[推薦]活動策劃9篇

活動策劃 篇1

爲深入貫徹落實黨的十八屆五中全會精神，弘揚和培育新時代雷鋒精神，引導社區幹部職工廣泛開展學習雷鋒志願服務活動，推動學習雷鋒活動常態化，促進精神文明建設和良好道德風尚的形成，按照市文明辦《關於深入開展“學習雷鋒”志願服務活動的通知》部署要求，結合我實際，制定本方案。

一、目的意義

深入開展“學習雷鋒”志願服務活動，着眼推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，着眼於提升廣大幹部職工思想道德素質和機關文明程度，突出民政行業特點，廣泛開展關愛睏難羣衆、關愛孤殘兒童、關愛孤寡老人等活動。貼近實際、貼近生活、創新內容，推動學習雷鋒活動常態化、機制化，形成踐行雷鋒精神，奉獻愛心爲他人的良好氛圍。

二、活動主題

“以弘揚雷鋒精神，構建幸福XX”爲主題，組織開展形成多樣、內容豐富的志願服務活動，推動形成良好的社會風尚。

三、活動內容

1、“學習雷鋒關愛老幼弱殘志願服務活動”

從機關各單位抽調X人、屬單位抽調X人組建志願服務隊。製作“XX市民政學習雷鋒志願服務隊”隊旗和“弘揚雷鋒精神、構建幸福XX”橫幅各一面，參加志願服務隊的隊員統一佩戴“青年志願者”袖章，X月X日上午，統一在XX廣場參加市文明辦舉辦的學習雷鋒啓動儀式。啓動儀式後，由人宣科帶隊，分別到市福利院、第二福利院開展送溫暖志願服務。

2、“緬懷革命先烈，文明祭掃”主題活動。X月中旬，組織系統幹部職工到市烈士陵園，開展敬獻花藍，祭奠烈士，義務植樹、清潔衛生等義務活動。

3、“愛的使者”主題實踐活動。X月份，結合開展黨的羣衆路線教育實踐活動和大走訪活動，由民政醫院組建醫生、護士、特殊教育老師及部分幹部職工組成的“愛的使者”志願服務隊，深入鄉村、街道、企業開展免費義診巡診活動，宣傳優生優育及健康保健知識，宣傳國家計劃生育政策，普及健康保健知識。

4、“學習雷鋒進社區，志願服務促和諧”主題活動。結合今年村兩委換屆選舉，由基政科組織，在城鄉社區中廣泛開展“學習習雷鋒，奉獻愛心”服務活動，組織社區志願者，以便民利民、環境維護、法律援助、醫療衛生、政策諮詢等爲主要內容，採取集中宣傳、集中服務、入戶走訪等方式，開展多種形式的服務活動，促進鄰里關愛、穩定和諧、文明健康的社區氛圍。

5、“雷鋒走進孤寡老人”主題活動。X月中旬，由老齡辦牽頭，組織開展關愛老人志願者服務，以敬老、爲老、幫老爲宗旨，深入農村敬老院、城鎮社區空巢老人家庭，爲老人提供生活照料、心裏撫慰、健康保健、政策諮詢等服務活動，使老人共享太平，安度晚年。

6、“創先爭優學習雷鋒、爲民服務在窗口”主題活動。把學習雷鋒活動與窗口服務單位創先爭優活動結合起來，以“爭創羣衆滿意窗口、爭創優質服務品牌、爭創優秀服務標兵”爲內容，切實解決全市民政窗口單位在服務態度、服務作風、服務能力、服務質量等方面存在的'突出問題，努力實現服務意識明顯增強、服務作風明顯改進、服務效能明顯提高、服務能力明顯提升，人民羣衆滿意度明顯提高，更好地保障和改善民生，推動民政事業科學習發展。

四、活動要求

1、加強組織領導。充分認識新形勢下開展學習雷鋒活動的重要意義，把學習雷鋒活動擺上重要日程，周密安排部署，精心組織實施。成立以長肖吉順爲組長，分管長馮國旺爲副組長，屬各單位、各單位負責人爲成員的民政學習雷鋒活動領導小組，下設辦公室負責具體實施，辦公室設在人宣科。

