實用的主題活動策劃6篇[優選]

主題活動策劃 篇1

一、活動主旨

"文明、誠實、守信"的做人原則，作一個有優良品質的文明中職生，結合校園內文明與不文明的現象，談談自己觀點，同時發出倡議：希望大家做一名值得自豪的文明中職生。

二、活動準備：

1、開學初，利用班會可時間組織學生學習有關社會禮儀的知識

2、平時注意到一些不良習慣，利用晨會、班會及時加以糾正和教育

三、活動時間及地點：20xx年10月30日護理（2）班

四、活動過程：

1、教師導入

2、活動程序

活動開始：

1、班長講話並宣佈活動開始：

同學們，大家下午好！今天我班在這裏開展主題班會，主題是：爭做文明學生,希望大家相互配合，積極發言下面班會正式開始。

從踏進這個校園開始，每天我們呼吸着她馥郁的芬芳，採擷着知識的花粉校園需要每個人共同努力來建造，在良好的言行下爲學校增添光彩我想問大家，你認爲自己是一個文明人嗎？我們談談身邊存在有哪些不文明現象？

2、同學們各抒己見，自由發言

王靜：同學們亂扔亂丟亂吐現象十分嚴重，扔紙片、扔紙盒、扔飲料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着。

鄒剛：說的沒錯，我們身邊破壞公共財物也十分嚴重，舉兩個例子，班上的簸箕、掃把、提水桶領回來不幾天就損壞了，還有很多同學的課桌都畫了“大花臉”（一些同學默不作聲）

王嬌：還有一些欺負弱者或弱勢羣體的，同情弱者，是中國的人之常情，但有的同學以大欺小，以強凌弱，特別是欺負那些弱者，甚至亂起綽號，以別人的缺點來取笑。

主持人：剛纔同學們說的是大家平時經常看到的不文明的現象，我們不能這麼做，要堅決與這些行爲劃清界限。

3、同學們討論、發言

馬良霞：文明言行主要是三管好管好自己的.嘴，不要亂罵人，不講髒話，不放野話，不起綽號，不亂吐，管好自己的腳，不要亂走，亂踢、亂踩、亂塌，管好自己的手，不要亂丟亂扔，不要隨便伸手拿別人的東西，不要打人，不要損壞公共財物，不要亂採亂摘

4、倡議書親愛的同學們：

學生，家之學子，國之未來我們應該切之弊端，正身立己，掃除不良行爲習慣關鍵在於自身思想上的認識與重視只要我們有恆心，有毅力，沒有攻不破的難關；只要我們真正有“建文明校園，做文明學生”這個理念，就能清除掉所有的“問題”，完善自我踏踏實實做事，正正穩穩做人，積極樹立校園新風只有這樣才能從根源上發現到自己的問題所在，提高個人修養，只有這樣才能真正成爲一個和諧發展的人，一文明合格的當代高中生在此，我們呼籲大家以文明爲己任，從現在做起，從自身做起，從自己身旁點滴小事開始，時刻緊記我們的口號：人人講文明進步，從改掉一個不良習慣做起！由此，班委倡議：

（1）愛班愛校，說文明話，作文明人，塑造學生文明形象

（2）以校爲家，愛護公共設施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化

（3）遵守公共規則，維護正常的校園秩序

（4）戒除抽菸、酗酒，嚴守校規校紀

（5）服飾整潔大方，不配帶耳環、項鍊等飾物

（6）男女同學，自尊自愛，正常交往，舉止文明，言行得體

班主任總結

通過召開本次班會，大家的禮儀知識又比以前豐富了，其實講禮儀就在我們的生活中，在我們每個人的言行舉止中，希望每個同學都能成爲一名懂禮儀、講禮儀、守禮儀的公民！

班會反思

1、整個活動過程都充滿着緊張、歡樂的氣氛，大家都在愉快地氛圍中又學到了很多禮儀知識

主題活動策劃 篇2

活動設計:玩雪

名稱：玩雪

目標：

1、知道只有冬天才下雪，能體會到玩雪的樂趣。

2、能根據自己的感受畫出玩雪的情景。

3、能用唱歌、跳舞、繪畫的形式表現出玩雪的快樂心情。

準備：下雪的場景玩雪的工具（小鏟、掃帚、小桶）紙蠟筆伴奏

過程：

1、下雪的時候帶幼兒看雪景。鼓勵幼兒用各種方法感受雪花、雪景。

提問：“什麼季節下雪？雪是什麼顏色的？雪花是什麼樣子的？樹、房子變成了什麼樣？”

