志願項目活動策劃書（精選17篇）

時間稍縱即逝，辛苦的工作已經告一段落了，我們又有了新的工作內容和新的工作目標這時候十分有必須要寫一份策劃書了。那麼我們該怎麼去寫策劃書呢？下面是小編精心整理的志願項目活動策劃書，歡迎大家分享。

志願項目活動策劃書 篇1

一、活動背景

冬去春來，又是一年伊始。在春暖花開祥和的季節裏，同學們飽含青春熱情的活力，張揚鮮明的個性，將新一代大學生的風範發揮得淋漓盡致。正因此，我們中北學院0822班的同學們將以滿腔的熱血進行志願服務活動。

二、活動目的

1、倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志願準則，弘揚志願者精神，傳播服務理念。致力於讓我院志願者在活動月幫助他人，鍛鍊自身，不斷提高自身的社會責任感和實踐能力；

2、展示志願者風采，豐富志願者生活。提供平臺使我班的志願者能更好的實現經驗、信息、感受等方面的交流；

3、通過活動，培養志願者服務的能力，積極探索我院志願者服務的新思路、新方法；

4、使校內更多的同學瞭解志願者，關注志願者，熱愛志願者事業，加入志願者的隊伍；

5、在志願中感受快樂，在快樂中志願奉獻。發揚志願者的服務精神，體現志願者的優良品質，擴大我院在社會上的影響力；

6、促進校園精神文明建設，營造和諧校園氛圍。

三、活動時間

20xx年03月26日

四、活動地點

南京市鼓樓區頌德里社區、幼兒園

五、參與人員和方式

參與人員：南京師範大學中北學院0822班全體星火志願者

參與方式：由0822班星火志願者組成的團隊，進入社區、幼兒園進行志願服務活動

六、活動簡單流程

1、與幼兒園小朋友玩遊戲；

a、遊戲名稱：小白兔兒跳（託班）

遊戲形式：集體遊戲

遊戲準備：小兔子頭飾

遊戲玩法：幼兒在教師的帶領下，從一個方向跳向另一個方向。遊戲規則：堅持跳完全程。

b、遊戲名稱：餵豬（小班）

遊戲形式：個人項目、集體

遊戲準備：小豬圖片、塑桶若干，紙團做的食物若干

遊戲玩法：小豬圖片懸掛在牆上，塑桶略低於小豬嘴處。幼兒站立在距離“小豬”1米左右的起點線後，說：“小豬小豬，我給你吃xxx，並將”食物”拋至塑銅內。

遊戲規則：幼兒扮演小豬，邊唱“小豬睡覺”，邊自由舞蹈。

c、遊戲名稱：踏板車接力（中班）

遊戲形式：集體遊戲

遊戲準備：踏板車

遊戲玩法：分成若干隊，規定起點和終點，每隊帶頭幼兒踏踏板車向終點衝刺並折回到起點，將踏板車交於下一位幼兒，依次類推，直到最後一名幼兒完成規定動作。

遊戲規則：腳不能離開踏板車、

2、幫助小朋友學習英語；

3、表演節目，加強互動；

a、唱歌

b、跳舞

c、講故事

4、幫忙打掃幼兒園；

5、教小朋友一些知識。

七、活動預期效果

1、增強互動，加強感情交流；

2、增強小朋友的學習意識；

3、幼兒園充滿和諧氣氛。

八、活動意義

小朋友：既學習了知識，又豐富了他們的生活，增強了他們的學習意識。

志願者：增加了相關經驗，增強了志願服務意識。

幼兒園：減輕老師的負擔，豐富了校園活動。

九、活動倡議

1、全院學生都參加到活動中來；

2、活動結束後，本班組織相關人員進行活動總結的文字工作。

志願項目活動策劃書 篇2

一、活動主題：

奉獻愛心，美化校園

二、活動目的：

爲了通過參加志願者組織爲更多人提供一個鍛鍊自我，服務他人的機會。引導學生融入學校，瞭解同學，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志願精神。構建諧社會，營造校園文明新風尚，推動志願服務事業的發展。

三、活動背景：

12月5日是國際志願者日，全世界的志願者將在這一天開展豐富多彩的志願服務活動，進一步倡導志願精神。培養志願服務理念，以實際行動迎接自己的節日，今年的志願者日，爲了擴大青年志願者協會在社會和同學間的影響及認同感，特此舉行本次活動。

四、活動流程

（一）活動準備流程：

1、由協會行政部、組織部進行策劃工作，並由祕書部來協助收集與國際青年志願者，國內青年志願者有關的發展史，以及本協會近期的活動及取得的成績和相關的圖文資料。

2、由宣傳部做出本次活動的宣傳海報，宣傳方式以橫幅、傳單、問卷調查等方式均可。

3、需用物資包括：請柬（作邀請相關重要與會人員用），板報（供宣傳部宣傳用），籤橫幅、籤筆（供有興趣的人簽名留念用），綵帶（沒位志願者左手臂系一條作爲志願者表志），宣傳圖片（展示、宣傳校青年志願者協會）

（二）活動流程：

1、所有協會成員在校田徑場八點準時集合，由協會會長髮表活動前講話並由組織部部長分配任務。

2、祕書部負責活動登記、記錄工作。

3、開始活動，並由祕書部向各負責人分發問卷調查表、宣傳單等需用品。

4、各負責人分配具體任務

5、全體集合，進行活動總結。

五、活動地點：

x小區。

六、活動時間：

XX年12月5日

七、主辦單位：

x校團委

協辦單位：武漢大學東湖分校校青年志願者協會

志願項目活動策劃書 篇3

一、活動背景：

爲發揚志願者“奉獻友愛互助進步”的志願服務精神；爲響應青年志願者協會“春滿校園”活動；促進校園文化建設的和諧發展；我們數學一班青年志願者將舉行“清理實驗室服務奉獻活動”。

