[優選]實用的活動策劃

活動策劃 篇1

一.活動背景：

目前，中國的教育水平與發達國家存在一定的差異，主要體現在鄉鎮間的一些學校。教育的培養要從小開始，因此中小學的教育就顯得尤爲重要。作爲一名當代大學生，身爲一名青年志願者，我們有責任將知識傳授給更多有需要的人。同時可以鍛鍊到大學生的實踐操作能力，這簡直是一舉兩得。所以我們可以利用週末及課餘時間，到附近有需要的中小學進行支教。

二.活動主題：

大手拉小手，愛心滿校園

三.活動目的：

1. 把知識傳播給孩子們，帶去新知識，拓展他們的視野，增加他們對生活和學習的興趣，希望對他們的未來的生活和學習有所啓發和引導。

2. 讓大學生們用所學的知識服務社會，回報祖國，實現自我價值與社會價值的統一。通過對支教生活的體驗，學會面對各種困難，磨練意志，培養吃苦耐勞的精神，並豐富咱們的業餘生活。

3. 充分利用志願者的社會宣傳作用，呼籲社會，將貧困地區學生生活情況反映給社會，爭取更多社會力量參與支教活動。

4. 弘揚xxxx師範學院育人的高尚精神，響應學校相關領導的號召。

四.活動時間：

20xx年7月6月

五.活動地點：

1. xxx鎮中心小學

小學

六.主辦單位：

xxxx校區青年志願者協會

七.活動流程：

前期活動

(一) 搜尋資料，在網上查詢或諮詢當地學生，初步瞭解該學校的狀況(地址，設施，師資等)

(二) 聯繫學校，並與該校負責人協商好

(三) 活動前的宣傳：首先在協會內部動員大會，號召大家積極參加，然後在全校範圍內招募支教志願者和募捐讀物及文具等。

1. 以海報的形式，在食堂門口粘貼關於此次活動的相關信息及支教志願者的要求。

2. 報名地點及時間：協會辦公室每天晚上7-8點。要求有一專門負責人對此次活動進行詳細的解說並解答疑問等。還要收集募捐的讀物和文具並進行登記。

3. 進行志願者的選定

(1) 對支教志願者的要求：有較好的課堂組織能力，有較好的語言表達能力(口齒清晰，說話有條理，把複雜知識簡單化，思路清晰等)，能帶動課堂氛圍。

(2) 對進行支教的課程要有充分的準備。專業知識要求高

(3) 首先面試讓志願者講五分鐘檢測他們的表達能力以及活躍氣氛的能力，其次協會內部會員通過志願者平常的表現綜合考慮。

(四) 支教志願者的培訓

(1) 對此次培訓活動的材料收集

(2) 請專業老師對志願者進行培訓

(3) 基本事項的交代包括：基本當老師的禮儀，課堂的突發事件的應急處理，如何活躍氣氛，激發學生學習的.積極性等

(五) 確定各個方面負責人的職責分工

中期活動

(一) 與接受支教的小學確定時間及交流相關事宜

(二) 確定支教志願者的名單及教案

(三) 教學活動內容

1. 興趣課：繪畫，音樂，體育

2.補習課：寫作，數學，英語課外知識拓展

後期活動

(一) 聽取校方意見及做好學生和家長的調查工作

(二) 要求支教支願者寫一篇關於此次支教的心得體會

(三) 召開負責人會議對此次活動進行總結

八.經費預算

預計每次人數10人，來回車費20元

九.注意事項

1. 爲保證教學質量及我校聲譽，對參加支教的志願者進行嚴格篩選

2. 不打擾和影響接受支教的學校的正常的上課秩序

3. 要求每一名參加活動的人員佩戴“xxxx師範學院”校徽，在去及來的路上戴協會帽，文明禮貌，熱情開朗，着裝整潔。

4. 注意自身安全及該校每名孩子的安全

5. 考慮好當天的天氣情況並做好防護措施，如戶外活動的舉行

活動策劃 篇2

一、活動背景

隨着現代社會的發展，人們在新的生活模式結構下，在生產、學習、生活環境中發生的危重急症、意外傷害愈來愈屢見不鮮，爲能夠利用寶貴的黃金時刻，及時、有效地開展現場救護，達到挽救生命、減輕傷殘的目的，提高非醫學專業人員的急救意識與現場急救能力，向公衆普及救護知識，使他們能夠學習先進的基本救護理論和技能刻不容緩，大學生急救知識培訓活動策劃書。