2、與幼兒共同玩雪。提醒幼兒使用工具、與同伴商量玩雪的方法，鼓勵幼兒嘗試各種方法，不怕寒冷。

3、說一說玩雪時的快樂心情。採取分組與個別發言結合的形式。

提問：“你與哪個小朋友一起玩的？你使用了那些工具？玩雪時你的心情怎麼樣？你想怎樣表達你的心情？”

（根據幼兒的回答鼓勵幼兒用唱歌、舞蹈等形式表現玩雪的快樂）

4、繪畫“玩雪”

提問：你想不想把你玩雪的樣子畫下來？

幼兒作畫，教師指導，鼓勵幼兒大膽畫出自己玩雪的情景，提醒幼兒均勻塗色。

幼兒展示、講述自己的畫。

幼兒自己佈置主題牆飾。

反思：

我正在與幼兒一起在室內遊戲時外面下起雪來，孩子們完全被外面的景色吸引，孩子們歡呼雀躍，紛紛要求去玩雪，於是我帶孩子們去外面看雪。這個活動歷時兩天，完全是根據孩子們的興趣點生成的綜合活動。這個活動包含健康、語言、認知、社會、藝術五大領域的內容，孩子們在活動中充分發揮了主觀能動性。在感受雪的過程中有的用手接雪、有的在地上打滾、有的把雪堆成一堆、有的嘗雪；在玩雪時有的堆雪人、有的打雪仗、有的滾雪球、有的圍着雪人跳舞；在說一說時呂牧溪、張宇涵等幾個小朋友唱起了“雪花”歌曲、跳起了“堆雪人”舞蹈，調動了幼兒已有經驗；在繪畫中孩子們充分發揮了想象，有畫雪人的、有畫打雪仗的------形態各異。

幼兒在雪地上沒有一個喊冷，作畫時沒有一個不敢動筆。這說明只有活動是幼兒感興趣的，才能調動起幼兒的積極性。不足之處，做爲綜合活動內容還不夠充實，如加入兒歌、剪紙等活動會更豐富；有的提問還不夠嚴謹。

中班體育遊戲：兩人三足

活動目標：

1、學習遊戲“兩人三足”，體驗與同伴按節奏同步前進。

2、體驗齊心協力合作帶來的快樂。

活動準備：

綁腳帶子、沙包

活動過程：

一、遊戲導入，準備活動

回憶遊戲《拍手遊戲歌》，找到好朋友。

二、遊戲《兩人三足》

1、提問：兩個人有幾隻腳，怎樣才能變成三隻腳？

2、現在老師要幫你們一對好朋友變成三隻腳。（教師幫助綁）綁好以後，自由練習。

3、教師集中，解決問題：剛纔你遇到了哪些問題？怎樣才能讓兩個好朋友不摔倒？（把綁在一起的腳先開步，兩個人嘴裏可以喊口令1、2，先開步的腳口令爲1，後走腳口令爲2.）

