六一兒童節晚會活動策劃

六一兒童節晚會活動策劃1

　　一、活動目標：

“孩子是祖國的將來”，兒童節不僅僅是孩子們的節日，更是家長的節日，也是絕好的貿易機遇，“六一”國際兒童節不僅能帶動聽氣，促進相干商品的直接銷售，而且能樹立良好的企業形象，加強品牌勢能。爲了表現對孩子們的慶祝，咱們聯合其餘促銷提前推出，通過兒童節多做一些讓顧客介入的公益性活動，提高新世紀在少年兒童心目中的影響力，藉助兒童節來進步成人的花費，以特殊的競賽互動情勢來營造六一節的歡樂氛圍，增進兒童商品的銷售。進一步提高“新世紀”的著名度。

二、活動時光：

5月24日——6月1日(9天)

三、活動主題：

過六一新世紀歡樂城九天樂

四、運動內容：

歡樂兒童節活動一：六一兒童節無比6+1砸氣球贏大獎卡通面具歡樂大放送

歡聚新世紀、童趣真味道，我的童年，我的抉擇，殘暴醒目的獎品、豐盛多彩的活動！

5月24日至6月日，1000個卡通面具免費大發放，凡光顧新世紀的兒童小朋友可免費領取1個卡通面具，送完爲止。

當日累計購物滿61元的.顧客(或小朋友)，免費贈予由“鍾愛畢生婚紗攝影”提供的10寸兒童攝影藝術照一張，照片在一樓總服務檯領取。

當日累計購物滿161元的顧客(或小友人)，享受其他優惠後，再參加“十分6+1砸氣球贏大獎”活動。(大家電除外)

獎品設置：

一等獎：16名238元小龍哈比童車一輛

二等獎：61名59元亨得利學生書包一個

三等獎：610名28元旺旺大禮包一個

留念獎：6100名1元伊利雪糕一支

◆活動期間，童裝、童鞋、兒童用品、學生用品全場88折，◆學生手提包特價1元、2元3元搶購價！旱冰鞋特價32元，兒童腕錶、鐲子超低價！

◆時尚童裝童鞋新上市，格式多、禮品多、多款特價童裝童鞋、兒童、學生用品任你選！

◆納紋女裝08夏裝款新上市，買一件贈納紋包一個。衣香麗影新款上市！

◆穿運動迎奧運---花花公子夏季特賣會，紈絝子弟活動衣飾搶購價19元起！

歡樂兒童節活動二：六一相約新世紀我爲災區添祝願

四川汶川大地震災情始終牽動着億萬中國人的心。災害無情人有情，一方有難八方援。爲了把涌動的顆顆愛心匯聚，顆顆童心相連，把我們的愛傳遞出去，讓我們爲遠在千里之外的災區兒童小朋友祈禱祝福，我們發動“六一相約新世紀我爲災區添祝福”活動，歡送小朋友踊躍參與，拿起身邊的筆，寫下你對災區兒童的禱告、祝福。凡寫祝福的兒童均贈送一份小禮物。

六一兒童節晚會活動策劃2

一、活動主題：慶祝久違的兒童節

二、活動意義：每個人都有自己的童年，每個人的童年都是五彩繽紛的。隨着年齡的逐漸長大，心靈也逐漸成熟。但是，無論何時，我們都不可能也不應該忘記那一段美好的童年。當我們會想到童年的往事，心頭總是泛起一絲絲的懷念與甜蜜，讓我們將這一份溫暖的甜蜜之中保留在心中，在自己的人生裏保留一份童心，像孩童一樣樂觀、積極、向上。

三、活動目的：步入大學後，各方面的壓力不斷增大，這時就需要有一個放鬆的心態來不斷調整，不至於讓自己唄壓力壓倒。通過這次活動，可以使同學們得到放鬆，並且找回那一顆久違的童心，在壓力中自我調整，在低谷裏變得樂觀，在學業上奮發圖強。

四、活動流程：

1.活動前期

5月25日：召開部內會議，有部長組織分工協作。

5月26日：批5月31日外場與6月1日的晚會地點。並進行校內的宣傳活動。

5月29日：採購物資(飲料、食物、拉花、氣球、小禮

物、大型卡通貼紙和小卡通貼畫等)

