班級活動策劃(實用7篇)

班級活動策劃 篇1

一、活動背景

⑴每個人都有參與社會事務的權利和促進社會進步的能力，同樣，每個人都有促進社會繁榮進步的義務及責任。參與大學生志願者班級活動是大學生表達這種“權利”及“義務”的積極和有效的形式；

⑵參與大學生志願者班級活動既是“助人”，亦是“自助”，既是“樂人”，同時也“樂己”。在服務他人、服務社會的同時，自身也得到提高、完善和發展，精神和心靈也得到滿足；

⑶參與大學生志願者班級活動，既是在幫助他人、服務社會，同時也是在傳遞愛心和傳播文明。志願服務個人化、人性化的特徵，可以有效地拉近人與人之間的心靈距離，減少疏遠感，對緩解社會矛盾，促進社會穩定有一定的積極作用。

二、活動目的

⑴弘揚大學生志願者班級精神，傳播服務理念。讓班級同學在志願者活動中幫助他人，鍛鍊自身，不斷的提高自身的責任感和實踐能力；

⑵展示大學生志願者班級風采，豐富班級同學生活。爲班級同學提供一個良好的.經驗、信息、感受的交流平臺；

⑶通過大學生志願者班級活動，培養班級同學志願服務的能力，積極探索志願服務的新思路，新方法；

⑷打響大學生志願者班級的品牌，是校內更多的同學瞭解志願者活動，關注志願者活動，熱愛志願者活動，參與志願者活動。

三、活動時間

20xx年xx月xx日星期一（待定）

四、活動地點

幸福老年公寓

五、主辦單位

熱能10—1班團支部

六、活動人員

全體熱能共10—1班成員共24人

七、活動前期準備

1、全班同學利用課餘時間提前爲老人們做一個禮物，要求自己動手製作。

2、提前準備好打掃衛生所用工具、洗滌劑等。

3、提前想好和老人談心的話題。

4、班委提前到敬老院摸底，預算路上時間問題，提前與敬老院管理者協調好。

八、活動具體流程

1、全班同學帶着自己製作小禮物送給老人們。

2、指定同學和孤寡老人溝通，幫助他們，給他們關心，做到心與心的交談。

3、幫助老人們打掃地面衛生，擦拭玻璃，整理房屋用具擺放，洗衣服等。

九、活動注意事項

1、活動期間人們的紀律性問題，不宜大聲喧譁，不宜吸菸，注意講究文明懂禮貌，體現當代大學生素質。

2、活動時間安排避免衝突性，人員需提前通知到位。

3、注意每項活動的時間控制，把握好整體時間。

4、注意路上安全。

5、注意提前關注天氣，做到未雨綢繆。

班級活動策劃 篇2

【主辦單位】

12級旅遊5班班委會

【參與人員】

12級旅遊5班全體同學

【活動目的】

爲了促進我們12級旅遊5班每位同學的交流，也讓我們有一次在團體中有目的性地訓練我們的車技的機會，所以這次策劃組織前去離我們大學城比較近的番禺的大夫山進行旅行。

【出遊地點】

番禺大夫山森林公園(公園門票免費)

景點簡介：

目前，公園首期開放的是以佔地280畝的.聚秀湖爲中心的湖光花木觀光區，整個區面積約20xx畝，區內設有燒烤場、垂釣場、遊艇碼頭、風箏場、兒童遊樂場、成人遊樂場、航模碼頭還有茶室和多個服務部等。番禺大夫山森林公園是都市人遊玩的好去處，也是人們休閒的好場所。

大夫山不要門票，但燒烤要教場地租用費30元/小時。提供8個叉。

【詳細流程】

1.活動前天晚上安排：

要將班上參加的人分成多個小組，每個小組選出一個小組長，小組長到時去到大夫山的時候負責去領取自行車，以免引起取車的混亂。在騎車行進途中，小組長負責該組成員，成員有任何問題要先向小組長報告，然後小組長再向上一級負責人報告。

2.活動當天安排

9:00點出發大概在9點30分就會到達目的地大夫山森林公園。

10：30——12：00騎車，沿途我們要留意那裏的人，看到有人行爲不符合保護環境原則，如吸菸，亂扔垃圾等行爲，發揮我們華工大學生的高素質，我們對其進行勸阻或教育，所以在騎車途中看到有垃圾的話，我們也要自覺地撿起來。