4、帶着小朋友的好辦法，再去自由練習。

三、幼兒比賽

1、天冷了，我們要去運一些糧食，哪一組先把對面的糧食運完，哪一組就獲勝了。

2、聽口令，開始比賽1—2次。

四、結束活動

1、教師給勝利的幼兒獎勵。

2、幼兒揹着糧食回家

小中班混齡玩沙：小馬蓋房

溫州五幼 柯三苗

一、活動目的：

1、發展幼兒在沙中的跨跳能力。

2、鼓勵幼兒能發揮想象力和創造力，願意與同伴合作。

3、通過大帶小的合作形式，增強幼兒間的互幫互助精神。

二、活動準備：

1、用兩條綵帶放置在沙地上，佈置成50—80釐米寬的“小河”， “小河”對岸堆有兩堆積木。

中班幼兒οοοοοο 50—80釐米

小班幼兒οοοοοο （小河） （積木）▓

中班幼兒οοοοοο

小班幼兒οοοοοο （積木）▓

2、鼓一面，音樂磁帶和錄音機。

三、活動指導：

（一）引題：

1、小班、中班的小朋友們好，很高興也非常歡迎你們來參加這次的“小馬蓋房”的活動，也就是說，你們今天要兩兩合作，互幫互助，幫小馬蓋一座又高又好的房子，所以你們每個人都要爭當能幹的小馬！怎麼樣，你們有信心嗎？

2、小馬散步：

引導幼兒一個跟一個做“小馬跑”的動作，教師敲起小鼓，要求幼兒根據鼓點的快慢改變跑的速度。

（二）小馬過河：

1、小馬要造新房子，材料在河對岸，讓我們來學習跨跳過河的本領。

2、教師示範跨跳動作，重點強調單腳輕輕落地。

3、請幼兒分散自由練習，鼓勵中班幼兒在練習期間保護和知道小班幼兒。

（三）小馬蓋房：[]

1、交待遊戲規則：每兩匹“小馬”（中小板幼兒各一）跨跳過小河，要求中班幼兒保護小班幼兒的安全，取一塊積木再跨跳回來，與同伴合作蓋一座新房。

2、遊戲重複進行，視幼兒情緒定次數。

（四）結束活動：

“小馬”們圍着新房子快樂的隨音樂舞蹈，以示慶祝。

中班健康：機靈鼠小弟

中班健康活動設計 活動目標： 1、學習彎腰半蹲走； 2、鍛鍊運動的持久性； 3、培養初步的規則意識。 活動準備： 幼兒打扮成小老鼠，纖維袋20個，不同高低的隧道兩條，音樂磁帶。 活動重點： 學習彎腰半蹲走 活動難點： 能加快速度通過不同高度的隧道 活動過程： （一）幼兒隨音樂入場，做熱身運動。 教師帶領幼兒邊念兒歌邊動作入場，共同遊戲“機靈鼠小弟” （二）練習彎腰半蹲走 1. 教師引導幼兒觀察隧道，自由發揮過隧道的不同方式 師：今天鼠媽媽要帶孩子們去外面運糧食，看，這是我們要經過的一條隧道，孩子們想想，你有什麼好辦法可以經過這條隧道，大家都來試試看。 2. 集體演示 ① 請個別幼兒表演剛纔過隧道的不同方法。 ② 教師根據幼兒的表演引出彎腰半蹲走。 師：剛纔孩子們都想出了很好的辦法，可是我們小老鼠在運糧食時很容易被小貓抓住，我們要想出一個能很快通過隧道的方法。 3. 幼兒集體魚貫式嘗試練習“彎腰半蹲走”。 4. 集體講述： 你在練習中發現了什麼問題？怎樣蹲才能更快的通過隧道？ 5. 教師總結幼兒交流的意見，講解動作要領，進行動作示範。（示範可由幼兒也可由老師） 6. 幼兒集體魚貫式練習一遍，要求慢速通過高隧道。 7. 增加難度，引出另外一條稍底的'隧道，幼兒嘗試練習。8. 再次提出要求，請幼兒加快速度通過不同高度的兩條隧道。 （三）遊戲：運糧食 1. 過渡語：小老鼠這麼棒，媽媽尋找到了一些糧食，可媽媽老了，有點搬不動，請你們幫媽媽去運糧食，好嗎？ 2. 遊戲要求：小老鼠經過這條高一些的隧道，走過獨木橋，運一包糧食，再從矮一些的隧道回來。 3. 幼兒魚貫式遊戲一次。 （四）遊戲結束 1. 圍着糧食慶祝勝利，同時放鬆身體。2. 帶着糧食高興地出活動室。