5月30日中午：外場，進行活動宣傳並且發票，所謂票，就是一張小卡通貼畫，貼到胸口入場。

5月31日中午：外場。

2.活動時

6月1日：

14：00：部員到指定晚會地點開始佈置會場。表演人員、工作人員熟悉晚會流程。調試音響、燈光等。

17：55： PPT放一幅充滿童年氣息的畫，音響放羅大佑的《童年》作爲暖場音樂，同學們入場。

18：00：晚會開始。各種節目與遊戲穿插，設立抽獎互動環節。同學們可以聊天，可以看節目，可以做遊戲。(遊戲與節目待定)

21：00：晚會結束。工作人員留下來打掃會場。

五：會場佈置：

拉花與氣球爲主要工具，再加一些大一點的'海寶、貼畫等，打造出一個歡快、明亮的環境氛圍。

六：宣傳措施：

1. 海報

2. 噴繪

3. 傳單

七：宣傳目的：

1.向全校學生宣傳這次晚會，希望廣大校友的參與，拉高人氣。

2.在全校範圍內徵集表演節目，關於童年的一些歌曲、話劇、相聲、小品等均可(鑑於若向全校徵集節目，節目繁多，篩選困難，工作量大。可以在學生會內部經行徵集)。

3.因爲活動需要商家的贊助，所以我們需要爲商家進行宣傳，在海報、噴繪、傳單等宣傳媒介中要體現出商家的利益。

八、應急處理：

1、外場時遇天氣狀況不好。

外場有兩天，一天不好，另一天可以彌補。或將外場延遲到6月1日中午。

2、晚會時突遇音響出問題。

準備兩套音響，有備用。多準備一些插排，以免插排不夠用或者出問題。

3、晚會秩序狀況不好。

工作人員在同學們入場與散場時應當組織維護秩序，絕不能夠出現秩序混亂的狀況。若有人尋釁滋事，應當先維護秩序，再聯繫導員等。

六一兒童節晚會活動策劃3

一、活動目的：

爲豐富我校師生校園文化生活，給我校兒童搭建一個培養能力，展現才華的舞臺，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、意義的“六一”國際兒童節。以“六一”國際兒童節爲契機，引導廣大少年兒童爲實現中國夢做好全面準備。

二、活動主題：

紅領巾相約“中國夢”

三、活動時間：

6月1日上午（注：受天氣影響，若調整的學校將作臨時通知。）

四、活動地點：

在樓前廣場

五、“六一”活動籌備工作領導小組：

組長：

副組長：

成員：

六、“六一”兒童節文藝匯演節目具體要求：

1、本次節目內容以反映慶祝“六一”兒童節爲題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目爲主，由老師和學生共同創作編排。

3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過5分鐘。

4、以班級爲單位參賽，每個單位出1—2個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

5、爲了保證節目的.質量，各單位在5月25日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。

6、演出服裝、伴奏帶、道具由節目負責人自行解決。

7、各班的。伴奏音樂，要精心挑選，必須下載mp3格式，同時提前到少隊處進行拷貝。（各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外）

七、活動議程：

①請各位來賓和評委就坐→②舉行升旗儀式→③請國校長作開幕詞→④請來賓代表講話→⑤主持人宣佈文藝匯演開始→⑥頒獎儀式→⑦宣佈活動結束。

八、具體工作分工：

1、文藝舞臺佈置以及場地規劃組：組長：（舞臺設計和場地規劃）副組長：（負責具體工作指導）

成員：（負責佈置舞臺背景、鋪設地毯、佈置評委席以及音響安裝）。

2、電子音響組：

（負責收集各班級伴奏曲目、演出時協助按節目單更換、負責播放每一個節目的音樂切換）

3、評委組：

（累分時去掉最高分和最低分並計算出總均分，按照分數評出名次後，李玉奇負責書寫獎狀）

4、後勤保障組：（負責活動的正常開支，並做好後勤保障服務）

5、安全保衛組：組長：

成員：班主任及學校保安（負責做好校園安全保障工作，活動期間嚴禁學生出入校園，協助維護會場秩序）

6、主持人：

7、攝像：

8、化妝：班主任自己負責。

九、獎勵辦法：

1、本次活動本着公平、公正、公開的原則實行當場打分，去掉一個最低分和去掉一個最高分，所有節目均按照總分排出名次。

2、按照名次評比出：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。

十、注意事項：

1、各班班主任要高度重視，認真組織，要樹立“安全第一”的思想，認真做好活動期間學生的安全教育與管理，確保活動安全順利進行。

2、注意個人周邊環境衛生，不得在活動場地上和校園亂扔廢棄物和垃圾。

3、各班主任必須指揮本班學生按指定區域、位置就坐，不得中途退場。

4、比賽本着公開、公正、透明的原則，評出獎次，進行頒獎。

六一兒童節晚會活動策劃4

一年一度的“六一”國際兒童節即將到來，爲了讓孩子們度過一個幸福、快樂的“六一”兒童節，讓孩子得到全面的鍛鍊和提高，使家長和孩子共享節日的.快樂，並通過向家長、社會展示活動，進一步塑造六小幼兒園的良好形象，我園將舉行“快樂六一？幸福成長”爲主題的慶六一文藝表演活動。爲舉辦好本次活動，做好文藝匯演工作，特定如下方案。