二、活動內容

由蘇州市紅十字會派老師進行急救知識的PPT演講和介紹，除了理論知識的介紹外，另有實踐操作的環節，每位同學均有機會對模特(由蘇州市紅十字會提供)進行現場模擬急救，並接受老師在旁的精心指導，從而加強親身體驗，進一步保證急救技能知識的學習和鞏固。

三、主辦單位

蘇州市紅十字會，蘇州科技學院紅十字協會，蘇州科技學院大學生青年志願者協會策劃主辦

蘇州科技學院外國語學院Sunshine青年志願者協會承辦

蘇州科技學院各學院青協分會協辦

四、活動對象

針對我校全體大學生，以自願報名方式，根據報名情況開班，分班進行教學培訓，規劃方案《大學生急救知識培訓活動策劃書》。

五、活動時間

12月1日起至12月29日

六、活動地點

校內某一多媒體教室

七、前期準備

1、面向全校進行急救知識培訓活動的宣傳，進行報名工作；

2、根據報名情況進行統計和分班，其中12月1日所開設的班共20名學員參與，其餘學員平均分成三個班，於12月8日、15日和22日；

3、通知報名的同學參加急救知識培訓班的時間與地點；

4、借某一個固定的多媒體教室；

5、同蘇州市紅十字會進行接洽，確保活動按時、順利地開展。

八、時間安排

1、11月22日至11月26日，面向全校，進行急救知識培訓的宣傳和報名工作；

2、11月27日至11月28日，進行報名情況的統計與反饋；

3、11月29日至30日，與蘇州市紅十字會進行接洽，雙方進行活動時間和地點的確認；

4、12月1日起，每週開一次培訓班，於週三下午13：00~17：00進行爲時3~4小時的急救知識培訓，12月內共開設四次班；

5、12月29日下午13:30，進行所有學員的結業儀式，頒發由校青協認證的結業證書，並對評選產生的20%的優秀學員進行頒獎。最後，由活動方代表對本次活動進行總結。

九、宣傳和招募方式

1、聯繫石湖廣播站，在廣播中以問答的.採訪形式進行宣傳；

2、在食堂門口張貼宣傳海報，宣傳本次活動的主題和內容，海報上註明此次活動的報名負責人的聯繫方式，有意者將自己所在學院、班級、姓名、聯繫方式發於負責人，由負責人進行登記和統計；

3、也可由各院青協協助招募本院學員，統計好各院學院學員的學院、班級、姓名、聯繫方式，於報名截止日前彙總至校青協或外國語學院青協分會。

十、活動流程

活動宣傳 → 報名工作 → 報名情況統計並進行分班→ 聯繫蘇州市紅十字會 → 通知報名的同學活動的時間與地點 → 急救知識培訓 → 結業儀式

十一、活動經費

優秀學員獎品所用消費若干（以120名學員計，預算爲110元左右，具體視報名人數而定）。

活動策劃 篇3

在我們金融學院進行黨務工作全面改革之際，各支部工作也逐漸完善起來，每月一次的黨組織生活更是必不可少的。黨組織生活可以更好的加強支部成員之間的溝通與交流，在提高黨性修養的`同時，使每位黨員對支部各階段的工作進展情況都能有個整體的瞭解。本次黨組織生活以觀看中國歷史電影及交流觀後感的方式，直觀的介紹了中國歷史，活動形式豐富多樣。