中班體育：貓捉老鼠

貓捉老鼠(中班體育) 目標：1、通過遊戲，提高幼兒跑和鑽的能力。2、培養幼兒協同一致的情感，發展靈活性。準備：貓頭飾每人一隻，老鼠頭飾10--12只，錄音機和磁帶，設三處鼠洞。 過程：1、部分幼兒戴上貓頭飾。聽《黑貓警長》的音樂從教室開“摩托車”到活動場地，四散站立。2、聽音樂做上肢運動(貓理鬍子)；手腕和腳腕活動(磨爪子)；下蹲後跳起活動(捕鼠)。3、做兩個模仿動作：大象走和小兔跳。4、教師講解示範“貓捉老鼠”遊戲的玩法：老鼠鑽在洞裏，貓在洞外的家裏。聽到遊戲開始的信號後，老鼠要鑽出洞到外面偷東西，不能一直躲在鼠洞口。被捉到的老鼠立即站在邊上。5、部分幼兒(10人左右)戴上老鼠頭飾，然後遊戲開始，同時播放《黑貓警長》音樂。教師巡迴觀察、指導，隨時提醒幼兒注意安全。6、遊戲一遍結束後，教師肯定成績，進行鼓勵，並請2--3名幼兒再次示範，提高跑和鑽的動作的質量。同時，指出遊戲中應改進的事項。7、調換角色，由原扮貓的扮老鼠，進行第二遍遊戲，教師巡迴指導。8、遊戲進行3--4遍。每次遊戲結束，教師都進行簡單的小結，鼓勵姿勢正確、鑽得迅速、跑得靈活的幼兒。9、遊戲結束，教師進行講評：小貓的本領練得真好，天快亮了，我們捉了一個晚上的老鼠，現在要回家休息了。讓我們把精神養得好好的，下次捉更多的老鼠。

中班體育:勇敢的奧特曼

活動目標：

1、練習助跑跨跳過45釐米的平行線。

2、鞏固鑽平衡等身體基本技能。

3、具有勇敢精神，能積極完成任務。

活動準備：

奧特曼貼紙；怪獸圖片若干；平衡木；山洞；粉筆；紅旗；吸管

活動過程：

1、教師手持紅旗做指揮官，幼兒扮奧特曼。

奧特曼聽指揮官口令進行隊列練習；操節練習。

2、練習助跑跨跳

我們只有認真練好各種本領才能保護人類，打敗怪獸，今天我們來練習跨小溝。

3、幼兒練習，教師鼓勵個別膽小及姿勢錯誤的幼兒“再跳一次”。

4、遊戲“打怪獸”

在附近的草叢裏發現一批怪獸，需要我們去打敗。

玩法：幼兒跑、走平衡木、鑽山洞到達目的地，將吸管戳在怪獸身上。

5、結束

意志品質鼓勵：表揚勇敢的奧特曼增強幼兒自信心。。

體育活動：貓頭鷹和田鼠反思

《幼兒園工作規程》明確指出：幼兒園的任務是實行保育與教育相結合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發展的教育，促進其身體和諧發展。它將“體”放在首位，強調了“體育”對幼兒全面發展的重要性。體育活動：貓頭鷹和田鼠是讓幼兒在遊戲中學會快跑、鑽和躲閃，提高動作的靈敏性。整堂課以貓頭鷹和田鼠兩隻幼兒喜歡的小動物貫穿：和幼兒一起討論莊稼地裏來了許多偷糧食田鼠，怎麼辦呢？（叫貓來吧）我解釋說，在莊稼地裏捉田鼠的是貓頭鷹，我趕緊拿出貓頭鷹的圖片給孩子們看，讓幼兒認識貓頭鷹，再讓幼兒扮演貓頭鷹和田鼠進行的遊戲，幼兒都很喜歡。課中，我做了以下幾點：

1、創設寬鬆的氛圍，讓幼兒帶着愉快的情緒參加體育活動——激活幼兒的自信心。

在活動中，我和幼兒是朋友關係，讓幼兒信賴老師，使幼兒在活動中獲得成功的體驗並得到教師的肯定更有益於幼兒產生自信心。

2、扮演角色，激發幼兒活動的興趣。

當幼兒一聽到要做《貓頭鷹捉田鼠》的遊戲時，都興奮不已。被請到的幼兒馬上把貓頭鷹的胸前貼在胸前，變成了一隻只貓頭鷹。被請到扮田鼠的幼兒馬上戴上頭飾，也變成了一隻只了田鼠。

