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主題活動策劃6篇[精華]

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主題活動策劃 篇1

一、團日活動主題:向先進看齊

主題活動策劃6篇[精華]

二、團日活動目的:

揮手道別的xx年是看清方向、自我摸索的一年;張手迎來的xx年是擁有目標、充滿希望的一年。剛剛揚起風帆的同學們所需要的正是老師們的諄諄教誨與鼓勵,渴望得到師兄師姐們切實可行的建議。而一個先進學習典型如同一座燈塔,指引同學們一路向前奮進;一個先進學習典型如同朵朵浪花,激起同學們奮鬥的熱情;一個先進學習典型如同滴滴雨露,滋潤着同學們向上的積極性。所以,我們今天真誠地邀請老師以及師兄師姐來到以“向先進看齊”爲主題的交流會活動,並希望藉此交流會能激發同學們的學習動力,堅定同學們的學習信念,樹立班級的良好學風,增強基層的凝聚力與戰鬥力。

三、活動意義

(一)建議易於接受

師兄師姐提出許多寶貴建議,活動內容豐富充實。本次團日活動以交流會的形式,營造出輕鬆活躍的氛圍,使老師、師兄師姐及同學們暢所欲言。同時,在良好氛圍下提出的建議更易於同學們接受並且起到鼓舞作用。這些建議對同學們日後的學習、工作及生活有很強大的指向作用,意義重大。

(二)思想上的進步

先進典型是時代的`先鋒,人們學習的榜樣。樹立先進典型是優良傳統,充分發揮先進典型的示範帶頭作用,對於大力弘揚時代精神和創新精神,激勵同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀具有十分重要的意義。本次交流會以“向先進看齊”爲主題,意義積極向上。在活動中師兄師姐講所思所想對同學們進行闡述,開拓了同學們的新思維。

(三)協作能力提高

在活動前期,爲保證活動有序開展,班幹根據同學們的不同特點對同學們進行合理分工。同學們在完成交給的各項任務中共同協作,互相幫忙。提高了同學們的協作能力,增強了班級凝聚力。

(四)宣傳範圍擴大

先進典型的榜樣力量,不僅體現在埋頭苦幹、任勞任怨上,更體現在緊跟時代步伐,創造出實實在在的成績上。爲此,要努力通過樹立和廣泛深入宣傳身邊的先進典型的事蹟,營造比學趕超的濃厚氛圍。本次活動中邀請外院11級各兄弟班級一同參加,擴大宣傳規模,利於全面帶動作用的發揮。

(五)溝通技能提高

本次活動以座談交流的形式開展,在與師兄師姐一起探討學習與生活的過程中,其總是能用幽默風趣的語言回答同學們提出的各種問題,讓我們在輕鬆愉快的氛圍中學到了很多寶貴的學習經驗。在交流過程中,同學們也融入到這種幽默風趣的語言氛圍中,跟着師兄師姐的思維走,學習他們與人溝通的技巧,並且大膽提問、積極配合。

四、 活動時間:xx年12月23日19:30—21:00

五、 活動地點:廣西師範大學雁山校區第二教學區211教室

六、 活動參與人員

肖靜老師、李啓林師兄、黃源師兄、符啓龍師兄、鄺雨師姐、xx級商務英語第二團支部全體成員以及11級英語專業各兄弟班級的同學

七、 活動流程

(一)活動前期

1.製作活動策劃書,明確分工;

2.確定時間及地點;

3.學委申請教室;

4.對本次活動進行宣傳並邀請11級英語專業各兄弟班級同學;

5.購買活動中所需物品;

6.佈置會場。

(二)活動中期

1.主持開場,簡單介紹老師及師兄師姐;

2.老師闡述本次活動目的及意義;

3.師兄師姐暢談個人經歷及學習經驗;

4.提問環節:同學們可以向師兄師姐及老師提一些自己感興趣的有關學習、生活及就業方面的問題);

5.師兄師姐們對同學們的寄語;

6.肖靜老師爲本次活動作總結;

7.贈送紀念品;

8.合影留念。

(三)活動後期

1. 全體同學一起進行現場清理;

2. 宣組委負責照片整理和海報製作;

3. 團支書對本次活動進行總結。

主題活動策劃 篇2

活動名稱(主題):“玫瑰心情”

活動類型:互動

活動地點:***圖書城

活動時間:20xx年2月12日

活動主要內容:

(1)、2月12日當天在書城入口附近顯著位置擺放一大型“雙心結”(由竹子和花泥製成,具體制作要素如附件1所示)。凡是在2月12日當天進書店的顧客都可以獲得一個爲愛情許願和祝福的機會,那就是每人獲得一支紅玫瑰(代表“一生一世”和一張標籤(代表“一生承諾”)。顧客可以在標籤上寫出對自己、對他人愛情的願望和祝福,然後系在玫瑰花上一同插在“雙心結”上,以此來表達對完美愛情的祈盼和祝願,參與的顧客就有機會參加心動禮品抽獎活動(全天不定時抽取10次,每次5位),還有禮品贈送(定製巧克力)。“雙心結”在書城展覽一個星期,期間顧客可以拍照留念。

(2)、2月12日當天進店的前21(代表“愛你”)對情侶可獲得祝福禮品一份,並可以成爲書城的“天使情侶”,他們的合影將懸掛在書城裏的顯眼位置,讓他們的愛情和新知一起成長。

(3)、持有2月10日至2月12日購書小票(僅限百匯書城)的顧客還可以參加情人節當天下午17:00舉辦的抽獎活動(由顧客抽取,結果現場公佈及新知網站公佈,獲獎者電話通知),獎品爲昆明某著名餐廳的餐券,價值爲情侶套餐的價格(方案待定)。

宣傳策略:

採取“平面報紙+電臺廣播+書城現場POP廣告+宣傳單頁”四種方式相結合的形式進行宣傳。2月9日至2月11日在昆明發行量較大的`幾家報紙上刊登主題爲〈“玫瑰心情”我們大家的心情〉平面廣告,以及在幾個主流廣播電臺播放同主題的立體廣告。選擇在這段時間刊登廣告主要是爲了避免其他商家的效仿,從而導致活動失敗。2月10日至2月12日在店內用宣傳單頁對活動展開宣傳。2月12日在報紙上刊登主題爲〈今天我們的心情“玫瑰心情”〉的平面廣告,2月11日及12日在店內用主題POP展開宣傳。

觀點闡述:

玫瑰代表着愛情,代表着浪漫,是情人節不可或缺的東西。“雙心結”的“結”與“情人節”的“節”同音,代表着“永結同心”,代表着愛情的長久。把玫瑰和“雙心結”結合起來體現出愛情是浪漫的,更是蘊涵了責任的。這樣一來,活動就充滿了人情和文化,正好體現了書城兼具文化與時尚的形象。“天使情侶”的合影照片在書城裏懸掛,不僅體現出活動的長效性,還體現了書城廣納百川的胸懷與氣魄。

主題活動策劃 篇3

一、活動前言

《突然就走到了西藏》中有這麼幾句話:“當你學會開始往前走的時候,你生命中所有的遺失、不能彌補的缺憾,都變得不那麼強大。它像雲朵之於天空,稍帶滑稽和無所歸屬的樣子滑過,從來不曾因爲它而改變天空的蔚藍。”我們每個人都要學會去守望每一個值得守望的。在陽光下行走的我們,只要擁有堅定的信念,就會走得更遠。

二、活動主題通過舉辦此次團日活動,我們要充分解放本班同學的思想現狀,使他們明確自己的目標和所肩負的使命,面對挑戰抓住機遇,譜寫人生的新輝煌!旨在號召同學們通過最本能的行走,在行走中安靜下來,與自己的內心對話,獲取正面的內心能量,並將正能量傳播給他人。充分引導同學們成爲理想遠大、信念堅定的一代,品德高尚、意志頑強的一代,視野開闊、知識豐富的一代,開拓進取、樂於助人的一代。本次團日活動旨在希望用最簡單和本能的方式,傳達一種積極向上的人生態度、生活理念,從而激發同學們的鬥志。

行走的力量

三、活動宗旨及目的

四、承辦單位化學化工系13級科學教育五班團支部

五、活動時間XX年12月20日19:30——20:30

六、活動地點理科樓515教室

七、活動對象化學化工系13級科學教育五班全體學生

八、活動內容首先由主持人介紹本次活動的主題及目的,通過播放陳坤的《行走的力量》引導同學們進入本次團日活動的討論中。活動的第一個節目是由400寢室帶來演講《行走的'力量》和402寢室帶來的歌曲《獅子座》。401和400寢室聯手上演的陶笛演奏是本次團日活動的重頭戲,在優雅的音律中感受行走的力量,實現與自己的內心對話的效果。接下來是由405寢室帶來的小品《行走,行走》和402寢室帶來的詩歌朗誦。活動的最後一項內容是由403寢室帶來的舞蹈和405寢室帶來的小品。整個活動的節目既有演講、詩歌朗誦又有歌曲,搭配得宜,活躍氣氛。整個團日活動過程本着從實際出發的原則策劃,得到了全班同學的積極支持與配合。