2、務求活動實效。認真落實雷鋒活動實施方案。發揮模範帶頭作用，充分調動廣大羣衆參與的積極性和主動性，使學習雷鋒活動、志願服務活動開展到基層單位和公共場所。把學習雷鋒活動與社區文明行業創建活動結合起來，實現學習雷鋒和同其他工作相互融合、協調推進。

3、營造良好氛圍。加強宣傳報道，通過黨務、政務公開欄、信息簡報、民政網等，大力宣傳活動開展情況及好的經驗做法，營造“人人學習雷鋒，天天學習雷鋒，時時有雷鋒”的良好氛圍。

活動策劃 篇2

一、活動主題：

歡樂愚人節

二、活動背景：

愚人節的歷史起源於法國，最初是法國的一些主張變革的人爲嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。後逐漸成爲西方及美國的民間傳統節日，現在也成爲東方很多國家人們喜愛的節日之一。

三、活動目的及意義：

本次特色活動定於4月1日愚人節舉行，一方面通過慶祝節日來豐富同學們的課餘生活，減輕學習的負擔；另一方面增進全院同學之間的感情，此外爲本學期開創一個良好的開端，營造一種輕鬆，歡愉的氛圍。最後，通過這次活動使同學瞭解“愚人節”的豐富內涵和意義，使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

四、活動主辦方：

製藥工程學院團委學生會

五、活動時間：

4月1日晚六點

六、活動地點：

**教室（此處根據借用教室不確定做具體改變）以及時間下發到各班級，保證製藥工程全院學生均知曉並瞭解此活動，

③3月21日——23日：將活動具體通知（即節目下發到本院的各個年級，開始着手準備晚會的節目。

④3越24日——27日：各班將本班節目報到學生會文藝部，由文藝部篩選並安排節目順序，將各班參賽人員名單上報體育部，學習部準備晚會主持人串詞，信息技術部負責晚會視頻與PPT製作以及節目需要的材料的拷貝，辦公室租借教室保證晚會順利進行。

⑤3月30日：將晚會流程及節目順序安排好，確定一切準備工作就位。

⑥3月31日：在晚會節目在所借教室進行彩排。

⑦4月1日晚六點：晚會正式開始。

2、人員安排①主持人：一男一女

②成立臨時的編導小組，負責對整個活動進行指導。

③由製藥院宣傳部做好“愚人節”活動的宣傳海報，在各個教學樓進行活動的宣傳。

④攝像及攝影人員安排，晚會期間需要進行攝影及錄像，需指定兩到三人同時進行，防止出現問題。晚會準備階段：

1，佈置場地：擺放音響等多媒體設施，以氣球，綵帶，宣傳畫板等佈置會場。2，、組織選手以及觀衆入場：安排人手在入口處維持秩序。

晚會內容：晚會主要由選手遊戲，節目演出，以及與場內觀衆進行互動以及嘉賓講話四方面組成，具體順序還需節目確定後進行編排。以下是關於晚會流程簡介：

1，以一個有關“愚人節”的語音或視頻介紹爲開始，然後主持人上臺宣佈晚會開始。

2，晚會中有幾次抽獎和與觀衆歡互動的環節，互動環節可能會針對視頻對觀衆進行提問，可能會以幽默溫和的方式愚弄觀衆，參加互動環節的觀衆會收到一份“愚人節”意外禮物。3，遊戲部分：

七、活動形式：

這次“愚人節”活動以晚會形式開展，其內容豐富多彩，輕鬆幽默。在學生會提供的平臺上各參賽隊伍通過團結合作完成任務（即各種詼諧幽默的整人小遊戲），任務中有得分獎勵，得分前三名的隊伍將會獲得適合愚人節的驚喜獎品，參賽選手也將獲得紀念小禮品一份。晚會其中穿插有各種節目，如魔術、幽默短劇等，希望給同學帶來輕鬆幽默的一天。