3、通過遊戲，讓幼兒從中體驗到活動的樂趣和責任感、成功感。

在遊戲中，我讓貓頭鷹站在小椅子上，表示貓頭鷹在樹上，看守着場地中間的稻穀邊念兒歌：田鼠田鼠真正壞，偷吃稻穀搞破壞，機智勇敢的貓頭鷹，抓住田鼠大家歡。扮演田鼠的幼兒從洞裏迅速跑出來，來來去去地把稻穀偷回洞裏。當唸到兒歌的最後一個字時，貓頭鷹迅速從“樹”上跳下來，去抓田鼠。田鼠則趕快逃回自己的洞裏躲好，未及時進洞、被抓到的田鼠與貓頭鷹互換角色，遊戲繼續進行。遊戲時，貓頭鷹都很投入，抓到了好多好多的田鼠。還出現了溫馨的一幕，有一個鼠洞裏住着兩隻田鼠，一個女生、一個男生，男的小朋友很照顧女生，一直自己出去偷糧食，讓女的小朋友呆在家裏，當他被貓頭鷹抓住時，他也不忘把手裏剛偷來的糧食拋進洞裏給鼠朋友。

整個活動，幼兒興趣很高，注意力非常集中，活動過程中，我以飽滿的熱情去感染、帶動孩子，使每個孩子都能積極主動地參與到活動中，他們始終是快樂的、高興的。

主題活動策劃 篇3

一、活動目的

爲豐富我院高校大學生課外生活，增強我院各高校間跆拳道運動的交流與合作，提高我院大學生的強身健體意識及身體素質，爲給全院廣大的跆拳道愛好者提供一個施展才華的舞臺，特舉辦本次廣西財經學院首屆大學生跆拳道比賽。

二、活動背景

隨時社會的開放與發展，“跆拳道”這一武術逐漸家喻戶曉，也成爲廣大青年熱愛的一項競技活動，而我院跆拳道協會成立已有十二年的歷史，因此，我協會將以將彙集xxx各高校的跆拳道愛好者，共同爲大家呈現一場跆拳道的實戰比賽。

三、活動主題

展現風采增進友誼強健體魄揚我武德

四、活動宗旨：

以武會友友誼第一比賽第二

五、主辦單位

xxxx體育教學部

六、承辦單位

xxxx跆拳道協會

七、活動對象

xx各高校跆拳道愛好者

八、活動時間：

20xx年4月至5月

1、報名時間：20xx年4月中旬

2、參賽時間：20xx年5月中旬(具體)

3、後期宣傳：比賽完一週內

九、活動地點：

xxxx體育管

十、活動規則

(參考附件1：活動的具體規則)

十一、獎項設置

(附件3：各等級的獎項設計)

十二、活動流程

1、前期工作：

(一)聯繫安排活動贊助商

由外聯部負責活動贊助商

(二)報名表製作

由宣傳部負責報表的製作和打印

(三)文字材料收集

由祕書部負責查找和整理一些關於跆拳道的照片、一些基礎性的有關跆拳道的問題及其答案。

(四)宣傳卡片製作

由宣傳部負責製作宣傳卡片，並附上跆拳道小知識，包括比賽的時間地點和宣傳語。

(五)桌椅、道具:

資源部負責桌椅的配置、腳把、桌椅、木板、磚瓦之類以及護具等常規用品

(六)獎品準備

1)、由外聯部負責觀衆參與獎品：

方案1：採購一些棒棒糖之類的獎品，並在獎品上掛上參與節目的字條和祝福的話。(待定)

方案2：採購一些關於跆拳道的小東西作爲獎品，並在獎品上掛上參與節目的字條和祝福的話

2)、參賽獲獎人員：獎盃，證書，獎狀，紀念禮品

2、中期工作

(一)比賽會場佈置：

由後勤部負責賽場佈置

1.比賽場地的鋪墊

2、海報的`粘貼

3、飲用水的提供

4、藥品的配備

(二)錄像照相

由外聯部負責現場錄像和照相

(三)安全保障

參見“附件3安全預案”