12：30——13：10，事先自己帶好午餐，吃飯的時間，此時男生和女生可以增進點吃飯感情

13：40——15：30，素質拓展活動(活動要再想想，要想遊戲)，這個我們在踩點的時候要留意什麼地方適合進行素質拓展活動

16：00——17：30

A選擇：在大夫山裏面自由組隊去遊玩(有草地、湖、山塘、亭臺樓閣、小型遊樂設施、山泉;可以放風箏、划船、盪鞦韆、談戀愛……)

B選擇：去衝山，感受衝山的樂趣(請戴頭盔和手套，否則不得參與)

注意：

這時候最好不要到處走，因爲走散的話很難找到。

18：00——18：30回校，結束旅程，各自回味。

費用：本次活動的費用全部AA制。初步估計每人20 元

報名方式 ：

每個人向班上負責人報名。

1.活動過程中要特別注意安全!應聽每組的小組長或班幹部的指揮!

2.任何時候強調都不爲過：爲了守好生命最後一道防線，騎車的時候請務必做好安全措施，安全行車。

3.應備足水和帶上一些小件高能量的食物，如餅乾、巧克力。(公園附近亦有商店，不過很貴)

4.在租用自行車後，應確保性能不能太差，以免半路出現問題，耽誤時間。最重要的是剎車裝置要好，很多上坡下坡。

5.請各成員注意維護華南理工大學的形象，遵紀守法，注意言論，舉止要文明，保持紀律性，不得獨斷而行。

6.如騎行過程中感到身體不適或其他特殊原因需要退出，請報告身邊人員和負責人。

7.騎行途中若車出現故障需停下維修，應及時報告活動相關人員。租車時詢問一下是否可以租用全套修車工具。

8.注意旅遊安全。由於是在番禺郊區，龍蛇混雜，因此在外對小販不要隨便問價，不要隨便買旅遊區推銷的產品，更不要隨便買小吃，保證財產與飲食安全。

責任聲明：

1、凡報名參加者均視爲具有完全民事行爲能力人，如在活動中發生人身損害後果，賠償責任組織者不承擔。

2、本次出遊如遇雨天或惡劣天氣，則活動取消或推遲。本次活動解釋權歸旅遊3班班幹部所有。

班級活動策劃 篇3

1.活動目標：

1、通過活動，讓孩子們喜愛讀書，讓書成爲他們的朋友。

2、通過活動，提高學生的綜合素質。

3、通過活動，營造良好的讀書氛圍，提高欣賞能力。

4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的樂趣。

5、通過活動，營造親子共同學習的氛圍。

2.活動主題：快樂閱讀伴我成長

3.活動構想：

1、開闢“班級讀書園地”

2、開展“讀一本好書，交一個朋友”，“換一本好書，交一個朋友”活動

3、開展“我和父母共讀一本書”活動

4、開展“班級故事會”

5、“讀書之星”優秀評比

6、班級“故事大王”, “讀書明星”，“書香之家”評比

4.活動時間：20xx-20xx年第一學期

5.活動對象：一（5）班全體學生，老師及家長

6.活動方案：

1、開闢“班級讀書園地”

1、在班上環境中佈置以讀書爲主題的“讀書園地”。

2.學生自己從家裏帶書，並對學生進行指導，帶哪些方面的書，如童話、故事書、科幻等等，。

3.在班上“讀書園地”的評比欄中設立“讀書星”

4.調查學生擁有圖書和閱讀的情況，建立班級圖書角，推選好班級圖書管理員，在班中營造一種良好的讀書氛圍。

2、開展“班級故事會”

1、利用經典誦讀課的.時間，積極開展讀書，講故事活動。並且舉行選拔賽，評選五名口語表達能力較強的同學爲“故事大王”。

2、結合我們年級的每週積累課外識字和摘抄名人名言的活動，開展“比一比，看誰知道的好詞好句，名言多。

3、開展“讀一本好書，交一個朋友”，“換一本好書，交一個朋友”活動

１、本學期每名學生完成必讀書一本。

2、 根據自己的喜好增加一些可讀性書目。將自己閱讀的好書推薦給其它同學，同學之間交換閱讀。

4、開展“我和父母共讀一本書”活動

1、每週請父母利用休息時間和孩子 “親子閱讀”一次。

2、做好“親子閱讀記錄”。

3、開展“書香之家”的評比活動。

5、 “讀書明星”評比

1、每月評出“閱讀之星”，加星獎勵。

2、凡是堅持讀書並作好記載的孩子都有可能得到加星的獎勵。

3、對獲得“讀書星”和“閱讀之星”的學生進行綜合評定，選出班級 “讀書明星”。

班級活動策劃 篇4

活動背景：前的學業負擔較重，鍛鍊時間嚴重缺乏，因而同學們身體素質差,抗力差，班級凝聚力有待進一步提高。

目的：增強同學們體質，加強班級凝聚力，特別是男女生之間的溝通和了解，在互幫互助中，建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽感，緩解同學們的學習壓力，爲更好的`學習打好基礎。

