主題活動策劃實用【4篇】

主題活動策劃 篇1

活動目標：通過聯歡、自制水果沙拉、共享自助餐的活動，感受六一兒童節的快樂。

兒童節口號：我成長、我快樂!

前期準備：

1.每班準備集體活動節目兩個，個人活動節目若干;

2.每班製作PPT圖片“蔚鬥分園狂歡六一節”;

3.遊戲若干。

材料準備：

1.水果若干;

2.沙拉若干;

3.刀、叉、盤子若干;

人員安排：

總指揮：

聯歡活動負責人：

攝像、照相、信息：各班教師，活動後照片彙總至徐繼娜處

文明督導員：

新聞稿：

具體安排：

一、年級聯歡(9:00——10:10)

以年級組爲單位進行聯歡活動，每班表演兩個集體活動節目，若干個人活動節目，開展兩個小遊戲。

場地：各年齡段的一班

二、美味沙拉(10:10——10:40)

以班級爲單位，請幼兒自制水果沙拉，大班孩子可以製作水果拼盤以小組合作的'方式，並且進行評比。

場地：各年齡段的二班

三、快樂自助(10:40——11:30)

由幼兒園準備各種自助美食，各班各自在班級內開展自助餐活動。

場地：各年齡段的二班

主題活動策劃 篇2

一、活動背景。

在全體同學的不懈努力下,我們動畫q0941班在xx年“五四”評優中榮獲“優秀團支部”的稱號。

近期，學校開展了全校青年幹部培訓班，並派遣老師與各院系優秀的班集體進行互動交流，瞭解學生具體情況，並介紹自己生涯學習經歷。

因此，我們開展此次互動活動，作爲與老師互動交流的渠道。祝老師的實地考察順利結束…

二、活動主題。

互動學習

三、活動目的。

1、使學校更加了解大學生的基本情況。

2、增進大學生與老師之間的交流，增強大學生的交流能力。

3、聽取大學生對於學校工作與教學的意見，增強學校教學管理體系。

4、瞭解青年大學生成長的需求，並幫助大學生解難答疑。

四、活動時間。

xx年5月23日 星期日 15：30

五、活動地點。

具體教室等待通知。

六、主辦單位：

湖北經濟學院藝術學院動畫q0941班

指導老師：袁老師

七、活動流程。

第一環節：全班同學合唱歌曲“明天會更好”以展示大學生才藝。

第二環節：由老師爲大家介紹自己的.學習、職業生涯，給予同學們適用的指導。

第三環節：由每位同學依次上臺發言講話（首先介紹自己其次才藝展示、或做簡短演講均可，不做限定），每位同學在上臺前需做好準備。

第四環節：遊戲環節，除主持人以外（包括老師在內）均需參與活動。

遊戲說明：（真心話大冒險）

1、由第一組率先開始遊戲，首先，依次由第一名同學從1開始無限報數

第二名同學即報2。到第八名同學即回到第一名同學繼續報數。

當所遇數字中含3或成3的倍數時不可報出，需揮手示意。

2、當所遇數字不含3且不是3的倍數時，如有人揮手，該同學（老師）即算出局。同理，當所遇數字中包含3或是3的倍數時，如有人仍然報數，該同學（老師）也算出局。同時報數且揮手在任何數字時均算出局。

3、由主持人與其餘兩組同學一起監督發生錯誤的同學（老師）。

4、出局的同學需向老師提出一個問題由老師解答指點，如學校教育管理建議、大學生個人生活學習困惑煩惱等。（可問及老師的私人問題，不過回答與否不做強制性要求）。如老師出局，即向大家表演才藝展示。

5、每組出局滿四人則遊戲結束，下一組繼續開始遊戲。依次三組全部結束爲止。

八、活動要求。

1.班上同學須準時到場不可遲到。

2.入場後，請同學們迅速按照指定位置入座，每10人一排，爲方便遊戲環節，不得與小組分開。

3．工作小組務必在活動開始前30分鐘將場地佈置好。

4.負責人要做好充分的準備，確保活動有秩序的進行。

5．遊戲環節開始前需宣讀遊戲規則，確保每位同學瞭解，以免出現不必要的失誤。

6．負責拍照的同學需準確記錄活動場景。

九、總結與宣傳。

請宣傳與組織委員在活動結束後各寫一篇總結，用以記錄班級活動，並且對此次活動做宣傳。

策劃書——09動畫班委會

主題活動策劃 篇3

一、 活動背景：

前一陣子，被稱爲“有史以來最重要的會議”、“被議論最多的會議”、“改變地球命運的會議”等多頂大帽子的國際氣候峯會剛剛在丹麥首都哥本哈根結束。隨着哥本哈根氣候變化大會的召開，如何降低碳排放成爲人們關注的話題。哥本哈根吸引了人們前所未有的目光，因爲它關係到我們每一個生活在地球上的人。隨着人類工業及日常活動消耗能源增加，使固化在地面上或地底下的煤炭、石油等資源被大量開發，排放出大量碳物質，而森林又被大面積破壞，導致自然循環失衡。碳物質直接導致了氣候變暖，氣候變暖將給地球帶來難以想象的災難。大量數據顯示：南極冰蓋的冰山融化得比以前快了，乞力馬扎羅山上的雪開始消融了，沙塵暴來得比以往更猛烈了……我們腳下賴以生存的地球正在承受着氣候變暖所帶來的.不適。爲此，我們這次低碳活動的主題是重點探討在校園及家庭如何實現低碳生活！