二、活動目的：

1、發揚志願者的奉獻精神，在活動中加強志願者的服務意識，促進志願者隊伍的建設。

2、營造良好的做實驗環境，使學生能最大化發揮自己的動手能力。

三、活動時間：

xx年3月17日（星期四）

四、組織機構：

主辦單位：江西師範大學科學技術學院青年志願者協會

承辦單位：xx級數學一班全體同學

五、活動地點：

江西師範大學科學技術學院雙理樓實驗室（一樓4個、五樓2個、一樓大廳）

六、活動要求：

1、參加服務的志願者必須佩戴志願者徽章、帽子，穿班服；

2、分好組的負責人負責每組的勞動工具（掃把、拖把、抹布）；

3、參與人員必須高度重視此次活動，積極的工作，保障活動的順利開展。

七、活動內容：

1、首先由志願者小組長聯繫相關負責人並在取得同意後開展活動。

2、週一通知班上同學，做好登記工作。

3、22日下午1：30在雙理樓集合，安排各項事宜。

4、因爲是在實驗室開展活動所以要特別注意公物的安全，爲了避免對公物的破壞在開始時向志願者強調一些注意事項。

5、將參加活動的志願者分組編隊，不同的組分別負責不同的項目（如：掃地的、拖地的、搽門窗的）。

6、活動實行簽到製爲以後統計志願者服務時間做好準備。

八、活動注意事項及解決方案

1、志願者有事不能參加或臨時有事而不能到：

解決方案：事先通知我們不能來的提前通知本組負責人

2、不小心碰壞了實驗器材：

解決方案：由班級負責

九、活動預期效果：

1、鍛鍊負責人的組織能力，積累經驗，爲今後活動的更好發展做鋪墊。

2、爲廣大志願者提供鍛鍊的機會，讓大家親身加入志願者服務的行列，親身感受志願者的風采。

3、減輕實驗室環衛人員的壓力，給同學們提供一個良好的實驗環境。

志願項目活動策劃書 篇4

一、活動主題：關愛老人，奉獻愛心

二、活動時間：11月11日

三、活動地點：江高鎮敬老院

四、主辦單位：16會計學2班

五、活動目的：

慰問老人，給他們送去一份關愛和溫暖，讓他們老有所樂，感受社會對老人的關懷。弘揚志願者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，體現我支部同學滿懷孝心、愛心的優良品質，讓他們銘記尊老愛幼的義務和責任，並使同學們在活動實踐中鍛鍊自己，加強人際交往能力。在活動中接受感恩教育，做一名孝敬父母的好公民。藉此機會亦能充分增強我們的團隊合作意識，提高我們的班級凝聚力，塑造我們班級有愛心的美好形象，提高綜合素質並堅定我們投身社會公益事業的決心。通過此次活動，可以培養同學們的責任感和奉獻精神，展現志願者風采，弘揚雷鋒精神，以實際行動傳承中華文化，使尊老、敬老、助老的傳統美德發揚光大，讓“奉獻、關愛、進步”的志願精神蔚然成風，爲社會和諧添磚加瓦。

六、活動內容：

1、陪老人聊天，吃水果，傾聽老人們過去的故事。

2、給老人們表演節目，增加活動趣味性，逗樂老人。

七、活動流程：

（一）活動參與人員：

1、敬老院：全體老人

2、xx會計學2班團支部

（二）人員分工：

1、聊天表演組：

2、分組帶隊點名：

3、攝像組：班級宣傳小組

（三）財務說明

1、老人費用全免

2、水果費用義工們AA制

（四）物資準備

1、提前與敬老院取得聯繫，商量具體活動事宜，提前掌握敬老院院長聯繫方式、老人數、和老人對水果的具體要求。

2、準備水果和文藝節目等。

3、班旗

九、注意事項：

1、參加活動人員必須準時在指定地點集合，如有特殊情況需提前告知負責人。

2、攜帶學生證，穿戴要整潔。

3、行爲舉止要大方得體，注意措辭用語，切忌在敬老院內大聲喧譁，注意活動中老人們的情緒變化。

4、遵守紀律，聽從指揮，注意安全。

5、禁止予以老人不負責任的承諾。

6、發放水果需和護工問清楚，哪些老人忌糖。水果和食品必須在大型超市購買，並保存好小票。

志願項目活動策劃書 篇5

一、指導思想：爲了進一步完善我青年志願者協會“服務社會”的宗旨，本協會決定在11月6日至7日組織一次大型的“下鄉助農”活動。

二、活動主題：

體驗農村生活，提高實踐能力。

三、活動地點：茂南區上吉水村（第五支隊）

四、參加對象：

經濟管理系青年志願者協會03、04級會員

五、運行方案：

1、組織部和外聯部與茂南區上吉水村（第五支隊）農戶聯繫，洽談有關活動事項。

2、祕書處負責組織各班會員參加以及解決後勤工作。

3、行動部和環保中隊負責維持秩序和處理意外受傷問題，負責活動的安全問題，這是本次活動中重要的一環。

4、宣傳部負責活動的宣傳工作。

六、活動宣傳：

1、活動前祕書處把這次活動通知各班負責人，宣傳部組織人員搞好宣傳工作。

2、祕書處指導和組織各班負責人宣傳此項活動，擴大活動的影響力。

3、活動後祕書處負責敦促各部上交總結報告，宣傳部搞好活動後的宣傳。

七、活動方式：

爲各戶農戶無償提供割稻穀服務，並在勞動結束後進行野炊活動增進會員友誼。

八、活動機制：

本協會通過此活動後將進一步加強和茂南區上吉水村的合作，使其成爲我協會的一個社會實踐基地。我會將通過書面（口頭）協議的形式和秉着“服務社會、互惠互利”的根本原則與當地基礎幹部和農戶進行協商，我們每年固定爲他們提供無償幫助，而他們則爲我們提供相應的服務配套。大家彼此約定每年活動的時間等具體事項等。

