學生活動策劃書模板

時光在不經意中流逝，一段時間的工作已經結束了，前方等待着我們的是新工作目標和挑戰，讓我們對今後的工作做個策劃吧。策劃書怎麼寫才更有新意呢？以下是小編整理的學生活動策劃書模板，歡迎大家分享。

學生活動策劃書模板1

一、活動背景：俗話說人靠衣裝，而裝幀則是書籍的衣裝，一本書的外表是書留給讀者的第一印象，好的裝幀將會使一好本書更加完美。

二、活動目的：

藉此裝幀大賽的機會，可以讓同學們瞭解更多的有關裝幀方面的知識，讓同學們的修養得到更大的提高！更爲重要的是讓那些既有繪畫設計方面愛好，又熱愛讀書的同學能夠有展示自己能力的時候！讓讀書和美術更加陶冶我們的生活。

三、主辦單位：

。。。。。。

四、承辦單位：

。。。。。。

五、活動時間：

······

六、活動地點：

······

七、活動對象：

。。。大學全體學生

八、活動方式：

由選手自行組隊參賽，每隊兩人，由組織者統一提供顏料筆墨和16k的紙張(也可自帶)，評選出一等，二等，三等獎

九、活動宣傳：

在活動前兩週，宣傳部向每個院發出活動通知，讓所有同學知道這個活動的存在！也可以提前讓參賽的選手有所準備！並且在校內各處張貼海報，讓更多的人知道有這樣一個活動的存在，能夠吸引更多的同學前來觀看和參加此次活動！

十、活動的具體流程：

(一) 前期準備工作：

1、 由組織部對場地、器材、物品、人員等做好分配，做好前期的安排工作。

2、 由理論學習部邀請主持人和裁判

3、 由宣傳部向各院發出活動通知，並張貼海報，以吸引更多同學的參加，一週後彙總至祕書部。

4、 各個部門協調工作，以確保活動的`成功舉行！

(二) 具體活動過程：

1、 賽前準備

各隊選手去主席臺處抽籤決定所在的比賽位置

2、 比賽部分：

(1)由主持人介紹活動的具體流程以及活動的具體內容。

(2)各隊領取器材，開始並開始自己的創作

(3)觀衆活動部分

提供搬書大賽，猜名著等觀衆互動遊戲，並給予一些小禮品，同時主持人不時穿插對選手創作的實錄。

(4)統計得分，排出名次。

(5)頒獎儀式。

(6)活動結束，場地清理等後續工作！

十一、人員分配：。。。部：負責活動前期的場地安排，人員調配；活動中的組織以及分配工作；活動結束後的場地清理工作，活動中意外情況的處理工作。

。。部：負責活動前期活動方案的策劃以及改進工作。

。。部：負責活動前期的宣傳活動。

。。部、社團部：負責前期報名的準備工作，向學校有關部門借用有關的設施。活動的經費預算以及所需物品的採購以及獎品和證書的頒發工作。

十二、財務預算：

1、 會場佈置：

綵帶：20元 裝飾氣球：20元

2、 活動道具：

音像：借用 話筒(2個)：借用 電腦：借用

3、 獎品及證書：

證書(3本)：15元

一等獎：(價值100元)

二等獎：(價值50元)

三等獎：(價值20元)

觀衆小禮品：65元

經費總預算：250元

學生活動策劃書模板2

活動時間： XX年xx月xx日

活動地點：湖州市圖書館

活動內容：

1、召集志願者

2、對圖書進行整理

參加人數: 2

參與對象：求真學院基礎部“滴水”公益服務團113034青年志願者支隊

一、 活動簡介：圖書館是一個專門收集、整理、保存、傳播文獻並提供利用的科學、文化、教育和科研機構。文獻是圖書館開展一切工作的物質基礎關於圖書館的作用，或說圖書館的社會職能，1975年國際圖聯在法國的里昂召開的圖書館職能科學討論會上，一致認爲主要是四種：

(1)保存人類文化遺產。

圖書館的產生，是保存人類文化遺產的需要。爲有了圖書館這一機構，人類的社會實踐所取得的'經驗、文化、知識者得以系統地保存並流傳下來，成爲今天人類寶貴的文化遺產和精神財富。。

(2)開展社會教育。

近代，資本主義大工業的產生，要求工人有較多的勞動知識和勞動技能，圖書館從而真正走入平民百姓當中，擔負起了對工人的科學知識文化教育的任務。現代社會，圖書館成爲繼續教育、終身教育的基地，擔負了更多的教育職能。

(3)傳遞科學情報。

傳遞科學情報，是現代圖書館的一個重要職能。圖書館豐富、系統、全面的圖書信息資料，成爲圖書館從事科學情報傳遞工作的物質條件。在信息社會，圖書館的科學情報功能將得到加強。

(4)開發智力資源。

圖書館收藏的圖書資料，是人類長期積累的一種智力資源，圖書館對這些資源的加工、處理，是對這種智力資源的開發。同時，圖書館將這些圖書資料提供利用，是開發圖書館用戶的腦力資源。換言之，圖書館承擔有人才培養的職能。

另外，圖書館作爲一個文化教育機構，在人民生活水平日益提高的今天，還爲人民羣衆提供了第五種功能：

(5)提供文化娛樂。

圖書館提供的服務，滿足了社會對文化娛樂的需要，豐富和活躍了人民羣衆的文化生活，在精神文明建設當中，起到了不可磨滅的作用。

書籍擺放的規範性直接影響着圖書館的功能。在此背景下 我班組織了此次互動

二、 活動目的:

整理圖書，規範圖書擺放，方便市民借取圖書

三、 活動準備：

1.由支隊長聯繫圖書館負責人，進行溝通

2.安排志願者人員

四、 活動過程：

1.將歸還的書放回原位

2.將書架上擺放不正確的書放回原位

五、 活動總結和意義：本次活動的目的是爲了讓更多的人來更方便的到圖書館的獲取需要的圖書，也讓同學們瞭解圖書館工作的繁雜性，讓大家能更珍惜他人的勞動成果，更加充分地去利用圖書館的豐富資源。

xx學院基礎部團xxx青年志願者支隊

學生活動策劃書模板3

一，活動背景

感恩節作爲一個西方節日，自傳入中國以來正在被國人逐漸接受。感恩節的設立就是爲了提醒人們應永遠擁有一顆感恩的心，並將感恩的精神傳遞給每個人。所以志願者和未來教育者的我們，更應該藉此機會讓懵懂的他們懂得感恩，約會感恩，珍惜人生的種種。

二，活動目的.