一、活動主題

觀看愛國電影，交流愛國心得

二、活動目的 觀看愛國電影，交流愛國心得，提高思想覺悟。提供一個支部黨員共同交流學習的機會，增強組織內部黨員的凝聚力與團結意識。

三、活動地點

教2--205

四、活動時間

xx年12月27日（週四）下午14：00

五、活動對象

金融學院第三學生黨支部的黨員、預備黨員

六、活動形式看教育電影及交流觀後感及心得

七、活動流程1、介紹中國歷史背景，回顧黨史；

2、觀看電影《》和《1942》；

3、黨員、預備黨員分小組討論，派代表上臺發言，交流觀後感；

策劃書：金融學院第三學生黨支部

xx年12月22日

活動策劃 篇4

一、活動目地：

爲了進一步做好東港學院的志願服務的各項工作，加強志願者對志願者活動的的更深入瞭解，對身爲志願者所應盡義務的瞭解，使他們在自身工作能力提升的同時，激發他們對志願服務工作更強烈的熱愛，更十足的幹勁，決定對協會所有志願者幹部進行一次培訓大會。

二、活動對象：

20xx級新志願者

三、活動時間：

二0一三年十一月二十日（週三） 下午14：25時

四、活動地點：

淮海工學院東港學院 社聯舞廳

五、活動流程：

（1）前期準備：

做好活動前期宣傳準備工作（確定好培訓人數）；

邀請老師對參與活動的同學進行培訓；

（2）當日流程：

14:20：培訓成員到教室集合，祕書部點名簽到

14:25：活動正式開始

（3）活動流程（暫定）：

由主講者向志願者幹部講解關於協會的'基本情況和各項基本工作，以及組織和開展活動的流程和注意事項等，讓志願者們從中學習到一些作爲一名志願者應該瞭解的東西； ? 對無償獻血工作有關知識的培訓；

志願者進行互動交流，談一談對本次活動的認識和對未來工作的暢想，最後對大會作出總結等。

六、注意事項

1、 做好活動前的宣傳、活動中的圖片採集、活動後的工作總結

2、 在培訓期間要看好物品，活動結束後收拾場地。

4、 人員必須按照安排來工作，沒有特殊情況不得遲到、早退。

5、 工作期間所有工作人員必須着紅馬甲。

淮海工學院東港學院青年志願者協會

淮海工學院東港學院無償獻血志願者服務隊

20xx年11月19日

活動策劃 篇5

親愛的同學：

你好！

我們雖然沒見過面，也互相不認識，但我願意將一顆真誠的、渴望友情的心獻給你——陌生的手拉手朋友。我叫王方，今年11歲，是一個活潑開朗，陽光快樂的小女孩。也許你是一個和我一樣無憂無慮的小女孩，或許是有一個遠大志向的男孩子。不管你是女孩子，還是男孩子，都讓我們融入祖國這個大家庭裏，享受着溫馨的友情。讓我們手拉手，真誠地架起一座友誼的長橋。

我的家鄉——許昌，這裏有許多好玩的地方，比如：西湖公園、文峯塔、時代廣場……雖然我們許昌的西湖公園，比不上杭州西湖，但也是遊覽觀光的好地方手拉手活動計劃五年級作文

希望你來這觀光遊覽，手拉手的'朋友。

我現在在許昌市健康路小學五年級6班學習讀書。我有許多朋友，他（她）們熱心助人，我們一起快樂學習。我愛我的學校、我的班級、我的同學和老師，但我更愛我的家鄉。

手拉手的朋友，如果你願意和我交朋友的話，就請你回信吧。讓我們在信中交流學習收穫和生活所得，暢談快樂的美好人生，美好的遠大理想！

祝：

活動策劃 篇6

主題：奉獻愛心、伸出援手、送出溫暖、傳承美德、溫暖智殘兒童。

策劃人：xx

策劃書製作時間：xx

活動背景：

扶貧濟困，用行動構建和諧社會：解囊相助，讓愛心傳承中華美德。爲弘揚勤儉節約的中華傳統美德，同時也展開當代小學生無私奉獻的精神以及對社會的關愛，我們特展開義務捐獻活動，把我們不需要的物品送給需要它們的人，踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的崇高志願者精神。在此，我們向全班發出倡議：希望大家伸出援助之手，獻出愛心，爲他們送去一縷縷陽光，一滴滴甘露。金錢有價，愛心無價，事實無情，人間有情。我們熱情期待你們的參與，請用悠悠愛心，點燃他們希望的曙光；請用點點甘露，滋潤他們弱小，受傷的心靈。在20xx年“六一”兒童節來臨之前，能盡我們一份薄力，給智殘兒童送去溫暖！

