未來化學人科技協會主辦,有約社、承古書法社、思源文學社、英語吧、引路人實習社、自由點設計社團協辦

活動安排:五月三十一日先將展板放到紅燭園門前,貼海報。各部門負責人到齊,十一點進行宣傳活動,由引路人實習社進行問卷調查。問卷調查題目爲:無煙日與我。調查問卷收起後,交由專人整理進行調研總結。

系列活動之四:無煙日戒菸短信徵集活動

負責單位:未來化學人科技協會主辦與思源文學社協辦

活動策劃 篇4

活動名稱:我的青春我做主—班會活動 活動主題:抓住青春,展現青春活動。團結友愛,攜手共創美好未來。 活動對象: 軟件1111班全體同學

活動背景: 青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發於硎,是人生最寶貴的時期。每個人都只有一次青春,它是美好的也是充滿挑戰的。在這個個性張揚的時代,我們就應該抓住青春、展現青春,爲了能讓大家有一個可以展現青春的舞臺,我們特別舉辦“我的青春我做主”主題活動。

活動目的及意義: 讓同學之間互相交流自己對於青春的定義和理解,深入體會青春的重要和意義,更加珍惜青春,創造一個屬於自己的美好未來。同時本次活動可以豐富同學們的課餘生活,鍛鍊自己的膽量以及在臺上的表現能力,提高自身的綜合素質,使自己得到更加全面的發展。活動的舉辦也有利於增強班級的凝聚力,形成一個團結向上的班級體。

活動前期的準備: 召開班委會,針對xx軟件學院班級風采展示月活動進行討論,初步確定活動內容、形式及負責人。

班委以寢室爲單位進行宣傳,將活動的內容和意義傳達給同學並收集相關意見及建議,鼓勵同學積極參與。

班委將建議和節目彙總,經討論後將信息交給策劃組負責人,由負責人完成策劃書的書寫及修改。

策劃書被確定可行後,通知相關人員(表演者、評委、各工作小組)的具體任務,讓其進行準備工作。

活動的內容: 圍繞“我的青春我做主”展開,把對青春解分爲“情感”、“成長”和“夢想”這三個主要方面,同學們可以針對這些方面把自己對青春的理解,以小品、朗誦、歌曲、情景劇、相聲等形式進行表達。(情感方面:友情、親情、愛情;成長方面:選擇、改變和對青春的認識等)

活動的.流程: 同學以寢室或個人爲單位進行自由組合,並選定節目的表演形式和內容,確定節目以後,將節目報給宣傳組的人員,宣傳組統計節目數量和形式。

節目表定好後,按照“情感”、“成長”、“夢想”三個方面進行分類,用抽籤的方法安排節目順序。主持人針對節目內容準備好串詞。

活動當天,由現場工作組在黑板上寫下本次活動的主題,並安排好嘉賓的座位,維持現場的秩序。

等評委及同學坐好以後,由主持人宣佈活動開始,並以“青春”爲主題說開場白。

先是關於“情感”的節目,按抽籤順序進行表演,評委打分,在本組表演結束後,由主持人宣佈分數; “成長”及“夢想”的節目按照這種流程表演。

等所有節目完成以後,將分數進行統計,選出前六名。其中,第四、五、六名獲得優秀獎,同學再對前三名獲獎者進行投票,選出最佳人氣獎、最佳創意獎和最佳表演獎,由主持人宣佈結果。

由現場工作組和評委進行頒獎,同時獲獎者用一兩句話談談感受。頒獎結束後,由評委代表發表對此次活動的看法。

主持人宣佈活動結束。

活動的負責人及主要參與者: 活動策劃組 諶晨、佔穎、彭博

現場工作組 鄒陽宇(拍照),陳燕(紀律管理),劉先德、章苗(寫稿),

宣傳組 吳文龍、齊耿彬、王麗秋

後勤組 餘盛林、聶鬆

主持人 賴輝強、徐芳

活動策劃 篇5

爲隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立67週年,進一步推動班集體建設年工作,激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“祖國,我爲你驕傲;雅小,我爲你自豪!”慶國慶系列活動。

一、活動主題:

“祖國,我爲你驕傲;雅小,我爲你自豪!”