1.讓同學們知道，瞭解感恩節

2.在學校內營造感恩節氛圍

3.在活動中瞭解感恩的意義和重要性

4.將感恩精神傳遞到校園的每個人

5.幫增強學校的感恩教育建設

三，活動時間

20xx年xx月xx日

四，活動地點

xx小學

五，活動前期準備

1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，歌曲視頻下載

2.購買“黃絲帶”，用於徵集“感恩箴言”

3.打印宣傳質料

4.青協幹事開會分工，深入學校進行宣傳，確保活動的影響力和完整性

5.請新媒部幫忙拍照

6.儘可能練習《感恩的心》手語版

五，活動過程

有三個“一”的活動形式

1.看一段視頻“天堂的午餐”

2.寫一段感恩節的祝福（要求同學們將自己想要感恩的人或事寫在發下的黃絲帶上，然後將黃絲帶系在現在合適的地方）

3.聽一首歌——感恩的心

六，活動意義

在此，我們不想說這次活動成功與否，我們只願參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好。學會感恩社會，感恩父母，感恩親友…能夠向身邊的人真誠的微笑。

在他們稚嫩的心靈種植一種感恩的思想，可以沉澱許多的浮躁，不安，消融許多的不滿，不幸…

感恩惜福，帶着感恩的心在人生之活上前行，前方會有更美麗的風景…

七，經費預算

購買黃絲帶，50元

飲用水，50元

學生活動策劃書模板4

一、大賽名稱：

炎黃職業技術學院信息工程系第二屆技能大賽——電子產品組裝與調試項目競賽二

二、大賽目的：

高職高專院校的本質特性是培養生產、建設、管理、服務第一線的高等技術應用型人才，我們這次比賽就是爲了鍛鍊一下同學們的能力，考驗一下同學們的技術。要知道理論都是虛的，實踐才能出真知，也同時希望通過比賽使大家在自己的技術上有所提高，在思想上有所認識，將來能更加自信的走上工作崗位。

三、大賽時間：

本次大賽分爲筆試和操作部分，筆試時間爲12月2日（14週週四）下午4點到5點半：操作部分時間爲12月11日（15週週六）1點到5點。

四、參賽對象：

面向炎黃職業技術學院息工信程系308、309級應用電子技術和電子信息工程技術專業學生報名（複賽暫定20人）。

五、活動安排：

第一階段：活動宣傳準備 （11月29日晚自習）1、宣傳發動，各班分發比賽通知。2、參賽方式： 本競賽項目由每組參賽學生在規定時間內獨立完成競賽規定任務，每代表隊可報2名學生組成參賽隊，男女不限3、活動器材採購及準備

第二階段：組織實施1、地點：實驗樓5032、比賽形式：第一階段：預賽：筆試模電、數電基本知識（試卷100分制，考試時間90分鐘）第二階段：複賽：預賽前20名參加電子組裝操作實戰，比賽用時爲4小時，單次評分，百分制，對專業組進行技能打分

第三階段：總結表彰

六、活動要求

1、此次比賽以組隊形式參賽，男女同學均可報名參加。2、工具由組織機構提供，不需參賽者準備，但參賽者在比賽時要愛護工具，比賽結束後要把工具放回工具箱。此項也將記入打分標準。3、此次比賽只限電信應電專業，希望各位同學踊躍報名。4、此次比賽選擇單次評分制，只有一輪，希望各位同學珍惜機會。

七、獎品分配

一等獎各1名二等獎各2名三等獎各3名

八、經費預算1300元

策劃書附件

1、具體競賽內容

（一）競賽內容選手在規定時間內，根據競賽發給的電子產品原理圖、安裝圖、元器件表、主要元件介紹及電路功能介紹等文件，使用設備和工具，完成以下工作任務：1.元件選擇。識別、篩選、檢測給定電子產品所需要的電子元、器件及功能部件（所給元器件數量爲實際用件數量的`130%）。2.電路板焊接。在賽場提供的產品型電路板上焊接電子元、器件及功能部件，組成電子產品的電路；3.電子產品裝配。根據電子產品的原理圖、安裝圖組裝電子產品。4.電子產品調試。根據題目要求、電路功能及技術指標要求，進行各工作點及各部分電路測試和調整並紀錄測試結果。