志願項目活動策劃書 篇6

一、前言

3月5日又即將來臨，用什麼來迎接它的到來呢？作爲一名合格的志願者，也惟有在志願者活動的實踐中才能體現我們對這個日子到來的喜悅。授人玫瑰，手有餘香；奉獻愛心，收穫希望。同學們讓我們用奉獻點亮我們的青春，將溫暖一代代傳遞下去吧！

二、活動安排：

隨着3·5的到來，我校團委青志將舉辦第一屆“青年志願者活動月”，開展一系列豐富多彩的活動，使更多的同學瞭解志願者，加入志願者的隊伍，傳遞愛心，傳遞溫暖。

三、活動目的：

1、弘揚志願者精神，傳播服務理念。致力於讓我校志願者在活動月幫助他人，鍛鍊自身，不斷提高自身的社會責任感和實踐能力。

2、展示志願者風采，豐富xx志願者生活。提供平臺使東西校區各學院的志願者能更好的實現經驗、信息、感受等的交流。

3、通過活動，培養志願者服務的能力，積極探索我校志願者服務的新思路，新方法。

4、打響寧工志願者活動的品牌，使校內更多的同學瞭解志願者，關注志願者，熱愛志願者事業，加入志願者的隊伍。

四、參與人員

全體志願者

五、活動時間

3月1日～3月31日

六、活動內容

1、聆聽講座，收集感動

意義：每一個志願者身上都有感人的故事，每一個奉獻者背後都有不爲人知的辛酸與感受。只有真正當面聆聽他們的聲音，才能瞭解志願奉獻的偉大，才能帶來心靈的一次次巨大的震撼。

時間：

地點：

安排：“系列講座或座談會”，屆時將邀請寧波市優秀志願者或社會志願新聞人物開展相關講座。

2、回顧優秀電影，展望青志將來

意義：志願者行動的發展道路是曲折的，每部電影都記錄了志願者們生活中的點滴感動。有人說：青年志願者行動是一項偉大的社會公益事業，是推動經濟發展和社會進步，推動社會公民思想道德建設的發展的強大動力。那麼讓我們在這些電影的感動中逐漸成長吧！

時間：

地點：

安排：“觀看志願者題材電影”，播放相關志願者題材或事蹟的電影或記錄片。

3、手捧愛心，捐贈溫暖

意義：撒下一片愛的陽光，收穫明日閃亮的曙光。也許他們因爲貧困沒法完成學業，也許他們因爲貧困溫飽困難。誰來幫助他們呢？志願者時刻準備着！我們的口號是：“哪裏需要我們，那裏就有我們青年志願者的身影”，我們的宗旨是：“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”。

時間：

地點：

安排：“愛心捐贈”，衣物募捐活動，將所有衣物捐贈予貴州貧困地區，並舉行小型的捐贈儀式。

4、志願者show出來～

意義：一個優秀的志願者必須具備合格的實踐能力才能完美地完成志願者工作。不僅需要知識武裝自己的頭腦，完善思想道德水平，更需要提高動手能力，實現綜合素質的全面提高。那麼志願者們show出來吧，在才藝技能大比拼中相互交流，賽出風格，賽出水平！

志願項目活動策劃書 篇7

志願服務是一項高尚的事業。志願者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神是中華民族助人爲樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。11423D班同學準備在四月份做一項志願活動。

一、活動背景

這次我們的志願活動是打掃電工實習室，我們11423D班全體同學

二、活動目的

1、改善電工實習室的整潔情況，讓別的同學能更好的利用實習室做電工實驗。

2、進一步引導和激勵廣大志願者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

三、活動對象

11423D班全體同學

四、活動時間

20xx年4月

五、活動地點

電工實習室

六、活動內容

1、全體成員在電工實習室門口集合。

2、由班長宣佈活動開始並把任務分配到各小組。

3、由班長帶隊進入電工實習室開始打掃。

4、打掃完衛生集體合影留念。

5、由班長作總結，指出好的方面及不足之處。並讓組織委員寫活動過程和活動總結。

6、結束後，一起離開電工實習室。

七、注意事項

1、打掃過程中要注意不能弄壞機器設備，輕拿輕放。

2、要注意一些死角，一定要打掃到位，保質保量的完成任務。

3、不能亂摸機器設備。

八、資源需要

抹布每人一條（自帶）、拖把及掃帚。

九、主辦單位及負責人

十、主辦單位：11423D班全體同學。

志願項目活動策劃書 篇8

一、活動主題：

南郊公園你我共創

二、活動目的

爲了構建清潔美麗的南郊公園，爲了讓遊客感受到公園的舒適與溫馨，向遊客宣傳環保意識，提升公園的和諧文明與人文氣質，同時更好的展示長沙市的文明環保，我們經濟與管理一系青志基開展了南郊公園環保活動。