二、活動時間:

20xx年X月X日

三、活動內容:

1、低年級:“祖國,我爲你驕傲;雅小我爲你自豪”童謠說唱比賽。可以根據班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學生,人數根據情況自定(不少於10人)。爲了豐富童謠的`表現形式,充實內容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以採用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。

2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱爲主要表現形式,演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創編。以班爲單位組成合唱隊,人數不少於20人。

評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設指揮一名,限由本班學生擔任,如有特色,可酌情加分。

3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班爲單位,人數不少於20人。詩歌內容健康向上,圍繞“祖國,我爲你驕傲;雅小,我爲你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。

四、活動形式:

低年級:音樂教室 童謠集體誦讀比賽(行爲規範、文明禮儀)

中年級:多功能教室 集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)

高年級:籃球場 集體詩朗誦比賽 愛國、愛校、愛班)

活動策劃 篇6

一、活動主題:冬季戶外拉練——奔跑吧!軍協!

二、活動策劃人:軍協策劃部全體成員

三、軍協簡介:軍事愛好者協會成立於XX年10月17日,是直屬於中南林業科技大學人民武裝部的校級學生組織。協會囊括軍事技能訓練營、國旗護衛隊、射擊隊、武術隊、軍事理論愛好組等,軍迷俱樂部有辦公室、文藝部、編輯部、財務部、公關部,策劃部,文獻部,七個部門。協會以“磨練意志,成就自我”爲宗旨,以軍事技能技巧訓練爲載體,在推廣軍事基本知識、增強國防觀念和愛國意識的同時培養學生紀律意識、團隊意識、服從意識,全面提高學生執行能力、語言表達能力、組織能力、領導能力等個人綜合素質。協會力求在提高學生身體素質的同時,引導學生關注自我、關注世界,並給大家提供一個展現自我的舞臺。

四、活動背景:XX年,從軍事部隊轉業後的張先勇老師提出要建立一個培養優秀大學生的組織。因此,大學生成長成才訓練營應運而生。訓練營並不是只注重軍事訓練的組織,在學員相聚在一起的時候,各種各樣的'活動也相繼開展着。無論是什麼活動,每個人都積極參與,讓整個訓練營呈現出一派生機盎然的景象。與此同時,學員們在活動中也逐漸樹立起奮鬥的目標,更大地輻射周邊和影響周圍的人,傳播了一股積極向上的正能量。

五、活動目的:通過活動向全校師生宣傳軍協,讓軍協的優秀精神品質得到更深層次的理解,同時得到全校師生更多的支持。通過拉練增強學員吃苦耐勞精神,培養學員們的團隊精神和加強相互間的合作能力,同時鍛鍊學員的實踐能力。

六、活動特色:本活動由軍協主辦,以拉練爲主題,強化學院身體素質;①前期準備階段

七、活動口號:智勇大拉練,顯我真風采!

八、活動對象:中南林業科技大學軍事愛好者協會全體成員

九、活動時間:XX年12月27日

十、活動開展流程

1.申請活動;

2. 打印詳細策劃書交至各連隊及俱樂部教官手中;

3.由教官聯繫軍協各大部門及成員,要求全員參加;

4.在XX上發佈最新動態消息;

5.準備相關活動材料;

6.通知各個部門儘快安排,周密部署;

7.儘快確定此次活動參加人員,進行人數彙總;

8.對活動參與人員進行分組(詳情見具體活動開展階段);

9.通知編輯部跟拍全部活動流程,拍攝活動中的感動瞬間,並在後期製成視頻或宣傳冊等以紀念此次重大活動。

PS:人員分配,每小組10人,至少要有3個男學員,最多5個男學員,人員必須來自不同連隊,即一二三四連,軍糾隊,國旗班,軍迷俱樂部成員。每個小組1個組長,1個副組長

主頁君大人派我來巡山 ?(^^*)

拉練準備:13點集合完畢,清查人數,並告知注意事項。

拉練開始前,每個連隊進行會操表演,武術隊進行表演,會長等領導發言,齊唱會歌后拉練正式開始。

拉練開始:13:20

模塊一:拉練跑步

跑步路線:西足---四食堂---經乾草坪---五教(環繞一圈)---七教---八教---外語樓---林大橋---主教後---電子信息樓---人工湖---體藝館前---圖書館後---林大橋---五食堂---西足(前兩圈按照此路線,第三圈時返回時不經過西足直接達到經乾草坪。)