（二）競賽用時完成競賽規定的全部工作任務的時間爲4小時。

（三）競賽方式本競賽項目由每名參賽學生在規定時間內獨立完成競賽規定任務，每代表隊可報2名學生組成參賽隊，男女不限。

（四）競賽規則1．參賽選手必須持本人身份證並攜帶（佩戴）大賽組委會簽發選手證胸牌參加競賽。

2．參賽選手必須按競賽時間，賽前30分鐘，到賽場正式報到，提前10分鐘檢錄進入賽場，並應按抽取座位號、工位號參加競賽。遲到15分鐘者不得參加競賽。

3．比賽時間爲240分鐘，連續進行。競賽過程中，飲水由賽場統一提供，選手休息、飲食或如廁時間均計算在競賽時間內。

4．比賽所需的所有元器件及連接導線由大會提供，各參賽隊可以根據比賽需要選擇使用現場提供的元器件及連接導線，以及規定的自帶工具。

5、因設備自身故障導致選手中斷比賽，由大賽裁判長視具體情況做出裁決。

6、若參賽隊欲提前結束競賽，應舉手向裁判員示意，比賽結束時間由裁判員記錄，參賽隊結束比賽後離開賽場，不得再回賽場。

7、參賽隊按照程序提交比賽結果，裁判員在比賽結果的規定位置做標記，並與參賽隊一起簽字確認。

8、比賽結束，參賽隊須完成現場清理並經裁判員同意後方可離開賽場。

（五）賽場提供的設備和器材1. 賽場提供的主要設備(1) 電子工藝實訓臺(2) 20mhz雙蹤示波器，通用(3) 電子電壓表（毫伏表），通用(4) 萬用表(5) 信號發生器2.器材根據競賽需要，賽場提供下列器材：(1) 萬能板。(2) 電子設備所需特元器件若干。(3) 連接導線，焊錫、助焊劑等。(4) 電烙鐵、吸錫器、尖嘴鉗、斜口鉗、剝線鉗、鑷子、一字螺絲刀、十字螺絲刀

（六）知識準備與技術要求

1.知識準備（1）模擬電路、數字電路、電子產品生產工藝等相關知識及其應用。（2）控制元器件知識及其應用。（3）瞭解萬用表、電子電壓表、雙蹤示波器、信號發生器、萬用表等常用儀器的使用。2.安全要求能正確使用常用儀器，熟知安全用電常識。

（七）評分方法

1.評分標準及分值根據在規定的時間內，選手完成工作任務的情況，參照信息產業部電子行業無線電調試高級工的國家職業標準進行評分。電子產品的裝配與調試滿分爲100分。 ①元件選擇 15分 按元器件的篩選、測試正確率評分。 ②電路板焊接 25分 根據焊接工藝質量評分。 ③電子產品裝配 20分 根據裝配工藝質量評分。 ④電子產品調試 40分 根據測試、調試情況評分。

2.違規扣分 選手有下列情形，需從參賽成績中扣分：（1）違反比賽規定,提前進行操作的,由現場評委負責記錄,扣5-10分。（2）選手應在規定時間內完成比賽內容。在賽程中，均有評委記錄每位參賽選手違規操作，依據情節扣5-10分。（3）現場操作過失未造成嚴重後果的,由現場評委負責記錄,扣10分。（4）發生嚴重違規操作或作弊，經確認後，由主評委宣佈終止該選手的比賽，以0分計算。（5）在完成工作任務並交卷後，出現電路短路扣30分。（八）結果公佈

學生活動策劃書模板5

一、活動前言：

二、晚會目的：

三、活動主題: 信息工程系迎國際大學生節大型晚會

晚會主題: 陽光校園、和諧天地

四、活動時間地點: 20xx.11.17

五、活動地點：大學生活動中心

六、活動對象: 學院領導、老師，全院學生

七、活動組織機構: 信息工程系學生會

八、活動流程:

(一)節目選拔：

晚會節目由信息工程系、各協會、包括舞蹈隊、街舞隊、聲樂隊等單獨與聯合演出。另外各學部各班級精選節目共同組成晚會的演出節目。節目數量要求有12個左右。

(二)活動準備：

11月17日-11月23，文娛組徵收節目及各學部藝術團推選節目

11月17日—20日，確定節目個數及名稱，及加緊時間排練，文娛部，藝術團負責

11月18日，進行第一次彩排。

11月20(時間待定)，進入最後的彩排階段。購進舞臺佈置所需物品。

11月22(時間待定)，租用音響燈光設備、服裝，準備嘉賓名單與派發邀請

(三)部門分工：(相關的部門請認真協商好相關事宜，建議相關部門間正式開會協商，並把相應的方案告知各組的總負責人!)

一、前期工作：(協商一致，友誼合作)

文娛組：

(1)現場舞臺設計

具體辦法：現場舞臺設計包括：燈光效果、音響效果、舞臺佈置、聯繫表演人員及表演者需要。各學部文娛部就具體工作需要安排人員跟進。

(2)安排節目表

具體辦法：由各文娛部負責人共同討論，根據表演節目定出表演順序，再經由信調部設計後打印出來。

(3)節目的排練、彩排

具體方法：負責監督節目的'排練，保證質量，定時向總負責人彙報情況

藝術組：

(1)、主持人安排：(本系出兩個，廣播站一個，其他系一個)

具體方法：各學部聯繫好主持人隊伍(各學部可出多個主持人競選)

(2)服裝的租借：聯繫文娛部，並由祕書部、體育部、組織部協助文娛部到外租借服裝(發票必須正規)

(3)晚會節目的進程監督：與文娛部合作，並負責節目的排練、跟進，並彙報給學部活動的總負責人

學生活動策劃書模板6

主辦單位：xx

承辦單位：xx

協辦單位：xx

　　一、活動背景

二、活動目的及意義

回顧總結團學聯這一學期的工作，並對下學期的工作進行一定程度的規劃構想。通過這次活動，使團學聯上下每一個人都能對團學聯有一個正確的認識，以去年的工作爲起點，以學長們的經驗教訓爲基石，以最好的成績的爲目標，以老師的教導爲準繩，端正自己的態度，規範自己的.行爲，持有積極的心態，保持工作的激情，爲團學聯的發展而奮鬥，爭取在新的一年裏更上一層樓。

在溫馨輕鬆的氛圍中，使同學們認識到團學聯是一個大家庭，是我們可以依賴的港灣，裏面的每一個兄弟姐妹都是我們可以依靠的家人，在這個集體裏面，我們可以傾訴困擾，可以尋求幫助，可以獲得信賴，可以學到很多很多東西，使同學們感到有老師和同學的陪伴是一件幸福的事。

本次活動還可以增強團學聯內部成員之間的交流，使同學們更加的熟悉和融洽，更快更好的融入到我們這個大家庭中。在新的一年裏，認識更多的人，交到更多的朋友，在不斷與人交流的過程中使自己得到更多的提升，讓同學們真正感覺到在團學聯中可以學到東西，從而在工作中更加的充滿熱情。