一、成立本次活動領導小組

組長：李xx

副組長：

組員：

二、活動主題

快樂六一·幸福成長

三、活動形式

以文藝匯演的方式邀請家長與我園師生共同慶祝。

四、活動要求

本次活動將以年級爲單位排練節目，要求如下：

1、由各年級組長牽頭組織，全年級所有老師分工合作。

2、節目數量以不超過本年級班級數量的1.5倍。

3、節目形式多樣，每個類型的節目不超過2個。節目形式可以是舞蹈、體操、詩歌朗誦、情景劇表演、歌唱等等。

4、節目內容：健康向上，符合幼兒年齡特點，充分體現幼兒天真、活潑、可愛的性格。

5、儘量做到全體幼兒都參與，但不要求，不強迫參加，同時要徵得家長的同意。

6、積極挖掘家長才藝，鼓勵家長幼兒同臺演出。

7、演出服裝統一，有舞臺效果，同時價格合理。

五、活動過程：

1、7：00迎賓曲響起，幼兒及家長入場，分班入座

2、邀請學校領導入座。

3、領導致辭。

4、文藝表演

5、合影留念

6、禮物發放(回教室發放)

六、具體安排：

1、策劃：

2、主持：彭xx、楊xx、幼兒兩名

3、攝像、照相、音響：陳xx統一負責安排

4、安全保障：由學校分管安全的副校長馬xx具體安排，制定相應的書面安全預案。

5、後勤人員：肖xx(負責總體安排後勤保障相關事宜)

李xx(後勤物資準備：急救藥物、獎狀、糖果、奶)

苟xx(負責主席臺擺放及學生突發疾病應急處理)

6、幼兒主持訓練負責人：

7、評委及評比辦法：

評委：

評比辦法：

(1)以年級組設節目表演優秀獎，其中小、中班組各一名，大班組兩名

(2)去掉一個最高分、一個最低分，取平均分。

記分統分：xx

收分員：xx

評分細則另見

8、節目演出聯絡員：xx

9、彩排時間臨時通知，演出時間：5月26日上午7：30(暫定)

六一兒童節晚會活動策劃5

一、活動目的

爲讓同學們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術”的“六一”國際兒童節。特制定“xx學校慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

二、活動時間

20xx年xx月xx日

三、活動地點

操場(若逢下雨，則另行安排)

四、活動內容

(一)親子互動遊戲

1、二人三足跑(一二年級各班選六個家庭)。

遊戲方法：家長與孩子並排站在起跑線後，兩人內側的兩隻腿要用繩綁住，教師法令後必須繞過標誌物才能返回。

評委：

一年級：xxx

二年級：xxx

評獎：評委分別給每個家庭和班級計時，以時間短的爲優，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個最佳班級。

2、“瘋狂造句”(三四年級各班選六個家庭)。

家長和孩子一起玩，一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語，讓對方造句，要求句子中必須包含那2個字或詞。在規定時間內說得多的爲勝。

遊戲時間：每個家庭3分鐘。

評委：三年級，四年級：由語文老師交叉進行，1評2，2評3，3評1。

評獎：評委分別給每個家庭和班級計數，句子多的爲優，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。

3、心有靈犀一點通(五六年級各班選六個家庭)。

遊戲方法：比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師準備一些詞語卡片，由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，違規者則取下一個詞。

遊戲時間：每個家庭3分鐘。

評委：五年級、六年級、寄宿班：由各班語文老師交叉進行，1到2，2到3，3到1;五4評五5，五5評六4，六4評六5，六5評五4。

評獎：評委進行計數，家庭和班級分別計數。每班評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班爲一個組，評兩個二等獎