三、活動對象：

經濟與管理一系全體學生

四、活動時間：

（每兩週一次）週六，週日

五、活動地點：

南郊公園

六、活動形式：

以清掃垃圾，環保宣傳、文明勸導爲主。

七、前期工作：

（a）實地考察，聯繫南郊公園的工作人員，確定好活動的可行性和我們活動的地點。

（b）選好負責人（青志基幹事），招募自願者，確定好人數，分好組。

（c）每個區域製作海報一至兩張，遊客多的地方製作橫幅一條展板兩塊，海報二張。

（d）準備好自願者的小紅帽。

（e）組織志願者進行節能、環保知識，讓他們明白活動的目的和意義。

八、活動內容：

（1）環保宣傳（宣傳橫幅、掛標誌牌、口頭宣傳、宣讀公園管理條列等）

（2）清理小道上游客留下的垃圾。

（3）文明勸導

九、活動流程：

（1）活動開展前打電話和公園負責人確定好活動開展的事項

（2）8：00所有自願者和青志基幹事在交院門口集合，由負責人清點人數，負責簽到。

（3）8：20乘坐804公交車到南郊公園。8：50左右到達南郊公園大門由各組負責人再次清點人數，並且分發小紅帽。

（4）9：00南郊公園門口宣誓。

（5）9：15由負責人帶本組組員去指定區域張貼海報或者懸掛橫幅。並向遊客做環保知識的宣傳。制止不文明行爲，並對其進行勸導。

（6）10：00前往公園小道清理白色垃圾。

（7）10：50清點志願者人數，收回小紅帽，並集體拍照紀念。

（8）組織乘車回學校。

十、注意事項：

（1）請參與本次活動的志願者和組織者來回的路上注意人身安全。

（2）請參加本次活動的人員務必準時到達集合地點。

（3）請統一服從安排，活動過程中不準嬉戲打鬧，切實維護自願者形象。如果中間有人有事離開請告知本組組長。

（4）活動結束後請大家留下來，配合留影。作爲我們以後的宣傳資料。

（5）活動後期要落實宣傳工作。

十一、活動意義：

通過這次志願者活動，激起同學們心中愛護公園的情懷，讓我們的公園更加美麗與清潔。

如果我們能夠“從身邊做起，從小事做起”，“除了你的腳印什麼也別留下，除了你的記憶什麼也別帶走”，“公園是我家，美化靠大家”，我想我們的公園將會是一個和諧美麗的地方，更加吸引遊客的來往，同時也有利於公園知名度的提高，爲宣傳環保意識，提升公園的和諧文明氣質，當然我們這些努力遠遠不夠，我們應該和全體人民攜起手來，共同努力，樂於奉獻，爲構建社會主義奠定基礎！

志願項目活動策劃書 篇9

一、活動背景

根據院團委下發的文件精神，11月份將開展以“金秋迎評，魅力華商”爲主題的團組織生活。爲了更好的貫徹院團委的文件精神以及發揚我係志願者服務的精神，同時也爲了創建我校和諧校園的氛圍、成功通過這次迎評，我係將開展圖書館志願服務活動。

二、活動主題

“衆志迎評，共創和諧校園”——圖書館志願服務活動。

三、活動目的

1、圖書館是一個高校的重要象徵，也是迎評的一個重點，爲了我校能順利通過迎評，我係將組織圖書館志願服務，使我校圖書館乾淨、整齊，同時也規範同學們的行爲規範。

2、奉獻、志願服務是志願者的精神，也是當代大學生的應該履行的職責所在，同時也是爲了更好的發揚我係志願服務的精神，在志願服務中體驗其精神所在。

四、活動時間

20XX年11月8日下午16：30

五、活動地點

圖書館二樓。

六、活動對象

信息工程系志願者。

七、活動內容

1、有序、分類整理圖書。

2、打掃自習室衛生。

3、規勸圖書館不文明行爲（亂擺放圖書、扔垃圾、自習室或閱覽室講電話、佔座等等）。

八、活動流程

（一）前期準備

1、召開團總支委員會議，策劃好活動方案送交領導獲取批准。

2、到圖書館需找館長，說明此次活動的目的和意義，並獲取支持。

3、與館長商量好活動內容（負責哪一層圖書志願服務和打掃衛生等）。

4、下發通知到各班召集志願者。

（二）活動現場

1、11月8日下午16點所有志願者到達圖書館門口集合。各個小組負責人查點本組人員並確定所有工具準備就位。負責人和圖書館管理人員接洽並做好入管服務前的準備。

2、各個小組按序輕聲進入圖書館二樓，按照既定分工，開始志願者服務工作：第一組（組織部、祕書部14人）負責整理書架上的書籍，第二組（實踐部、宣傳部18人）負責打掃圖書館二樓自習室的衛生，並擦拭書架上的灰塵，第三組（紀檢部5人）負責規範有不文明行爲現象的同學。

3、服務完成，各個小組收集好各自的工具，負責人和圖書館管理人員打好招呼，在圖書館前合影留念。

備註：

1、具體工作內容由圖書館負責人按實際情況靈活安排、

2、本次迎評圖書館志願服務活動初步設想將按圖書館情況進行爲期三天的志願服務。

（三）後期總結

1、各個小組上交活動心得，負責人彙總之後寫出活動總結，上交學院相關部門。

2、將活動中出現的問題和活動中涌現的先進事蹟在班級內進行共享，使得大家共同進步。

3、宣傳部負責寫一篇活動新聞稿，上傳至我係網站。

九、活動要求

（一）招募志願者要求

1、在生活中，從身邊的小事做起，幹好分內工作，保持教教室、寢室清潔；

2、在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑等；

3、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行爲要即使制止；

4、在學習上要刻苦鑽研，不怕困難，發揚雷鋒的“釘子“精神；

5、熱心幫助身邊有困難的學生；

6、積極參加各項“獻愛心”活動，報着一顆感恩的心，爲社會貢獻自己的微薄力量。

（二）志願服務過程要求

1、志願者應統一聽從安排，不怕苦、不怕累。

2、志願者進入圖書館應有序、安靜的進入，不打鬧喧譁。

3、志願者應秉着志願服務精神，不損壞圖書館圖書及相應物品。

志願項目活動策劃書 篇10

寒霜臘月徹骨寒，又是一個讓人望寒加衣的12月來了。當寒冷向我們襲來之時，我們的父母就會帶來溫暖的問候，叫我們添衣禦寒。然而卻有一羣人得不到足夠的溫暖，他們都是沒有父母，又或者被父母遺棄，他們是一羣孤兒，每個冬天他們穿得再溫暖也是無助的。他們是渴望關懷，渴望關心。所以這次希望學校能允許我們去給予他們關懷。