貼心的主頁君爲你準備了超豪華至尊版地圖,你值得擁有~

設立關卡大致500m一個關卡,每一小組需要通過關卡考覈方能通過,考覈內容形式爲回答問題或者做一定體能,二選一每組有三個可以自行選擇遊戲或者體能的機會,其餘關卡由守關者定。問題採用隨機抽取一個,回答問題期間不能使用手機查取答案,若發現此類現象視爲作弊,作弊者團隊暫停十秒呆在原地,五秒過後,計時員下指令方可通行。(問題無法答出可由全組成員完成體能考驗來通過關卡)

目前設置問題如下

1、…….

2、…….

3、…….

小組成員必須團隊協作,一起答題,或獎勵,或接受懲罰,每小組必須跑完三圈,分出排名,終點在經乾草坪集合。

模塊二:十人十一足

遊戲規則:

1、每隊10名隊員,兩個人一組,兩人的其中一隻腳絆綁在一起;

2、參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高於膝蓋部分,當然也不能低於腳裸;

3、在遊戲過程中若繩子脫落,在哪裏脫落就在那裏綁好再出發;

4、比賽在起點處開始出發,至對面標誌處折回,返回至起點處,再將繩子解後,交給下一組隊員進行比賽,最後以完成時間長短進行排名。

模塊三:體能接力賽

每個小組分配好人員,按照1-3-4-2,比賽分爲4個關卡,地點經乾草坪。集合後全體分配成35組,按順序選出其中5組,其餘組在兩旁觀看,每組第一個人到斜坡下,三人在坡上,距坡五米處另外四人等待,距坡十五米處,最後兩人等待。第一個人衝刺200米(往返經乾草坪)衝完坡接力後,與坡上等待的三人一齊做完二十個雙人俯臥撐,再前進到距坡五米處與另外四人匯合,分成4組手推車,與在前等待的最後兩人匯合,待人到齊,實行十人手搭肩蛙跳至終點,計算時間選出前十組進行獎勵。

活動規則:前三個模塊,每個模塊按表現排名,取前十名。第一名加10分,第二名加9分,其餘名次依次遞減,最後綜合三個環節進行綜合排名,第一名有終極大獎。

十一、活動經費預算1、活動獎品獎金500元。

2、桌椅板凳等不計費用。

注:費用均由公關部解決。

十二、注意事項1.現場的秩序的維護、活動的組織

2.對物品的保管

3.人員的安全(安全第一,活動第二)

4.對於不能參與比賽的成員,安排後勤工作,即醫療,安全,裁判等。

5.需要準備一些常規醫療藥品,創可貼,雲南白藥,碘酒等。

祝福各位小夥伴在拉練活動中玩得開心,一舉桂冠拿下獎品(^o^)/~

活動策劃 篇7

一、活動主題:

白雲山兩日遊

二、活動地點:

白雲山【羊城第一秀】

三、活動時間:

11月8日-9日

四、活動單位:

社聯

五、活動對象:

全社聯人員。

六、活動承包人員:

社聯外聯部全體人員。

七、活動人數:

100人左右。

八、活動流程策劃:

1、11月8號當天早上7:30之前在學校正門(一棟教學樓前)集中,8:00左右乘坐包車前往廣州白雲山(車程1小時內)。先集中,再由社聯外聯部部長某某同學說明本次活動注意事項

2、我們上午9:30—12:30爬山。中午12:30左右吃午飯,下午自由活動,晚上燒烤/野炊

3、露營地點:初定廣州白雲區白雲山山頂公園鳴春谷

九、活動內容:

1、燒烤/野炊

野炊:(8人一組)肉丸:1斤/組、雞蛋:8個、香腸:10條、鹹蛋:4個、雞:1、青菜:2斤、青瓜1.5斤、涼瓜1斤、豆類1斤、番茄:1斤、魚:1條、紫菜1包、米4斤;