參加人員： 0307204班全體同學

內容： 1每週二下午2：00~~3：00在西操場練太極拳 。複習大家在體育課上的學習成果。由會做的同學帶着不會的同學一塊做。

2每週六上午全班同學有興趣的一起看NBA球賽或舉行棋類比賽活動。具體時間到時同知。

3每週日輪流舉行以下活動：3對3籃球賽(女生到場，男生教女生打球)、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行(如到附近的將軍山等)。優勝者有獎勵哦!具體時間另行通知。

4鑑於大家在週二晚上在統一時間在九樓上機，而且此時間段電梯很緊張，可以組織一個競賽爬樓梯比賽，既可加強體力，也可促進全班感情。

5鼓勵大家在週末進行晨跑。

注意： 1由班長及體委組織，在離校過程中務必確保安全問題，在球賽中注意協調同學的關係。

2若有新活動另行通知。

3尤其強調女生的參加情況，爭取達到預定目的和效果。

4在適當時期可以和其他班聯合進行陽光體育活動。

5活動與學習並不衝突，要求大家處理好兩者之間的關係。

總結：

每週由班長做小節並對下次活動細節進行通知。

班級活動策劃 篇5

一、活動主題：

與新生班級聯誼(新生班級待定，以大一爲主)

二、活動時間：

20xx年10月份

三、活動地點：

新校區教室(具體另行通知)

四、活動目的：

促進班級裏內部團隊，幫助大一新生了解學校，瞭解我們專業與未來我們專業走向，促進大一大三學生友誼，增加大家交友面。

五、活動流程：

1、主持人發言，活動開始。

2、爲大一學弟介紹學校，我們學院以及我們的專業。

3、知識競賽(內容可以包括科普，生活常識，還有我們專業方向性知識以此幫助大一新生了解我們專業)

4、小遊戲環節(可以藉此讓與大一新生和我們互相交流娛樂，給與大家一個共同瞭解彼此促進友誼的機會，小遊戲內容儘量包涵娛樂性質遊戲，不帶有強迫表演性質，具體遊戲內容由班級組織委員協調)

5、嘉賓致辭(發言人以當天來的嘉賓爲準，以輔導員張涵老師爲主，對於09和07資源兩個班將來提出要求和意見)

六、嘉賓：

班主任(王榮慶)，輔導員(張涵)，其他班級班委

七、獎品準備：

資源1011班委準備

八、預期活動效果：

通過和新生班級的聯誼，真正做到爲學風建設樹立一個榜樣。活動過程中達到氣氛融洽的'，臺上臺下得到互動的效果。同時能夠讓新生班級同學更加了解本專業，在大一就爲專業知識達到紮實的基礎。

九、活動注意事項

1、班會按時進行

2、班會成員按時出席

3、有較完整的班會記錄和同學們的發言稿

4、教室與黑板佈置合理

5、班會秩序維持較好紀律

6、保持教室清潔和活動氣氛

班級活動策劃 篇6

活動目的:爲了給迷茫中的大一新生解除困惑，讓我們更早的瞭解這美麗而又陌生的校園。同時也爲了幫助我們找準人生正確的航向，特此舉行了以“XX聯誼暢談會”爲主題的團日活動。

活動內容：

陽光裏明媚張揚的笑臉，開滿青春不謝的芬芳，帶着一份憧憬與美好，他們踏入了石家莊學院的校門，成爲了“XX之家”的一員，開啓了他們人生新的征程。他們就是積極參加此次團日活動的全體同學。

首先，由兩位優秀的同學擔任主持人，他們精妙絕倫的開場白拉開了此次團日活動的帷幕。爲了展示同學們的才華，同時也爲了活躍全場氣氛，由實力派唱將張麗藏爲我們清唱一首《看月亮爬上來》。她那動聽的歌聲深深的震撼了我們，她那滑稽搞笑的動作，也引得我們捧腹大笑。這讓我們情不自禁的給予了她熱烈的掌聲。而後“情歌王子”張巖和才女萬靜爲我們演唱《小酒窩》，他們那自我陶醉的神情將全場氣氛推向了高潮。