一、活動主題

走進孤兒院裏孩子們的童話世界，用樸實的愛心填補他們空缺的幸福。

二、活動目的

1、發揚大學生志願者奉獻精神，以愛心爲出發點，溫暖擁有特殊童年的孤兒院孩子，讓它們可以像常家庭溫暖下的孩子一樣、擁有快樂、開心的童年。

2、鼓勵同學們積極參與社會實踐活動，拓展同學們的視野，讓它們親身體會志願者應當有的職責，提高同學們的自身素質。

3、在小學生和大學生之間建立良好的情誼，讓大學生充分利用自己的學識幫助孩子們健康的成長。

4、培養同學對社會的一種認識和態度，學會對社會弱勢羣體的關懷和照顧。

5、增強學生會幹事和幹部之間的合作關係。讓學生會更團結。

三、活動具體

（a）活動時間：12月中旬

（b）活動地點：成都市孤兒院（成都郫縣犀浦鎮泯江路中段16號）

（c）活動人員：學生會全體幹事、各個部門部長、學生會會長（35人左右）

（d）活動預期資金：（詳見經費預算表）

四、活動開展

（一）前期策劃準備

1、聯絡孤兒院院長或負責人，待其允許

2、組織人員到選定孤兒院勘察情形的環境；

3、活動宣傳海報，橫幅等；

4、安排工作人員，包括聯繫、宣傳、攝像等（用相機拍下志願者跟孩子們玩樂的瞬間，記錄快樂的時刻。）

5、領隊、主持、分書或禮品並含管理分配、相關節目人數的管理人、整理內務、打掃衛生人員安排

6、小禮品（書，玩具。）

（二）活動中

1、給小朋友分發禮品

2、進行腦筋急轉彎遊戲，給答對的小朋友送上禮

3、進行成語接龍比賽，給最後的小朋友送上禮物

4、給小朋友們發放便籤紙，讓他們在上面寫自己的煩惱和願望，然後收集起來將他們的煩惱轉告給老師，並儘可能實現他們的願望

5、志願者自行解散，融入小朋友當中，跟他們聊天、遊戲（如丟手絹）、學習…可以個人、也可以找伴或小朋友表演。男生們和男孩子們做遊戲，打球。女生則可以和孩子們進行談心，會繪畫的孩子可以教他們一些繪畫基礎。〈要求精而簡併突出主題，最好是以兒童生活等爲主題。和小朋友一起做活動的、當結束時送小朋友一個小禮物，算是鼓勵。〉

6、到了快結束的時候，我們可以開一個小會，和小朋友一起分享我門的感受，還可以選出最佳搭配組。表達能和小朋友在一起很開心，以後有時間會再來，同時在以後的日子裏也會有越來越多的人來關注、關懷這個大家庭，讓小朋友們感到溫暖和幸福。〉

7、合影留念：給小朋友，也給我們彼此一個美好的回憶。讓這激動人心的一刻永遠保留。上車前必須點清人數以保證成員安全。

志願項目活動策劃書 篇11

一、活動主題：

助苗，我們在行動

二、活動背景：

教育要從娃娃抓起。我們希望通過與小朋友的交流與互動，給予他們知識，也給他們帶去歡樂。並幫忙減輕平日裏辛苦的老師們的負擔。我們在關愛小朋友的同時，還能獻出一片心意，在快樂中共同成長。