三、活動時間

四、活動地點

五、活動形式

整場活動以“xx”爲主題，以歌曲，遊戲，師生祝福發言，書寫祈福板等形式爲載體，由團學聯全體成員以及學院老師攜手進行的一場長約2小時的聯歡會。

六、活動準備

1、活動前期準備：

（1）定期召開部門會議，收集遊戲和屏幕。同時分配好各自的任務。

（2）提前訂好地點。

（3）提前三天製作宣傳板，海報，準備橫幅，製作禱告板，張貼海報並張貼。

（4）提前與老師溝通，邀請他們參加活動。

（5）活動當天，提前半天借了很多xx鑰匙。工作人員提前趕到安排場地。指定人員製作xx並懸掛橫幅。

（6）提前一天購買活動所需的道具和獎品。

2、活動準備：

（1）在活動開始前，當參與者不是全職的時候，他們可以先xx來調節氣氛。

（2）負責人要及時掌握準備狀況（遊戲道具、場地佈置、獎品準備等），出現任何問題要迅速做出反應幫助解決。

（3）準備開水，隨時幫助老師加水。

（4）準備好對祈福晚會的拍攝與記錄。

3.活動總結：

（1）在活動中發現不足和優勢，事後召開會議對活動進行總結。

（2）整理xx，寫活動總結。

七、活動內容

1、在xx點，主持人宣佈活動正式開始，主持人致開幕詞。時間爲5分鐘。

2、由學院的三位老師依次上臺進行發言，總結過去的一年裏團學聯全體成員的工作情況，並對新一年的工作進行動員。時間約爲15分鐘。

3、由團學聯主席上臺進行發言。時間約爲10分鐘。

4、學生團、團委四位部長依次上臺發言。總時間約爲15分鐘。

5、由團學聯4位部員依次上臺進行發言。總時間約爲15分鐘。

6、由聯盟協會的一個或多個成員演唱。時間約爲5分鐘。

7、進行第一個遊戲：xx。

遊戲規則：xx。

8、分發書寫祈福祝願話語的彩色貼紙同時由副主席說出他們的新年祈願。主持人向同學及老師說明書寫的要求，在節目及遊戲過程中可以充分的思考並書寫。書寫內容：

對他人的美好祝福，對新年的美好期盼或願望，以及其他積極的話語都可以書寫在貼紙上。時間約爲3分鐘。

9、進行第二個遊戲：xx。

遊戲規則：xx。

10、由團學聯成員獻歌。時間約爲5分鐘。

11、玩第三個遊戲：xx。

遊戲規則：xx。

12、由團學聯成員獻歌。時間約爲5分鐘。

13、玩第四場遊戲：xx。

遊戲規則：xx。

14、由團學聯成員獻歌。時間約爲5分鐘。

15、主持人宣佈，現場的每個人都會把貼紙貼在祈禱板上。

16、主持人宣佈聯歡會結束。

八、活動預算

xx共計xx元其中籤帳：xx元需要報賬：xx元

九、注意事項

1、聯歡會進行時應注意保持會場秩序。

2、場館產生的垃圾要及時清理。

3、在遊戲進行過程中，可以根據需要調整遊戲規則，實現靈活應對，達到更好的效果。

學生活動策劃書模板7

　　一、活動背景

自上個世紀末，國家實行大學學費改革以來，國家不再實行大學公共收費制度。因此，教育成本從國家財政轉向國家、社會、家庭和個人。因此，便有了現在日益嚴重的“貧困生”問題。

讓我們來計算一下一個普通大學生一年的費用吧：學費4800元（全國平均，以下同），住宿費800元，書本費400元。即使沒有其他費用，大學生每年也要直接向學校繳納6000元。

如果加上生活費、其他學習費用和寒暑假回家的費用，一個大學生一年至少需要1萬元。而且，這還只能混個溫飽。

大學生應該呆在自己美麗的校園裏，安心地學習和生活。他們應該有自己快樂而充滿激情的大學生活。而貧困生作爲大學生羣體中的弱勢羣體，對貧困生來說，其實，貧困不是他們的錯。如果真要說是他們的'錯的話，我想，錯就錯在他們人窮志沒窮，錯就錯在他們不該用十幾年的寒窗苦讀去換取那一紙大學錄取通知書，錯就錯在他們不該憑着自己的自強不息闖進大學。他們懷有在未來擺脫貧困的雄心和責任，正遭受當今貧困的折磨和懲罰！