化學化工系13級科學教育五班團支部

XX年12月16日

主題活動策劃 篇4

在每年的這一天,一直習慣過着單身的你是否感到寂 寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂鬱的眼神表露出了你對美好生活的嚮往!然而你卻無能爲力。那麼現在有一個好的機會,那就是來到“ WHN光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放鬆一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪 漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱着怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂 帶給美一個人。

活動口號:交友萬歲,單身無罪。

活動的意義和目標:

11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日,也是 所有單身朋友展示自己的舞臺。據說這個節起源於800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文 化的代表產品之一,更成爲彌散於社會的一種文化形態。在這裏,希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情,翻開人生新的一頁。

那一天讓我們一起度過,讓我們的笑容洋溢在“WHN光棍節的狂歡之夜”,成爲我們刻骨銘心的記憶。

活動開展:

(一)活動時間:11月11日晚上《 7:11---10:11》

(二)活動地點:

(三)活動對象:學校男女單身

(四)活動內容:

(1),所有工作人員合唱《單身情歌》開場

(2),十個男生與十個女生速配:準備寫有小龍女,黃容等十個女俠的籤,讓男生來抽,男生分別爲楊過,郭靖等。從而小龍女和楊過,郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

(3),十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節,看彼此之間的默契。

(4),十對之間進行悲傷情歌對唱大PK。把心中的不快釋放於悲傷情歌之中。讓臺下的觀衆也參與其中並贈送小禮品。

(5),評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對 ,並頒發獎品。

資源需要 :

(一),已有資源:人力資源,場地

(二),需要資源:物力資源,贊助商

廣告宣傳:

海報,互聯網等。內容如下:你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經讓你引以爲豪的自由,在光棍節到來的這一天讓你陡感淒涼了嗎?你曾在某個夜晚強烈地思念 某個人嗎?你做過多次努力也忘不了她的笑臉嗎?在這個特殊的夜晚請來我們的“WHN光棍節狂歡之夜”吧 !這裏小龍女,楊過與您有約。 這裏有着你想不到的.驚喜與激情!我們熱烈歡迎您的參與!

活動中應注意的問題:

(一),工作人員領掌的,製造氣氛的要積極主動。

(二),指揮中心負責及時調度,活動進行中用手勢溝通所有工作人員。

經費預算(略)

注意事項(略)

方案二:

一、活動主題 豐富大學校園文化和大學生的校園生活

二、 活動背景 “光棍節”是近期迅速崛起的大學生自創的節日,來源於11月11日這個特殊的日子。在這個新時代大學生自創的節日中,可以感受到了同學們對校園文化和情感的表達需求,藉此契機,給同學們一個表達自我情感的機會 。

三、 活動目的:豐富校園文化生活。

四、活動對象 湖南大學全體學生

五、活動時間 20xx年11月11日晚

六、 活動內容簡介:本次慶祝活動由爲學生寫信送信和舞會兩個環節組成。

1、邀請在上一環節中報名的人到舞會參加活動 在入門處給每個參與者發放一個號碼標籤 男女各50對。

2、戴上面具蒙面入場。並根據號碼找到自己的異性搭檔。

3、主持人要求兩人之間先相互熟悉 給15分鐘的交流時間。然後請十對願意上臺的搭檔進行遊戲。每個遊戲獲勝者是2分。

4、給定一分半鐘 要求男女生記住對方的名字、院系班級、手機號、QQ號。

5、考察男女之間的默契度 將他們的一隻腳綁在一起 看哪組最先到達終點。 可以採取淘汰制 淘汰後面N名

7、夾糖遊戲 在桌子前男生站在女生的後面 用手從女生的腋下伸過 手握筷子夾桌上盤子裏的棉花糖給男生吃 限時一分鐘 吃最多者剩。

8、給最獲勝者頒佈大禮包

9、放舒緩的音樂 打暗燈光 讓大家互相聊天 男生邀請女生跳舞。

九、注意事項 活動過程中注意安全 由三到四名負責人負責總協調 維持現場的秩序 活動要以愉悅爲主 避免在一些遊戲環節中參與者可能發生的衝突 活動結束後做好場地清理工作