三、活動目的

（1）組織這項活動，能夠發揮我們的志願者精神和專業優勢，同時還能提高我們的實踐能力；

（2）此次活動能夠讓小孩子多瞭解英語，有助於他們以後主動學習英語；

（3）此次的活動奉行的是“奉獻，友愛，互助，進步”的自願準則，發揚了自願者的服務精神，展現了大學生自願者的優良品質。

（4）豐富新華西雙語幼兒園小朋友的課餘生活和促進他們的身心健康。

四、活動時間：

20xx/x/10—x月31日每週四早上7：40—11：40（時間可根據實際情況再行調整）

五、活動地點：

xxx幼兒園

六、活動對象：

幼兒園小朋友

七、活動參加者及人數：

xX級日語1班全體同學，28人（目前人數暫定）

八、活動開展階段：

（一）前期準備階段

（1）與新華西雙語幼兒園負責人洽談具體服務細節，瞭解他們的需求和要求；

（2）書寫活動策劃書，上交審批；

（3）開活動準備會，安排人員分批輪流去幼兒園服務，將服務任務落實到個人。

（二）活動開展階段：

（1）週四早上7：20在白宮門口集合，大家帶上相關教學用具一起出發；

（2）輔助老師完成教學活動

（3）志願者採用多種形式給小朋友教授日常生活中常見的.英語單詞，並對錶現好的小朋友發獎品以資鼓勵；

（4）與小朋友一起做遊戲時，將當天參與自願者的隊伍分爲三組，一組保證玩遊戲時的秩序，一組執行遊戲的進程，一組參與遊戲，在遊戲中輔助小朋友玩的更加順暢；

（5）小朋友要午睡時，自願者們每人負責2—3人，並安撫他們入睡。

（三）後期總結階段：每月月末上傳活動照片和總結書

九、活動資金預算：

十、活動可行性分析：

（1）活動時間安排在同學們沒課的時間，不會耽誤同學們的學習，而且還豐富了同學們的業餘生活；

（2）新華西雙語幼兒園離學校較近，不會給同學來回造成太大不便。

十一、活動預期效果：

（1）在備課、上課的過程中，我們更加清晰地認識到作爲老師的責任；

（2）我們在點滴小事上的留心，更爲以後走上教師崗位打下了好的基礎；

（3）此次活動寓教於樂，營造了一個溫馨快樂的學習環境，也培養了少兒對英語的興趣與熱情。

十二、活動注意事項：

（1）在活動中應注意安全，不要過於激烈的活動，以免受傷；

（2）參加活動的人員應聽從負責人的安排，保證活動的正常順利進行。

志願項目活動策劃書 篇12

一、活動背景：

高中三年的生活對於我們每一個人來說都是一段不平凡的經歷，都具有不同的意義，但是在高三的時候我們都有過迷茫，有過煩惱的時候，我們爲高考而擔心，爲填報高校、專業而苦惱，相信現在在校的高中生也即將會有同樣的感覺。信息的掌握可能是唯一能解除這種迷茫和苦惱的一種有效方法。而恩平大校花部分高中實行全封閉教育模式，以加強學生學習效力和營造良好的學習氛圍，但另一方面高中生獲得課外信息的渠道減少了。其次，網絡在恩平尚未完全普及，或者說網絡在恩平並不能完全地被正確地使用，這也限制了在校高中生獲取相關信息。因此，經歷過高三，跨過高考，體驗過大學生活的我們可以盡我們所能爲他們提供相關信息。

二、活動目的：

分享青春，傳承感恩，奉獻家鄉

三、活動形式：

1、調查問卷。

爲了更清楚高中學生的疑惑及需要設計調查問卷，並於恩平各高中主要是恩城的中學發放，統計並分析問卷，以確定交流講座的具體內容。

2、交流會。

根據問卷調查結果，以幫助高三學生解決備考疑惑爲基本宗旨確定交流講座內容。大致爲高考備考各科學習及生活的指導、分享。

3、諮詢會。

爲了能更好地幫助高中學生，在交流講座之餘舉辦諮詢會能夠爲學生提供一對一的諮詢，

4、出書活動。

利用大學生資源將我們所掌握的關於高考、高校、專業的信息編輯成一本書，以供現恩平高中生作爲高考備考以及選擇高校專業的參考。

四、活動時間：

五、寒假活動安排：

1、構建團隊小組

2、派發調查問卷

3、開展講座及諮詢會

4、出書活動的籌備工作（主要分5個階段）

第一階段：組成核心工作小組，進行前期準備。

前期準備包括：

1、確定書的具體內容安排

2、建立網絡信息平臺，包括公共郵箱用於信息內部交流、恩平大學生信息統計google電子表單、活動博客用於發佈倡議書及後續活動事項。

第二階段：確定各個分塊負責人，各分塊負責人招募活動人員；逐層分工。

1、高考備考篇

2、高校招生制度

3、高校風采

4、專業介紹

志願項目活動策劃書 篇13

活動時間：

20xx年x月x日

活動地點：

xxxx幼兒園

活動內容：

幫小朋友整理內務

參加人數：

8人

參與對象：

求真學院基礎部“滴水”公益服務團xx青年志願者支隊

一、活動簡介：

青年志願者工作已經成爲全社會共同關心的事業，它的社會作用和影響是積極而健康的，對於樹立奉獻、友愛、互動、進步的道德風尚有着積極的作用。就我校的實際而言，青年志願者行動也已經成爲校園精神文明建設的一支生力軍，對營造良好的校園文化氛圍和社團文化氛圍都起着重要作用。

二、活動目的：

讓志願者們在實踐中不斷完善自己，考驗自己的耐力，成爲更自信、更獨立的人，從而挖掘更具潛力的自己。也讓我們青協各成員走進社會走進生活。深化組織意義，擴大組織影響力，發揚青年志願者“無私奉獻愛心”的精神。

三、活動準備：

1、聯繫活動地點

2、向志願者們說明活動情況

四、活動過程：

1、幫小朋友穿衣疊被

2、幫老師在課堂上管紀律

五、活動總結和意義：

青年支隊騎着自行車來到童心幼兒園，幫着園內的老師照顧小孩子，減輕他們的負擔，感受作爲老師的甜蜜和辛苦。在幼兒園中我們與孩子們一起進行了很多遊戲，看着孩子們天真的笑臉，我們的心中也是充滿對於童年的無限憧憬和回憶。同時學會了如何與孩子們友好相處，在他們身上看到了曾經的自己。

總之，此次之行讓我們收穫了許多也懂得了付出的快樂，更懂得了幼兒園是祖國的未來。在今後我們會搞更多的活動，讓更多的人加入到志願者的服務中，貢獻我們的青春和熱血，不圖名利不圖回報，踏踏實實地爲社會做貢獻。

志願項目活動策劃書 篇14

一、活動背景

尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德，蘊涵着我們民族的高尚情操和傳統美德，是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富。爲抓住契機，進一步營造和諧的社會環境，我們計劃開展一個“大手牽小手，走進孤兒園”的慰問活動。這次活動本着豐富大學生的課餘生活，增強同學們的社會責任感以及培養同學們的愛心，推進校園精神文明建設，發揚人道主義精神。爲大家在工作及學習之餘拓展社會接觸面，爲大家瞭解社會，接觸社會，感恩社會打下了基石，進一步發揚我校太行無私奉獻的精神。希望通過此次活動能號召更多的人關注社會上的弱勢羣體，增強同學們的社會責任感以及培養同學們的愛心，推進校園精神文明建設，發揚人道主義精神。

二、活動主題

大手牽小手，走進孤兒園

三、活動目的

“大手牽小手，走進孤兒園”，一起營造和諧校園的新風尚，讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，並鼓勵他們好好學習，將來回報社會。同時以團員先鋒隊爲代表和榜樣，提高當代大學生的素質，讓當代大學生、青年關愛兒童，關注弱勢羣體，奉獻社會的高尚品德，爲同學們展現愛心提供一個平臺。另一方面宣傳愛心，爲社會公益活動做貢獻，同時能夠呼籲更多愛心人士加入我們的行列。