二、活動意義。

1.活動的開展可以幫助更多的貧困大學生實現學習夢想，促進大學教育的發展。

2、通過此次活動可考察我省貧困大學生存在的問題及現狀等，並提出建議反饋於有關部門和當地xx，促進教育事業全面發展。

3、通過活動宣傳，喚起社會各界對貧困大學生的關注，樹立公衆的社會責任感

4、宣傳國家“關注弱勢羣體”、“建設社會主義新農村”、“構建和諧社會”的理念和方針，促進政策實施、

5、它是對大學生能力的考驗和鍛鍊，是思想的昇華，是精神境界的提升。

三、活動內容。

1、致省內高校及社會各界“愛心千里行關愛貧困大學生”倡議書

2、通過電視臺、平面xx，郵寄信函等形式，向省內各高校及社會各界發出倡議書，邀請共同參與到保關注貧困大學生的行動中來

3、寒假期間，我騎自行車走遍安徽各地，宣傳貧困大學生的現狀，引起社會熱心人士對貧困大學生的關注。

四、活動時間

xx

五、資源需要

捷安特自行車6輛

橫幅3條

數碼相機、dv和光碟10盤

地圖，指南針

日常備用醫藥和個人生活用品

各種防寒護具

相關證件

通信工具

六、活動開展

（一）前期準備。

1、獲得學校的認可，爭取資金支持

2、與省市電視臺和平面xx聯繫，以期支持

3、爭取適當的商業贊助

（二）活動宣傳。

1、全體師生要簽名留言，請淮南電視臺報道

2、在活動過程中，可以展示橫幅，進行宣傳，收集簽名，以獲得當地熱心人士的支持。

3、聯繫當地有關部門和相關機構，瞭解當地貧困大學生的現狀

4、走訪全國各地企業，介紹貧困大學生的情況，以引起社會的關注。

5、使用數碼相機、dv等記錄拍攝過程，以備日後宣傳。

6、統一裝配着裝，形象鮮明。

（三）活動路線

淮南蚌埠宿州淮北阜陽六安合肥安慶黃山宣城蕪湖馬鞍山巢湖合肥合肥合肥淮南

七、經費預算

（一）前期準備階段：

1、6輛自行車4800元單價：800元/輛

2、橫幅2條100元

3、宣傳資料100元

4、簽名冊10元

5、防寒設備120元雨具6x10=60元

6、個人生活用品60元

7、提前準備食物6x20=120元

學生活動策劃書模板8

一、活動主題：我的夢想，大學生創業能力大賽

二、活動時間：5月4日——5月23日

三、活動目的：

本次創業能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創業青年投入其中，展現創業才華和能力，並通過對其創業想法的評審與獎勵，鼓勵學生通過對社會及市場的觀察，結合自身特點，策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中，激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。

四、活動佈置：

主辦：校團委 學生科協

承辦：商學院（待議）

協辦：活動贊助商家

五、活動形式：

海選： 創業知識考覈＋團隊合作能力考覈 -------12月9日、10日（週六、週日）

第一輪：創業策劃方案評審----------------------12月15日（週五）

第二輪：“非常營銷”室外營銷大賽--------------12月17日（週日）

第三輪： 選手風采拉票會＋網絡人氣投票----------12月18日－12月22日（週一至週五） 創業展示及現場融資會------------------12月23日下午（週六）

六、活動具體內容:

（一） 前期宣傳、大賽的組織發動（11月27日－12月8）

1、在全校範圍內充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵並發動廣大學生參加比賽。同時務必起到大賽的宣傳造勢作用。

宣傳方式包括：橫幅、展板、傳單、手繪創意海報、彩色噴繪海報、網絡平臺。

具體實現：

A、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。

B、製作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方，配合橫幅爲本次大賽的宣傳。展板內容爲：大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。

C、印製大量傳單，於中午或晚上人多時散發出去並投至各棟宿舍樓。

傳單內容包括：比賽各環節介紹以及海選時“創業知識考覈”的考覈範圍。

D、可手繪一定數量的創意宣傳海報，廣泛張貼於校園各處，以吸引學生眼球，凸顯本次大賽的創新性和趣味性。

E、製作小型彩色噴繪，貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。

F、聯繫昇華網等校內網站，着手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創業論壇、風采展示、人氣投票等形式。

2、給各二級學院下發舉辦“創業能力大賽”的通知，要求各二級學院鼓勵本院學生積極響應和參賽；各學院可成立專門協調小組，在學生中做好充分的宣傳發動工作，要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽。

各學院推薦學生不必參加海選，直接進行第一輪比賽。

（提前兩週11月27日左右發通知）

（二）大賽海選

大賽海選過程包括“創業知識考覈”及“團隊合作能力考覈”兩項。

其中，“創業知識考覈”得分佔70％，“團隊合作能力考覈”得分佔30％。

1、創業知識考覈：

時間：12月9日 週六下午

形式：A、在商學院老師指導下，我們出一份關於“創業知識”的考覈試卷。在南校區及校本部各找兩個教室，安排所有報名個人（各院推薦學生除外）進行限時作答。

B、考覈題目儘量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷後由工作人員統一組織評閱。給每份試卷評出得分。

C、創業知識考覈佔海選總分的30％。

2、團隊合作能力考覈：

時間：12月10日 週日下午

地點：立德廳或立功廳

形式：A、現場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊，自由組合，5人一組。

B、安排一個團隊合作類遊戲或小比賽，讓選手以團隊爲單位參加。活動時我們只考查團隊的表現，最終成績也以團隊爲單位給出，不考慮個人表現。

C、該團隊最後得分即爲團隊所有成員在這一環節的得分。佔海選總分的30％。

將創業知識考覈和團隊合作能力考覈的得分加權相加。選出50人進入大賽第一輪。

並且佈置創業計劃書或創業策劃方案書寫任務。

（三）第一輪：創業策劃方案評審

前期安排：

星期日海選第2項活動之後確定進入大賽這一輪的名單。當天給所有入圍選手佈置創業策劃方案（或創業計劃書）書寫任務。策劃書以選手個人名義完成，在星期四之前交到科協辦公室。

評審會時間：12月15日 週五

形式：請商學院老師對進入第一輪的選手的創業策劃方案從創新性、可行性、市場潛力等方面進行評審。從中評選出30個選手進入大賽第二輪。

（創業策劃方案書寫要求見附錄）

（四）第二輪：“非常營銷”室外營銷比賽

讓選手在校園範圍內的指定地點推銷一定數量的商品，由工作人員隨行監督並拍攝DV，根據選手推銷商品數量評分，評選出前10名進入最後一輪。並選出前十名選手的DV上傳至網上，供網友投票。

時間：12月17日 週日

內容：A、給進入這一輪的30個選手佈置一定的營銷任務，讓其在校園內（本部或南校）指定地點，如某棟宿舍樓內，進行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點內推銷。限時1個小時。