(二)個人遊園活動

遊園活動實行年級組長負責制，以年級組爲單位開展活動。各年級遊園項目根據本年級學生年齡特點合理安排。

1、各年級在選定本年級的活動方案後，即開始準備活動的組織工作、道具(必須在週五前完成)及場地的'。安排。

2、各年級組選定的活動項目要求在5月25日前上報給大隊輔導員黃豔。

3、活動前，各班主任在本班內介紹有關本班級活動遊戲的名稱、規則，同時要做好安全教育。活動結束後，各班要搞好衛生工作。

4、組織活動者要維持活動紀錄，做到文明有序。

5、獎品設置及發放由各年級組統一安排。

五、“六一”慶祝活動組織領導及具體分工

組長：xxxx

副組長：xxxx

成員：各班班主任

總指揮：xxxx

負責人：xxxx

攝影：xxxx

音響：xxxx

注：1-2年級各班新隊員名單、各項先進個人名單、文藝表演節目等材料都要在xx月xx日前交大隊部，以便於安排活動。

六一兒童節晚會活動策劃6

一年一度的“六一”國際兒童節即將來臨，本着“把孩子的節日還給孩子”的目的，經我園與家長委員們共同商討，決定於20__年5月29日—31日，分組組織幼兒開展慶“六一”文藝演出，讓孩子們用自信、健康來展露他們的才華，幸福、快樂地度過節日。具體活動安排如下：

一、演出時間：

A組(小一、小四、中三、中四、大一、大四、大五)：5月29日上午9：30—10：30

B班(小六、小七、中一、中二、大三、大六)：5月30日上午9：30—10：30

C班(小二、小三、小五、中五、中六、大二、大七)：5月31日上午9：30—10：30

二、演出地點：

一樓音樂表演廳

三、參加人員：

全體教師、幼兒、家長

四、人員安排：

總策劃：

舞臺、場地佈置：

燈光音響：

維持秩序：

錄象：

五、各組主持人和協助人員安排：

A組：

節目協助人員：

B組：主持：

節目協助人員：

C組：主持：

節目協助人員：

六、注意事項：

1、演出前一天才把票發給家長，要求家長憑票和接送卡入場。家長入場時間是：9：10—9：25。

2、保安一定要嚴格驗票和檢查接送卡，缺一都不給入園，驗完票後把票收起來。各班一定要通知家長帶上接送卡！

3、以上從班級抽出來幫忙的教師8：20分到安排的班級，協助化妝、換服裝和管理幼兒。

4、每班挑選一名家長義工，在本組演出當天9：10到音樂表演廳，協助維持會場秩序。

5、不在園吃早餐的班級，要自行通知並做好家長工作。並要求家長要在8：00前把幼兒送到班上。

6、由於幼兒、家長人數較多，請各班老師一定要確保幼兒演出和觀看演出時的安全。

七、其他事項：

1、彩排時間安排：28號上午A組；29號下午B組；30號下午C組。

2、因23號下午舉辦家長學校，佔用了中五、大一的.練習，28號下午音樂廳場地給中五、大一用。因中六班練習場地只安排一次，現27、28日早上8：00—8：30音樂廳場地給中六班練習。

3、29、30、31上午演出時間，音樂表演廳周邊的器械、場地暫停使用。

4、六一給每個幼兒一份禮物，由黎繼堯、張秋紅負責。

5、家長入場卷的印刷、發放由周小健負責，入場卷每組演出的前一天上午發到班上，下午班級教師再發給家長。

6、化妝安排：外請化妝師，化妝品由外請化妝師提供，演出當天每班派一名外請化妝師，各班老師(或可邀請部分家長)協助化妝。

六一兒童節晚會活動策劃7

這是一個充滿童趣的節日，爲了讓孩子們能更好的在歡快中學習，方案如下：

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在遊戲中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啓發；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象；增強教師、家長、孩子們的環保意識。

二、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境（五月二十三日佈置操場，張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧！”，五月二十三日前各班佈置“六一”主題畫展）。

2、以班爲單位作好參加活動的準備

（1）排練詩歌表演節目（四月中旬選定節目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備並在各班教室試排，五月二十日全園彩排）；

（2）注意收集製作環保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應材料）

（3）每班設計一個“親子”遊戲或其它遊戲（遊戲計劃第九周交），並做好物品準備工作（物品準備五月二十日檢查）。

（4）各班開展幼兒進行續編故事教育活動，使幼兒獲得續編故事的經驗。

（5）各班調動家長的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。

4、你就準備活動獎品和禮品。

5、做好主持工作準備。

6、利用板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

五、活動時間及場地安排

5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，並向家長髮放“環保”宣傳資料。

5月27日：環保“有用的紙盒”製作比賽；

5月30日：“二幼之星”比賽；

5月31日：慶祝“六一”兒童節“結對子”遊園暨頒獎大會。（內容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎；“結對子”親子游園活動）