碟8個、筷子10雙、不鏽鋼小盤10人、餐具貼板一塊、刀一把、鐵鍋一個、煮飯燒木柴煲一個、油、味料醬、鹽、油一碗;

2、白雲山風景名勝區分爲七個遊覽區,即:明珠樓遊覽區、摩星嶺遊覽區、鳴春谷遊覽區、三臺嶺遊覽區、麓湖遊覽區、飛鵝嶺遊覽區、荷依嶺遊覽區。區內,峯戀重疊、溪澗縱橫、林木蔥鬱、鳥語花香,景觀多樣,四季如春。特色各異的景點星羅棋佈,有蒲谷、能仁寺、天南第一峯、鳴春谷、九龍泉、碑林、摩星嶺、山灣、雙溪、山莊、白雲松濤、松濤別院、明珠樓與新開闢增設的雲臺花園、白雲滑道、白雲索道等。金液池位於白雲山麓,是一座風光如畫的湖泊,湖光瀲灩,波平似鏡。湖光山色交映生輝,如詩似畫,別有情趣,是白雲山中的佳境。白雲山風景區-----坐落在普蘭店市元臺鎮境內,是長白山餘脈。白雲山有泰山之雄偉,黃山之秀麗,華山之險奇,其蒼松、奇石、古寺、白雲堪稱人間奇景。

3、交通

白雲山上交通方便,可乘專線遊覽車南從麓湖往山頂公園,西通黃婆洞及山北公園,東南有白雲山南門,東面可以從五仙橋或者梅崗路步行上山。白雲山南門(正門)還有上山索道,遊客可乘登山纜車直達山頂。山上有各式風味餐廳和各種服務設施,還有簡易爐竈可供人們野餐和烤燒

十、活動預算:

活動經費:每人80左右

車費:每人10元左右

總共90~100左右

十一、活動預期效果

1、每位參與者都找到知心朋友,共渡大學時光;

2、相互瞭解,專業,學院,甚至學校

3、通過一系列的遊戲,社員可以在娛樂的過程中充分展現自己,同時也能學習別人不同的交友技巧。

4、社員認識來自不同學院不同專業的同學,拓展了其交際圈,增強了社團

的凝聚力的`同時能給社員們帶來一種對社團的歸屬感。

十二、活動注意事項:

1、聽指揮、準時集合,安全第一、按指定路線登山、不允許在黃婆洞水庫游泳、不允許上摩星嶺;

2、揚團結、友愛、相互幫助的團隊精神,始終以5人的小分隊集體行動,隊長要帶好頭;

3、導航儀(爲防止磁場干擾不用指北針)、露營燈及電源、露營鏟、引火用品、野營炊具及食品、如果露營地沒有水源,還要考慮帶水,防護物品也要帶,比如刀具、驅蟲藥品、急救藥品等,還有天氣漸冷需要準備防寒衣。

活動策劃 篇8

一、活動目的:

我們時常歌頌母親,卻總是無法形容深沉的父愛,對於父親,我們總是忘了表達,說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受着,爲愛扛起一片天。我們將在父親節這天,讓我們社區裏的老年人裏的`老父親們快樂地渡過這一天,並與家人一起在活動中得到快樂。

二、活動時間:

20xx年6月18日

三、活動地點:

社區會所一樓

四、活動對象:

社區老年父親及其家人和社區幹部

五、活動內容:

1、"感恩老爸 我XXX社區將於6月3日發出通知,徵集社區居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現父親的正面形象,並隨附一句以"感恩父親"爲主題的話。照片內容要求自然,真實,親切。活動將評選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親" "最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片於6月18日前交到社區。於6月18日父親節當日社區活動中頒獎。

2、說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月21日父親節當天,我們請社區裏願意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。並由社區送予父親節日禮品。

3、親情趣味活動。

4、快樂滿筐:準備汽排球與筐子,子女拿着筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進5個球的得獎勵。

5、運乒乓球:用乒乓球拍運着乒乓球在規定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進行,快者獲得獎勵。

6、猜謎接力:自由組合成爲二組,每組六人,組成爲三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最後一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

7、圈圈傳情:自由組合成爲二組,每組六人,組成爲三對父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。

以上便是活動內容,敬請大家留意!