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讀書節活動策劃書模板

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一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標,是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。那麼如何把策劃書做到重點突出呢?以下是小編整理的讀書節活動策劃書模板,希望對大家有所幫助。

讀書節活動策劃書模板

讀書節活動策劃書模板1

活動主旨:

你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們交換一下,一人還是一個蘋果;你有一個思想,我有一個思想,我們交換一下,一人就有兩個思想。你有一本書,我有一本書,我們交換一下,就會獲取無窮的智慧。好書交換可提高閒置書籍利用價值,豐富閱讀資源;設計攤位形象、攤位名稱、宣傳標語,培養學生的策劃能力、組織管理能力等。爲了使學生之間更好的資源共享,增加學生讀書同樂的興趣。

活動方案:

一、參與對象:

1—6年級及老師(老師也可帶上舊圖書來交換哦)

二、活動時間:

11月26日(週五)下午(如下雨擇日舉行)

三、活動地點:

操場

四、活動要求:

1、所交換書籍爲內容健康,適合少年兒童閱讀的優秀書籍,如文學書、故事書、科技書、歷史書等,謝絕漫畫書。

2、帶來的圖書爲自己已“看厭”的圖書,不能太破損,也不要是新購的,不然就失去了活動的意義。

3、限帶5本以下。

4、攤位形象、攤位名稱、宣傳標語等集體籌劃。

5、不扔果皮紙屑,保持操場的清潔。

6、請班主任維持秩序。

五、活動方法:

週五下午擺攤班級在操場上放上書籍,交流班級攜自帶書籍在雙方皆願意的情況下交換圖書;先在年級中交換,然後可以去其他年級交換。

交流會中未交換出去的圖書,同樣本着自主、自願的原則,各班可號召同學留下,建立豐富班級圖書角。

附:擺攤班級,四年級段,其餘爲交流班級。

讀書節活動策劃書模板2

一、活動宗旨:

爲進一步推動書香校園建設,激起學生的讀書愛好,讓每位學生親近書本,養成酷愛書籍,博學多才的好習慣,特舉行第x屆讀書節活動。

二、活動主題:

修建書香校園爭做文明學生

三、活動口號:

快樂瀏覽,出色無窮

四、活動時間:

本學期

五、活動安排:

1、終年展開“三讀”活動,即晨誦古詩、早讀國學+詩歌、親子共讀(大周學生回家與父母一起瀏覽),六月份評選優秀親子共讀記錄卡。

2、讀書飄流活動。

以班級爲單位,進一步發動每位學生展開“獻一本看百本”活動,藉此活動豐富班級圖書角,五月份展開優秀圖書角評選活動。

3、4·23世界讀書日,各班出一期“以讀書爲友,快樂成長”爲主題的板報,學生每人制作一張以“讀書”爲主題的手抄報,可先容讀書格言、摘抄名言名句、抒發讀書感受等,配以恰當的圖畫、色採等,設計要富有創意。

4、以班級爲單位舉行好書推介會和讀書交換會(班主任),可以先容自己喜歡這本書的理由(包括書的作者、故事情節、讀後感等)

5、舉行講故事比賽(教務處)

以年級爲單位展開活動,先班級選,再參加年級評選(具體要求另行通知)

6、小學生現場作文大賽(具體比賽要求另行通知)

7、六月份舉行優秀班級牆壁文化及優秀班級博客評選(評比條件另行通知)

六、總結評比

1、評選讀書明星(具體要求另行通知)

2、書香班級評選(具體要求另行通知)

讀書節活動策劃書模板3

一、活動目標:

中國偉大的文學家蘇軾曾說”腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。”我們黃小的孩子正是一羣愛萬卷書冊,手中執持;千載歷史,指端流逝;百家之明,掌心盡述;一世墨香,筆尖留痕的`莘莘學子。爲了讓黃山路小學每一位學生都能快樂讀書,放飛理想,讓知識活起來,我們將舉辦”以書爲友,快樂成長”爲主題的讀書節活動,讓同學們感受讀書之美,盡享讀書之樂。

二、活動主題:

”以書爲友,快樂成長”

三、準備工作:

1.橫幅一面。(總務處)

2.圍繞讀書節各中隊出一期黑板報,要求有”拒絕盜版”板塊。(各班主任)

3.圍繞讀書節各中隊利用班隊課召開一次主題隊會。(班主任,主題班隊優秀教案評比)

4.美化班級”書香角”。(班主任)

5.大隊部進行”以書爲友,快樂成長”專題廣播。(大隊輔導員)

6.讀書節活動新聞,活動掠影由各年級組長負責。

四、活動內容:

1.開幕式。

2.分年級進行主題活動。

3.做好本屆讀書節彙報演出。

五、具體活動安排:

xx

六、宣傳口號:

1.有好書相伴,童年更精彩。

2.用最純潔的心靈,讀最好的書籍。

3.讀書的孩子最美。

4.快樂讀書節,快樂你我他。

5.感受讀書之美,盡享讀書之樂。

6.點燃讀書激情,共建書香校園。

七、表彰總結:

頒發”書香少年”獎狀(每班五名)及”書香家庭”獎狀(每班一個)。

讀書節活動策劃書模板4

一、指導思想

“讓讀書成爲習慣”是建設“學習型社會”的時代要求。本着“讓每一位學生在自信中健康成長”的辦學理念,進一步拓寬中學生文化視野,提升文化品位和素質,抵制不良文化侵襲,度過一個愉快、健康、有益的寒假,樹立終身學習的觀念,爲此,我校倡議和組織“xx年寒假學生‘讀書節’”活動。

二、主題和形式

本次讀書節活動以“書香溢滿校園,心靈徜徉書海”爲主題,凸顯學生主體意識,按照“全員參與、以班爲點、輻射家庭”的思路和“內容充實、形式多樣、積極創新、持之以恆”的要求,大力開展假期閱讀活動。通過指導學生制定讀書計劃,培養學生讀書的習慣,提高學生的讀書能力;引導教師、學生、家長共同參與,優化校園文化環境,促進學生素質和諧發展;努力構建學習型校園、學習型家庭、學習型社區,營造和諧的文化氛圍。

三、活動時間

xx年寒假

四、參加人員

高一、二年級學生

五、組織機構

1.主辦:xx中學

2.承辦:學校團委

3.指導:語文教師

六、活動步驟

第一階段:宣傳策劃(寒假前)

1.制訂活動方案。

2.發出倡議。各班級、語文教師組織動員學生,做好準備工作。

第二階段:組織實施(寒假)

按照學校所列書目有選擇地閱讀,每人必讀2本。

讀書節活動策劃書模板5

讀書日活動主題:

“校園溢滿書香,好書伴我成長”

指導思想:

書籍,是人類寶貴的精神財富,是經驗教訓的結晶,是走向未來的基石;讀書,是人們重要的學習方式,是人生奮鬥的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。讀書應當是一個人日常的生活方式,理想的教育“應該重視讓學生與書本爲友,與大師對話”。在新課程改革的背景下,開展讀書活動,也是提高教育教學質量的有效途徑。爲了擴大學生閱讀量,增加學生的語言積累,活躍校園文化,促進學生的個性發展,讓每一位學生與書爲伴,養成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣,並積極配合學校開展的的讀書活動,特制訂此讀書計劃。

活動目的:

1、通過讀書活動,激發學生的讀書熱情,使學生養成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣。

2、通過讀書活動,豐富學生的課外閱讀量,培養學生課外閱讀的能力,大力促進學生知識的更新、思維的活躍、綜合素質的提高。

3、通過讀書活動,推進書香班級、書香校園建設,在校園內形成熱愛讀書的良好風氣,不斷提升我校的辦學品位。

活動要求:

1、搞好宣傳發動。充分利用黑板報、手抄報、班隊課等多種手段,加強對學生“校園溢滿書香,好書伴我成長”讀書活動的宣傳發動,努力營造良好的課外閱讀氛圍。

2、做好班級圖書專家推薦工作。班級依據讀書活動的要求,結合實際,爲班級學生專家推薦一批好書。要充分利用現有資源,發動學生借閱、傳閱、網上閱讀、有條件的家庭自己購買等,確保讀書活動的順利進行。同時建立班級圖書角,發動學生捐書,並管理好圖書角。

3、加強對學生的讀書指導。教師的指導要建立在共同閱讀的基礎上,要教給學生讀書方法,使學生在讀書中增長知識,明理懂事、陶冶情操,享受成長,學會做人、處事、交往,從而在班級、年級內形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。

4、把讀書活動與教育教學工作緊密結合。

5、深入開展讀書活動。按照計劃組織學生開展讀書活動,寫讀書筆記、摘錄卡等,也可以採取主題班會和進行社會調查等形式,多角度地開展讀書活動。還可以開展形式多樣的競賽活動,如讀書徵文比賽、演講比賽、知識競賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。

6、班級每個學生制訂自己的讀書計劃,並請老師家長負責監督計劃的執行情況。

7、合理安排讀書時間,保證定時、定量完成讀書任務。平時一般每天讀書不少於1小時(在學校利用課餘時間自由讀不少於半小時,在家庭擠時間讀不少於半小時),引導學生正確處理好課內學習與課外閱讀的關係。

活動宣傳口號:

1、我讀書,我快樂。

2、書香伴童年,智慧享一生。

3、與書本爲友,與大師對話。

4、與書籍爲伍,與經典對話,與智慧同行。

活動成果展示:

1、舉行讀書徵文比賽:徵文形式可以是書評,可以是讀後感,也可以敘述讀書過程中發生的小故事。

2、舉行背古詩比賽、講故事比賽、讀書知識競賽、演講比賽。

3、每學期舉辦一次“讀書交流會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的xxx”、“好書專家推薦”等小板塊,向同學們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會

4、舉行書籤製作、報刊剪緝、個人作品集錦、讀書手抄報、讀書成長冊等展評活動。

5、開展 “背詩大王” 、“讀書小博士” 、“閱讀明星” 、 “讀書小狀元”以及“讀書活動先進個人”等多種評選活動。