八、活動對象：

製藥工程學院全體學生

九、活動流程：

前期工作準備階段：

1、時間安排

①——3月20日：由宣傳部進行畫板與海報製作。

②3月20日：由學生會宣傳部聯繫期隊輔導員以及期隊宣傳部，與他們商討活動的流程和內容，達成合作共識做好前期宣傳準備，即將活動內容與形式任務一，心心相印，我來比你來猜道具：遊戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語，以可以讓選手動作較誇張爲佳）

參加人員：每組選手指派倆個代表進行遊戲

遊戲規則：遊戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人爲表演動策劃，一人爲猜測者），然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關、（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）得分情況：每組選手會有5組詞語，猜對一個算6分，共計30分。

任務二，正話反說

參加人員：每組選一個代表進行遊戲

遊戲規則：選幾個口齒伶俐的人蔘加遊戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加遊戲的人反着說一遍，比如“新年好”，遊戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候遊戲者就所剩無幾了。

得分情況：最後剩下的選手所在隊伍獲得30分獎勵，其後依次給予25分，20分

任務三：吸管運輸

參賽人員：每組所有選手均參加比賽

遊戲規則：選手每人嘴裏叼一支吸管，每組第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西，當比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人，若中途不慎將鑰匙環落下，則需從頭開始，直到傳到最後一個人嘴叼的吸管上。

得分情況：最先完成任務的隊伍將獲得30分獎勵，依次爲25分，20分最後拉票階段：每組選手可以選擇表演小節目或抒發遊戲感言作爲最後拉票，節目表演人數不限。總分10分，最後由評委老師依據各小組的拉票情況以及在個遊戲過程中的默契程度給出分數。

4，在晚會結束之際，希望能邀請到嘉賓（如老師等）與觀衆分享生活中“愚人”事或者有關“愚人”的感悟

十、注意事項：

1，宣傳海報應及時有效，突現特色，能夠吸引同學的`關注。

2，與各院系之間注重銜接和協作，有可能的話可針對不同院系對晚會節目進行適當的分配，確保晚會節目不致單一。

3，主持人的語言應詼諧幽默，並大方得體。

4，由於本次活動的規模和內容相對較大，需要我院各部處的積極配合，活動內容的合理分配很重要。

5，晚會的禮品和獎品要提前準備，並達到“意外驚喜”的目的，如一些可以整人的小禮品。

6，節目編排應合理有序，注重在舞臺上的表現的效果以及對調動現場秩序上的作用。

十一、活動歷時：

約兩小時

十二、活動預算：

1，禮品和獎品：100元

2，特邀嘉賓請柬：30元

3，水，綵帶等：60元

4，宣傳海報的製作：30元

5，吸管與鑰匙鏈：40元

共計：260元

十三、預期效果及展望：

我院的學生積極的參加此次活動，達到增進情感，促進交流的目的。

希望大家在一起度過一個愉快的愚人節！

活動策劃 篇3

一、 活動背景

手語是打開無聲世界大門的鑰匙，事走進許多聾啞人朋友的天使。它是一種優雅、獨特的方式，將我們心中所思所想的表達出來。手語是一門藝術，在手指跳動的舞蹈是多麼震撼人心;與聾啞人心靈的'交流是多麼令人心醉！手語讓愛在無聲中傳遞，讓愛在指尖昇華，讓夢在無聲中綻放！