活動意義：

爲了讓每一個智殘兒童醫院的孩子都有書讀，讓每個孩子有衣服穿，有玩具玩，讓他們感受社會大家庭的溫暖，也爲了使他們得到更多人的關注、關心、支持和幫助。開展此次活動的.宗旨是爲了增強我們對智殘兒童的瞭解，同時盡我們最大的努力去幫助他們，他們的快樂就是我們的快樂。

活動目的：

激發當代小學生的愛心，提升小學生的社會責任感。幫助智殘兒童。同時也給有愛心的同學一個平臺，讓他們傳遞愛心。

活動方式：

公益活動，義務捐贈。

地點：四二班教室

時間：六一前

活動方案：

1． 通知四二班活動的時間、地點由班主任負責。

2． 捐贈物品有個別家長負責。

3．主持人有馮成紅和藺升擔任。

4． 捐贈者簽字和捐贈的物品清單記錄由家長負責安排。

結束後工作：

1. 裝捐贈品的袋子有班主任負責負責。

2. 當天結束後的物品分類送往致殘兒童醫院負責發放。

總負責人：xx

活動策劃 篇7

一、活動主題

共建生態文明，共享綠色未來

二、活動目的

強化文明意識，創造綠色和諧環境，共建生態文明，開展去烈士公園撿垃圾的志願活動。通過此次活動可以幫助同學們樹立更強的環保意識，同時也可以讓廣大市民瞭解環保的重要性，並積極倡導人們要從自身做起，愛護壞境。

三、活動時間

20xx年11月17日

四、活動地點

烈士公園

五、活動對象

院團委羣工部

六、活動前期準備

1、熟悉烈士公園的內部線路

2、每名同學自行帶1-2個垃圾袋和一次性手套

七、活動流程

1、9：00所有同學到達一棟門口集合，活動負責人員組織，強調活動注意事項;

2、9：20所有參與人員乘140出發，9：50到達競秀烈士公園北門;

3、10：00活動正式開始。

1)將同學分爲四組，並且各小組分散按照規定線路撿垃圾，具體活動包括對公園內的`廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱，把部分可回收的(如易拉罐，可樂瓶)進行垃圾分類;

2)在遊客密集固定區域，向廣大遊客宣傳環保知識，加強市民環保意識;

4、12：00參加活動的全體志願者到烈士公園門口集合，各志願者團隊整理隊伍，負責人員負責完成人員統計工作，對活動情況進行總結，併合影留念;

5、12：30活動結束。

八、活動後期

活動組織人員針對此次活動寫活動總結，同學針對活動寫一篇活動感想。

九、注意事項

1、本次活動團體按小組安排在指定區域內分段清理，按現場工作人員指引參與此次活動。參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實有事中途離開者需向組織者說明情況後纔可離場。

2、同學要注意安全，途中注意交通安全，不要下水和在河沿內撿拾垃圾，湖邊鬆軟土層不可進入，危險地帶如陡峭的山坡上及樹上的垃圾請不要勉強，量力而爲之。

3、同學不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在岸邊，要送到指定的集中放置區內，進行垃圾分類，裝入編織袋，然後統一收集運走。

4、活動過程中，同學要注意自身言行。禁止踩踏草坪，禁止破壞環境。

活動策劃 篇8

一、活動目標：

1、使幼兒懂得講衛生，懂得環境要靠我們自己去保護，萌發幼兒的環保意識。

2、啓發幼兒做一些環保方面力所能及的事情，培養幼兒自覺保護環境的良好習慣。

　二、活動準備：

教學課件、自制小小外星人圖片、掛圖一副。

三、活動重點：使幼兒懂得要保護環境。

四、活動難點：讓幼兒能主動參與保護環境。

五、活動過程：

（一）導入部分：“小朋友，你們好，我是張老師，今天我們班上來了一位神祕的小客人，你們猜猜他是誰？”外星人“ET”出現，引起幼兒的注意。（“ET”自我介紹：“hello！小朋友，你們好！我的名字叫ET，來自另外一個星球。我們的星球上什麼也沒有，很荒涼，媽媽告訴我，地球是個很美的地方，我就來到這裏。可看到的並不像媽媽說的那麼美。我拍了幾幅照片，小朋友你們看。）並引出課題。