二．活動目的

低碳生活 (low carbon living)，是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放，是一種綠色而又環保的新型生活方式。低碳生活，對於我們每個人來說，是一種態度，我們應該積極提倡並去實踐低碳生活，注意節電、節油、節氣，從點滴做起，保護環境，保護地球。爲了保護人類的生存環境，作爲生活在地球上的每一個人，都要有環保意識，倡導“低碳生活”來減少碳排放，延緩氣候變暖，保護地球環境。

當代大學生應該時刻關注國際形式和環境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠的將來實現.我們創建本協會也是本着這個目的,期待與大家一起創建美好的環境

三、活動主題：低碳生活，從我做起

四、參加人員：河北經貿大學全體師生

五、 活動安排

（一）、評比“低碳家庭”

評比要求：

1、用完電器拔插頭，省電又安全。看完了電視，摁下遙控器並不是徹底關機，其實它還在耗電。

2、科學用電腦。節電效果好。

3、巧用電冰箱，省電效果強。

及時除霜；儘量減少開門次數。

4、煮飯提前淘米，並浸泡十分鐘。提前淘米並浸泡10分鐘，然後再用電飯鍋煮，可大大縮短米熟的事件，節點約10%。

5、日常省水有妙招，洗臉之後的水可以用來洗腳；洗衣、洗菜的生活廢水可以收集起來沖廁所等。

6、無紙辦公效果好，節能環保雙豐收。多用電子郵件、msn等即時通訊工具，少用打印機和傳真機。

7、每月少開一天車。每月少開一天，每車每年可節油約44升，相應減排二氧化碳98千克。

8、多乘公車出行，減少地球負擔。多乘坐公交車出行，不但能避開擁堵，而且節能效果相當明顯。

9、出門騎上自行車，健身環保一舉兩得。有自行車代步，不僅免受堵車之苦，還能鍛鍊身體，並且無尾氣污染。

（二）學校充分利用網絡、廣播、班會、黑板報、製作宣傳標語、製作環保小報等各項活動組織“低碳生活”的科普宣傳活動。科學組進行低碳知識競賽、科學實驗社團進行“利用廢油製作環保皁”活動

1、 宣傳“低碳環保”。爲了達到宣傳的持續性與持久性，我們的宣傳分主題進行——節約（包括水、電等等）、回收與再利用，呼籲減低使用（一次性筷子、白色塑料袋等等）。在教室或同學寢室裏貼有關低碳環保的標語。根據低碳環保的性質設置標語的內容及外觀。爲了體現出一定的新鮮感及引起大家的注意，內容風趣，外觀獨特

2、 口頭宣傳“低碳環保”。在教室裏呼籲大家加入到環保活動中來。

3. 讓同學寫關於節能問題的看法以及對環境問題的祝福語等等。

注意事項：

1、 標語要儘可能的大氣些，更吸引人。

2、 應注意維護公益環保宣傳海報。

活動前期準備：

一、12月1日召開活動動員大會，部署工作，對工作人員進行有關碳污染的相關知識的培訓；

二、宣傳部準備宣傳板；

三、實踐部和外聯部佈置場地，地點選在我校汀香園食堂門口。場地的聯繫問題由外聯部負責；

四、策劃部負責整個活動前期的策劃書準備，做到既具有吸引力，又有意義；

五、組織部負責各個部門的人力資源調配，做好人員的分工和合作；

六、辦公室負責活動當天的照相和後期的總結。

活動資料：

海報，一面旗幟

活動結束後，各個部門做好各個部門的總結，統一交到辦公室處彙總。辦公室人員做好活動總結的電子檔及活動影像資料的整理，即時上傳至社團網站和論壇。

項目評估：

1、 通過此次活動，使直接參與的人都能瞭解環保，走進環保，在以後的生活中都能注重環保，並不斷地影響身邊的人，從而達到人人環保。

2、 通過此次活動，讓活動的接觸者間接的產生低碳環保意識。

3、 通過此次活動，更能增加同學間的互動，增強公衆意識。

4、 通過此次活動，達到創建低碳校園的目的。

主題活動策劃 篇4

活動介紹

1.活動目的

通過本次活動，給各位動漫愛好者一個展現自我風貌的平臺，活躍校園氣氛，提高會員的積極性，使校園文化更多元化，擴大社團聯合會及各協會的影響，引導青年學生往健康的.動漫之路發展，營造校園健康的動漫文化。

2.組織機構：

主辦單位：廣東理工職業學院校團委;承辦單位：廣東理工職業學院動漫社;合作單位：聯通公司。

3.活動名稱

4.活動時間：20xx年4月17日星期四

5.活動對象：

面向所有會員及全體有興趣參加的同學

6.活動地點：飯堂前

五、活動負責人:鄭快娜

1.邀請嘉賓

在20xx年12月20日前落實嘉賓情況(由祕書部負責)2.現場佈置：活動當天由宣傳部和美編部負責

活動進程：

海報宣傳：在校園各宣傳欄內張貼大型海報，內容激情有活力，不失清新高雅，和宿舍樓下貼小海報;在校園內各社團Q羣裏發佈活動消息，讓全校都知道我們活動。

大賽有關安排：

1、數碼攝影：網絡部負責，出問題，直接由網絡部部長承擔!音響設備1套：向校團委提交申請借用!

2、道具(包括化裝，遊戲，表演)——有宣傳部向有關舉辦類似活動的組織學習，借鑑經驗，並且道具的借用由宣傳部負責!

3、用具(包括透明膠，塑料線，剪刀)——協會內部活動前準備，有祕書直接負責此事。

4、獎品——優勝者給與一定的獎勵，具體獎品由協會定，如贊助商有物品提供，則直接用贊助商的物品作爲獎品頒發，以便更好爲贊助商做宣傳!

現場觀衆手頭上的一些熒光棒，哨子等有協會內部自費負責，最終解釋權屬於本協會。