主題活動策劃 篇5

一、活動目的文法學院正式啓動陽光夢工廠活動,爲各班提供資金和場地,爲同學們搭建展示創意的平臺。新聞1301班以此爲契機,發揮自己的創造力和活力,並結合渾南校區現狀以及新聞學專業與相機、視頻等技術接觸的特點,打造屬於新聞1301班的創意夢工廠。

二、活動對象文法學院新聞1301班全體成員

三、活動時間XX年4月20日-26日

四、活動主題1、創意照片

細微渾南,創意班級

五、活動形式

藉助專業攝影技術,拍攝一組創意照片,在後期照片處理過程中也要體現創新思維。要求能用這一組照片講述一段故事。

2、創意音樂會

在身邊尋找樂器替代品,並用其組合演奏一段音樂,要求節奏感強,儘量模擬原聲。

3、創意安全宣傳

對前期活動中積累的安全隱患素材進行收集,活動當天在文科A場地進行與同學的互動,引領學生拍照,在照片中發現安全隱患,一方面感受到了拍照的樂趣,更重要的是認識到了校園中的安全隱患,藉此達到安全宣傳的目的。摒棄以往“應該”“不應該”的教育方式,讓遊戲者在照片中意識到身邊的安全問題,從而實現安全宣傳教育。

六、活動內容策劃(一)以班級爲單位,根據活動主題,確定活動方案。班委爲活動負責人,調動全班同學的活動積極性。

(二)各寢室利用身邊的物品進行創意設計,儘量做到舊物再利用,以最少的資金做最有創意的活動。在23日前完成作品製作,並製作活動視頻,記錄活動過程。

(三)在活動過程中,班委做好活動的宣傳。

(四)充分發揮新聞學專業的專業特長,在形成舊物利用作品的基礎上,在渾南校區內,選景進行創意拍攝,創意內容包括拍攝方式,拍攝內容,人物造型,拍攝角度以及拍攝的最終目的`。一方面力求向大家展示從未有活動創意角度的渾南校區,另一方面將拍攝的意義不僅僅定位於展現梅乾,同樣也將目光投注於校園安全的環節,希望在鏡頭下發現細微渾南。

七、注意事項(一)充分發揮新聞班同學多彩多藝的優勢,將音樂創作、角色扮演等形式融入創意活動中。

(二)活動過程要求全員參與,班委爲此次活動第一負責人,充分發揮寢室長的作用。

(三)利用一週半的時間準備,最後上交作品,統一彙總。

(四)作品展示要求體現渾南校區現狀,班級特色和寢室文化,建議多種元素並存,或文藝,或搞怪,能體現出班級同學的青春活力和創造力,最好能達到宣傳校園安全,展現班級形象的目的。

主題活動策劃 篇6

一、活動背景

20xx年6月將至。大四的學姐、學長在收穫學位與工作的同時也即將離開這個生活了四年的“家”。經過四年大學生活的他們一定有着許多的經驗與教訓值得我們這些學弟、學妹去學習與借鑑。商學院新銳報社作爲商學院主要的文化傳播陣地,我們有責任與義務將大四學長、學姐們的優良作風與良好習慣在學院傳播,從而促進商學院整體水平的進一步提升。

二、活動目的

進一步推動商學院學風建設蓬勃發展,豐富學院文化生活。提升學習氛圍,同時加強各年級之間的交流與聯繫,而且爲大四學長們提供一個現身說法的平臺。

三、活動概要

1主題:待定

3地點:桂林電子科技大學金雞嶺校區.

4主辦單位:商學院新銳報社。

5參加人員:院領導,各年級輔導員,新銳報社,商學院學生。

四、可行性分析

1、商學院是桂林電子科技大學最大的`非工科學院,並且是金雞嶺校區的最大院系,學院學生凝聚力與積極性較高,所以有實力把這個畢業紀念冊做好。

2、新銳報社是商學院創辦的一個宣傳學院文化的組織,該組織的十多位成員寫作與編輯能力比較強且善於合作,他們有能力將這本畢業紀念冊做好。

3、本次活動由學院領導組織策劃,並有衆多老師的大力支持,因此活動組織在學院開展起來比較容易。

五、創新性分析

1、通過製作紀念冊的形式,不僅使即將畢業的大四學長們參與進來,讓他們在即將離開前有與學弟、學妹交流的機會,而且通過他們對自己四年大學生活的感悟,可以給我們這些在校學生頗多啓示,從而促使我們對以後有更好的規劃。

2、本次活動在學校屬於首創,通過這樣的形式可以向全校師生展示出商院團結向上,不斷創新的良好發展勢態。