二、 活動目標

爲了增強同學們對手語的瞭解和光注無聲世界的朋友們，讓愛無聲地在校園中傳遞，同時通過活動讓更多的同學瞭解、學習手語，推廣手語，並且增強大家對彼此的認識和了解。

三、 活動宣傳

1、 在學生飯堂門口張貼宣海報。

2、 在網絡上進行相關的宣傳介紹。

四、 活動時間

20xx年11月18日

五、 活動地點

教學樓

六、 活動流程

1、 各個部門進行小組討論，明確自己的職責和任務。

2、 組織排演手語話劇和手語舞。

3、 申請場地。

4、 購買所需的物品。（詳細見下面第點）

5、 佈置場活動地。

七、 活動內容

1、 主持人介紹活動主題，之後介紹到場嘉賓。

2、 通過PPT和視頻讓老會員們溫故手語協會的歷史和成就，讓新會員更近一步瞭解手語協會。

3、 利用“拷貝不走樣”遊戲帶動全場的氣氛。

（遊戲規則：請出兩組同學同時進行; 每組八人拍成一列;第1個人和第2個人面對面；第3個人到第8個都背對着第2個人；第1個人把手語傳給第2個人；其餘的人不許偷看，違規着視失敗；最後由最後一個人說出手語所表達的意思，準確度高者勝利，並獲得獎品。）

4、 手語話劇表演。

5、 利用“手語與速度”遊戲加強大家對手語的認知並學習手語。

（遊戲規則：每組8人；用手語表達出十樣物品；讓他們一一對應；又快又準確的小組勝利並獲得獎品。

6、 大合唱《最好的未來》。

7、 手語舞表演《愛因爲在心中》。

8、 手語協會負責人講話。

9、 支持人結束本次活動。

八、 經費預算

總共250元整

① 裝飾品：30元 ② 道具：20元③食品： 50元 ④ 獎品：150元

九、 指導老師

李志強老師

十、 主辦單位

廣東農工商職業技術學院手語協會

20xx年10月20日

活動策劃 篇4

活動主題：愛要大聲說出來-主題心理活動

活動目的：爲同學們提供展示內心世界以及與他人心靈交流、溝通的平臺，通過多種形式展現親子情、師生情、同學情，促進學生的心理健康。

活動形式：以班級爲單位，在各網絡平臺（微博、QQ、微信朋友圈等）鼓勵同學積極向父母、親人、朋友（各種意義上的`）進行表白，可以匿名，也可以採用其他形式（如團體輔導、主題班會）等，活動形式不限。

活動對象：計算分院全院學生

活動時間：XX年5月4日— XX年5月28日

活動地點：各班自選

活動總結：活動結束後，由各班心理委員進行總結展示宣傳，請各心理委員於5月30日下午5點前將相關總結資料（照片、圖片、攝像資料、總結材料等）交學工辦馮老師處，或隨心理週報表形式一起上交到郵箱：。

策劃書：計算分院學工辦

XX年5月7日

活動策劃 篇5

一、活動目的

爲了豐富大學生的校園生活，展現大學生的青春活力，提高同學們的知識才幹，加強同學們的團隊協作意識，營造一個輕鬆愉快的學習氛圍，特舉辦本次趣味數學知識競賽。

二、活動主題

數學伴我成長，快樂無處不在！

三、活動對象

XX（1）班全體同學

四、活動時間

20xx年X月22日晚上7:30——9:30

五、活動地點

XX教室

六、比賽流程

第一環節必答題

全班每位同學都必須回答，每隊輪流回答，其它同學不得補充或提供幫 助，每題答題時間爲30秒，每題分值爲5分，答對加5分，答錯或不能回答的不得分。

第二環節搶答題

搶答題由主持人讀完題並說“開始”後，同學們自動站起來回答，答題 時間不得超過20秒。答對一題加10分，答錯或超時減10分，未讀完題或未說完“開始”就搶答的扣10分，而且該題作廢。

第三環節時鐘表演

1、在黑板上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標識出來。

2、每對選出三個人，分別扮演時鐘的秒針、分針和時針，每個人都是面對觀衆進行表演。

3、每對有三次機會，只有一人不能參加，其餘的每個人都有一次參加機會。

4、主持人任意說出一個時刻，三個人必須在5秒之內將手指向正確的位置，手一旦擺好就不能改變方向。表演隊一次加15分，表演錯或者表演慢均不加分。

第四環節幸運大反轉

每對有兩次選題目的機會，題目分兩類，但序號是亂的。第一次選題後5分鐘後回答，然後進行第二次選題。簡單題答對加10分，答錯扣20分。難題答對加20分，答錯減10分。看各隊的'運氣如何。