三、活動內容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

（1）目的：培養幼兒對文學作品的興趣；培養幼兒對文學作品的表現力。

（2）要求：每班準備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人蔘與；表演活潑、大方；服裝設計符合詩歌內容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好。

（3）評獎：

根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。

2、環保“有用的紙盒”製作比賽

（1）目的：通過利用紙盒進行環保玩具設計和製作比賽，培養幼兒的動手製作能力、創新意識、環保意識；進一步樹立教師、家長良好的`環保意識。

（2）內容與要求：要求幼兒人人蔘與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環保玩具設計和製作；在製作過程中保持周圍環境的清潔；要求幼兒的製作在1小時內完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。

（3）比賽形式：以班爲單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動，備課教師到抽籤的其他班跟班檢查、評比。

（4）評獎：根據幼兒的設計和製作情況評出班級獎和最佳作品獎。

4、“二幼之星”比賽

（1）目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

（2）內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：

A、故事續編比賽：選手根據給定的故事線索進行故事續編，續編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節和結局。

B、才藝比賽：要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節目；隨後根據其表演節目回答有關的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分爲10分）。

C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答（分大、中、小三組進行搶答），每答對一題給1分。

（3）比賽形式：各班在進行班級賽的基礎上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

（4）評獎：根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其餘評爲優秀選手。

（5）比賽時間：班級賽可在5月靈活進行，年級賽在5月中旬進行，全園決賽在5月30日進行。

5、遊園活動

（1）活動目的：使幼兒通過參加遊園活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛；培養幼兒與別人合作與交往的能力，並使他們體驗到合作與交往的快樂。

（2）遊戲內容：每班設計一個遊戲項目（親子游戲或其它遊戲）。

（3）活動形式：家長可與自己的孩子一同遊戲。

四、擴大影響

目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，爲隨後的招生工作產生良好的效應。

時間：5月20日至6月1日。

媒介：電視、報紙新聞、本園家長。

方法：發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料。

六一兒童節晚會活動策劃8

爲了迎接“六一”兒童節的到來，豐富校園文化生活，培養和挖掘我校文藝人才，展示我校同學們的.藝術才華和精神風貌。學校決定舉辦校園歌手大賽暨慶六一文藝演出。現將有關事項通知如下：

一、參賽要求：

1、所選歌曲能體現當代小學生的精神風貌。

2、內容健康向上，富有藝術性和感染力。

二、參賽形式：

以獨唱爲主，同時可採用樂器伴奏或伴舞等形式。

三、比賽安排：

比賽分海選，複賽、決賽

海選時間：5月7日——5月13日下午兩節課後

複賽時間：5月14日——16日下午下午兩節課後

決賽時間：5月30日上午8點30分

海選、複賽地點：階梯教室

決賽地點：學校操場

四、組織機構：

評委：海選和複式的評委：xx

決賽的評委：xx

決賽記分員：xx

五、其他要求：

1、海選時一至五年級學生自由報名，將選出30名同學進入複賽。海選時不用準備音樂，直接清唱。

2、複賽時準備音樂，也可以選用樂器伴奏、伴舞。選出10名同學進入總決賽。

3、總決賽時抽籤決定10位選手的比賽順序，同樣要準備好伴奏帶或者樂器伴奏、伴舞。

六、各部門分工及要求：

1、德育處：方案制定、組織協調、家長邀請、證書和獎品

2、辦公室：主持、領導座位牌，領導發言稿

3、總務處：後勤保障、獎品提供、音響協調、會場佈置

4、副校長室：宣傳接待

5、教導處：負責觀衆座位的安排、組織、入場、比賽結束的有序退場;維持會場秩序。

6、音響：xx

7、攝像：xx

8、照相：xx

9、催場：xx

10、禮儀隊訓練：羅xx

七、其他節目:

1、一至五年級每個級部選出一個節目，節目質量要高，將評出一二三等獎，計入優秀級部的評選當中。

2、全體教師準備開場節目。由馬玉昭負責。

3、舞蹈：《飛蹄聲聲》。劉亞男負責。

4、各班級根據情況推薦唱歌較好的家長，名單5月9日報到德育處。