B、每位選手由我們安排一名工作人員隨行，監督其整個營銷過程。工作人員只負責DV拍攝、監督和計時，不允許有任何助其推銷的舉動，也不得提供任何提示和幫助。

C、根據每位選手所推銷產品的數量給出本輪比賽的最後成績。若選手在規定時間內完成了全部推銷任務則記錄其所花時間，作爲評比依據。評選出前10名進入大賽下一輪。

D、將前十名選手的營銷DV剪輯上傳到網上（大賽活動網頁），即日起開通網絡人氣投票板塊，可讓網友自由投票，支持喜歡的選手。

（選手營銷所得資金全部上繳，屆時用於購置大賽獎品。並可單獨設置本輪比賽“最佳營銷獎”等。）

（五）選手人氣投票

本次大賽選手的人氣投票環節包括：風采拉票會和網絡人氣投票。

其中，投票所得票數最終將被折算成分數，佔大賽總成績的20%。

1、選手風采拉票會

時間：12月18—22日（週一至週五）

地點：本部和南校食堂門前

形式：A、在週一至週五選擇兩天在校園內對選手進行全校性公開投票。由我們負責位選手統一製作投票箱。選手可自己製作創意宣傳海報，並可貼於各自展臺前。

B、所有10位選手同時出席“拉票會”，統一站在展臺後。工作人員在現場發放印有選票的.傳單，想投票的學生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內。

C、投票會將在本部和南校各辦兩場。

D、最後我們統計每位選手的得票數。

2、網絡人氣投票

時間：12月18日－22日（與風采拉票會同時進行）

形式 ：A、在大賽活動網頁上爲每位選手建立個人風採欄，並上傳其營銷比賽的DV剪輯，同時選手需要在自己專欄中發表個人簡介、創業方案、拉票宣言等。

B、網友可自由給喜歡的選手投票。一個IP地址只能投一次票。網上投票到12月22日晚12：00截止。

C、星期六上午由我們統計每位選手的最終網絡得票。

現場風采拉票會和網上人氣投票的總票數最終將被折算成分數，該得分佔大賽總成績的20%。

（六）創業展示及現場融資會

邀請我校MBA及校外企業家作爲評委，模擬風險投資商，然後由進入大賽融資會的10位選手向這些“風險投資商”以及現場所有觀衆推銷自己的創新服務或新型產品，現場評委及“大衆評審團”根據比賽規則對他們認爲可行且有投資價值的產品或服務進行投資。最後綜合之前“人氣投票”環節的成績評選出本次大賽的金、銀、銅獎及優勝獎。同時可評出本次大賽的“最佳創意獎”，“最具人氣獎”等獎項。

時間：12月23日下午（週六）

地點：立功廳

內容：1、安排每位選手各自從市場、融資、運作、營銷等方面描述自己的創業方案。每位選手給時5分鐘。

2、各選手自己負責找人以小品、話劇等不限的形式向現場評委和觀衆展示自己的創業方案（之前需提前通知各參賽選手）。每位選手給時10分鐘。

3、製作一定數量的模擬資金（由卡片代替）作爲現場融資用的資金。讓現場評委和由觀衆組成的“大衆評審團”對各個選手的創業策劃進行風險投資。“大衆評審團”由工作人員從臺下觀衆中隨機挑選。

4、現場評委和“大衆評審團”各擁有50％的“模擬資金”。並且，所有“資金”平均分配給各評委及評審團成員，他們可自由“投資”給10位選手。

5、最後，將每位選手所得的總融資額折算成分數，該得分佔大賽總成績的80%。最終評選出本次大賽的金獎、銀獎、銅獎和優勝獎。

大賽設金獎1名，銀獎2名，銅獎3名，優勝獎4名。

同時根據選手的綜合表現及觀衆評價，還可評選出大賽的“最佳創意獎”、“最具人氣獎”等獎項。

（七）大賽頒獎

大賽最終所有獎項可安排在“科博節”閉幕晚會上由校領導統一頒出。

學生活動策劃書模板9

　　一、活動背景：

隨着生活節奏的加快，大學生亦然在漸漸失去原有的朝氣，愈來愈趨向於利益化和所謂的效益，人們開始在匆忙的腳步下，談論起了兒時，懷念那純淨、毫無雜質的.童年。

二、活動主題：

回憶童年

三、目的與意義：

童年雖已逝去，但這美好的記憶將永遠留在每個人的心中。活動雖然只是一種形式，活動雖然簡單，只是希望能喚起同學們那深藏心底的美麗，追昔、顧今、盼未來，願每個同學都能帶着一顆純淨的童心，追逐最初的夢想，永遠快樂地面對每一天。

四、策劃主持：

廣西建築職業技術學院創意7+1協會

五、活動概況：

1、參與人員：院全體同學

2、活動時間：（具體待定）

3、活動地點：慧泉廣場

六、收集方法：提前收集xx直接在環保袋上提取。

七、活動內容：

1製作一些海報，貼在主幹道、女生宿舍門口的廣告牌上。

2、活動準備：

a、xx牆展板的設計與製作。

b、公衆投票用的投票箱和選票。

c、購買環保袋，顏料和鋼筆進行手繪。

3、工作分配：

a、宣傳工作：宣傳部

b、招攬xx，製作設備：祕書部

c、活動地點：策劃部、諮詢部

d、購買材料：外聯部

4、設計要求：手袋設計應體現健康、童真、童趣等；所有作品應附有專業、年級、姓名、聯繫人xx。

5、個人或團體在現場報名手繪，然後準備顏料和白色環保袋，供參賽者現場作畫。噴漆時間和噴漆方法沒有限制。

6、晚上五點到六點這段時間是大衆評審時間，我們會請路過的同學進行不記名投票，採取公開、公正、公平的方式評選出若干xx獎項和手繪獎項。參賽xx可以用郵件形式發到xx處，也可直接聯繫xx