七、賽前準備

1、準備好本次知識競賽的題目以及比賽時所需用品，製作好比賽時需要的 PPT。

2、提前準備好多媒體的鑰匙，相機、筆、獎品。

3、提前選出本次比賽的主持人、計時員、記分員，並做好準備。

4、提前佈置好比賽教室。

八、獎項設置

必答題答對的有口香糖一片，團體獎一名

九、競賽紀侓及要求

1、全班同學必須準時積極參加，不準遲到，不準早退。

2、同學們按抽籤順序進行分組入座，座位確定後就不能隨意調動。

3、主持人應公正、準確地對隊員的答題及時做出評判。

4、同學們對主持人的裁決在比賽中不得提出異議。

5、在搶答題過程中如有較大偏差，同學們不準爭吵。

6、答題選手必須在規定的時間內完成答題。

7、非答題同學不得給予答題同學任何提示。

8、每對之間必須團結，不能在選題上出現偏差，

十、活動人員安排

爲了能讓更多的同學參加，本次活動只選出8名班幹不參加。8名班幹 進行本次活動的組織，如有需要其餘的班幹協助處理。

總負責人：XX

題目收集以及ppt製作：xx

十一、賽後工作

安排人員做好清理場地工作。

活動策劃 篇6

一、活動目的與活動主題

在學校黨委的領導下，爲響應學校團委的號召，進一步貫徹落實“以德爲行，以學爲上”教育理念，促進全面提升學生核心競爭力活動氛圍的形成，學院決定開展本次主題爲“以德爲行、以學爲上，全面提升學生核心競爭力”廣東技術師範學院風采展。

二、活動概況

(1)主辦單位：共青團廣東技術師範學院委員會

承辦單位：電子與信息學院團總支、學生會

(2)時間：11月23日上午到11月29日下午(初定)

地點：廣東技術師範學院各個二級學院宣傳欄(9個)

宣傳對象：學校團委，各個二級學院團總支、學生會

面向：廣東技術師範學院全校師生

三、活動內容

風采展展出的是各個二級學院團總支、學生會開展以愛國主義、德學修養、全面提升學生核心競爭力爲主旋律的相關工作與特色活動，風采展面向全校師生，旨在加大對良好學風和提升學生核心競爭力系列活動的宣傳力度。

風采展主要是以活動照片、活動簡單的文字介紹的形式展出。風采展設計以傳承中華文化爲主基調，形式富有內涵卻不乏活力。

四、活動流程

(1)前期資料的收集彙總;

(2)資料的整理，文字的修改，照片的挑選;

(3)板報的設計，照片粘貼，文字的編輯;

(4)學院主頁上的通訊稿宣傳;

(4)風采展展出;

(5)活動總結。

備註：工作安排詳見附錄一

五、經費預算

六、活動效果展望

通過“廣東技術師範學院風采展”這一載體，我們積極的響應了學校團委關於全面提升學生核心競爭力的號召，風采展的展出有利於進一步貫徹落實“以德爲行，以學爲上”的教育理念，將在學校廣大師生中產生積極的影響。“思考過去、把握現在、放眼未來”的宣傳原則將爲廣東技術師範學院的學生工作和活動宣傳作出貢獻。風采展展現了廣東技術師範學院的魅力所在，爲各個二級學院團總支、學生會的活動和工作做了一次很好的正面宣傳，將取得了圓滿的成功。

附錄一：廣東技術師範學院風采展策劃組工作安排

本次活動策劃組由三個小組組成：資料組，設計組和機動組，總負責人是宣傳部。

1、資料組

資料組由電子與信息學院團總支、學生會的所有部門組成，主要負責收集學校團委和各個二級學院團總支、學生會開展的特色活動或工作的宣傳資料。資料是以照片、文檔的形式組成，收集的活動或工作不超過6個，每次活動代表照片4到5張，加上140字左右的文字介紹。各個部門要將收集上來的文檔資料做好整理、照片的挑選、文字的修飾。風采展展出的內容和形式需要經過輔導員老師和主席的審批方可展出。