四、活動時間

20xx年xx月29日

五、活動地點

xx市兒童福利院

六、參與人員

化工系青年志願者

七、前期準備

1、調查義工服務來回往返路線。

2、聯繫做義工活動的孤兒院，與其院方協商確定活動的開展及活動內容。具體協商如下：

（1）活動開展：我係青年志願者協會共99人，本着長期服務，再苦再難也要堅持的原則，把志願精神弘揚開來，所以我係青協經商量確定每次參與志願服務的人數爲20人，整個學年分爲4次，每次義工服務活動相隔25天。

（2）活動內容：包括打掃福利院衛生、陪孩子做遊戲、輔導孩子學習、對孩子進行心理輔導，疏導，幫助生活不能自理的孩子儘量做到生活自理等。

3、在我係青年志願者中發出通知，做到宣傳最大化，組織自願報名參加，確定當天參與人員及參與人員的聯繫方式。

4、採購一些玩具、溫馨牆紙、學習用品（鉛筆、筆記本）、糖果零食等。

5、對參與人員進行分工，包括聯繫、宣傳、攝像等。

八、活動流程

1、參與活動人員於xx月29日8點，在學校南門口集合，清點人數，交代細節，出發前往平頂山市兒童福利院；

2、到達地點後與孤兒院負責人說明情況；

3、然後我係青年志願者按照預定分配的任務，將我們的小禮物分發給孩子們，並和他們一起做遊戲；

4、在適合情況下，對孤寡兒童的學習生活給予幫助，教孩子們看書，識字，繫鞋帶，幫助孩子們進行洗衣服、打掃等活動；

5、將孩子們聚集到一起，我係青年志願者成員表演節目，同時邀請孩子們一起加入；

6、活動中可與孩子們自願結組照相，用相片留下美好記憶；

7、活動結束後，組織者召集成員集合並清點人數，切實保證參與人員的安全；

九、活動中注意的細節

1、參加活動人員必須準時在指定地點集合，必須服從安排。原因無法參加者，請及時轉告該活動的負責人員。

2、要求參與活動人員平等可親的態度對待小朋友。

3、整個活動都要注意小朋友的安全問題。

4、在這些過程中千萬不能有不耐煩的表情，搞活動的時一定要主動，不能自己和自己人一邊，孤兒都是很敏感的。

十、活動意義

通過這次活動讓我們更加關注孤兒，呼籲社會上更多的人去了解、認識並關懷另一個羣體生活——孤兒！然我們還年輕，但我們的天地不只是一方書桌、幾許清淡，我們的使命不只是未來，更是現在。我們應該伸出援助之手，奉獻我們的愛心，或許我們的努力對於孤兒只是杯水車薪，希望通過我們的行動，呼籲社會上多一些人，去關愛他們，去了解他們，那麼這樣的孩子便不再那麼可憐，他們會感受到與我們一樣的親情，一樣的溫暖。只要人人都獻出一點愛，那麼社會將更美麗！

十一、活動預算

1、小玩具30個：2元x30個=60元

2、鉛筆15支：1元x15個=15元

3、筆記本20本：1.5元x20本=30元

4、糖果，餅乾，零食若干：40元

5、溫馨牆紙若干：10元

這次活動費用共計：155元。

志願項目活動策劃書 篇15

在志願服務管理概論課堂的理論教授過程中，我們第二組成員普遍產生了要將理論應用於實踐的訴求，在經過大家的頭腦風暴和理性分析的基礎上，我們選擇了廢紙回收項目作爲我們的實踐項目。之所以選擇廢紙回收，主要基於項目的實際操作性以及時間的緊迫性。我們的目的有三個：一是要宣傳環保意識，幫助大家樹立起環保觀念；二是將理論應用於實踐，落實課堂上的知識；三是培養大家的志願技能水平，增進對志願精神的理解，爲將來更多更廣的志願活動積累寶貴經驗。

（1）項目意義

具體到大學校園內，現在清華大學每人每天的平均用紙量是十分巨大的。這些紙張基本都用在學生作業、課程講義、會議資料、宣傳單等項目上，而這些紙在一段時間後對人們的用處就會大大降低而會被處理掉，故學校裏每天產生的廢紙量是很大的。我們想到，如果能把這些廢紙回收再利用，一方面保護了環境，爲建設和諧社會做出自己的一點貢獻；另一方面，同學們能夠得到再生紙製作的本子、作業紙等作爲激勵。

但我國目前廢紙回收工作中存在不少問題。首先，民衆普遍缺乏廢紙回收觀念；其次，缺乏廢紙及時利用觀念，再生紙其實也有時效性，越新越好，越少污染越好；第三，沒有專業回收渠道，同學通常找不到有效的途徑來處理廢紙，因而也就將廢紙隨意的丟棄。

針對這些現有的問題，我們組織策劃了本次活動。希望有助於提高學生的廢紙回收再利用理念，普及廢紙回收有關的知識，爲建設環境友好型社會盡微薄之力。

（2）組織結構

我們小組的組織結構主要分爲三部分。組長負責統籌安排，主要有召集會議、聯絡組內成員、協調成員間的任務安排等工作。外聯隊負責對外宣傳和聯絡工作，鑑於廢紙回收的特殊性，我們小組外聯隊的同學主要負責聯繫校綠色協會，希望獲得他們的技術支持。前期準備隊主要負責活動的前期準備，主要是桌椅、再生紙本子、麻袋等物資的準備。宣傳隊負責通過攝影的方式對活動過程的記錄工作以及後期活動成果的展示。組內所有成員都參與實施了服務計劃。