八、活動流程：

1、第一階段出海報宣傳並徵集xx

2、第二階段是購買材料並安排x x牆壁和印刷品xx

3、第三階段活動開始，佈置會場給報名的同學進行現場繪製環保袋

4、在第四階段，將對公衆進行評估，並聯係獲獎者進行獎勵

5、第五階段活動結束收拾會場

　　九、經費預算：

1、宣傳費用：100

2、環保袋和顏料、筆：300

3、製作xx牆：50

4、投票箱和選票：5

5、獎品：待定

6、打印xx：待定（取決於數量）

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一 ·活動目的：

爲了豐富我們各位同學的業餘生活，給大家一個體現團隊精神凝聚力的空間，在活動中讓大家體驗運動和遊戲的趣味和快樂，培養全體學生的集體榮譽感和競爭意識，打造一個我們兩班同學相互交流，相互學習的平臺，13級體教2班與13級運訓1班組織開展以“友誼，從運動開始”的趣味體育遊戲競賽，通過這個活動加深同學之間的友誼，構建團結友愛的校園氣氛，營造一種和諧向上的校風。

二·活動主題

“友誼，從運動開始”

三·活動對象

13級體教2班和13級運訓1班全體學生

四·活動時間

XX年10月22日

五·活動地點

南區足球場或是中區籃球場

六·組織機構

13級體教2班團支部與13級運訓團支部

七·活動形式

1 活動設計以兩個班全體學生，在兩個班整隊完成後分別以1,2報數，數一的爲1隊，數2的同學爲一隊。

2 活動形式輕鬆，快樂，注重溝通，交流，互助，融合。

八·活動流程

1 主持人講述此次活動目的，進行分組。 2 活動項目：

(1)齊心協力

規則：參賽選手背靠背夾着氣球，在規定的時間，按要求過障礙到達終點，按時間給分。

(2)貼膏藥

規則：所有的人爲成一個大圓，沒三個人一組分別前後站，宣佈開始時遊戲開始。這是一個大的集體活動重點帶動每位同學的積極性，無懲罰獎勵。

(3)開火車

規則：兩隊的參賽同學第一個排頭的.同學不動，後面的同學左手搭在前一個同學肩上右手拉上後一個同學的右腳，依次排開，看兩組誰在最短時間到達終點。

(4)倒着說

規則：由主持人挑選成語進行提問，參賽成員將主持人所說的成語或是熟語顛倒過來(例如：萬馬奔騰 參賽人員“騰奔萬馬”)每人有5秒時間考慮，在規定時間內按正確答對個數給分。

九·注意事項

1 爲保證活動正常進行，請所有同學必須在10點30半到指定位置集合。 2 比賽時注意安全，由各班班委維持現場秩序。

十·獎項設置

十一·經費

此次活動的開展經費由兩個班均分。

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　　一、活動目的：

爲了豐富同學們的大學生活，活躍校園氣氛，增強同學們的青春活力，加強同學之間的團結，進一步促進學生的身體健康和增強體質，也爲激發同學們積極參加體育鍛煉的熱情，以良好的.道德風貌展現大學生朝氣蓬勃積極進取，開拓創新的時代風采和精神風貌，在學習之餘，增加同學們的生活樂趣，特決定舉行此次體育活動。

二、活動名稱：

體育文藝放光彩

三、主辦單位：

讀書會、蝸牛俱樂部

四、比賽時間：

20xx年xx月25日-20xx年xx月31日

五、地點：

學校足球場、籃球場、乒乓球場等

六、比賽口號：

超越自我，展現風采

七、比賽項目分爲團體和個人：

團體項目：向後接力賽（8男4女組）乒乓球接力賽（8男4女組）

男女組合4x100m，4x400m

個人項目：

1、男子1500米長跑和女子800米長跑

2、男子一百米女子一百米

3、兵乓球單打羽毛球單打

八、參賽辦法及資格：

1、參賽隊伍組成：

團體賽：各個系必須派出三個班參加比賽，以班級爲代表個交報名費50元。以社團爲單位，參賽的每個社團交報名費30元

個人比賽：各部門必須派出10人蔘加。

2、參加這次比賽的運動員必須是我們學校的學生。

九、競賽辦法：

1、8x50米倒退接力賽：以倒退的方式進行接力比賽，以用時最少者爲勝方地方法。

2、8x50米運兵乓球接力賽：在一個勺子裏放上兵乓球，參賽的選手用勺子帶着兵乓球進行接力賽，以用時最少者爲勝地方法。

3、長跑：5人一組，男子繞學校足球場跑1500米，女子繞學校足球場跑800米。以用時最短者爲勝。

4、男女4x100米和4x400米接力賽由男女兩個組合組成：從起點到終點，時間最短者爲勝者。

5、男子、女子一百米，以用時最短者爲勝。

6、乒乓球單打、羽毛球單打，兩人對決淘汰

十、獎勵辦法：

1、團體項：4x100米第一名獎金80元及一張獎狀，第二名獎金60元及一張獎狀。

4x400米第一名獎金80元及一張獎狀，第二名獎金60元及一張獎狀。

倒退接力獎金待定及一張獎狀。

乒乓球接力獎金待定及獲獎證書。

2、個人項：冠、亞軍

長跑冠軍：獎金50元及一本證書長跑亞軍：獎金40元及一本證書

短跑冠軍：40元和一張證書。亞軍：30元和一張證書

乒乓球單打（分男隊和女隊）：冠軍：一張證書；亞軍：一張證書

羽毛球單打（分男女隊）：冠軍：一證；亞軍：一證

注：1、所有參賽隊和個人都要自覺遵守比賽規則，服從裁判，否則後果自負。

2、這項活動的最終解釋權屬於閱讀協會和蝸牛俱樂部

十二、附件

一、活動籌備情況

目前正在進行前期準備工作，將成立專門的評估機構和相應的監督管理人員；對比賽期間場地的安全問題做了較爲詳細的籌劃，特別是對賽前場地清理工作以及賽後場地清理工作做了重點安排佈置；對可能出現的違規行爲進行了詳細解釋，特別是堅決杜絕邀請外援的現象，確保公平公正的競爭。請對本次活動予以批准。