(1)宣傳部

負責收集學校團委的資料，風采展資料的彙總和整理，照片的統一沖洗，確定風采展的最後方案;

(2)祕書部

負責收集電子與信息學院團總支、學生會的'資料，風采展介紹的撰寫;

(3)團總支

負責收集民族學院和教育技術與傳播學院團總支、學生會的資料;

(4)技術部

負責收集計算機科學學院團總支、學生會的資料;

(5)學習部

負責收集文學院團總支、學生會的資料，通訊稿書寫，彙總資料文字的修飾;

(6)生活部

負責收集自動化學院、美術學院團總支、學生會的資料;

(7)外聯部

負責收集機電學院、會計學院團總支、學生會的資料;

(8)女生部

負責收集教育學院學院、經濟與貿易學院團總支學生會的資料;

(9)體育部

負責收集管理學院、政法學院團總支、學生會的資料;

(10)文娛部

負責收集外國語學院團總支、學生會的資料。

備註：資料收集時間段爲11月6日到11月15日，各個部門應在此時間將資料收集完畢，在11月16日前將資料統一交到學生會宣傳部(譚龍勁鬆13710154245、短號614245)，以便開展文檔資料的整理。另外，資料收集完畢之後，祕書部和宣傳部負責風采展介紹的撰寫，學習部負責對收集的上來的文字進行修飾，在11月23日之前將本次風采展的通訊稿寫好並在11月23日掛到我們學院主頁的公告欄上。

2、設計組

宣傳部主要負責版圖的設計，機動組協助。設計組要在11月13日將風采展的設計版圖用草圖的形式畫出來，通過老師和主席的審批。風采展在11月22日下午之前完成。

3、機動組

學生會每個部門選出一個部長和一個幹事組成本次風采展的機動小組，在11月8日前把選出來的部長和幹事的部門、班級、姓名、聯繫方式報給機動組負責人黃爲爲。本次活動機動組的主要職能是協助資料組和設計組以及風采展過後的清場工作，在資料組和設計組組需要協助的時候一定要服從安排，若本人有什麼急事要提前向機動組負責人請假並找到其他人代替。

一、活動目的與活動主題

在學校黨委的領導下，爲響應學校團委的號召，進一步貫徹落實“以德爲行，以學爲上”教育理念，促進全面提升學生核心競爭力活動氛圍的形成，學院決定開展本次主題爲“以德爲行、以學爲上，全面提升學生核心競爭力”廣東技術師範學院風采展。

二、活動概況

(1)主辦單位：共青團廣東技術師範學院委員會

承辦單位：電子與信息學院團總支、學生會

(2)時間：11月23日上午到11月29日下午(初定)

地點：廣東技術師範學院各個二級學院宣傳欄(9個)

宣傳對象：學校團委，各個二級學院團總支、學生會

面向：廣東技術師範學院全校師生

三、活動內容

風采展展出的是各個二級學院團總支、學生會開展以愛國主義、德學修養、全面提升學生核心競爭力爲主旋律的相關工作與特色活動，風采展面向全校師生，旨在加大對良好學風和提升學生核心競爭力系列活動的宣傳力度。

風采展主要是以活動照片、活動簡單的文字介紹的形式展出。風采展設計以傳承中華文化爲主基調，形式富有內涵卻不乏活力。

四、活動流程

(1)前期資料的收集彙總;

(2)資料的整理，文字的修改，照片的挑選;

(3)板報的設計，照片粘貼，文字的編輯;

(4)學院主頁上的通訊稿宣傳;

(4)風采展展出;