之後，主持人宣佈《XX聯誼暢談會》正式開始。同學們積極踊躍的.進入了“問題搶先問”這一重大環節。當張欣榮問道：“學校的石榴能隨便摘麼？我想爲本專業同學去摘石榴。”會場再次成了歡樂的海洋。因爲這代表着在XX的每位同學心中都裝着“XX之家”。隨着活動的繼續進行，學長學姐們分別從不同方面、不同角度回答了同學們問的關於學習方法、班委、系學生會，校學生會，以及考研，兼職等問題。這使大家受益匪淺。

隨後，爲了增進學長學姐與我們大一新生的感情，我們在歡聲笑語中進行了“謎語猜猜猜”遊戲。遊戲規則是大一新生在臺上表演動作，由一位學姐或學長在臺下猜，看着臺上同學抓耳撓腮的神態，真可謂是笑料百出，大家在一起其樂融融。

活動的結尾，團書做了簡單的總結，宣佈了此次活動的圓滿結束。全班同學以熱烈的掌聲歡送了學長學姐。

活動意義：此次團日活動使大家瞭解了大學，融入了大學。併爲自己的目標指明瞭方向，讓我們更好的在石家莊學院的舞臺上展示自己的風采！

應到人數：77

實到人數：77

11藥物製劑團支部

班級活動策劃 篇7

爲隆重紀念“五四”運動xx週年、慶祝建團xx週年，積極倡導社會主義核心價值觀，加強學生愛國主義教育，培養集體凝聚力和榮譽感，展現我校學生朝氣蓬勃的精神風貌，營造積極健康、特色鮮明的班級文化氛圍，推動班風、院風和校風的建設，學校團委決定組織開展桂林理工大學20xx年紀念“五四”運動xx週年班級歌詠匯活動：

一、活動主題

理想與信念

二、活動時間

20xx年3月-5月

三、參賽要求

學院初賽：

各學院在本院範圍內舉行初賽，初賽要求覆蓋到除畢業班之外的所有全日制在校本科班級。在學院初賽的基礎上，每個學院擇優推薦一個班級參加學校決賽。

校內決賽：

1、各學院推薦參賽班級應以一個整建制班級爲基數，適量增加其他參演人員，總人數控制在60人以內,鼓勵班主任、班導師、輔導員積極參與。

2、每個參賽隊演唱1首參賽曲目，選曲要以圍繞“理想與信念”爲主題，展現當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌。

3、各參賽班級需提供LED背景視頻，視頻製作的高清格式分辨率爲1920*1080，要求提供無水印視頻，比賽當天由參賽班級自行負責播放。

4、參賽曲目類型：

經典老歌（如同一首歌、紅日、光輝歲月等）

傳統紅歌（可參考《中宣部推薦100首愛國歌曲一本全》）

青春勵志（如我相信，超越夢想、水手等）

愛校榮校（如勘探隊員之歌，桂林理工大學之歌等）

四、時間安排

1、宣傳發動階段（3月18日—3月31日）

學校下發活動通知，各學院制定本學院活動方案，做好活動的宣傳動員，引導各班級和廣大同學充分認識到舉辦班級歌詠比賽的意義，積極參與到活動中來。

2、初賽選拔階段（4月1日——4月30日）

各學院以班級爲單位，組織本學院初賽，遴選出一個整建制班級參加學校決賽。請於5月4日前將班級歌詠比賽報名表（附件1）及參賽班級人員信息（姓名、班級、學院）以電子檔形式發送大學生藝術團郵箱，紙質檔連同高清無水印視頻交大學生藝術團辦公室。

3、決賽階段（擬定5月中旬舉行）

學校將於5月中旬在雁山校區體育綜合訓練館舉行班級歌詠比賽決賽，對參賽獲獎的班級進行表彰獎勵。

五、獎項設置

本次比賽獎項設置：一等獎一名，獎金1000元；二等獎兩名，獎金各800元；三等獎三名，獎金各400元；優秀獎若干名，獎金各200元，對以上獲獎班級均頒發獎狀。

六、有關要求

1、高度重視。各學院要高度重視，加強領導，認真謀劃、精心組織，合理、充分安排排練時間，確保節目質量和整個比賽活動的順利實施。

2、積極推進。要注重調動學生參與活動的積極性、主動性和創造性，做好活動宣傳和推進工作，擴大活動的'影響力，確保活動取得實效，要適時舉辦學院比賽，精心挑選能夠代表學院水平的班級參加學校決賽。

3、注重結合。要把本次比賽與全區第五屆大學生藝術展演活動結合起來，與加強班級組織建設結合起來，從而推動我校校園文化活動的開展，營造良好的育人氛圍。

附件1：學校20xx年紀念“五四”班級歌詠彙報名錶

附件2：評分標準及規則

共青團桂林理工大學委員會

20xx年3月16日