（二）基本部分：

1、教師演示課件（1—3幅圖），並提問：“誰來說一下他們這樣做對不對？”（幼兒回答）爲什麼不對呢？（幼兒回答），幼兒一邊回答教師一邊演示課件。

2、師：“他們的行爲都不對，因爲這破壞了我們美麗的環境，那麼小朋友應該怎樣做？”（幼兒回答）

3、開闊幼兒的思維，讓幼兒想一想在我們的日常生活中，你還見到過哪些破壞環境的'現象。

4、人們在不知不覺的破壞着我們的環境，看地球母親都流下了傷心的眼淚，小朋友你們能不能想個辦法讓地球母親笑起來？（幼兒回答）

5、小朋友的辦法可真多，老師把小朋友的辦法編成了《拍手歌》，小朋友想不想聽？老師把《拍手歌》教給幼兒。

《拍手歌》你拍一，我拍一，不要隨意扔垃圾；你拍二，我拍二，人和動物好夥伴；你拍三，我拍三，煙囪別再冒黑煙；你拍四，我拍四，爭當綠色小衛士； 你拍五，我拍五，植樹種草保水土；你拍六，我拍六，不讓清水變黑臭；你拍七，我拍七，地球媽媽穿花衣；你拍八，我拍八，美麗地球我的家；你拍九，我拍九，保護環境齊動手；你拍十，我拍十，美麗“家園”永保持。

6、教師演示課件，讓幼兒欣賞美麗的地球，教師進行講述。

7、教師幼兒裝扮圖片“幼兒園”。

（三）結束部分：秋天到了，幼兒園落了好多樹時，小朋友和ET去院裏把落葉撿起來好嗎？還等什麼，讓我們快出發吧！

活動策劃 篇9

一、活動名稱：

秋月獻禮——女生節

二、活動主題：

蘇州大學北區女生節

三、活動內容簡介：

通過男生爲女生服務，博得女生“芳心”，邀請女生參加歌唱比賽。

四、活動目的：

促進北區男女生交流，改善由男女生比例不協調造成的男女尷尬關係。

五、活動時間：

十月，具體時間待定。

六、活動地點：

蘇大北區軌院大禮堂

七、活動對象：

蘇州大學北區全體同學

八、活動前期內容：

1、在北區的必要位置張貼宣傳海報；

2、分配部門人員下宿舍宣傳；

3、統計報名人數，並制定相應的'物品準備清單；

4、準備早餐、紅絲帶、卡片、活動所需歌曲以及獎品等；

6、佈置好比賽現場。

九、活動流程：

1、活動當天早晨，參與者每人拿一張卡片於7點半至8點在女生宿舍樓下免費送早餐，參與者中有車者在車上繫上紅絲帶，表明願意搭乘女生。參與者需邀請一名女生參加晚上的歌唱比賽，邀請成功則在卡片上寫下雙方姓名及聯繫方式，交至相關工作人員。

2、晚上6點半在指定活動地點開始活動。7點之前召集所有參與活動人員。

3、活動開始；

第一環節：2人一組，用抽籤的方式決定參賽順序。

第二環節：第一組和第二組先進行比試。比試規則：聽播放的一句歌詞兩人分別唱出下一句和再下一句，時間限定爲30秒，30秒不唱視爲放棄。成功接唱者成爲擂主，接受下一組挑戰。以此決出最終擂主。 第三環節：如果某組願意兩人表演一個節目，且獲得參與者過半的同意，可以“敗者復活”，挑戰擂主。敗者復活的組數限定爲3組。 第四環節：最終4組人員進行兩人三足比賽，前三個到達終點的成爲冠亞季軍。

第五環節：主持人宣佈比賽結果，頒發獎狀和禮品。

學生主持出場，宣佈結束，組織拍照。

十、注意事項：

1、宣傳過程中要保證女生知道有女生節，以便女生配合。

2、男生邀請不成功的話，可攜帶室友參賽。女生有興趣也可以結伴參賽。但是男女搭檔優先。

3、比賽過程工作人員要維持秩序和參與者的安全。