(5)活動總結。

活動策劃 篇7

一、 活動主辦:*******學院團委

二、 活動承辦：*******學院志願中心

三、 策劃書負責人：*** ***

四、 活動意義：

我市作爲文明城市、森林城市，“發展低碳經濟、倡導低碳生活、建設低碳城市”應當成爲我們的目標。走低碳之路、建綠色新鄉是我們的共同責任。爲更好地建設綠色新鄉，我們發起以“綠色出行、親近自然”爲主題的騎單車活動倡導低碳出行，並讓同學們迴歸自然

五、 活動目的:

本次開展學生親近大自然活動，調動學生參與集體活動的積極性,培養同學愛護自然和熱愛自然的高尚情操。同時鍛鍊學生的意志力以及增強大家之間的凝聚力，培養大家的團結、互助精神。

六、 活動主題: 綠色出行，親近自然

七、 活動時間: 待定

八、 活動地點: 鬆湖煙雨

九、 活動對象: ***學院全院師生

十、 活動流程:

(一) 商討活動方式和路線並制定策劃書

(二) 通過QQ,微博等其他方式鼓勵同學積極參與

(三) 物資的購買和準備

(四) 負責人提前三天實地踩點

(五) 活動開展與安排

(六) 物資歸還

(七) 活動的總結

十一、 活動內容:

(一) 活動前期

1. 制定活動宣傳單並粘貼在每棟宿舍的宣傳欄下

2. 統計參加活動的人數

3. 負責人選定爲活動選一位主持

4. 活動部負責物資的準備與採購，場地和車輛的.聯繫，制定出行路線，以及活動現場的管理工作

5. 負責人提前三天按照原定路線進行踩點，並根據情況制定後備方案

6. 外宣部負責借相機或者DV等照相工具並負責騎車活動當天的影視記錄工作

(二) 活動開展

1. 下午13點前參與人員必須在學生活動中心門口集合，祕書部負責簽到。

2. 由活動部組織車輛按照活動前期指定的路線到達活動場地。

3. 到達活動場地後，選擇陰涼寬敞地方，休息一會

後進行娛樂節目。由主持人發言表示活動開始，首先互相認識，其次進行遊戲(遊戲內容表見附件

4. 選擇合適地點，進行合照

5. 遊戲結束後,每人拿一個垃圾袋將周圍的垃圾撿起，保護環境，愛護自然。

6. 活動結束後，給每位同學發放小禮品，以作紀念並鼓勵同學多參加活動親近自然

(三) 活動結束

1. 活動結束後各組人員清理場地垃圾

2. 統計好人數並組織回校

3. 收集好活動的照片

4. 歸還物資

5. 總結活動的優點和缺點

十二、 經費預算（附件二）：699元

十三、 注意事項:

(一) 活動期間必須要聽從負責人的安排

(二) 場地屬於戶外，女生建議長褲，束髮。男生嚴禁穿拖

鞋。

(三) 不可擅自離隊，有特殊情況要向負責人報告

(四) 騎車過程中要按照路線走

(五) 騎車過程中一定要注意安全

(六) 活動時，要注意自己的形象，對人要有禮貌，不可說

粗俗的言語

(七) 注意活動場地環境衛生

注：出行前一天要留意天氣預報，如果遇到雨天或者陰天，則適當推遲出行時間。

遊戲內容

(一) 互相認識：

首先50位同學圍成一個圈然後報數“一”“二”“三”“四”“五”，則10位同學爲一隊，然後互相認識，10分鐘之後圍成一個圈，每2位同學出來，面對大家互相介紹。

(二) 開口中：

圍成一個圈，主持人選定一個人將紙筆給他/她，讓他/她寫一個數字範圍在1到200之間，然後選定一個人開始喊數字，每喊一次數字範圍就縮小，直到一位同學將數字喊中並接受懲罰

懲罰:從錦囊中隨便抽取一張紙,並按照紙的內容做

(三) 知識問答：

爲了讓同學更多的學習環保知識，做一名綠色使者，採用知識搶答的方式讓大家牢記這些環保日。答中的同學將會額外得到一份獎勵。

活動策劃 篇8

一、活動背景：中學不但是中學生學習課本文化知識的天堂，更是培養能力和打開眼界的聖地。爲了能使我校優秀青年學生能更好的瞭解大型企業的生產、運行情況，我們計劃組織一次面向全校優秀的參觀活動。