志願項目活動策劃書 篇16

一、活動背景

20xx年上半年至20xx年下半年，我隊六十餘名志願者以“奉獻、友愛、互助、進步”爲宗旨，立足荊山，志願爲荊山學生提供愛心支教服務，取得了良好的效果。我隊之所以取得如此優良的效果，離不開本隊主要工作者的辛勤付出，也離不開衆多隊員集心協力的努力。而今之際。在衆多隊員支教滿半年，或一年，即將離隊的情況下，我隊負責人經詳細的討論，決定在本隊開展“優秀志願者評選活動”

二、活動目的

1、爲了鼓勵先進。對過去一年裏，辛辛苦苦，兢兢業業支教的隊員進行表彰。並號召其他隊員向他們學習

2、希望以此活動來增加隊員與隊員之間，隊員與學生之間，隊員與家長之間的情感與交流。

3、以此活動，表示這一學年荊山支教活動的圓滿結束，歡送那些即將離隊的隊友。

三、活動主題

表彰，激勵，團結，送別

四、活動口號

奉獻於心，服務於行

五、活動對象：

五四愛心學校支教所有隊員

六、前期準備：

發佈通知

1.優秀志願者徵集活動通知應於五月十日之前確保每位隊員已知道。

2.由於本場活動兼有送別的性質，所以應徵集一定的節目。

材料上交 在所有上交申請的志願者裏，根據考勤記錄、參加本社團活動的積極性進行初步篩選。缺勤記錄不得多餘六次。此外節目也要進行篩選，要求內容積極健康向上，活動有感染力。

場地佈置：

要求佈置人員提前準備好佈置場地的道具，想好佈置的基本步驟和基本效果。

暖場PPT。請組織部的隊員提前做好有意義的PPT，PPT的內容，主要放五四愛心學校的宣傳片，回放一些本隊以前的活動。

人員安排：

請荊山社區的當地負責人3人，本隊隊長，副隊長，4~5名日常表現突出的非參賽隊友作爲評委。

2.參賽候選人十五人左右，要求全部的荊山社區支教隊的所有支教成員和學生來充當觀衆，組織10到15名家長作爲觀衆。

3請男女隊員各一位作爲主持人，還可以請一個小學生做小主持人，來調節氣氛，增加快樂因子。

4服務人員，組織部人員6名，負責給評委，家長等倒水，表示歡迎等，同時請他們負責全場的秩序。

七、活動流程

1）工作人員到場：請佈置場地的隊員，在七點半點之前到達場地，於八點半之前一定要將場地佈置好。

2）要求所有的觀衆都要在九點之前全部到場，並已坐在相應的位置。 3）暖場：從九點開始放組織部以前做的宣傳PPT，以及好聽的背景音樂。 4）請評委，參賽候選人，家長於九點十五之前做到指定位置。

5）評比會議於九點半正是開始，由主持人介紹本次活動的名稱，目的，意義。介紹各位評委，與會人員。介紹本次活動的評比內容，規則，紀律等。約十分鐘。 6）請荊山社區本地的聯絡人，代表荊山發表簡短講話。

7）事先將十五人分爲三組，每組爲五人。先請第一組的隊上臺，向大家介紹自己，介紹自己在支教活動中的成果，經驗。並由評委向參賽選手提一些契合活動主題的問題。每位選手五到六分鐘。由評委打分，十秒鐘左右。由組織部同學及時收取。 8

）問題回答完畢後，二組完畢。

9）中場15分鐘1.節目表演兩到三個節目。2.表演結束後，由主持人宣佈上半場兩組選手的成績，同時宣佈下半場開始。 10）觀衆無記名投票。

11）繼續節目。在節目表演的同時，隨機抽取5個人作爲唱票，和公證唱票的人。請這些人勞累一點在後臺唱票。

12）在十一點的時候節目結束。主任講話，同時分數結算。 13）主持人宣佈“優秀志願者”優秀志願者八個。 14）請評委，頒獎嘉賓頒獎。

15）主持人宣佈評比會結束。評委，家長學生等有序退場。 16）工作人員清理場地。

八、突發情況解決方案

1）荊山社區本地負責人缺席怎麼辦？

答：事先一定要提前通知好本地負責人，確定出席人員。如果當時真的有突發事件，那麼一定要快速的聯繫其他負責人。如果實在不行，可以找有知識，並對本分隊有較多瞭解的家長。 2）候選人未到場或者遲到怎麼辦？ 答：前準備

每遲到五分鐘扣1分。

⑶同時通知後面的候選人做提

3）現場秩序混亂怎麼辦？

答：

刻出面維護秩序。

4）觀衆人數不夠怎麼辦?

答：短信通知時隊員，簽到計算學分，保證觀衆的人數。

答：其所錯過的分數以其他評委的平均分計算。

九、經費預算

五四愛心學校荊山社區“優秀志願者評選活動”經費預算

志願項目活動策劃書 篇17

一、活動主題：

厲行節約，反對浪費

二、活動內容：

打掃教室（擦黑板，掃地，撿粉筆等）

三、活動時間：

20xx年4月16日下午12:30-14:00

四、活動地點：

教學區17幢

五、活動對象：

工商管理類1111班

六、活動目的：

反對浪費，提倡節約。提高同學們的節約意思、思想道德素質，同時也維護教學區的安全、衛生。激勵志願者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

1、瞭解17幢教室內設備、地面、黑板等情況

2、招募志願者

3、選派負責人負責不同的區域，做好準備工作

4、安排人員負責拍攝及做好宣傳工作

七、活動前準備：

八、活動步驟：

1、志願者活動宣傳

2、活動開展

3、活動總結

4、活動總人數：13人

九、活動意義：

1、有益於建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關係的社會

2、培養一種爲他人爲集體服務的精神

3、志願者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志願者活動可以實現自我精神的滿足和體驗

十、活動後續：

1、將活動照片上傳至班級羣讓同學們分享並將照片洗出

2、撰寫個人及班級活動總結

3、對本次活動中同學所提出的的意見加以改進