[後勤工作]爲保障活動的順利進行，將提供礦泉水等飲品，並將對突發事件加以提防。

二、資金預算

個人賽：

長跑：獎金180元

短跑：獎金140元

請裁判：100元

其它：100元

合計：800元

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一、活動主題：班級戶外交流活動

二、活動時間：xx年xx月xx日

三、 活動地點：楊橋湖

四、 活動成員：班級所有成員

五、 活動目的：通過此次活動，增強彼此間的`瞭解和認識，增進班級成員間的交流和溝通，加強團結，擴大班級的凝聚力和向心力。同時，活躍身心，增強活力，儲備充沛飽滿的精力和熱情投身於考研、學習和工作當中。

六、 活動流程：

1、提前進行分組。A組：301和413；B組：302和417；C組：305和419；D組：512和415.(每組寢室長爲組長)

大學生班級戶外交流活動策劃書大學生班級戶外交流活動策劃書

2、物資準備：A組和B組寢室長負責物資採購；C組和D組寢室長負責物資搬運；物資：燒烤爐8個(沈明強)、酒精1瓶、純淨水1大桶、桌布10張、燒烤食物和食品若干(8個寢室負責收集本寢室食譜)、打火機4個、木炭若干、保鮮袋若干、餐具若干、垃圾袋若干、鍋1個、電腦1臺、音響設備1套、三國殺牌具2套、撲克4套、相機2部。

3、活動行程：

⑴ 、活動前一天由沈明強和彭騰負責活動 大學生班級戶外交流活動策劃書來自A組和B組所有的寢室各出2人蔘與物資採購；

⑶、8：30結束物資採購，並將所有采購物資帶至三清園食堂；

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（一）活動背景

爲積極響應校團委關於開展“我們的團支部，我們的家”主題團日活動的號召，按照校團委的相關部署和要求，加強我團支部組織建設，引領我支部成員緊跟時代變化和黨團先進思想變化，結合今年是廣東“十二五”規劃的開局之年，也是建黨90週年，10月9日同時也是辛亥革命100週年，我團支部決定開展“銘記革命歷史，珍愛幸福家園”系列活動，帶領支部成員站在新的`歷史起點上，以“新起點，新風貌，新作爲，新任務”爲宗旨，緬懷革命先烈，學習他們的愛國精神以激勵自己追隨先人足跡，珍惜現在來之不易的幸福生活，繼續奮發圖強，共創美好家園。

（二）活動目的

（1）緬懷革命先烈，學習革命歷史，提高支部成員的學習奮鬥熱情和對現在幸福生活的珍惜。

（2）提高我支部成員對黨熱情，激發我支部成員對黨的忠誠。

（3）吸取建黨的經驗教訓，學習黨的路線方針政策，堅持黨的領導。

（三）活動主題

銘記革命歷史，珍愛幸福家園

（四）活動形式

（1）燒烤體會野外生活，牢記艱辛歲月

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一、活動目的

爲了以此豐富學生們的校園文化生活，給學生學習之餘的生活 ，配合學校體育文化月活動，爲倡導國家“鍛鍊身體，保家衛國”的.精神。我院計算機學會主辦一次檯球比賽！

二、比賽組織單位

主辦：長沙醫學院計算機學院

策劃承辦：長沙醫學院計算機團學會

三、活動原則

1.友誼第一，比賽第二。

2.服從裁判審判，若有出賽事後處理

四、活動地點

（待定）

五、活動時間

1.報名時間：即日—5月16號晚；

2.比賽時間：5月17號全天。

六、活動方式

1.參賽選手於報名時間截止前在報名處報名，

2.各負責人確認比賽組名單，

3.初賽分四個組比賽採取單局淘汰制，

4.比賽分初賽、半決賽（三局兩勝）、決賽（五局三勝）；

七、獎品獎項設置：

1.本次活動設“一等”、“二等”、“三等”獎項；

2前三名各獲證書一份；

八、活動組織：

1.宣傳組：

2.報名組：

3.裁判組：

4.後勤組：

5.攝影組：

九、活動費用預算：

1.獎品+證書共***元；

2.攝影（照片沖洗）***元

3.後勤（水，檯球費***元。

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一、活動背景：

青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受雲那般的自在，因爲青春賦予我們的是生命的巔峯，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執着。 人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作爲一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

二、活動目的'：

利用團活動調動同學們的激情，各方面更有積極性了，更有幹勁了，教師的課堂教學也更佳和諧、輕鬆了，也希望同學們能在十一月份努力學習、工作，創造屬於自己的

三、活動時間：XX、10、20下午

四、活動對象：09g35班全體成員

五、活動地點：1401

六、活動內容：

活動一：以寢室爲單位，每個寢室出5個人進行比賽。

兩個人在一邊負責吹氣球，一個人負責送氣球，兩個人在對邊負責把氣球擠破(具體安排各單位內定)。

活動二：6個寢室按隨機組成兩隊，沒寢室出兩個人進行比賽。

活動三：給我寢室派兩個人蔘加比賽，在比賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入遊戲

以上游戲規則由主持人現場講解，獲勝一方將予以獎勵

七、活動流程：

ⅰ、策劃階段：10月16日-10月17日

主由班團支書具體討論活動形式、主題、內容等活動要素。

ⅱ、準備階段：10月18日-10月19日

團支部把自己的任務分配到班委或者負責人手中

活動分工如下：

①活動負責,主要有班級宣傳，②班級徵集活動自願者，③活動所需要道具，此項由班委負責統一準備

④活動場地安排，紀律維護。該部分由班委根據現場情況予以適當重視及保持

八、活動形式：

本次活動主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開展，中間加入一個互動遊戲，增加活動的趣味性。

九、活動安排：

①準備階段列好需求的清單，於10月19日下午由班生活委員一次性購買。

②10月20日下午4點由兩班全體班委1401，負責會場的佈置

③活動開始後由兩班紀律委員和班長負責現場秩序的維持。

④活動完後會場清理打掃由班委負責

⑤活動記錄：由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段

⑥活動總結由班團支書負責。

十、注意事項：

安全：由於本次活動屬於比較刺激的類型，所以活動中需注意安全，切不可因此而受傷.