(四)機動人員

應對突發狀況

(五)撤場工作

各部門共同完成

3、後期工作

(一)歸檔總結工作

祕書處負責

(二)後期宣傳

宣傳部負責，外聯部協助

十三、宣傳方式

一、前期宣傳(時間：5月)

1、粘貼海報

內容：宣傳該活動,簡介該比賽內容及其報名方式，參賽時間地點，廣招報名選手

粘貼地點：東西食堂

具體時間：

2、橫幅宣傳

內容：活動口號、宣傳跆拳道比賽一事

張掛地點：中區足球場、游泳池旁

具體時間：

3、宣傳單

內容：報名單、宣傳單(比賽的規則，參賽的方式，舉辦的地點)

宣傳地點：東、西食堂拜訪攤點

具體時間：

二、中期宣傳(時間：5月)

1、粘貼海報

內容：與前期宣傳不變

粘貼地點：東西食堂的不動，增一張於體育館前(比賽地點)

具體時間：比賽當天(待定)

2、橫幅宣傳

內容：“預祝xxxx第一屆跆拳道實戰比賽圓滿成功”

橫掛地點：體育館、游泳池旁、田徑場

具體時間：比賽前的兩三天

三、後期宣傳

網上宣傳

內容：稿件形式把這次比賽的形式、規模、比賽結果在網上公佈

具體時間：比賽完後一週內

十四、活動預算

海報3張、橫幅5條(待定)、水一箱、藥品、獎品等(以表格的形式做出)

xxxx跆拳道協會

主題活動策劃 篇4

一、活動簡介：

我們所有關注貧困山區的熱心市民、志願者、義工，願爲孩子們和手牽手愛心聯盟的發展盡微薄之力，特舉辦此次活動，以此方式籌集資金捐給貧困孩子或手牽手愛心聯盟作爲機動基金。此次活動不僅能發揚廣大學生和市民參與公益的精神，同時也能很好的展示出手牽手熱心市民、志願者和義工衆志成城的風采。

二、活動目的：

今天的世界處處繁華，今天的中國處處富裕，可是您知道嗎？山區還有着這樣一羣孩子，他們過的生活沒見到的人是不可能想象到的。家徒四壁，家庭支離破碎…而他們品學兼優、善良可愛、他們想安心的學知識，他們需要大家的援助，需要大家的愛心！再大的困難乘以13億都會變得渺小；再小的力量乘以13億都會變得巨大。

通過本次義賣活動的舉行與發展，樹立愛心助學的風尚，提高全民“大愛”意識，通過義賣，宣傳公益理念、傳播公益文化。搭建社會愛心人士和需要幫助的孩子們結識平臺。引導全民參與社會公益活動。推動愛心助學公益事業的`發展；同時引導社會各界關心幫助困難孩子。形成良好的社會風氣以及和諧發展的社會新風貌。