二、活動目的：在此次活動優秀通過對蕭山惠通金屬箱櫃有限公司的參觀，能深入的瞭解到大型民營企業的生產、運行情況，打開了學生們的眼界。此外本次活動也具有很強的趣味性，金屬箱櫃是青年人比較陌生的產品之一，但是在平時，學生們一定都碰到過。瞭解它的整個生產過程也是青年人最感興趣的問題之一，通過參觀蕭山惠通金屬箱櫃有限公司，學生們可以瞭解到他們所感興趣的話題。因此，此次活動一定能在學生中得到很好的影響，在參觀學習的過程中也一定能留下很多快樂的`回憶。

三、參加人員：進化鎮初級中學各個年級市、區級三好學生、校級三好學生、學生幹部、報名參加“惠通杯”創意作文競賽活動的同學。

四、活動內容：

1、學生們可參觀蕭山惠通金屬箱櫃有限公司的整個生產過程；

2、在會議室中瞭解到蕭山惠通金屬箱櫃有限公司發展史；

3、並在該公司的文化交流區感受企業文化；

4、志願者們在對蕭山惠通金屬箱櫃有限公司有了深入的瞭解後，可以體會到剛下線的蕭山惠通金屬箱櫃有限公司產品。

五、活動時間：

xxx年6月18日

活動地點： 蕭山惠通金屬箱櫃有限公司

六、經費預算：

共包車15輛，合計3900元。

七、活動注意：

1、與該公司協商參觀過程中，公司將會有專門的工作人員給志願者們做現場講解，並可在現場回答志願者們提出的各種有關問題，以便志願者們能更好的參觀、瞭解可口可樂公司。

2、取得學校認可，並開出本次活動的許可證明

3、確定志願者人數

4、活動宣傳

5、安排工作人員，包括聯繫、宣傳、攝影等

活動負責人：xxx

活動策劃 篇9

一、活動目的：

在新學期開學之際，我應用電子電器協會特舉辦一次義務維修活動，目的是迎接協會新成員的到來，促進協會新老會員之間的交流，鍛鍊成員的實踐能力，豐富我院師生的課餘文化生活 ，同時也爲加強協會成員的'理論與實踐相結合能力，展現我院當代大學生的綜合能力，塑造良好的科技文化氛圍。

二、活動主題：

“爭創文明校園”義務維修活動

三、主辦單位：

共青團商丘工學院委員會大學生社團聯合會

四、承辦單位：

應用電子電器協會

五、活動時間：

20xx年3月18日 12：30—17：30

六、活動地點：

東區大學生生活區廣場

七、活動人員安排：

負責人：xxx

成 員：計算機協會全體成員

八、 活動安排:

協會全體成員於20xx年3月18日中午12：30分，在東區

大學生生活區廣場集合完畢，維修活動在12：30分開始。

1.宣傳部長：賈永麗及成員負責懸掛協會會旗和宣傳條幅。

2.技術部長：張壯及成員負責整個活動過程中的電子物品的維修和講解一些電子電器的維護和修理常識。

3.祕書部長：文婧及成員負責整個活動過程中維修物品的登記。

4.督察部長：孫金柱及成員負責活動過程中的秩序和協會物品的保管工作。

5.財務部長：孫長飛及成員負責活動開始前搬運桌椅及結束後的衛生打掃。在作此次活動新增加配手機耳機、充電器以及免費清洗手機架灰塵等服務，以便更好的服務我院師生。

九、應急預案：

1.應急組長及成員：haoword、策、劃。

2.活動當天根據天氣情況決定活動的時間。

3.在活動過程中如果出現長時間斷電或其它因素將提前結束維修活動。

4.在活動過程中所有會員要保質保量的完成本次活動，如有個別會員的原因導致活動不能正常進行，將按協會制度給予相應的處分。