三、時間和地點

時間：10月30日

地點：

四、組織架構：

主辦方：

協辦方：

贊助商：

嘉賓：

五、主要負責人：

總策劃指揮：組長：

作品收集噴繪：

現場佈置：

表演組：

六、當天流程：

1、義賣人員和後勤服務人員提前三天準備好義賣物資；

2、各網絡媒體提前一週進行宣傳；

3、安排人員提前30分鐘到場，準備所需物品；

4、在活動現場懸掛橫幅、擺放宣傳板及擺好現場義賣所需的桌椅及物品；

5、現場指導，義賣同時進行；

6、現場管理及後勤服務人員作好義賣記錄；

7、活動結束收拾現場；

8、把義賣資金存入紅十字會公開帳戶。

七、前期準備：

1、宣傳工作：

宣傳板若干塊（內容爲活動主題、孩子照片、實地調查照片，擺放在活動地點處）

宣傳方式：宣傳板、海報、傳單、橫幅、照片等。

媒體宣傳：

平面媒體——深圳特區報、晶報、南方日報、南方都市報、校廣播臺。

網絡媒體——新浪、搜狐、網易、騰訊、sic。

2、義賣作品的收集和篩選噴繪。

3、當天帳篷、桌椅及其他物品的租借

4、與紅十字會的聯繫及申請批文

八、活動實施：

1、現場安排個別有繪畫才能的學生義務爲市民畫像及其他才藝表演。

2、邀請深職院代表、紅十字會代表做開場白；

九、注意事項：

1、在整個活動中，儘量做到公開透明，受全體市民監督。

2、活動結束後清理會場。

3、後勤工作：

十、工作人員：

媒體學院與動畫學院各學生幹部和校義工聯義工。

主題活動策劃 篇5

一、活動主旨：放鬆心情、全員參與，過一個祥和、快樂的春節

二、活動內容：活動分兩大版塊

(一)公司聚餐

(二)內勤聯歡會

三、組織：

四、時間：

五、主持人：

六、開場臺詞(由共同完成)

七、地點：舞臺(寬：;長：，面積)

八、背景佈置：所需物品：!背景紅布(內容：鍾式圖標、晚會名稱)!裝飾燈光(旋轉舞燈，閃光燈及其它裝飾燈)!汽球、綵帶、熒光棒!高性能組合家庭影院一套!高頻度麥克風兩支、無線話筒兩支

九、晚會其它物資準備：茶水供應/啤酒、飲料!特色水果、糖果、花生、瓜子等!抽獎禮品!各種遊戲道具(祥見具體遊戲規則

十、藝術拍照藝術攝影：

十一、晚會節目安排：

1、開場熱舞表演者：

2、持人上臺宣佈晚會開始並致開場白

3、總經理致詞

4、介紹特約嘉賓

5、娛樂文藝節目：

1)舞蹈名稱表演者：

2)女聲獨唱曲目表演者：

3)男聲獨唱曲目表演者：

4)魔術表演名稱表演者：

5)遊戲：最佳情侶——我猜、我猜、我猜猜猜凡參與者皆有禮品贈送規則：由主持人在現場組成四個小組，每組上來兩人必須是一男一女，共8人。在8人中分發提前寫好的情侶人名的紙條，如楊過和小龍女、林黛玉和賈寶玉、梁山伯和祝英臺、羅密歐與朱麗葉等，男女分別抽取，然後根據人名速配成對，進行表演，女方表演生氣的樣子，男方要對女方講一個笑話或者別的，直到把女方逗笑了爲止，在3——5分鐘之內不能把女方逗笑者，即視爲男方努力失敗。如果女方故意笑(此處判斷標準以全場觀衆的標準爲準)，則判犯規。對於失敗者和犯規者，主持人可以事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節目名稱，如成語肢體表演名稱(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)，或唱一首流行歌曲，或聲情並茂的朗誦一首詩，或大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來，不得用語言或是其它的暗示提示觀衆，最後由他(她)所屬的組來猜，直到猜出來爲止。道具：8張4對人名紙條，事先寫好的若干節目名稱紙條

6)女生個人才藝展示名稱表演

7)最新流行歌曲放送名稱表演

8)情歌對唱名稱表演

9)交誼舞伴奏音樂

10)遊戲：醜小鴨賽跑凡參與者皆有禮品贈送規則：由主持人在現場選人組成四個小組，每組上來兩人必須是一男一女，共8人。每組兩人一人綁左腳，一人綁右腳，分別用膝蓋夾住氣球規定在5分鐘內，球不能落地，不能夾破，哪組走路最遠者勝。道具：氣球、布繩若干只。

11)男生個人才藝展示名稱表演

12)金唱盤——《經典老歌》名稱表演

13)美少女合唱組名稱表演

14)Disco熱舞伴奏音樂

15)相聲名稱表演

16)嘉賓節目名稱表演

17)英文經典名稱表演

18)校園民謠名稱表演

19)說唱/搖滾名稱表演

20)瘋狂街舞名稱表演

21)遊戲：八仙過海——吹牛皮大賽規則：限時在一分鐘內吹氣球，不能吹爆，以氣球最大者取勝。道具：氣球若干只。人員：八仙扮演者：漢鍾離、張果老、韓湘子、鐵柺李、曹國舅、呂洞賓、藍采和及何仙姑

22)小品名稱表演

23)吉他彈唱名稱表演

24)老帥哥合唱組名稱表演

25)劉三姐情歌大對唱：參加晚會的所有人按男女分爲A、B兩大組，每組選出八位情歌對唱代表，然後A組或B組(具體由主持人視晚會現場情況而定)開始任意選一首歌由某組員演唱，則另一組必須以第一組所唱歌曲的'最後一個字爲頭開始唱一首歌(可唱出一句也可唱一段)，然後再由第一組接唱(組內任何人都可以接)，如此循環下去，每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘，否則以本輪輸於對方算;緊接着開始下一輪，共計三輪(或五輪，具體由主持人視晚會現場情況而定)的時候定出輸贏，然後由賽輸的組推選一位代表表演一個節目，遊戲至此由主持人視晚會現場情況而定是否再來一個回合。

26)晚會頒獎：(頒獎小姐：部門文員)A)頒發最佳男/女金曲獎;獎品：B)頒發最佳遊戲組合獎;獎品：C)頒發最佳才藝展示獎;獎品：D)頒發最佳個人/組合搞笑獎;獎品：

27)等待平安夜鐘聲的敲響(若時間間隔過久可安排歌曲)

28)迎新年幸運大抽獎/迎聖誕幸運大抽獎一等獎：二等獎：三等獎：道具：抽獎箱、編有號碼的紙條(視晚會人數而定)

29)難忘瞬間——公司人員集體合影

30)晚會結束大合唱《難忘今宵》

十二：行政部收拾物品並整理場地。

十三：清潔工打掃場地

主題活動策劃 篇6

一、活動主題：

“喜迎佳日，共慶我會成立五週年”

二、活動目的與意義

爲了增強團隊合作意識與凝聚力，較好地擴大我們社團的

影響力。開拓以後的工作思路，加強與校其他學生組織的合作，加快我們社團內部單一溝通方式向多元化溝通方式的轉變;以服務學生爲宗旨，將豐富多彩的學生組織社團文化深入到學生心中去。在旗下的各個社團，也爭先成爲校園文化的先鋒，校園生活在社團的.文化激情下變得多姿多彩。

三、活動時間：20xx年12月8日18:30——21:00

四、活動地點：電教館

五、活動開展形式：唱歌、跳舞、小品、相聲、走秀等。

六、參加人員

1、到場的嘉賓：指導老師、38個社團代表、校聯合會、1—8繫系代表

2、表演的單位人員：我協會成員、武術協會、排球協會

3、晚會的觀衆：社團全體成員及全校師生

七、主辦單位：桂林航天工業學院學生社團聯合會

八、承辦單位：

中國特色社會主義理論體系學習研究會

九、活動的具體流程：

(一)前期準備：

1.嘉賓邀請：向校級及其他學生組織、指導老師發邀請函

2.晚會的籌備：各種精彩節目、主持人、服裝、物品等等

3.場地佈置

(1)晚會現場的佈置

(2)嘉賓席的佈置：桌椅擺設、節目單製作

(3)觀衆席的佈置：入場口設置、入場人員的確定(憑邀請函入場，設置禮儀人員)

(4)後勤工作：晚會秩序、搬運物品、會後場地的清潔。

(二)活動開始的流程：

1.播放社團五年的視頻

2.指導老師講話

3.舞蹈串燒

4.武協帶來的武術表演

5.小品《男生宿舍的蛻變》

6.(互動環節：知識問答)

7.走秀8.歌曲串燒

9.相聲《好學生、壞學生》

10.(互動環節：搶歌王)

11.排球協會帶來的小品

12.唱歌《今天你要嫁給我》

13.王學軍老師做總結

14.閉幕辭，晚會結束

15.全體協會成員將現場還原

十.活動的具體分工：

十一、活動結束後每人寫一篇活動總結。

十二、經費預算

請柬：1*40=40元

氣球：3*15=45元

綵帶：10元

卡紙：3*5=15元

礦泉水：1.5*10=15元

雙面膠：2*5=10元

睫毛膏：10元

獎品：棒棒糖10元

不可預知費用：50元總預算：205元